第二章 第3节 神经调节与体液调节的关系
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第3节神经调节与体液调节的关系简述神经调节和体液调节的特点。
(重点)一、神经调节和体液调节的比较(阅读教材P31第1、2自然段)1.体液调节:激素、二氧化碳等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。
激素调节是其主要内容。
2.神经调节和体液调节的比较点拨体液调节≠激素调节。
体液调节的研究对象不仅包括激素,还包括参与机体生命活动调节的其他调节因子,而激素调节的研究对象只有激素。
二、神经调节和体液调节的协调(阅读教材P31~P32)1.体温恒定的调节(1)体温平衡(来源和散失)(2)体温调节的过程①体温低于正常体温②体温高于正常体温(3)调节方式:神经—体液调节。
2.水盐平衡的调节(1)水盐的来源及排出:从饮食中获得水和各种无机盐,通过多种途径排出一定的水和无机盐。
(2)调节过程(以细胞外液渗透压升高为例): 细胞外液渗透压升高――→(+)下丘脑渗透压感受器⎭⎬⎫垂体――→释放抗利尿激素――→(+)肾小管、集合管重吸收水――→(-)尿量大脑皮层→产生渴感→主动饮水,补充水分细胞外液渗透压下降三、神经调节和体液调节的关系和意义(阅读教材P 33第1、2自然段) 1.关系:神经系统直接或间接调节影响发育和功能内分泌腺2.意义:神经调节和体液调节相互协调,共同维持内环境的稳态,保证细胞的各项生命活动正常进行。
点拨 机体的大多数生命活动既受神经调节,又受体液调节,一般神经调节占主导地位,是主要的调节方式。
连一连判一判(1)经测量某人体温在24小时内都处于39 ℃,由此可判断此人的产热量大于散热量。
(×) 分析:此人产热量等于散热量。
(2)在炎热的环境下,建筑工人仍然能够维持正常体温,此时的散热途径几乎只有汗液蒸发这一条了。
(√)(3)人体体温调节中枢在下丘脑和大脑皮层。
(×)分析:下丘脑是人体体温调节中枢。
(4)当人体饮水不足或食物过咸时,由垂体分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管,促进对水分的重吸收。
第3节神经调节与体液调节的关系(一)4、调节机制:神经调节和体液调节二、合作探究、解惑答疑:1、体温调节过程是什么?2、水平衡调节的具体过程是什么?小组讨论,教师指导总结教师结合教材图片讲解(三)神经调节与体液调节之间的关系阅读教材,归纳总结神经调节和体液的关系五、当堂测试:1.在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时BA.温度感受器兴奋B.下丘脑的分泌功能增强C.躯体运动中枢兴奋D.皮肤血流量增加2.下列激素中,由同一种腺体分泌的是(B)A.生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素B.促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素C.雄性激素、雌激素、孕激素D.甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素3.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加.据此判断学生自主完成激素A、B、C的化学名称依次是CA.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素4.多细胞动物进行细胞之间的信息传递,可分为直接传递和间接传递两种。
下列哪类物质在细胞之间起间接传递信息的作用BA.维生素 B.激素 C.单糖 D.脂肪5.促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素释放激素所作用的器官分别是(C)A.性腺、甲状腺、肾上腺B.垂体、甲状腺、肾上腺C.垂体、垂体、垂体D.垂体、垂体、肾上腺六、推荐作业:状元之路相应习题。
2010届高三生物教学案第2章第3节神经调节与体液调节的关系【考点解读】1. 简述神经调节和体液调节的特点。
2、描述水盐调节和体温调节。
3、说出神经调节与体液调节间的协调关系。
学习重点:神经调节与体液调节间的协调学习难点:人体体温调节与水盐调节的分析知识梳理例题精讲〖例1〗下列关于体温调节的叙述,正确的是( ) A 、大脑皮层是调节体温的主要中枢B 、温觉感受器只分布于皮肤C 、人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D 、降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式〖例2〗机体处于寒冷环境中时甲状腺激素分泌增多是由于( )A. 神经调节B. 体液调节C. 自身调节D. 神经一体液调节例3〗水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义,下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是( )A 、Na +来自饮食,主要通过汗腺排出B 、K +排出的特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排 C 、调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮D 、寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出 例4、(江苏卷)12.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。
