中国互联网协会第十届大赛跨境电商主题竞赛决赛通知

中国大学生跨境电子商务创新创业大赛组委会首届中国大学生跨境电子商务创新创业大赛总决赛获奖名单公告(获奖团队排名均不分先后)一等奖跨境电商运营类汕尾职业技术学院环球领略黑龙江外国语学院Miracle大连海洋大学应用技术学院海大商务广东女子职业技术学院香道尔科技1队吉林大学珠海学院创享自由安徽财经大学财子佳人湖南商务职业技术学院湖南商务职院1跨境电商专项技能类五邑大学在邑起“互联网+贸易”创新创业类杭州师范大学ERA中南民族大学蔡绍硕山东理工大学共青团西路88号二等奖跨境电商运营类广州南洋理工职业学院创见徐州工业职业技术学院徐工院先锋队福州外语外贸学院纵横团队江门职业技术学院TOB石家庄信息工程职业学院我们九月在一起重庆第二师范学院哈瑞贸易黔南民族师范学院一加一漯河职业技术学院超能陆战队山东外贸职业学院STAR仙桃职业学院试翼工作室福州外语外贸学院Vfun重庆机电职业技术学院鲜立达广东科学技术职业学院阳光之队跨境电商专项技能类大连东软信息学院iNeusoft营销网站设计工作室漯河职业技术学院等风来“互联网+贸易”创新创业类大连东软信息学院彩豆学堂四川大学CYE创意团队南京大学金陵学院设计学人四川大学ABCE河北金融学院传奇大连东软信息学院有品青年重庆机电职业技术学院药健康三等奖跨境电商运营类五邑大学经济管理学院有心人大连东软信息学院H&Y广东女子职业技术学院博娜金属2队广州南洋理工职业学院Win安徽农业大学经济技术学院青青子衿广东科学技术职业学院经济管理学院拓荒者广州南洋理工职业学院为梦想而战成都学院（成都大学）Sprint广东女子职业技术学院博娜金属1队广州南洋理工职业学院南洋梦之队金华职业技术学院开拓者吉林农业科技学院星星之火广东女子职业技术学院金昶泰1队安徽农业大学大约在冬季武昌理工学院武昌理工学院（原名WUT超能队）安徽农业大学经济技术学院*一骑绝尘*重庆师范大学涉外商贸学院E战到底吉林大学珠海学院五月广州南洋理工职业学院晟涵凌薇江门市广播电视大学优越e族石家庄信息工程职业学院90新秀常州工学院莫男男男男郑州升达经贸管理学院合心广州南洋理工职业学院智联精英队（原名康的智联精英2队）南开大学南开人常州工程职业技术学院冠特团队重庆师范大学涉外商贸学院潜力TEENS武汉交通职业学院跨境电商武交院队重庆邮电大学The Wining Streak 广东科学技术职业学院Visionary西京学院西京人长江大学完美组合五邑大学信息工程学院蓝色玛格丽特成都学院（成都大学） D.TWO广州南洋理工职业学院新生力吉林大学珠海学院实创队重庆师范大学涉外商贸学院速享乐电商服务（原名速享乐服务）福建师范大学福清分校We are 伐木林福建师范大学福清分校丸子队福建师范大学福清分校V字队黑龙江外国语学院FireFly湖南商务职业技术学院湖南商务职业技术学院2队大连东软信息学院中易上品广东女子职业技术学院金昶泰2队广东南方职业学院唯五独尊广东南方职业学院我们是同路人重庆师范大学涉外商贸学院客从何处来（原名好风凭借力）广东外语外贸大学南国商学院可迪南商岭南师范学院凌云队福建师范大学福清分校fighting队扬州市职业大学F4广州南洋理工职业学院power（原名百昭队）福建师范大学福清分校Superem T福建师范大学福清分校电商乌托邦江南大学梦锡队长江大学文理学院天狼队江门职业技术学院we are the wonder五邑大学名侦探广州南洋理工职业学院Fighter（原名三丰队）跨境电商专项技能类西北大学软件职业技术学院Fighting队南通大学南通大学仙桃职业学院聚星团队广东女子职业技术学院超人战队广州南洋理工职业学院ShowTime“互联网+贸易”创新创业类成都学院（成都大学）TNT黑龙江外国语学院龙之队我龙威武金华职业技术学院义乌市欧乐服饰有限公司（原名义乌队）西安科技大学汇聚e+ 南京邮电大学通达学院Athna 大连海事大学海之家无锡商业职业技术学院无锡翎天中央民族大学CampusClothing青年团体潮牌服装定制O2O项目黑龙江外国语学院麦苗空降团汕尾职业技术学院龙埠队金华职业技术学院深海微光安徽财经大学“因梦”团队四川大学Visionaries 深圳职业技术学院合众慧深圳职业技术学院商行天下福建工程学院飞马队南通大学Wonder大连民族大学学校四个美丽的地方（原名学校四个浪漫的地方）西安科技大学钛度广东南方职业学院Micro wind武汉轻工大学机械工程学院骓E族中南大学尤趣信息科技有限公司济南大学嗷大喵团队广东财经大学广州果真在线高校社区电商平台（原名草绳蚂蚱创业团队）河北金融学院追逐梦想大连东软信息学院最美亚麻大连东软信息学院14009 邢台学院少林寺武汉轻工大学无界山东科技大学极致触摸重庆师范大学深汕创企“跨境电子商务之星”单项奖南开大学南开人重庆邮电大学梦想young四川信息职业技术学院三食客金华职业技术学院烽火麒麟《附件：首届中国大学生跨境电子商务创新创业大赛获奖队伍信息公示》中国大学生跨境电子商务创新创业大赛组委会清华大学国家服务外包人力资源研究院（代章）二〇一五年十一月十四日附件：首届中国大学生跨境电子商务创新创业大赛获奖队伍信息公示跨境电商运营类跨境电商专项技能类“互联网+贸易”创新创业类“跨境电子商务之星”单项奖。

