诗经情景作文

去春游诗经故里作文
《去春游诗经故里》
哎呀呀，前几天我们去了诗经故里春游啦，那可真是一次超级有趣的经历呀！
一到那地方，哇塞，感觉就像是穿越到了古代一样。

到处都透着一股浓厚的文化气息。

我们一群人就像刘姥姥进大观园似的，看啥都觉得新奇。

我印象特别深的就是看到了一片超级美丽的花海。

那花海呀，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美不胜收呀。

我当时就忍不住冲进花海中，在里面跑来跑去，还摆了各种搞笑的姿势拍照，把大家都逗得哈哈大笑。

我感觉自己就像是花仙子一样，陶醉在这美丽的世界里。

这花海中的花朵呀，都开得特别茂盛，凑近了还能闻到那淡淡的花香呢，真的是太好闻啦。

我还看到有几只小蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞着，它们可真是勤劳的小家伙呀。

然后我们又去参观了一些和诗经有关的景点。

听导游给我们讲解那些诗经里的故事，虽然有些听不太懂吧，但还是觉得挺有意思的。

我们还一起诵读了几首诗经里的诗句，那感觉还挺有文化氛围的呢。

在诗经故里游玩了一天，虽然有点累，但是特别开心。

真希望以后还能有机会再来这里，好好感受一下这独特的文化魅力。

这次春游真的是让我对诗经有了更深的了解和认识呀！等我回去呀，一定要和朋友们好好讲讲我在这里的奇妙经历哟！嘿嘿！。

诗经是一朵情花作文
人们常说：一千个读者有一千个哈姆雷特，可在我在学习品读诗经的时候却感觉，一个读者也可以有很多个哈姆雷特。

高兴时读关关雎鸠，在河之洲。

感觉这是人间纯真爱情透露的愉悦，可在伤心时看到“窈窕淑女，君子好逑”又散发着内心的苦楚与心酸。

在文学世界，我感觉诗经好像一个无所不能的魔术师，能够时刻给你惊喜、希望，有时又会在某些时刻给你难过、伤心。

让你的精神生活在某一时刻突然变得五彩斑斓，又能够不动声色地使你触景生情。

昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。

一首《采薇》道出了离别归来的人情变化。

知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。

知己的定义或许被《黍离》寥寥数字概括的淋漓尽致。

读诗经，不像研究著名的古典名著那样需要借助过多的辅助资料，诗经它更像是一个生活戏剧，仿佛从那押韵的音节中，阅读的节奏里便能体会人生百态，没有特别生涩难懂的，遇到一些生僻字也不会影响我们对诗经的欣赏。

诗经的取材广泛，从官宦生涯到世俗百姓，包含人间所有情感，后世都可以从诗经中寻求到他们所需要的思想。

而正是这种思想才奠定了诗经在中华传统文化的地位，人们透过浅显的文字可以去领略村妇的伤感，游子的思念，友情的珍贵，才子对佳人的渴望。

在这个时代，诗经更可以给予我们精神寄托。

某个清闲的下午，坐在办工桌前，随手翻开诗经看上两篇，发现原来的人们是这个样子的，遐想未来我该怎么做呢？。

诗经作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于诗经的作文范文（通用16篇）我读诗经初一作文推荐度：相关推荐关于诗经的作文范文（通用16篇）《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。

下面是关于诗经的作文范文，请参考！诗经的作文 1子曰：“诗三百，一言以蔽之，思无邪”。

诗经的确情意绵绵，慕少艾、伴良人、抚娇儿，无不情致纯真。

纯情之人方谱纯情诗篇，诗经纯美，因其多为平民庶士所创。

他们的生活平静和满而少有大起大落，感情亦朴实而温柔，不过硕人其宽，静女其姝，一片素净的自然美好。

诗中动人的情感始于少男少女最初的心动。

或许先是思慕少年的俨卷清扬，“彼泽之陂，有蒲与荷”，少女的颜如舜华，“日出皎兮，佼人僚兮”；尔后心长系之，愿长伴之，溯洄从之，而知君子的如金如锡、如圭如璧，女子的温婉有行、美言德音，更添倾慕。