神经递质和性激素的传输方式依次是A .①②B .②③C .①③D .②①例5、(08山东理综生物部分) 2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。
他们生理上出现的适应性变化是①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加A 、①③④B 、①④⑤C 、②③⑤D 、③④⑤ 在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。
右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH 及TSH 分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。
请回答下列问题:(1) 寒冷刺激后,图中过程________的活动较其它过程更早增强,过程_______产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
(2) 当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的? (3) 人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是图中哪些过程分辊发生什么变化的结果?(4) 有一种疾病是体内产生了大量TSH 受体的抗体,该抗体可以结合TSH 受体而充当TSH 的作用,从而引起甲状腺功能_________,这类疾病在免疫学上称为_______疾病。
第3节神经调节与体液调节的关系[课标要求] 1.简述神经调节和体液调节的特点。
2.说出神经调节和体液调节间的协调关系。
3.描述水盐调节和体温调节。
[素养要求] 1.生命观念:比较神经调节和体液调节,建立普遍联系的观点。
2.科学思维:建立体温调节、水盐调节模型,培养建模能力。
一、神经调节和体液调节的比较1.体液调节(1)概念:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
(2)主要内容:激素调节。
(3)范围①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。
②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。
2.神经调节和体液调节的区别与联系比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系①不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节;②内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能(1)体液调节就是激素调节()(2)在紧张恐惧时,人体肾上腺素会在短时间内分泌增加,这一过程属于神经调节()(3)肾上腺素随体液运输作用于人体,人表现为呼吸频率加快,心率加速等,这一过程属于体液调节()(4)当恐惧因素消除后,心率一般不会立刻恢复至安静水平,原因是体液调节反应较缓慢() 答案(1)×(2)√(3)√(4)×血液中CO 2增多引起呼吸频率加快,请分析该过程的调节机制。
提示 血液中CO 2增多,高浓度的CO 2随体液运输,可有效刺激呼吸中枢,呼吸中枢活动加强,呼吸加深加快,肺的通气量增大,从而加快对CO 2的清除,此过程是由体液和神经共同调节的。
核心归纳 CO 2对呼吸的调节机制二、人体的体温调节和水盐平衡调节1.体温调节(1)热量来源:主要是细胞中有机物的氧化放能。
(2)热量平衡:机体的产热量=散热量。
(3)途径①产热途径⎩⎪⎨⎪⎧ 静息状态:肝脏为主运动状态:骨骼肌为主 ②散热途径⎩⎪⎨⎪⎧主要途径:汗液的蒸发,皮肤内毛细血管的散热次要途径:呼气、排尿和排便等 (4)调节过程(5)调节方式:神经—体液调节。
第2章动物和人体生命活动的调节第三节.神经调节与体液调节的关系一、神经调节与体液调节的比较1、体液调节:激素,CO2、H+ 等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行的调节称为体液调节,激素调节是体液调节的主要内容。
二、神经调节与体液调节的协调【实例一】体温调节:1、体温相对稳定的原因:产热量等于散热量2、体温调节中枢在下丘脑,3、温度感觉中枢在大脑皮层4、温度感受器(温觉感受器和冷觉感受器):分布于皮肤、黏膜及内脏器官中5、调节方式:神经—体液调节:6、寒冷环境下机体既通过减少散热,又通过增加产热来进行调节;炎热环境下机体既通过减少产热,又通过增加散热来进行调节,但主要是通过增加散热来实现。
7、体温调节主要是神经调节起作用,体液调节次之。
8、人体的产热器官主要是骨骼肌和肝脏,其次是心脏和脑,运动时主要是骨骼肌产热;人体的散热器官主要是皮肤,高温或剧烈运动时主要依赖汗液的蒸发散热,安静时主要依赖皮肤内毛细血管的散热。
9、人体热量的主要来源是:细胞中有机物的氧化分解释放的热能。
【例题】(2008年广东文科基础第74题)有关人体体温调节的描述,正确的是()A.当体温低于正常值时机体产热加强,散热停止B.机体是以反馈调控方式维持体温稳定的C.低温环境中激素参与体温调节,神经不参与D.高温环境中神经参与体温调节,激素不参与【答案】B【实例二】水盐平衡调节:1、水来源中有代谢产生的水,所以一天从外界摄取的水小于排出的水。
2、水的去路中对水平衡意义最大的是肾脏排水,这是唯一可由机体调节的排出途径。