esee英模签约模特标准电商网络时代模特变身内容产业“e模未来星”首届中国电商网络模特大赛，自2022年10月启动，截止到2022年1月，已分别在上海、北京、杭州、义乌、大连、广州、吉林、厦门、山东、深圳、郑州、陕西、南宁13个全国分赛区，举办了50余场比赛，涵盖100座城市、500所高校。

2022年2月在义乌、千岛湖两地录制了真人秀节目。

4月11日当晚，义乌国际博览中心东二馆灯火通明，入围32强的电商模特们，经过泳装、生活装、时装、布衣展示、礼服五轮比赛，最终由来自上海赛区的漆思言获得冠军，王菁菁、赵芷晗、扈玥旸、包颖、张婉莹等分别获得最佳形体奖、最佳上镜奖、最具潜力奖、最佳才艺奖、天翼风尚奖，而作为网络电商模特大赛的“特色奖项”，最佳网络人气奖由来自南宁赛区的党悦心获得。

据了解，入围总决赛的10位选手，都有机会获签英模文化以及为品牌产品代言，并接受职业模特的培训。

与普通模特大赛不同的是，“e模未来星”决赛现场的模特们，不仅要展示衣品，还要展示自己的“互联网思维”，“沟通力”成为评委们打分的重要标准。

“台上的各位选手都有自己的风格和特点，希望以后你们不要为了迎合市场改变自己的特点，因为以后的厂商、品牌会更喜欢有辨识度的模特。

”此次评委之一、知名电商网红安乐，如此寄语台上的32位佳丽。

对于此次决赛中电商模特们的精彩表现，义乌市委常委、常务副市长陈小忠表示“非常惊艳，义乌不仅是创业乐土，电子商务乐土，更要将网模打造成为电商之外最新的名片。

”作为本次大赛的承办方，国内大型模特公司esee英模文化是最早一批进行“互联网+”转型尝试的公司之一，对于此次决赛的圆满举行，上海英模国际时尚娱乐管理集团总裁郑屹表示，作为经营模特业务11年的公司，电商网络模特大赛相当于英模的“二次创业”，携手义乌打造互联网时代的电商模特是举办这场历经8个月比赛的最大初衷。

据了解，目前英模总共签约了400个独家模特，其中60名电商模特“承包”了公司40%的业务。

一、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”）1、一般我们指的跨境电商是指广义的跨境电商，不仅包含B2B，还包括B2C部分，不仅包括跨境电商B2B中通过跨境交易平台实现线上成交的部分，还包括跨境电商B2B中通过互联网渠道线上进行交易撮合线下实现成交的部分。

（）2、跨境电商缩短了对外贸易的中间环节，提升了进出口贸易的效率，为小微企业提供了新的机会。

（）3、阿里巴巴旗下一达通是跨境电子商务第三方外贸服务平台企业。

（）4、药品禁止在速卖通平台销售（）5、自买家下订单起的10天内，买家未付款或者付款未到账的，订单超时关闭。

（）6、店铺释放，指卖家店铺首页被关闭，且在完全退出一年后账号会被关闭。

（）二、单选题1、（）在整个跨境电子商务中的比重最大，约占整个电子商务出口的90%。

（）虽只占跨境电子商务总量的10%左右，但却是增长最为迅速的部分。

A.B2B、B2CB.B2C、B2BC. B2B、C2CD.C2C、B2C2、“电子商务”是通过（）进行销售商品、提供服务等的经营活动。

A．增值网 B．虚拟网 C．互联网 D．局域网3、电子商务平台常用的交易模式有B2B、B2C、B2G、C2G、C2C等。

其中B2C是指（）。

A．企业对企业 B．企业对个人 C．企业对政府 D．个人对个人4、跨境电商未来的发展呈现以下哪些趋势A.上述都对B.产业生态更为完善C.产品品类和销售市场更加多元化D.B2C占比提升，B2B和B2C协同发展5、发布禁止销售的商品违规情节最严重扣（）分一次A.6B.12C. 24D.486、所有卖家全部发货的订单，在交易结束（）天内买卖双方均可评价。

A．30 B．24 C．14 D．107、在发货后的一定期间内进行放款，最快放款时间为发货( )天后。

A．1 B．2 C．3 D．4三、多选题1、为什么要做跨境电商？( )A.有利于传统外贸企业转型升级B.缩短了对外贸易的中间环节C.为小微企业提供了新的机会D.促进产业结构升级E.有利于中国制造应对全球贸易新格局2、跨境电商参与主体有哪些？ ( )A通过第三方平台进行跨境电商经营的企业和个人B跨境电子商务的第三方平台C物流企业D支付企业3、在阿里巴巴国际站上发布产品时，通过哪些模块的描述可以提高产品专业度？ ( )A. 结构化文字，可以便于买家阅读B .参数表格，可以体现产品重要的参数细节;C .细节图片，可以把产品总要的细节展现出来D. 以上都不对4、在速卖通平台，其物流服务等级分为四个等级（）A．经济类物流B．标准类物流C．快速类物流D．海外仓物流。