不论结果是流水无情“伤如之何”，还是两情相悦的“视尔如茨，贻我握椒”，那种单纯而不染铅华，惟因慕美而生的感情，都是很令人动容的。

恋情愈浓，便有了男婚女嫁，相敬如宾。

此时原属恋人的情感，变为家庭之爱。

古人极珍重家庭，而良人贤夫养家立业，家族幸福却更有赖贤妇操持。

男子对所爱的'佳偶托以家族重任，更显爱重。

他希望妻子如“桃之夭夭”，“灼灼其华，宜其室家”，不仅有动人的美貌，还有使家人敬服之德；“有蕡其实，宜其家室”，为夫家添丁进口，使家族人丁兴旺，更应“其叶蓁蓁，宜其家人”，有使族人各得其所，使家族兴盛繁茂之贤。

和美家庭是真挚情谊最安稳的归宿。

当家庭爱变为父母心，其情则越发恳切。

“哀哀父母，生我劬劳”，“母氏圣善，我无令言”。

一旦小儿初生，孩子便成为父母生命新的意义。

父母爱子至真至切，怜稚子“棘心夭夭”，寐兴夜寐地操劳，为保孩儿饱暖无虞；谆谆教诲，不辞劳苦，希望孩子长成后也可获得幸福，亦愿他德才荫庇家族，甚至梦想他成龙成凤，立于世间而可泽被世人……父母由于爱子，甚至会对所处之世更生出几分厚爱——孩子的出生使他们的心更为柔软，使他们更任劳任怨却无怨无悔。

高考作文用诗经怎么写范文《诗经》是中国古代文化的瑰宝之一，它是中华文明的起源之一，对中国文化的形成产生了巨大影响。

在高考作文中运用《诗经》进行文章写作可以既深入，又能突出考生的思维和表达能力。

以下是一篇关于高考作文如何运用《诗经》的范文：题目：河山之美—《诗经》给我的启示导语：《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了许多优秀的诗歌作品，反映了当时社会的风尚和风貌。

作为一名高三学生，我读过了《诗经》中的一些篇章，我深受其启发，对于我自身的成长和奋斗也有很大帮助。

正文：《诗经》中的一首《关雎》让我体会到了诗歌的美妙之处。

“关关雎鸠，在河之洲。

窈窈独酌，有辱君王。

”这是一首描写爱情的诗歌，让人感受到了爱情的美好和刻骨铭心。

我读到这首诗时，仿佛置身于古代的河洲，在那里看见了两只雎鸠相依相伴，窝头鸟坐在船上，心情凄凉。

这样的情景让我想到了现实中的爱情，每一个人都希望能够找到真爱，但有时候运气不好，爱情会带给人伤痛。

这让我更加明白，爱情需要真诚和付出，只有这样才能收获到真正的幸福。

《诗经》中还有一首《蒹葭》给我留下了深刻的印象。

“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

”这首诗写的是恋人的离别，让人感受到了离别的伤感和思念之情。

我读到这首诗时，想到了自己现在离别的大学四年生活。

即将毕业，我不禁感慨万分。

这首诗让我明白，人生没有不变的东西，只有不断的离别和相聚。

在时间的长河中，我们会遇到各种离别和相聚，这就是人生的韵律，诗经教给我了如何去面对这一切。

《诗经》中的《陌上桑》给我很大的启示。

“陌上桑，其叶丝丝。

既见君子，云胡不夷。

”这首诗表达了对于宝贤之人的赞美，也展示了诗人的爱国情怀。

我读到这首诗时，想到了自己对于一个伟大事业的理解。

在中国式教育中，我们不仅追求个人的成功，更注重对社会的贡献。

这个社会需要无数个人的努力，每一个人都应该为之作出贡献。

这首诗让我明白，个人的力量微小而渺小，但只要每个人都能尽自己最大的努力，那么这个社会就会变得更加美好。

经典常谈诗经断章取义作文“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

”这几句诗大家都耳熟能详，在很多时候，它被用来形容美好的爱情。

可要是仅仅抓住这几句就说自己懂了，那可真是断章取义啦！我想起之前参加的一个诗词交流活动。

那天，阳光正好，微风不燥，活动现场热闹非凡。

大家围坐在一起，讨论着各自心中的诗词经典。

当谈到时，一位老兄迫不及待地站了起来，摇头晃脑地吟诵起“关关雎鸠”那几句，然后信誓旦旦地说：“这就是的精髓，表达了最纯粹的爱情追求。

”接着，他便滔滔不绝地讲述自己对这几句诗的理解，仿佛已经参透了的全部奥秘。

我在一旁静静地听着，心里却忍不住嘀咕：这也太片面了吧！那可是丰富多彩，博大精深，怎么能就凭这几句就给它下了定论呢？就像我们去吃一顿满汉全席，不能只尝了一道菜，就说自己尝遍了所有美味。