3、抗利尿激素:下丘脑神经分泌细胞合成、分泌,垂体释放4、水平衡中枢在下丘脑5、渗透压感受器在下丘脑,渴觉中枢在大脑皮层。
6、水平衡的调节是神经—体液调节三、神经调节与体液调节的联系:一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节。
另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
阐述:1、胰岛受下丘脑的直接调节,这种情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节。
生物必修三第二章第3节:神经调节和体液调节的关系【高考说明】1、 体温调节和水盐调节 Ⅱ【重点难点】体温调节的过程和水盐平衡调节【学习目标】(1)简述神经调节和体液调节的特点。
(2)描述水盐调节和体温调节。
(3)说出神经调节与体液调节间的协调关系。
【高考题再现】1、(2012全国新课标)3.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( ) A .血浆渗透压降低 B .抗利尿激素增加C .下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D .肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 2、(2012上海卷)28.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。
关于下丘脑功能的叙述错误的是A .下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B .下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节C .下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D .下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加【自主学习】1、体液调节:激素等化学物质(除此,还有其他调节因子,如CO 2),通过 体液传送 的方式对生命活动进行调节。
其中主要内容是 激素调节 。
在单细胞动物和一些多细胞低等动物中只有 体液调节,在人和高等动物中神经调节和体液调节都是重要方式。
23、神经调节和体液调节的关系:①不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统......的调节,在这种情况下,体液调节可以看成神经调节的一个环节。
②内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能............。
二、几个平衡调节1、水和无机盐平衡的调节:(1)水和无机盐调节是在神经和激素调节下通过肾脏来实现的,水盐平衡中枢在下丘脑。
渗透压感受器也在下丘脑。
(2)调节水盐平衡的激素是抗利尿激素和醛固酮。
抗利尿激素是由下丘脑产生分泌,由垂体释放,作用的靶器官是肾小管和集合管;醛固酮是由肾上腺产生,作用是促进Na +的重吸收,同时也促进水的重吸收。
作用的靶器官是肾小管和集合管。
第2章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节与体液调节的关系【学习目标】1.简述神经调节和体液调节的特点。
2.描述水盐调节和体温调节。
3.说出神经调节与体液调节间的协调关系。
4.认同毒品危害健康,应远离毒品。
【学习重点】神经调节与体液调节的协调。
【学习难点】人体的体温调节与水盐调节的分析。
【自主学习与点拨】一、神经调节和体液调节的比较【预习完成】1.等化学物质<还有其他调节因子,如等),通过传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。
cdRUDFNEzU2.单细胞动物和一些低等多细胞动物,只有调节。
但人和高等动物体内,各项生命活动常常同时受的共同调节。
cdRUDFNEzU【思考与交流】1.两种调节方式的特点有何区别?神经调节的特点是:以反射的形式来实现的,反射的结构基础是。
体液调节的特点:主要是随着循环送到全身各处而发挥调节作用的。
2.两种调节方式的联系与区别比较<如下表)3.神经调节与体液调节之间的关系一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的;另一方面内分泌腺分泌的激素也可以神经系统的功能。
cdRUDFNEzU【练习巩固】下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,正确的是< )A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战粟B.刺激大脑皮层中央前回的底部,可以引起上肢的运动C.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动D.神经元受刺激产生的兴奋,沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的二、神经调节与体液调节的协调(一>人体的体温调节【预习完成】1.人的体温调节中枢在。
2.人的体温调节有双重调节机制。
人体通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定。
cdRUDFNEzU3.体温平衡的意义:维持机体,保证生命活动正常进行的必要条件。