中国大学生跨境电商创新创业大赛参赛手册—“互联网+贸易”创新创业类分册中国大学生跨境电商创新创业大赛筹委会2015 年4 月目录一、怎么参加跨境电商大赛（“互联网+贸易”创新创业类） (3)1.1 参赛对象与资格 (3)1.2 竞赛阶段 (3)1.3 竞赛作品提交注意事项 (4)二、跨境电商大赛“互联网+贸易”创新创业类竞赛内容 (4)2.1 竞赛内容 (4)2.2 竞赛答疑 (4)附件一：“互联网+贸易”创新创业类竞赛进度一览表 (5)附件二：“互联网+贸易”创新创业类预赛提交材料说明 (6)1、商业计划书子类（C1类） (6)2、创意创新子类（C2类） (7)3、创业子类（C3类） (7)附件三：“互联网+贸易”创新创业类预决赛阶段评分表 (11)一、怎么参加跨境电商大赛（“互联网+贸易”创新创业类）1.1 参赛对象与资格1)全国高等学校(含本科类和高职高专类院校)具有正式学籍的全日制在校学生或已毕业大学生皆可报名参加中国大学生跨境电商大赛“互联网+贸易”创新创业类竞赛。

2)“互联网+贸易”创新创业类竞赛接受在校大学生或已毕业（毕业5年内）大学生报名，统一竞赛和评奖。

3)“互联网+贸易”创新创业类仅接受团队报名（团队报名人数不超过5人）。

1.2 竞赛阶段中国大学生跨境电商大赛“互联网+贸易”创新创业类竞赛分为如下四个阶段展开，具体时间安排可参见附件一内容。

（1）报名阶段（2015年5月11日至6月30日）参赛团队通过大赛官网完成报名，经组委会审核相关信息并予以通过后即获得参赛资格。

具体内容请参见大赛官方网站通知。

（2）线上测评阶段（2015年6月15日至7月10日）各参赛选手必须完成线上测评环节才有资格参与后续竞赛环节。

线上测评环节是在公益培训之后，考察参赛选手的产业知识技能水平和个人素养的线上考试环节。

考试主要依托国家服务外包人力资源研究院的ISCC标准，考察参赛选手在跨境电商领域的知识、能力和职业素养。

江苏省人民政府办公厅转发省商务厅等部门关于促进全省跨境电子商务高质量发展工作意见的通知文章属性•【制定机关】江苏省人民政府办公厅•【公布日期】2021.01.30•【字号】苏政办发〔2021〕5号•【施行日期】2021.01.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】商务其他规定正文江苏省人民政府办公厅转发省商务厅等部门关于促进全省跨境电子商务高质量发展工作意见的通知苏政办发〔2021〕5号各市、县（市、区）人民政府，省各委办厅局，省各直属单位：省商务厅、省交通运输厅、省市场监管局、省税务局、人民银行南京分行、南京海关、省邮政管理局《关于促进全省跨境电子商务高质量发展的工作意见》已经省人民政府同意，现转发给你们，请认真组织实施。

江苏省人民政府办公厅2021年1月30日关于促进全省跨境电子商务高质量发展的工作意见省商务厅省交通运输厅省市场监管局省税务局人民银行南京分行南京海关省邮政管理局为深入贯彻落实中共中央国务院关于推进贸易高质量发展的指导意见、国务院办公厅关于推进对外贸易创新发展的实施意见和省委省政府关于推进贸易高质量发展的实施意见，推动全省跨境电子商务加快发展、创新发展、高质量发展，培育外贸新业态新动能，现结合江苏实际，制定如下工作意见。

一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实习近平总书记对江苏工作的重要指示要求，坚持以深化供给侧结构性改革为主线，牢牢把握“争当表率、争做示范、走在前列”的新使命新要求，以服务企业、带动产业、稳定外贸、促进消费为导向，以制度、管理和服务创新为重点，以跨境电商综合试验区建设为抓手，加强省市联动、部门协同、分类指导，着力打造“江苏优品·数贸全球”品牌，培育跨境电商产业链和生态圈，探索具有江苏特色的跨境电商发展路径和模式，为稳住外贸基本盘、促进外贸高质量发展、构建新发展格局提供有力支撑。

2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：跨境电子商务技能赛项组别：中职组□高职组?专业大类：财经大类方案设计专家组组长：姚奇富专家组组长手机：方案申报单位（盖章）：全国电子商务职业教育教学指导委员会方案申报负责人：陆春阳联系手机：邮箱号码通讯地址：北京市北四环东路97号实训基地电商行指委邮政编码：100101申报日期：2015年8月26日2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称跨境电子商务技能。