里的篇目众多，题材广泛，有反映劳动人民生活的，有描写战争与徭役的，有歌颂爱情与婚姻的，还有赞美大自然的。

如果只盯着“关关雎鸠”，那岂不是错过了太多的精彩？比如说这首诗，“采采芣苢，薄言采之。

采采芣苢，薄言有之。

”简单的词句，反复吟唱，描绘出了妇女们采集车前草时欢快的劳动场景。

那充满节奏感的诗句，仿佛让我们看到了一群妇女，在田野里说说笑笑，手上不停地忙碌着，脸上洋溢着满足的笑容。

她们的快乐是那么纯粹，那么真实，这难道不是的魅力所在吗？还有，“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

匪来贸丝，来即我谋。

”讲述了一个女子从恋爱到婚姻的经历，有甜蜜，有痛苦，有挣扎。

它让我们看到了古代女子在爱情和婚姻中的无奈与坚强，那种复杂的情感，可不是简单的几句解读就能概括的。

再说说，“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。

”用硕鼠来比喻贪婪的剥削者，表达了劳动人民对压迫的愤怒和反抗。

这是多么直接而有力的呐喊啊！想到这里，我忍不住站起来，跟大家分享了我的想法。

我说：“咱们可不能断章取义地理解，得深入进去，多看看，多想想。

每一首诗都有它独特的背景和意义，只有全面了解，才能真正领略的魅力。

诗经中的美精选作文篇一：有一种美叫诗经初次接触《诗经》是在中小学，一首邓丽君的《在水一方》，据说就是来自《诗经》——让我有一种莫名的感动，然而翻看文字，又似乎很难理解。

如今重读《诗经》时，窗外飘着清凉的小雨，那关关雎鸠、蒹葭苍苍就在这湿润的秋意中徐徐飘来，无华的句子如淡雅的水墨画中最美的注脚。

《诗经》之美，美在丰富深沉，美在单纯真实。

春天的河边，绿草茵茵，雎鸠在水边浅唱，一位佳人在河边采摘荇菜，多么宁静而美妙的画面啊，少年男子不由得对“采荇女孩”产生无限情思，“寤寐求之”以致“求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。

”在《关雎》中我们看到的是求之不得、寤寐思服的少年心事，看到的是“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”的追求真爱的勇敢。

《诗经》之美，美在婉约缠绵，美在音韵缭绕。

“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

”秋水淼淼，芦苇苍苍，露水盈盈，晶莹似霜，一幅朦胧淡雅的水墨画悠然呈现在我们眼前，相比之下，《蒹葭》字里行间比《关雎》多了几分凄迷，“溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚”，我们能感受到主人公内心的执着、焦急、怅惘和迷茫，可望而不可求，盈盈一水间，脉脉不得语，《蒹葭》中忽隐忽现的凄婉令人遐想。

其实，当我们追随美妙事物的时候，主人公们那般的急迫与烦躁，我们何尝未曾领会过？翻看那些泛黄的诗篇，穿越千年仍然至美，它曾真切地属于一个人，又博大地属于我们每个人。

最美不过《诗经》，一个美字，足矣。

篇二：诗经中的美只是寥寥几句诗句，你的美便印在我脑海里，纯洁的没有一点尘埃，让我不由自主的去欣赏，那千年前天地间蕴育的最纯净的美。

秦风·蒹葭(中国精选作文网 t262)深秋时节，天空中刚显露出一丝亮光，芦苇叶片上还存留着夜里露水凝成的霜花。

在这样一个拂晓，我看到诗人站在芦苇茂盛的河边，望着眼前茫茫的芦苇丛，思绪早已飘零。

他的眼中显露出无限忧愁与期盼，意中之人，在水一方，却又感到那样的缥缈，他们何时才能相见，诗人心中感慨颇深，内心不断地苦苦煎熬着。

诗经作文400字诗经作文400字6篇在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺收集整理的诗经作文400字6篇，希望对大家有所帮助。