【思考与交流】<1)不论是在炎热的环境中,还是在寒冷的环境中,人的体温总是保持恒定的,这种恒定有什么意义?<2)一个物体温度的高低取决于什么?人的体温高低又取决于什么?<3)人体通过什么途径产生热量?通过什么途径散失热量?<4)寒冷的环境中,要维持体温的恒定,产热的结构发生什么变化?散热的结构发生什么变化?如果是在炎热的环境中呢?cdRUDFNEzU<5)人体的产热和散热是受什么调节和控制的呢?如何进行调节和控制的?<6)在这个实例中,神经调节和体液调节的关系是怎样的?<7)人体的体温在任何情况下都能保持恒定吗?哪些情况下可能导致体温失恒?如果环境温度过高或过低,应采取哪些措施才能维持体温的恒定?cdRUDFNEzU(二>人体的内水盐平衡的调节1.水盐平衡也是受到神经和体液的双重调节的。
第3节体液调节与神经调节的关系1.激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。
激素调节是体液调节的主要内容。
2.除激素外,其他一些化学物质,如组织胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2),也是体液调节的因子。
CO2是调节呼吸运动的重要体液因子,体液中CO2浓度变化会刺激相关感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。
34.体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样,但二者并不是各行其道,互不相干的,而是密切联系,彼此协调。
5.身体热量的主要来源:代谢产热;安静状态下主要通过肝、脑等器官的活动提供热量;运动时骨骼肌成为主要的产热器官。
6.皮肤是人体最主要的散热器官,其散热主要是通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式进行。
7.体温相对恒定的原因:机体的产热和散热过程保持动态平衡。
8.体温调节中枢位于下丘脑;体温感觉中枢位于大脑皮层;温度感受器:包括冷觉感受器和热觉感受器。
体温调节中参与的激素:主要是甲状腺激素和肾上腺素。
9.在寒冷环境中,当局部体温低于正常体温时,冷觉感受器受到刺激并产生兴奋,兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,散热量也相应减少。
同时,汗腺的分泌量减少,蒸发散热也随之减少。
10.寒冷刺激使下丘脑的体温调节中枢兴奋后,可引起骨骼肌战栗,使产热增加。
与此同时,相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放,使肝及其他组织细胞的代谢活动增强,增加产热。
11.在炎热的环境中时,皮肤中的热觉感受器兴奋,该兴奋传递至下丘脑的体温调节中枢,进而通过自主神经系统的调节和肾上腺等腺体的分泌,最终使皮肤的血管舒张,皮肤血流量增多,也使汗液的分泌增多等,从而增加散热。
12.机体调节体温的能力是有限的。
体温过高或过低都会影响物质代谢的正常进行,使细胞、组织和器官发生功能紊乱,破坏内环境稳态,严重时会危及生命。
第3节神经调节与体液调节的关系1.下列关于体液调节和神经调节的叙述,正确的是()A.体液调节比神经调节的作用时间长、范围广B.体液调节就是指激素调节C.所有动物既有体液调节又有神经调节D.体液调节中发挥作用的化学物质是通过血液传送的[答案]A[解析]激素调节是体液调节的一种形式,B错误;单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节,无神经调节,C错误;参与体液调节的化学物质是通过体液传送的,D错误。
2.下列不属于体液调节的是()A.生长激素调节人体的生长发育B.下丘脑调节胰岛B细胞的活动C.二氧化碳使人体呼吸中枢兴奋D.抗利尿激素分泌增加调节尿量[答案]B[解析]体液调节是指激素、CO2等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行的调节,A、C、D都属于体液调节;下丘脑通过相关神经直接调节胰岛B 细胞的活动,B不属于体液调节。
3.如图为某人一段时间内体温变化示意图。
分别导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是()A.非自主寒战和发热B.骨骼肌收缩和排尿C.吹电风扇和剧烈运动D.寒冷环境和汗液分泌增加[答案]C[解析]ab段体温下降,是由于散热量增加,可能的原因是吹电风扇或处于寒冷环境中;de段体温上升,可能是由于产热量增加或散热量减少,非自主寒战、发热、剧烈运动均会导致体温升高。
4.下列与体温调节的相关叙述错误的是()A.下丘脑是体温调节的中枢B.人是恒温动物,所以体温始终保持在一个恒定数值不变C.人体热量的来源主要是有机物氧化放能D.正常机体通过调节使产热和散热维持动态平衡以维持体温的相对稳定[答案]B[解析]体温调节的中枢是下丘脑,下丘脑是参与体温调节的重要器官,A正确;人是恒温动物,所以体温始终保持在一个相对稳定的范围内,而不是恒定不变,B错误;人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化释放能量,一部分以热能散失,一部分存储在ATP中,C正确;正常人的体温是相对恒定的,通过机体的调节作用,使产热和散热保持动态平衡,D正确。
神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节是生物体内两种非常重要的调节机制,它们紧密联系在一起,协调着生物体内各种生理过程,以维持机体的稳态。
神经调节是由神经系统完成的一种调节机制,其主要特点是传递速度快、作用迅速、持续时间短暂。