（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型现代服务业。

（四）赛项归属专业大类专业大类：财经大类专业代码：620405专业名称：电子商务专业代码：620303专业名称：国际经济与贸易二、赛项申报专家组姓名单位专业职务/职称年龄手机号码邮箱姚奇富浙江工商职业技术学院计算机院长/教授张宝忠浙江商业职业技术学院经济管理院长/教授王丹常州信息职业技经济院长/教授中术学院学桂海进无锡商业职业技术学院信息管理副院长/副教授贺继明成都职业技术学院电子商务院长/教授王鑫山东商业职业技术学院国际贸易院长/副教授惠亚爱陕西邮电职业技术学院通讯管理副院长/教授毕思勇淄博职业技术学院工商管理学院网络营销院长/教授席波武汉职业技术学院工商管理商学院副院长/副教授李琳海南职业技术学计算院长助理/娜院数学与应用软件副教授李宁阿里巴巴速卖通国际贸易速卖通大学负责人段建北京博导前程信息技术有限公司电子商务总经理三、赛项目的跨境电子商务技能竞赛以跨境电商网店开设、跨境电商网店产品发布、跨境电商网店装修、跨境电商网店站内推广、跨境电商网店客户服务及跨境电商物流六大关键任务的完成效果以及跨境电商网店的全流程、核心关键业务和团队协作作为评判依据，考察选手的跨境网店装修能力、跨境商品信息编辑与发布能力、跨境网络营销和推广能力、跨境客户服务能力、跨境电商物流处理能力、数据挖掘与分析能力以及团队合作能力。

大赛适应跨境电商产业的蓬勃发展，为各类院校提供了跨境电商人才选育的平台，为跨境电子商务教育教学改革提供了新的思路与方向，促进了职业院校相关专业的教学改革与发展。

“互联网+”背景下跨境电商英语直播人才培养路径探析作者：林圆园来源：《宁波职业技术学院学报》2021年第02期摘要：随着互联网和跨境电商直播的发展，催生了电商直播的新业态，直播带货是当前备受瞩目的营销模式。

随着2020年新冠疫情的爆发，跨境电商直播也得到快速发展，各大跨境电商平台逐渐推出直播功能，跨境电商直播人才需求与日剧增。

文章在分析跨境电商直播发展现状、市场人才需求情况的基础上，重点对跨境电商直播人才应具备的特点、培养策略等方面进行探析，研究新形势下跨境电商直播人才培养路径，旨在提升跨境电商直播人才培养的综合能力，推动跨境电商直播行业的蓬勃发展。

关键词：新冠疫情; “互联网+”; 跨境电商; 英语直播; 人才培养中图分类号： G710 文献标志码： A 文章编号： 1671-2153（2021）02-0060-04随着经济全球化进程的加快，国家倡导的“一带一路”不断深入落实，跨境电子商务作为一种新的国际贸易流通模式正在高速发展。

根据“互联网资讯网”的数据，2016年至2017年，中国跨境电商交易额从6.7万亿元上升至7.6万亿，同比增长25.7%。

2017年，我国进出口贸易总额为32.49万亿元，出口跨境电商占贸易总额的23.4%。

目前，中国拥有超过5 000多家的跨境电商平台，开展跨境电商的企业超过20万家，截至2020年，跨境电商交易仍保持15.68%的复合增速。

2020年国家增加50个城市纳入跨境电商零售进口试点范围，同年6月，海关总署发布“关于开展跨境电子商务企业对企业出口监管试点的公告”，增设跨境电商海外仓。

国家的相关政策为跨境电商的发展提供了支持和保障。

根据“前瞻产业研究院”发布的“中国跨境电商行业发展前景预测与投资战略规划分析报告”显示，跨境电商仍将每年保持12%复合增速，预计到2028年，跨境电商的交易额将达25万亿元。

跨境电商将拉动制造业增加值超5 000亿，物流市场增加超过3 000亿，很多企业纷纷转战跨境电商。

郑州市商务局关于组织参加2024中国国际数字和软件
服务交易会的通知
文章属性
•【制定机关】郑州市商务局
•【公布日期】2024.03.12
•【字号】
•【施行日期】2024.03.12
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】企业技术进步与高新技术产业化
正文
郑州市商务局关于组织参加2024中国国际数字和软件服务交
易会的通知
各开发区、区县（市）商务主管部门：
中国国际数字和软件服务交易会（以下简称“数交会”）是由商务部、科技部、中国国际贸易促进委员会、辽宁省人民政府共同主办，是国内唯一的数字和软件服务领域国家级展会。

2024年数交会将以“软件服务，数字赋能”为主题，拟定于5月23-26日在大连市举办。

为全面展示我市数字和软件服务领域的新产品、新技术、新服务，帮助企业寻求市场合作创造更多机遇，根据河南省商务厅《关于组织参加2024中国国际数字和软件服务交易会的通知》（豫商服贸函〔2024〕6号）要求，请各单位积极组织、充分动员辖区内的服务贸易和服务外包企业、服务外包示范园区及大中专院校参展参会，充分利用数交会平台，展示成果、分享经验、交流合作。

意向参展企业可填报2024年数交会团组参展申请表。

请于3月15日前将商务部门和企业参展参会名单及申请表一并报送至市商务局服务贸易处。

联系人：王宜娇689897701，138****2321
电子邮箱：******************
说明：需要报名的企业请自行联系各县区商务主管部门。

2024年3月12日。

我国跨境电商面临的挑战及对策分析—以天猫国际为例【摘要】进入21世纪后，经济全球化进程加快，互联网行业也迅速发展，跨境电商的发展得益于这些的发展，当前已经成为推动我国经济发展的一个新的支撑点。

但跨境电商相对于其他传统行业，毕竟是一个新兴的事物，初步研究发现目前仍然有一些问题亟待解决，如监管不到位、营销不足、供应链不完善，人才储备不充足，法律法规不完善等。

