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“校园贷”的风险及其防范对策近年来，“校园贷”问题成为了社会关注的热点话题，引起了广泛的关注和讨论。
大学生作为社会中的重要一员，因为缺乏社会经验和金融知识，往往成为“校园贷”的主要受害者之一。
校园贷的风险对大学生的成长和发展带来了严重的影响，我们有必要对校园贷的风险及其防范对策进行深入探讨，以帮助大学生更好地避免“校园贷”的风险。
一、校园贷的风险1. 高利息校园贷通常会以高利息的形式放贷，这是其最主要的风险之一。
由于大多数大学生缺乏财务知识和经验，对于高利息的认识较为模糊，很容易陷入高利息贷款的陷阱中。
一旦借贷后无法按时偿还，利息的滚动性会使债务越滚越大，对大学生的财务状况造成极大的压力。
2. 隐性陷阱校园贷在宣传时往往会掩盖其高风险性，通过虚假宣传手段诱导大学生进行借贷。
有的校园贷平台会在宣传中宣称“无抵押、无担保、当天到账”的特点，但实际上在合同中存在着很多隐性的条款，如逾期利息、逾期罚金等，这些条款很容易被借款人忽略，从而造成风险。
3. 个人信息泄露在申请校园贷的过程中，大学生需要提供大量的个人信息，如身份证号码、银行卡信息等。
一旦这些信息被不法分子获取，将会给大学生带来巨大的财务风险和个人安全隐患。
4. 逾期风险由于大学生普遍缺乏稳定的经济来源，借贷后很容易因为各种原因导致逾期还款。
而一旦逾期，校园贷平台往往会通过各种手段威胁借款人，使其陷入更加被动的境地，甚至导致法律纠纷。
二、校园贷的防范对策1. 增强金融知识大学生在校期间应该加强金融知识的学习，提高对贷款、利息、合同条款等方面的认知水平。
只有加强金融知识，才能在面对校园贷时做出正确的判断和决策。
2. 谨慎借贷在面对校园贷时，大学生要保持谨慎的态度，不要轻易相信校园贷平台的宣传，不要盲目借贷。
在有需要的情况下，应优先选择正规金融机构或者家庭亲友的帮助，避免盲目借贷导致不必要的财务风险。
3. 注意个人信息保护在申请校园贷时，应该注意保护个人信息的安全，不要将重要的个人信息随意泄露给第三方平台。
“校园贷”的风险及其防范对策近年来，“校园贷”成为一种风靡全国的非法借贷行为。
校园贷的风险不容忽视，给大学生及其家庭带来了严重的经济和心理负担。
本文将分析校园贷的风险，并提出防范对策。
校园贷的风险体现在高利息和暴力催收上。
校园贷通常利率高达每月20%~30%，远远超过合法利率。
很多大学生因缺乏金融知识和借贷经验，不清楚高利息的后果，导致债务越滚越大。
一些校园贷团伙采取暴力催收手段，恐吓、恐吓和侵犯借款人及其家人的人身安全，使大学生深陷困境。
校园贷的风险还体现在信息安全和个人隐私泄露上。
许多校园贷公司要求借款人提供身份证、学生证等个人信息作为借款的凭证，但他们并没有很好的数据保护措施。
一旦这些信息泄露，不仅个人隐私会受到侵犯，同时也可能被用于其他非法活动，如诈骗和盗窃。
校园贷的风险还体现在网络诈骗和违法经营上。
一些校园贷提供商利用各种各样的互联网平台，以虚假宣传和欺诈手段吸引大学生借贷。
他们经营方式违法，没有有效的注册或监管，大大增加了借款人和家庭的风险。
为了防范校园贷的风险，各方应采取以下对策。
加强对校园贷的监管。
相关部门应加强对校园贷的监测和调查力度，打击非法借贷行为，并加大对非法借贷公司的处罚力度。
加强与校园贷公司的合作，共同保障大学生的权益。
加强大学生的金融教育。
大学生应该加强金融知识的学习，增强自己识别和防范校园贷的能力。
学校和家庭可以组织金融教育讲座和培训，帮助大学生正确理解借贷行为的风险和利弊。
完善法律制度和社会信用体系。
政府应出台相关法律法规，明确校园贷的合法性和运营要求，并建立健全的社会信用体系，将违法行为列入信用黑名单，并限制其在各种社会中的活动。
