管理制度新考试制度与原考试制度下考纲比较——财管

2010年注会专业阶段《财务成本管理》新旧考试大纲对比今年财管的教材大纲相比2009年发生了很大的变化，由17章变化为了22章，具体内容上，主要立足于20008年财管教材，进行了重新编写补充和整理。

相对于2009年新教材而言，很多具体内容都进行了更改，所以，考生在复习的时候，对于2009年新制度的教材和课件，都没有必要研读。

相比2009年考试大纲，2010年考试大纲的变化如下：1.测试目标的变化：删除：（1）理解和运用财务管理的基本概念、假设、原则以及相关的法律法规和职业道德要求；（2）掌握证券与金融衍生品投资的种类、特点、估价和收益率的计算；（3）了解企业筹资的目的与种类、渠道与方式，掌握吸收投资、发行股票、发行债券、借款、融资租赁及其他筹资方式的特征和使用方法，掌握短期筹资方法与营运资本政策的运用；（4）掌握资本成本的概念和计算方法，掌握经营杠杆、财务杠杆、复合杠杆的基本原理和运用方法，能够运用资本结构理论确定最优资本结构；（5）掌握全面预算的意义、体系和编制方法，能够编制企业各种经营预算和财务预算；（6）了解责任会计的基本原理，掌握责任中心及其考核方法、责任预算与责任报告的编制以及内部转移价格的制定方法及其具体运用；（7）掌握财务绩效评价与沃尔评分法的应用，掌握经营绩效评价与经济增加值的应用；掌握综合绩效评价与平衡记分卡的应用，掌握激励的功效与激励模式。

增加：（1）理解债券和股票现金流量的特点，能够估计债券和股票的价值和收益率；（2）了解长期计划和预测的概念和程序，掌握预测的销售百分比法，能够运用其原理编制预计财务报表和预测资金需求；（3）理解资本成本的概念，能够估计普通股成本、债务成本以及企业的加权平均资本成本；（4）了解短期预算的意义、体系和编制方法，能够编制企业各种经营预算和财务预算；（5）掌握投资报酬率、市场增加值和经济增加值的概念，以及各类责任中心的业绩评价指标。

（6）理解资本预算的相关概念，掌握各种投资评价的基本方法，能够运用这些方法对投资项目进行评价；（7）掌握项目现金流量和项目资本成本的估计方法，能够运用其评估投资项目；（8）理解期权的基本概念和估价方法，能够运用其对简单的金融期权和投资项目期权进行分析评价；（9）掌握杠杆原理和资本结构原理，能够运用其改善企业的资本结构；（10）了解企业股权筹资和长期债务筹资的种类和特点，掌握其筹资程序和方法；（11）理解租赁、优先股、认股权证和可转换债券的特征、筹资程序和优缺点，能够用运其进行有关筹资决策分析；修改：（1）将“了解财务报表分析的内容、依据、评价标准和局限性，能够运用趋势分析法、比率分析法和因素分析法等基本方法，分析企业财务状况、经营成果和现金流量，获取对决策有用的信息”改为“掌握财务分析的内容、依据、评价标准和局限性，能够运用趋势法、比率法和因素分析法等基本方法，分析企业财务状况、经营成果和现金流量，获取对决策有用的信息”（2）“理解营运资本的涵义和特点，掌握现金、应收账款和存货管理的决策和控制方法；”改为“了解营运资本投资政策的主要类型，掌握现金、有价证券、应收账款和存货的决策和控制方法；”2.测试内容的变化测试内容上，两年的大纲并没有完全一一对应，具体对比如下：。