神经调节主要依靠神经元之间的传递来实现信息传递和反馈调节。
神经调节的主要结构是中枢神经系统(大脑、脊髓)和周围神经系统(神经节、神经纤维)。
神经调节通过神经冲动的传递来实现对身体各个系统的调节。
当机体遇到刺激时,感觉器官将刺激信息传递给神经系统,神经系统再通过神经元之间的传递将信息传递到相应的器官或组织,使其产生相应的反应,以调节机体的功能。
常见的神经调节包括反射、条件反射、本能等。
例如,当手触到火炉时,热感受器将刺激信息传递给中枢神经系统,中枢神经系统再发送回过动神经,使得肌肉收缩,让手迅速离开火炉,以保护机体免受伤害。
体液调节是通过体液中的调节物质对机体进行调节的一种机制,它的主要特点是传递速度慢、作用相对较缓、持续时间相对较长。
体液调节主要依靠体液(如血液、淋巴液)中的激素、神经递质等调节物质来实现信息传递和调节功能。
体液调节的主要结构是内分泌系统,主要包括内分泌腺体和体液中的调节物质。
当机体遇到刺激或需要调节时,内分泌腺体会释放相应的激素到血液中,然后通过血液输送到相应的器官或组织,调节其功能。
体液调节对机体的调节作用较为广泛,如调节代谢、生长发育、免疫功能、水盐平衡、体温调节等。
例如,在体温调节过程中,当机体温度过高时,下丘脑温度感受器感知到温度升高的刺激信息,然后刺激垂体后叶释放抗利尿激素(ADH),ADH会通过血液作用到肾小管,促使尿液浓缩,减少尿量,从而减少体液的散失,实现体温调节的目的。
神经调节和体液调节之间存在着密切的联系和相互影响。
神经系统作为机体的调节器官,可以通过对内分泌系统的调节来影响体液调节。
例如,当机体遭遇危险时,神经系统会通过刺激垂体腺体释放肾上腺素和去甲肾上腺素,这些激素会通过血液运输到全身各处,提高机体的应激能力,并对机体进行调节,以应对危险状况。
第二章第三节神经调节与体液调节的关系
一、教学目标
1.知识与技能:
⑴简述神经调节和体液调节的特点。
⑵说出神经调节与体液调节间的协调关系。
2.过程与方法:
⑴描述体温调节、水盐调节。
⑵举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作用。
3.情感态度与价值观:
认同毒品的危害,远离毒品。
二、教学中难点
1.教学重点
神经调节与体液调节的协调。
2.教学难点
人体的体温调节与水盐调节的分析。
三、课时安排
1学时。
四、教学方法
讲授法、对话法、演示法
五、教学过程
〖板书设计〗
第3节 神经调节与体液调节的关系
体液调节:激素等化学物质(处激素以外,还有其他调节因子,如CO 2等)通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。
一、神经调节和体液调节的比较 二、神经调节和体液调节的协调 实例一:体温恒定的调节 实例二:人体水盐平衡的调节 1、内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节。
2、内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
〖补充练习〗
1.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生( ) A .电荷 B .局部电场 C .局部电流 D .电势
2.神经冲动在神经细胞间的传递是通过( )完成的
A .突触
B .突触小体
C .突触前膜
D .突触后膜 3.决定反射时间的长短的主要因素是( ) A .刺激强度的大小 B .感受器的兴奋性 C .中枢突触的数目 D .效应器的兴奋性
4.在1条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。
如下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。
其中正确的是
5.在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为( )
A .感受器
B .效应器
C .感受器和效应器
D .协调中枢 6.关于兴奋的传导叙述正确的是 A .神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”
B .神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位
C .突触前膜释放递质作用于突触后膜
D .兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突
7.某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,大脑受损伤的区域是( )
比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速
较缓慢
作用范围 准确、比较局限 较广泛
作用时间
短暂
比较长
A.大脑皮层运动区B.大脑皮层言语C.大脑内侧面某一特定区域D.下丘脑8.人体神经元之间兴奋的传递,通过突触实现。
下列对这种传递叙述错误的是( ) A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再变成电信号C.突触处兴奋是能单向传递的D.突触前后两个神经元兴奋是同步的,没有延搁
9.神经系统的基本结构单位是()
A.灰质B.白质C.神经元D.轴突
10.关于反射和反射弧关系的叙述正确的是
A.反射活动并不完全通过反射弧来完成
B.反射活动必须通过反射弧来完成
C.只要反射弧完整必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
答案:C A C C C C B D C B。