若想跨境电商蓬勃发展，必然要正视这些问题，并寻找相关的解决对策。

本文第一部分对跨境电商进行了深入的研究，阐释了跨境电子商务业务定义和分类，以及说明了中国跨境电商平台的发展阶段与发展现状；第二部分从我国跨境电商平台的发展现状出发，通过对我国跨境电商监管、供应链、营销、人才、法律法规进行分析，全面剖析跨境电商企业所存在的问题；第三部分是对天猫国际进行全面的PEST以及SWOT方法分析；第四部分是针对我国跨境电商遇到的挑战提出相对应的措施。

【关键词】跨境电商；天猫国际；PEST分析；SWOT分析1 前言1.1研究背景与研究意义1.1.1研究背景近年来，跨境电商成绩骄人，已然成为众多商业形式中冉冉升起的新星。

相关数据显示，跨境电商年交易总额一直处于增长阶段， 2023年为6.3 万亿元，2023 年增长到 9.1万亿元，2023增长至12.7万亿元是预计结果。

数据显示，跨境电商在我国对外贸易总额的占比也不断加大。

现如今，跨境电商将积极推动我国对外贸易发展是不争的事实。

跨境电商市场庞大，不管是国内外跨境电商平台都积极瓜分着这块蛋糕。

国内，天猫国际、网易考拉、海屯全球等日益壮大；国际电商巨头如亚马逊、eBay等也不甘落后，积极地参与竞争。

但同时，跨境电商也面临着许多挑战。

如何有效监控产品，完善供应链、加强推广营销、培养相关跨境电商人才、完善相关法律制度和政策是跨境电子商务发展中必须解决的紧迫而艰巨的任务。

本文的研究目的是探索一套可行的优化方案，在跨境电商监管、营销、供应链、人才、法律法规涉及到的问题,逐一探讨相对应的解决方案。

全国职业院校技能大赛跨境电商技能竞赛项目方案申报书TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：跨境电子商务技能赛项组别：中职组□高职组专业大类：财经大类方案设计专家组组长：姚奇富专家组组长手机：方案申报单位（盖章）：全国电子商务职业教育教学指导委员会方案申报负责人：陆春阳联系手机：邮箱号码：通讯地址：北京市北四环东路97号实训基地电商行指委邮政编码：100101申报日期：2015年8月26日2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称跨境电子商务技能。

（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型现代服务业。

（四）赛项归属专业大类专业大类：财经大类专业代码：620405专业名称：电子商务专业代码：620303专业名称：国际经济与贸易二、赛项申报专家组三、赛项目的跨境电子商务技能竞赛以跨境电商网店开设、跨境电商网店产品发布、跨境电商网店装修、跨境电商网店站内推广、跨境电商网店客户服务及跨境电商物流六大关键任务的完成效果以及跨境电商网店的全流程、核心关键业务和团队协作作为评判依据，考察选手的跨境网店装修能力、跨境商品信息编辑与发布能力、跨境网络营销和推广能力、跨境客户服务能力、跨境电商物流处理能力、数据挖掘与分析能力以及团队合作能力。

大赛适应跨境电商产业的蓬勃发展，为各类院校提供了跨境电商人才选育的平台，为跨境电子商务教育教学改革提供了新的思路与方向，促进了职业院校相关专业的教学改革与发展。

四、赛项设计原则（一）坚持公开、公平、公正；参赛选手在比赛时统一使用专为比赛开发的竞赛平台，平台会有严格的算法和规则来支撑比赛要求，同时比赛系统自动评分占比达95%，降低主观评分占比，有效保证比赛过程、结果的客观公正性。

（二）赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多；跨境电子商务（出口）目前已经成为盘活外贸经济，转变传统外贸发展模式的重要方式，也成为了中国贸易经济新的亮点和增长点。

<产品名称〉产品需求说明书[注：产品需求说明书的定义：此文档的目的是收集、分析和定义〈〈xxx产品名〉〉的需要和特性。

它包括相关方和目标用户需要的功能和这些需要存在的原因，以及详细地说明所确定的产品的关键外部业务流程、接口和非功能性特性的需求、设计约束。

此文档用来让读者了解产品的外部黑盒概念，并指导《架构设计说明书》和《软件需求说明书》。

一个产品（对外对内具有统一定义的）只有一份《产品需求说明书》，对于分解的对内项目部分可以以《xxxx产品需求说明书—yyyy分册》来撰写。

以下提供的模板用于需求管理流程。

其中包括用方括号括起来并以蓝色斜体（样式=InfoBlue)显示的文本，它们用于向作者提供指导，在发布此文档之前应该将其删除.按此样式输入的段落将被自动设置为普通样式（样式=正文）。

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2 热评书潮 (17)1.3.3 视频节目 (17)1。

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3.5 读书会推荐 (18)1.3.6 热门原创 (19)1。