诗经作文400字篇1《诗经》是我国古代五经之一。

其中它按音乐划分为三个类别：风、雅、颂。

而我最喜欢的一篇莫过于十五《国风》中的《蒹葭》。

《蒹葭》一诗虽然看似平常，宛如于《诗经》中三种表现手法中的“赋”（平铺直叙），但如果细细品读，会深感意味深长。

它讲述的是：一位玉树临风的美男在芦苇边隐隐约约地看见了一位楚楚动人的花季少女在湖中央，从而不顾一切去追寻她。

就是这么一个简单的故事，但如果细细品味，就会发现文中的“伊人”不仅是指清纯的少女，也泛指生活中的理想。

而美男追寻的路程，又可看作是寻求理想的艰难长途。

这么一来《蒹葭》不再是“赋”；而是“兴”（借助其它事物为所咏之内容作铺垫），是激励我们的壮美诗篇呀！从中告诉我们要为自己的理想不断地努力努力，再努力。

而再看看我自己，每次都说要写一本书，但哪一次，我是坚持把书写完的呢？还不是都只开了个头，就放弃了呢？正如屈原所说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

我缺少的不正是恒心吗？所以要想成功能不有毅力，有恒心吗？恒心是成功之根本，之源泉！要想成功必需有恒心；必需坚持不懈！有了恒心，不但能成功而能起到事半功倍！鲁迅先生曾对《老子》一书作出了这样的评价：“不读《老子》不知中国文化，不知人生真谛。

”而我想说：“不读《诗经》，不知中国文化，不知人生真谛！”诗经作文400字篇2《诗经》收录了从西周初年一直到春秋中叶，大约五百年的作品。

是所有的民间和王室的诗歌总集，共三百零五篇。

分为《风》、《雅》、《颂》三部分。

《诗经》现实主义诗歌的源头，无可匹敌。

《风》是记载了民间的风土之音，总有深深的民意在其中。

《雅》像有一种美妙的音乐在我的耳边轻轻拂过，仿佛置身在那时的周朝一样。

诗经改写成一个小故事作文900字诗经改写成一个小故事作文900字（通用32篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的诗经改写成一个小故事作文900字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

诗经改写成一个小故事作文900字篇1“关关，关关……”熟悉的水鸟声在耳边响起，一对鸟之间互相依偎，诉说着源源不断的爱恋。

碧波荡漾的湖水在那一片荇菜的随风摇摆下。

更加让人迷醉，闲暇之时，总会漫步于湖畔，看杨柳依依。

直到那天，我遇见了她，便一见倾心。

芊芊玉指映着清波，乌黑的长发挽成簪，点缀着一支玉簪。

他如仙子一般在荇菜里穿行。

只是初见，我便有了与她共度一生的心愿。

那日后我便日思夜想，而在我第一次试图接近她时就被拒绝了。

一向自信的我，竟找不到方向，失落而又迷茫，只能把自己灌醉。

好几个夜晚，我无法入睡。

正当我准备离去时，却不料还是遇见了她。

她一身白衣，如初见时那么美。

我在岸边独奏一曲，本想宣泄心中的苦闷与烦恼，但又控制不住我自己。

一曲弹完，正准备起身。

背后却传来极其甜美的声音，“公子琴艺甚好。

”转身，是她。

她的眼眸闪烁如星“不知公子在为小女子弹奏一曲，可好？”我笑着点头，心中的忧愁终于烟消云散。

往后几日里，随着低飞鸣叫的水鸟，伴着随风摇曳的杨柳。

指尖轻触琴弦，琴声回荡在整个湖面。

有她的陪伴。

这里竟比以前更加美丽。

朝晖夕阳，指尖涌动，伊人相伴，铭记心中……诗经改写成一个小故事作文900字篇2我站在高高的城楼上，望眼欲穿。

何时才能再见他的笑容？无奈地伸出手，徒劳地抓住空气中最后一丝气息——他的气息，淡淡幽香。

我蜷缩在高高的城墙下，迷离的目光无神地凝视着远方，伴随着午后的阳光，对他的思念又加剧了。

太阳已从山头走到了城楼正上方，却还不见他的人影。

对他的思念打碎了心头的担忧与无奈。

我站起身来，踮起脚尖，希望能在茫茫人海中找到他的身影。

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诗经里的爱国情怀作文“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