增加就业机会和经济援助。
校园贷的出现与大学生就业压力和经济困难密切相关。
政府和社会应增加大学生的就业机会，提供各种形式的经济援助，降低大学生因经济困难而进行校园贷的风险。
“校园贷”虽然给大学生带来了借贷便利，但其风险不容忽视。
加强监管，提高金融教育水平，完善法律制度，增加就业机会和经济援助，是防范校园贷风险的关键对策。
第1篇大家好！今天，我站在这里，想和大家谈谈一个与我们息息相关的话题——校园贷安全防范。
近年来，随着互联网的普及，校园贷在我国迅速发展，给我们的生活带来了便利，但同时也潜藏着诸多风险。
为了提高大家的防范意识，共同维护校园安全，我将从以下几个方面进行阐述。
一、校园贷的定义及特点校园贷，顾名思义，是指针对在校大学生提供的贷款服务。
它具有以下特点：1. 贷款门槛低：相较于传统银行贷款，校园贷的申请条件较为宽松，不需要抵押和担保。
2. 贷款额度小：校园贷的额度一般较低，适合解决短期资金需求。
3. 还款期限灵活：校园贷的还款期限相对灵活，可根据个人需求进行调整。
4. 利率较高：相较于银行贷款，校园贷的利率较高，容易造成负债。
二、校园贷的风险及危害尽管校园贷在一定程度上解决了大学生的资金问题，但其风险和危害也不容忽视：1. 负债累累：由于缺乏风险意识，部分同学在短时间内借款过多，导致负债累累，甚至无法偿还。
2. 高额利息：校园贷的利率较高，容易导致借款人陷入“利滚利”的困境。
3. 信息泄露：部分校园贷平台存在信息泄露的风险，可能导致个人隐私被侵犯。
4. 诱骗诈骗：一些不法分子利用校园贷进行诈骗，让借款人陷入陷阱。
5. 心理压力：面对巨额债务，借款人可能会产生焦虑、抑郁等心理问题。
三、校园贷安全防范措施为了防范校园贷风险，我们应采取以下措施：1. 提高风险意识：同学们要充分认识校园贷的风险，理性对待贷款。
2. 了解相关政策：关注国家关于校园贷的法律法规，了解自己的权益。
3. 选择正规平台：在申请校园贷时，选择信誉良好的平台，避免陷入陷阱。
4. 量力而行：根据自身经济状况，合理安排借款额度，避免过度消费。
5. 保管个人信息：保护好个人信息，避免泄露给不法分子。
6. 及时沟通：如遇到还款困难，及时与贷款平台沟通，寻求解决方案。
7. 法律维权：如遭受校园贷诈骗，要及时报警，维护自身合法权益。
四、加强校园教育1. 加强法制教育：通过课堂教育、讲座等形式，提高同学们的法律意识。
“校园贷”的风险及其防范对策校园贷的风险主要体现在以下几个方面。
一方面，校园贷通常没有任何担保，借款人信用评级也难以确定，使得借款人的还款能力难以保证。
校园贷的利息往往高于银行贷款利率，借款人若不能按时偿还，很容易形成利滚利的情况，导致债务无法偿还。
校园贷存在一些不法借贷机构，借款人易被骗取个人信息、变相迫使借款人还款等情况。
针对校园贷的风险，可采取以下防范对策。
加强宣传教育，提高学生对校园贷风险的认识。
学校可以通过多种渠道，如校园广播、公示栏、班级会议等途径，向学生普及校园贷的风险，告诫学生谨慎对待。
完善相关法律法规，明确校园贷的合法性和监管机构。
政府应加大对校园贷乱象的打击力度，严惩违法行为，并加大监管力度，对于无资质的贷款机构要坚决取缔。
建立起违法校园贷的举报机制，鼓励学生和教职工积极向有关部门举报违法机构。
建立完善的信用体系也是防范校园贷风险的重要措施。
学校可以与银行或其他信贷机构合作，建立起学生个人信用档案，包括学生的信用评级、还款记录等信息，以此为基础来筛查学生的贷款申请，并对于信用较差的学生采取限制借款额度、加强监督等措施。
学校可以开展相关的信用教育活动，引导学生养成良好的信用习惯。
学校应加强对校园贷的监督和管理。