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1。

1 页面描述 (21)2.1。

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1.3 书籍推荐 (21)2。

1.4 书评推荐 (22)2.1.5 名家读书会专题 (23)2。

1。

6 分类推荐 (24)2。

1.7 一周好书 (25)2。

1。

8 排行榜 (25)2。

1.9 读书会推荐 (27)2。

商业模拟挑战赛规则目录第1章概述..................................................... ....................................................... .............赛制概要..................................................... ....................................................... (1)第2章角色与核心系统..................................................... ..............................................角色介绍..................................................... ....................................................... ............时间系统..................................................... ....................................................... ............生产系统..................................................... ....................................................... ............货币系....................................................... ............卡牌系统..................................................... ....................................................... ............世界观系统..................................................... ....................................................... .. (3)第3章原料商体系..................................................... ......................................................原料地..................................................... ....................................................... ................原料地建设招标会..................................................... ..................................................与原料商有关的比赛流程..................................................... . (5)第4章制造商系......................................................半成品配方..................................................... ....................................................... ........原创半成品发布会..................................................... ..................................................与制造商有关的比赛流程..................................................... . (7)第5章经销商系统..................................................... ......................................................产品包装..................................................... ....................................................... ............优先销售时间..................................................... ....................................................... ...广告..........................................................................政府采购大会..................................................... ....................................................... ...与经销商有关的比赛流程..................................................... . (9)第6章消费者..................................................... ....................................................... ......需求..................................................... ....................................................... ...................职业..................................................... ....................................................... ...................属性申报与转卖..................................................... ....................................................消费者职业发展会..................................................... ................................................健康与死亡..................................................... ....................................................... (13)II与消费者有关的比赛流程..................................................... .. (13)第7章政府..................................................... ....................................................... ...........工商局..................................................... ....................................................... ..............生产部..................................................... ....................................................... ..............财政部..................................................... ....................................................... ..............公共事业部...........................................................消费者权益部..................................................... ........................................................银行..................................................... ....................................................... ...................政府重要活动..................................................... ....................................................... .17第8章法院..................................................... ....................................................... ...........法律咨询..................................................... ....................................................... ..........仲裁..................................................... ....................................................... . (18)第9章进阶动....................................................... ..公益投入..................................................... ....................................................... ..........签署协议..................................................... ....................................................... ..........拓展角色[暂不开放].................................................... . (19)第10章奖项设置与评分标准..................................................... ...................................奖项设置..................................................... ....................................................... ..评分标准..................................................... ....................................................... ..20致谢..................................................... (22)版权声明..................................................... ....................................................... .. (22)附录A世界观..................................................... ....................................................... ................23基础条件..................................................... ....................................................... ......................23规划方案..................................................... ....................................................... ......................24全球招标..................................................... ....................................................... . (24)附录B关键时间节点..................................................... ....................................................... (25)1第1章概述「创行青年中学生全国商业联赛」是面向中学生的综合素质拓展活动。

中国大学生跨境电商创新创业大赛参赛手册—总册中国大学生跨境电商创新创业大赛筹委会2015 年4 月目录一、什么是跨境电商大赛？ (3)二、跨境电商大赛赛什么？ (3)2.1 跨境电商大赛特色 (4)2.2 竞赛分类 (4)三、怎么参加跨境电商大赛？ (5)3.1 参赛对象与资格 (5)3.2 报名及联系方式 (6)3.3 竞赛阶段 (6)四、评审及奖项说明 (7)4.1 评审原则 (7)4.2 评审方式 (7)4.3 奖项设置 (8)附件一：中国大学生跨境电商大赛进度一览表 (9)一、什么是跨境电商大赛？跨境电商大赛，即中国大学生跨境电商创新创业大赛（以下简称“跨境电商大赛”），是在教育部等部委指导下，由国家服务外包人力资源研究院联合全国商圈、全国高校，共同举办的中国大学生跨境电子商务创新和创业盛会。

本次大赛，以“满足高质量就业”和“实现高成功率创新创业”为根本目的。

是国内首次真正基于互联网思维、数万家企业真正平等深度参与的盛会，是真正“根植产业服务教育”的大赛。

数万个就业岗位、数千个创业机会，以及十万人次遍及全国的跨境电子商务技能公益培训，使得大赛具有了真正的产业人才培养、选拔、聘用和创业价值。

详细信息：为促进“一带一路”国家战略下的跨境电子商务产业发展，以“互联网+”理念带动传统制造业和外贸业升级转型，围绕新常态下的“大众创业万众创新”新策,打造全国数万家中小微跨境电商企业和百万大学生创新创业平台。

跨境电商大赛让学生参与企业实际运营，企业和学生共同参赛，使得学生真正了解和参与跨境电商企业运营；赛事过程中将对学生进行公益性跨境电商技能培训，为应用技术型跨境电商人才的培养和储备打下基础，逐步建立产业所需人才库；大赛期间，同步启动万人带薪实习就业保障工程；在赛事过程中，在产业界人士的专业指导和帮助下，将涌现出相当数量的优秀创业团队，为产业的发展做出贡献。

大赛相关讯息请参见官方网站（）。

二、跨境电商大赛赛什么？跨境电商大赛设置了如下三类竞赛类别：跨境电商运营类（A类）：主要依托真实的跨境电商运营平台，在经过线上和线下培训的基础上，在赛事合作企业的专业技术人员和外贸人员指导下，参赛团队及学生进行真实店铺的在线运营及交易。