”开篇那优美的诗句，如同潺潺流淌的溪流，轻轻地拨动着我们的心弦。

然而，在这一部古老的诗歌总集中，除了爱情的吟咏，更有着深沉而炽热的爱国情怀。

在的诸多篇章里，我仿佛看到了古代先民们对国家的热爱与忠诚。

他们用最质朴的语言，诉说着对故土的眷恋，对国家安宁的期盼。

就说那首吧：“岂曰无衣？与子同袍。

王于兴师，修我戈矛。

与子同仇！”这可不是简单的诗句，而是一幅生动鲜活的画面。

想象一下，在古老的秦国大地上，一群热血沸腾的战士们，他们紧紧地握着手中的戈矛，眼神中充满了坚定和决绝。

没有华丽的铠甲，没有精良的武器，但他们有的是那份同仇敌忾的决心。

“岂曰无衣？与子同泽。

王于兴师，修我矛戟。

与子偕作！”谁说我们没有衣裳穿？我愿与你同穿那战袍。

君王一声令下要打仗，咱们赶紧把那兵器来修理。

这种团结一心，为了国家挺身而出的精神，真的让人热血沸腾。

你能想象到他们在训练场上，汗水湿透了衣衫，却依然喊着整齐的口号，迈着坚定的步伐吗？还有，“载驰载驱，归唁卫侯。

驱马悠悠，言至于漕。

大夫跋涉，我心则忧。

”许穆夫人为了拯救自己的国家，不顾个人安危，快马加鞭地奔赴国都。

那一路上，马蹄声急，尘土飞扬。

她的心中满是对国家命运的担忧，对百姓疾苦的牵挂。

也许她的马车并不舒适，路途颠簸得让她骨头都快散架了，可她的眼神始终坚定地望着前方，因为那里是她的祖国，是她的根。

她心里想着：“我的国家，我一定要为你做点什么！”这种忧国忧民的深情，真的太让人感动了。

里的这些爱国情怀，不是空洞的口号，而是实实在在的行动和情感。

它就像我们日常生活中的点点滴滴，渗透在人们的言行举止中。

比如说，我们现在看到国旗升起会不自觉地挺直腰杆，听到国歌奏响会热泪盈眶，这和里古人的爱国情感其实是一脉相承的。

再想想我们身边的普通人吧。

疫情期间，那些勇敢的医护人员，他们不顾个人安危，奔赴抗疫一线。

他们穿着厚厚的防护服，一工作就是十几个小时，累得腰都直不起来。

诗经芣苢改写成小作文在那悠悠的南山脚下，阳光温柔地洒在大地上，微风轻轻拂过，带来了田野间的阵阵清香。

这里，生长着一种叫做芣苢的植物，它们嫩绿的叶子在风中摇曳，像是在向人们招手。

一群女子，身着朴素的衣裳，欢笑着，打闹着，向着这片芣苢地走来。

她们的脸上洋溢着纯真的笑容，眼睛里闪烁着期待的光芒。

“哎呀，姐妹们，你们瞧，这芣苢长得可真好啊！”一个身材娇小的女子兴奋地叫着，她的声音清脆悦耳，像山间的黄鹂鸟。

“可不是嘛，咱们可得多采点，回去给家里人尝尝。

”另一个稍微年长些的女子回应道，她的眼神中充满了温柔和慈爱。

于是，她们开始动手采摘芣苢。

只见她们弯下腰，伸出纤细的手指，轻轻地捏住芣苢的叶子，然后小心翼翼地将其摘下。

那动作，熟练而又轻盈，仿佛在进行一场优美的舞蹈。

“哈哈，我采到了一大把！”一个性格活泼的女子高高地举起手中的芣苢，脸上满是得意的神情。

“你呀，别光顾着得意，赶紧多采点！”旁边的姐妹笑着打趣道。

她们一边采着芣苢，一边还不忘互相交流。

“你们说，这芣苢到底有啥好处呀？”一个年轻的女子好奇地问道。

“我听老人说，芣苢可以入药，能治病呢！”“真的呀？那咱们多采点，说不定能保佑咱们家人都健健康康的。

”就这样，她们你一言我一语，欢声笑语在田间回荡。