第七童
一、会计账薄的概念与作用
设墨和登记账薄，是编制财务报表的基础， 是连接会计凭证和财务报表的中间环节。
増加
一、会计账蒲的概念与作用
设羞和登记账薄，既是填制和审核会计凭证的 延伸，也是编制财务报表的基础，是连接会计 凭证和财务报表的中冋环节。
（一）按用途分类
2•分类账簿
分类账薄是按照会计要素的具体类别而设蚤 的分类账户进行登记的账蒲
我国的政府会计准则体系由政府会计基本准则、 具体淮则和应试指南三部分组成。
-fy
弟——早
调整
1•利润的含义与特征
将2.利润笊确认条件下“利润反映收入减去费 用、直接记入当期损益的利得减去损失后的净 额。”这句话调整到1•利润的含义与特征
第三章
増加1
(―)常用会计科目
常帀会计科目参照表増加“其他综合收益”科目
第十童
二、我国企业资产员债表的一般格式 表107
交易性金融资产
交易性金融负债
改为
以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融 资产
金公允价值计量且其变动计入当期损益的金融
负债
二、我国企业资产负债表的一般格式 表10-1
交易性金融资产
交易性金融负债
改为
叹公允价值计量且其变动计入当期损益的金融 资产
矗公允价值计量且其变动计入当期损益的金融 员债
増加公式
三、固定资产的折旧
4 •“应付职工薪酬”账户
该账户借方登记本月实际支付的职工薪酬数 额；贷方登记本月计算的应付职工薪酬总 额，包括各种工资、奖金、津贴和福利费 等。
该账户可按"工资”、“职工福利”、“社 会保险费”、“住房公积金”、"工会经 费”、“职工教育经费”、“非货币性福 利”、"辞退福利”、"股份支付”等进行 明细核算。

2014年会计职称《中级财务管理》新旧教材对比-会计职称考试2014年会计职称《中级财务管理》考试教材变化不大，特整理了新旧教材对比方便广大考生备考！2014年会计职称《中级财务管理》新旧教材对比总体变化：整体来看，较2013年教材相比，变化不大。

主要是第一章有限责任公司和股份公司设立时对股东人数的要求发生变化;第四章删除了企业资本金制度的知识点;第四章发行普通股股票的筹资特点发生变化;第八章剩余收益的计算公式进行了调整。

其他基本上都是对2013年教材的不妥之处进行的修正。

具体参见下表。

详细比对：中级会计职称《财务管理》历年经典试题汇总2014会计职称《中级财务管理》自测题及解析汇总2014会计职称考试《中级财务管理》预习讲义汇总2014会计职称《中级财务管理》模拟题及解析汇总·介绍课程体系、学习思路和方法；·梳理整本教材，知道通过考试必须掌握哪些知识点；·划定学习范围，制定学习规划。

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03
新旧考试制度比较
考试科目比较
旧制度
包括财务管理、成本会计、管理会计、审计、税法等科目。
新制度
包括财务管理、成本会计、管理会计、审计、税法、经济法等科目。
考试内容比较
旧制度
主要考察财务管理的理论知识，注重计算 和分析能力。
新制度
不仅考察财务管理的理论知识，还注重实 际应用和分析能力，增加了对经济法等科 目的考察。
多元化的考试方式
新考试制度采用多元化的考试方式 ，包括笔试、口试、实践操作等， 以全面考察考生的综合素质和实际 能力。
新考试制度意义
提升教育质量
新考试制度的实施可以促进教育教学的改革，提高人才培养质量 ，使教育更加符合现代社会发展的需求。
培养全面发展的人才
新考试制度注重对实际应用能力和素质的考察，有利于培养具有 创新精神和实践能力的人才，更好地适应新时代的发展需求。
考试时间
新考试制度下，财管类考试的考试时间也有 所调整，由原来的180分钟调整为现在的 120分钟。
考试内容详解
内容覆盖面
新考试制度下，财管类考试的考试内容更加注重全面覆 盖，包括财务分析、投资管理、成本管理等多个方面。
01
重点内容
新考试制度下，财管类考试的考试重 点更加突出，注重考查考生的实践能 力和分析能力。
对财管教学的影响
教学内容
01
新考试制度对财管教学的教学内容提出了新的要求，需要增加
新的知识点和案例分析。
教学方法
02
新考试制度鼓励互动式教学和案例分析，需要教师改变传统的
教学方法，采用更加灵活财管教学的评估标准更加严格，需要教师不断提
高教学质量和效果。
对财管职业发展的影响