2018年全国职业院校技能大赛赛项申报书赛项名称：跨境电商职业技能竞赛(高职组)赛项类别：常规赛项□行业特色赛项√赛项组别：中职组□高职组√涉及的专业大类/类：财经商贸大类（63）/经济贸易类（6305）电子商务类（6308）方案设计专家组组长：手机号码：方案申报单位（盖章）：中国对外贸易经济合作企业协会方案申报负责人：方案申报单位联络人：联络人手机号码：电子邮箱：通讯地址：邮政编码：申报日期：2017年8月31日2018年全国职业院校技能大赛赛项申报方案一、赛项名称（一）赛项名称跨境电商职业技能竞赛(高职组)（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型商贸服务产业---国际贸易行业职业分类代码：2-15（GB/T 6565-1999）（四）赛项归属专业大类/类财经商贸大类（63）经济贸易类（6305）对应专业：国际贸易实务（专业代码630501）、国际经济与贸易（专业代码630502）、国际商务（专业代码630503）电子商务类（6308）对应专业：电子商务（专业代码 630801）、移动商务（专业代码630802）、网络营销（专业代码630803）二、赛项申报专家组三、赛项目的近年来，我国跨境电商发展迅猛，至2016年中国跨境电商（含零售及B2B）整体交易规模达到6.3万亿元（占我国全年进出口总额的25.89%）。

预计到2017年底，中国进出口跨境电商整体交易规模预计将达到8.8万亿元。

跨境电商已成为提升中国经济，推进“一带一路”、“互联网+”等国家战略的有效手段。

产业发展呼唤院校人才供应，但目前高职院校没有专门的跨境电商专业，跨境电商人才培养出现“梗阻”。

我协会希望通过本赛项对接跨境电商产业发展最新动态，以实用平台、典型工作、真实程序示例于院校，引领高职院校跨境电商人才培养方向，推动跨境电商相关专业教学质量提升，深化产教融合、校企合作，推进新形势下国际经济贸易行业新型技术技能型人才培养步伐，为实施党和国家“一带一路”、“互联网+”、国际贸易等相关行业“转型升级发展”等国家战略提供坚实的人才储备。

大学生外贸跟单（纺织）+跨境电商职业能力大赛竞赛细则大赛宗旨根据现代服务业发展转型升级的需要，加快培养跨学科复合型人才及创新技术技能型人才为主题，通过举办AA大学生外贸跟单（纺织）+跨境电商职业能力大赛，为各院校国际贸易专业、纺织工程（纺织品检验与贸易）、纺织服装、电子商务等专业的学生搭建一个充分展示个人才华的平台，激发大学生学习专业技能的兴趣，培养和锻炼大学生的实践动手能力，全面增强大学生专业技能素养，以便更好地适应企业的需求，为社会输送具有扎实基础、过硬技能的高素质外贸专业从业员。

大赛旨在通过以赛促学，以赛促教，推进高校的纺织、服装、国际贸易、电子商务等专业的人才培养模式改革，更好地实现教学与企业需求的无缝对接，同时加强AA 各大院校在专业方面的教学交流与联系，共同实现培养我国高素质应用型纺织、服装及国际贸易人才的目标。

同时通过本次大赛，为行业及企业发现和挑选一批具备一定技能水平的优秀外贸跟单人才，实现“岗位与教学”的对接，提高大学生的岗位适应能力。

随着AA大学生外贸跟单（纺织）+跨境电商职业能力大赛的影响力越来越大，越来越得到社会的认可，大赛也越来越受到优秀企业的关注，本次大赛获奖的优秀选手将得到企业的预聘书，真正实现竞赛点亮人生，能力改变命运。

参赛要求1. AA高等院校全日制在读本科生，国际贸易专业、纺织工程（纺织品检验与贸易方向）专业、服装设计与工程专业、电子商务专业；AA高等职业院校全日制在读专科生，国际商务类专业、纺织品检验与贸易专业、服装专业、电子商务专业。

2. 具有一定的国际贸易、外贸跟单、电子商务理论知识、具有一定的纺织服装知识与实务操作技能的学生。

3. 具备一定的计算机操作能力与专业英语能力，能够熟练使用计算机办公软件。

竞赛内容外贸跟单是进出口业务中重要的业务环节，也是AA高校国际贸易专业人才培养的主要方向之一。

其主要业务包括：在贸易合同签订后，依据合同和相关单证对货物的打样、生产、检验、运输、通关、结算等环节进行跟踪或操作。

2023年陕西省高等职业院校技能大赛“电子商务”赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ047赛项名称：电子商务技能英文名称：E-Commerce Skills赛项组别：高职赛项归属：财经商贸大类二、竞赛目的赛项坚持“以高水平赛事推动职业教育高质量发展”为主线，对接产业前沿技术，引领职业院校专业建设与课程建设改革，引入行业标准，促进产教融合、校企合作。

通过竞赛，考察参赛选手职业道德、职业素养、技术技能水平和创业能力，展示职业教育改革成果，全面提升教学质量，推动电子商务从业人员整体水平的提升，激发大学生电子商务创业热情，推动“大众创业、万众创新”在高等职业教育中落地实施，充分发挥对职业教育“树旗、导航、定标、催化”的作用，推进“岗课赛证”综合育人。

三、竞赛内容本赛项通过考察参赛选手直播营销、视觉营销、网店运营推广等重要工作任务的完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容,全面考察选手的数据分析能力、视觉营销能力、营销策划能力、网络营销能力、直播营销能力、网店运营能力、供应链管理能力和团队合作能力。

表1 竞赛内容与岗位、知识、技能表2 竞赛内容与分值、竞赛方式、竞赛时间四、竞赛方式本赛项为团体赛。

以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，同一学校报名参赛队不超过2支,每队4名选手，1名领队，不超过2名指导教师。