太阳渐渐升高，阳光变得有些炽热起来。

女孩子们的额头渗出了细密的汗珠，可她们却丝毫没有停下来的意思。

“哎呀，我有点累了。

”一个女子直起身子，用手捶了捶腰。

“再坚持坚持，咱们很快就能采满一筐啦。

”在大家的相互鼓励下，她们继续努力采摘着。

这时，有个细心的女子发现芣苢的叶子上有一只小虫子，她轻轻地把虫子吹走，嘴里还念叨着：“小虫子呀小虫子，你可别来捣乱，我们还要采芣苢呢。

”终于，筐子里装满了芣苢。

女孩子们直起身子，望着满满的收获，脸上露出了满足的笑容。

“走咯，回家咯！”她们提着筐子，迈着轻快的步伐，向着家的方向走去。

夕阳的余晖洒在她们身上，拉出了长长的影子。

她们的身影渐行渐远，可那欢快的笑声似乎还在这片田野间回荡。

将诗经《七月》改写成一篇记叙文作文《乡村生活》
哎呀呀，说起那诗经里的《七月》呀，我就想起了咱村里热热闹闹的日子。

咱就说春天吧，那时候呀，可不像城里那么安静。

村子里的人们开始忙着整理田地啦。

反正那土地就像是他们的宝贝似的，仔细地翻弄着。

有的人家还养了牛啊羊啊，那小羊羔子跑起来一蹦一跳的，可有意思了。

到了夏天，热得不行啦。

大人们在田里干着活儿，汗珠子直往下掉呢。

我们这些小孩呀，就偷偷跑到河边去玩水，哎呀，那水可清凉啦，把脚放进去，一下子暑气就全跑光咯。

秋天的时候，那才叫一个热闹呢！到处都是金黄黄的一片。

大人们忙着收割庄稼，嘿哟嘿哟地干着。

我们小孩呢，就在旁边捣乱，不是偷偷摘个麦穗，就是追着蚂蚱跑个不停。

还记得有一次呀，我看到一只超级大的蚂蚱，就想去抓它，结果跑得太快，摔了个大跟头，把大家逗得哈哈大笑。

冬天虽然冷，但是也有好玩的呀。

大家围坐在一起烤火，讲着各种稀奇古怪的故事。

还会一起做些好吃的，热气腾腾的，可暖和啦。

这就是咱村里的生活，虽然平平淡淡，但就是觉得特别有意思，和那《七月》里说的一样，充满了烟火气呢！不管啥时候想起来，都觉得心里暖暖的呀。

诗经高三作文800字5篇汇总写诗经的高中作文篇1那天和风暖阳，我从书架上拿出一本书，坐在书桌前，迎着微风，细细品读。

“关关雎鸠，在河之洲……”这是一首千古传诵的诗歌。

讲的是一位男子见到心仪的淑女，想要追求她，但结果却是求之不得，在人们的常规看法中，求而不得后，也许会颓废失落，自暴自弃，但是歌中的男子却不然，他仍然抱着美好的幻想，去追求，去逗乐心仪的女孩……诗中还运用了比兴的手法，这也许是哪位文人墨客书写的吧!其实不然，这是古代劳动人民智慧的结晶，是他们劳作田地中的歌唱。

我不禁敬佩人类的想象与智慧!正当我沉醉在古代动人的爱情故事中，完了推门而入打断了我的思绪，我不禁感到气恼，妈妈走到我身边，看看我手中的诗经，随即说：“你继续看吧，我不打扰你了，这可是本好书。

”随着“咔”的一声关门声，我的思绪又游转到下一首诗歌中：“式微式微胡不归，微君之故，胡为乎中露……微君之躬，胡为乎泥中。

”天黑了，天黑了，为何还在露水泥泞中劳作?是因为君主的原因吗?我不禁感到有点儿悲伤，心垂大地，劳_役的人们啊，他们饥肠辘辘，却仍在冰冷的泥地中劳作，是因为君主的压迫吗?他们的人性呢?那些吃饱穿暖的官家指挥着饥饿寒冷的劳役者们，这是多么令人悲哀的一件事啊!那些劳碌者的妻儿也许正在家中坐立难安，担心是否是出了什么事?发出“式微，式微，胡不归?”的焦急感叹。

一片绿叶飘进书里，好似在让我从这种悲伤情绪中走出。

绿树成荫，花香满园，柳枝稍稍低头，花儿在微风中摇曳，送入鼻尖的清香。

看着窗外的美景，我调整心态，遨游在下一首美丽诗歌中。

“青青子衿，悠悠我心，纵我不我，子宁不嗣音……一日不见，如三月兮。

”青青的是你的衣领，悠悠的是我的心绪，这是一首女子对于爱情敢于追求的诗歌。

诗中女子的直抒胸臆，让人敬佩不已……这女子是多么的大胆，可爱啊……接下来我继续陶醉在诗三百之中。

我不禁敬佩古代劳动人民的智慧诗经就是由着悠悠南山，关关雎鸠，伊人在水而组成的是由古代人民的朴实，真诚，勇敢而歌颂的。

遇见《诗经》作文Recently, I had the chance to encounter the ancient Chinese text known as the Book of Songs, or more commonly referred to as the "Shijing". 最近，我有机会接触到了中国古文献《诗经》，更常被称为《诗经》。

It was a transformative experience delving into the world of the Book of Songs, a collection of ancient Chinese poetry that dates back to the Western Zhou dynasty. 进入《诗经》的世界是一个变革性的体验，这是一部可以追溯到西周时期的中国古代诗歌集。

The verses in the Book of Songs express a wide range of emotions and experiences, from love and longing to sorrow and joy, providing a glimpse into the thoughts and feelings of the people of that time. 《诗经》中的诗句表达了各种情感和经历，从爱情和思念到悲伤和快乐，为我们提供了一个窥视当时人民思想感情的窗口。

One of the aspects that captivated me the most about the Book of Songs is its timeless relevance and universal themes that continue toresonate with readers today. 《诗经》最吸引我的一个方面是它具有永恒的相关性和普遍的主题，这些主题仍然与今天的读者产生共鸣。

作文：诗经小雅高山仰止景行行止 题目"诗经小雅高山仰止景行行止"引发了我对这个题目的思考。

下面是我对这个题目的一些描述和思考，让我们一起来写一篇作文。

诗经小雅高山仰止景行行止
诗经小雅中的"高山仰止，景行行止"是一句富有哲理的诗句。

高山仰止
高山是壮丽而崇高的象征。

高山仰止意味着我们应该以崇高的目标为引领，追求更高的境界。

高山仰止也提醒我们要谦虚谨慎，不自满不骄傲。

景行行止
景行行止是指在行进的过程中，要时刻保持警觉和谨慎。

我们要明确自己的目标，并不断努力向前，不被外界的干扰所迷惑。

行止也是指在行进的过程中要停下来思考，审视自己的行为和方向是否正确。

高山仰止与景行行止的关系
高山仰止与景行行止是相辅相成的。

只有在追求崇高目标的同时，我们才能够保持警觉和谨慎。

高山仰止让我们有了正确的方向，景行行止让我们能够在行进的过程中不断调整和改进。

启示与应用
"高山仰止，景行行止"给我们带来了一些启示。

我们应该树立崇高的目标，并不断努力追求。

在行进的过程中，我们要保持警觉和谨慎，不被外界的干扰所迷惑。

同时，我们也要时刻审视自己的行为和方向，不断调整和改进。

结语
诗经小雅中的"高山仰止，景行行止"是一句富有哲理的诗句，它提醒我们要树立崇高的目标，并在行进的过程中保持警觉和谨慎。

诗经围绕内容,意义,地位写篇作文
在文学的大海里，《诗经》就像一颗璀璨的星星，特别耀眼。

这书啊，从西周写到春秋，把那时候的歌儿都收进去了。

嘿，内容
可丰富了，有民间的、宫廷的，啥都有。

读起来，就像看了一场古
代生活的电影，爱情、婚姻、劳动、打仗，啥都能找到。

说到《诗经》的意义，那可不止是个文学作品那么简单。

它就
像一本古代的百科全书，让我们能了解古代人的生活、文化、习俗。

那些诗句，虽然简单，但说出了古人对美好生活的追求，还有那种
自强不息、厚道待人的精神。

你说神奇不神奇？
再说说这书的地位，那真是没法比啊。

它可以说是咱们中国诗
歌的老祖宗了，后来的诗歌，好多都是受它影响。

而且，《诗经》
还是咱们中华文化的重要部分，传承了咱们民族的优秀传统和道德
观念。

现在，这书还走向世界，让全世界都看到了咱们中华文化的
魅力。

总的来说，《诗经》就是咱们中华文化的一颗大宝贝，内容丰
富多彩，意义深远，地位崇高。

每次读它，都让我觉得特别骄傲和
自豪！。