五、竞赛流程六、竞赛赛卷本赛项于赛前公开直播营销模块5套赛卷的70%赛题、视觉营销模块和网店运营推广10套赛卷的70%赛题，剩余30%不公开。

正式比赛赛卷要求于比赛当日，经赛卷随机排序后，在现场监督人员监督下抽取。

竞赛样卷如下：（一）直播营销1.赛题立意2021年8月，商务部发布《商务部关于加强“十四五”时期商务领域标准化建设的指导意见》，要求促进直播电商、社交电商等规范发展。

在相关政策的影响下，大力促进直播营销行业的经营发展。

直播营销作为新兴行业蓬勃发展，有望成为未来经济发展的重要引擎。

为切实发挥直播营销促进产业集聚、消费升级的重要作用，推动线上线下深度融合，打造数字经济新优势，直播营销模块内容设计着重于将知识、实践技能与职业素养相互融合，重点考察选手的直播策划能力、商品推销能力、节奏把控能力、互动营销能力，培养高素质复合型直播营销人才，推动传统企业转型升级，助力社会经济高质量发展。

跨境电商行业研究（一）行业概况1、行业监管体制跨境电商行业不涉及准入许可，行业的监管体制由行业主管部门和自律组织机构组成。

行业主管部门主要有国家工业和信息化部、国家商务部和海关总署。

行业自律组织机构主要为中国电子商务协会和中国互联网协会。

具体职责如下：2、行业法律法规和产业政策近几年，国家针对跨境电商连续出台利好的政策，旨在扶持、鼓励跨境电商的发展。

2012年年底，国家在杭州、郑州、宁波、重庆、上海五个城市作为我国跨境电子商务试点的首批城市。

2013年到2014年先后将深圳、苏州、青岛等9个城市作为开展跨境电商的第二批试点城市。

2016年，国务院在天津、上海、重庆等12个城市设置了新一批的跨境电子商务综合试验区。

海关总署、财政部、国税局、人民银行、国家外汇管理局先后出台多项文件，在海关监管、通关、税收、汇兑等多方面搭建完善跨境电商发展配套环节、便利跨境电商发展。

相关政策如下表：3、全球电商行业发展情况（1）市场规模根据联合国贸易和发展会议（UNCTAD）的数据显示，2015年全球电商市场规模达22.1万亿美元，其中B2B电商规模为19.9万亿美元，B2C电商规模为2.2万亿美元，前者约为后者的9倍。

按网购人数排名，前十的国家为中国、美国、日本、德国、英国、巴西、俄罗斯、法国、韩国、印度，其中中国、俄罗斯、印度、巴西属于发展中国家，其余均为发达国家。

这十个国家的电商总规模为16.5万亿，约占全球总规模的75%，其中美国的电商总规模全球第1，约占全球的30%，中国占12.2%，电商规模最小的是印度，不足全球的1.5%。

据统计数据显示，中国是全球最大的B2C电商市场，网购人数居全球首位；美国是全球最大的B2B电商市场，占全球B2B电商市场规模的30.5%；英国是人均网购开支最高的国家，达到4,539美元，同时也是网购人数占网民人数之比最高的国家，达到63.3%；巴西的人均网购开支最低，仅为376美元。

20一八年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-20一八127赛项名称：互联网+国际贸易综合技能英语翻译：Internet Plus Integrated Skills in International Trade赛项组别：高职赛项归属产业：财经商贸二、竞赛目的赛项以国际贸易产业升级为驱动，以服务“一带一路”倡议为核心，以提高国际贸易相关专业人才培养质量为目标，充分发挥技能大赛对专业建设的促进和引领作用，全面推行“教、学、做、练、赛”一体化教学模式，提高全国院校学生的参与度，实现对学生在“互联网+”环境下的国际贸易B2B、B2C相关岗位能力、协同创新能力、沟通能力及尽责抗压能力的综合培养，为“互联网+”环境下国际贸易教育教学改革提供新的思路与方向。

以此为基础，探索建立适应国际贸易新形势下的职业岗位标准，为院校教学课程设置及岗位职业能力培养提供有效依据,从而实现产教深度融合，校企协同育人。

三、竞赛内容（一）竞赛内容本竞赛分为外贸业务能力B2B模块、外贸跟单能力模块、外贸业务能力B2C模块和外贸英语沟通能力模块四项内容。

外贸业务能力B2B模块：各参赛院校选手通过B2B跨境电子商务平台推广公司和产品，带来业务机会，并与其他国家区域的选手磋商交易，业务操作至合同签订为止。

选手需在规定时间内争取尽量多的业务机会，并尽可能多的签订合同，体现业务多样性，同时还必须做好每笔业务的成本核算，实现利润最大化。

外贸跟单能力模块：根据给定的进出口合同，各参赛院校选手须完成一笔出口业务和一笔进口业务的后续履约流程。

考察选手在不同贸易术语和结算方式下的外贸单证制作能力和外贸跟单能力。

外贸业务能力B2C模块：各参赛院校选手通过B2C跨境电子商务竞赛系统，在规定时间内就B2C跨境电子商务平台产品推广、产品开发、运费模板设置、数据挖掘与分析、引流营销、客户服务、平台规则、物流采购等业务操作环节作答。

考察选手在基于B2C跨境电子商务平台下的外贸业务应用能力。