学校可以成立专门的贷款管理部门或委托相关机构进行监管，确保校园贷的合规运作。
学校也可以对学生进行财务管理教育，提高学生的财务素养和风险意识，引导学生合理规划和使用自己的资金。
校园贷的风险及其防范对策是一个复杂且长期的工作，需要学校、政府、家庭以及学生本身的共同努力。
只有各方通力合作，才能有效防范校园贷的风险，保证学生的权益和利益。
校园的贷的危害与防范资料校园贷是指学生为了满足自己的消费需求而在校园内通过借贷交易方式获得资金的行为。
这种借贷行为虽然方便了学生的生活，但也带来了一定的危害。
下面来看一下校园贷的危害以及如何进行有效的防范。
一、校园贷的危害1.1经济风险首先，校园贷的最大危害在于经济风险。
借贷本身就存在风险，如果借款人不能按时还款，就会导致贷款利息的增加，进而导致借款人无法偿还的风险。
1.2情感风险除经济风险外，校园贷还会涉及到情感风险。
有些借贷者可能是为了赌博而进行贷款，这种行为往往会陷入恶性循环，不仅会浪费钱财，还会带来心理负担和对家庭和社会的不良影响。
1.3安全风险此外，校园贷还存在安全风险。
一些不法分子会利用学生的资金需求进行诈骗、敲诈勒索等违法活动，给借贷者带来身体上和财产上的损失，严重影响学生的正常生活和学习。
2.1校园借贷实名制为了规范校园借贷的行为，学校可以建立校园借贷实名制。
通过实名认证，不仅可以降低不良借贷的风险，还能保护学生的个人隐私。
学校可以通过校园信用体系对学生的身份信息和信用状况进行记录和管理，借此有效防范不良借贷带来的经济风险。
2.2增强学生的金融意识学校还可以加强对学生的金融意识教育。
通过讲解借贷的基本知识和相关法律法规，提高学生的风险意识和审慎意识，让他们清晰地认识到贷款可能带来的风险和后果。
同时，学校还可以向学生介绍合法、规范的借贷渠道，让他们建立正确的借贷观念和行为习惯。
2.3建立监管机制学校还可以建立监管机制，加强对校园贷款的监督和管理。
学校可以建立专门的机构或者委员会，负责对校园借贷进行管理和监督，及时发现和处置各种违规行为。
同时，还可以对学校内的借贷机构进行资质认证和审批，确保借贷机构的合法、规范经营，为学生提供可靠的借贷服务。
2.4加强宣传教育最后，学校还可以通过各种媒介，加强校园贷款相关宣传教育。
学校可以利用校报、校网、海报等宣传媒介，向学生普及校园贷款的危害和防范知识，有效提高学生的安全意识和自我保护能力。
校园贷的危害及防范措施校园贷的危害及防范措施：一是加强大学生互联网消费贷款业务监督管理。
要求小额贷款公司不得将大学生设定为互联网消费贷款的目标客户群体，不得针对大学生群体精准营销，不得向大学生发放互联网消费贷款。
提出各银行业金融机构在风险可控的前提下，可开发针对性、差异化的互联网消费信贷产品，但要严格限制同一借款人贷款余额和大学生互联网消费贷款总业务规模，严格贷前资质审核，落实大学生第二还款来源。
要求各地方金融监督管理部门和各银保监局要在前期网贷机构校园贷整治工作的基础上，将小额贷款公司、消费金融公司等各类放贷机构纳入整治范畴，进一步加强大学生互联网消费贷款业务的监督检查和排查力度。
二是加大对大学生的教育、引导和帮扶力度。
要求各高校大力开展金融知识普及教育，强化金融知识宣传教育，切实提高学生金融安全防范意识。
不断完善帮扶救助工作机制，切实保障家庭经济困难学生学费、住宿费和基本生活费等保障性需求，解决学生的临时性、紧急性资金需求。
全面引导在校大学生树立科学、理性、健康的消费观。
建立日常监测机制，密切关注学生异常消费行为，采取针对性措施予以纠正，努力做到早防范、早教育、早发现、早处置。
三是强化网络舆情监测。
要求各地网信部门要做好规范大学生互联网消费贷款监督管理政策网上解读和舆论引导工作。
对于利用大学生互联网消费贷款恶意炒作、造谣生事的行为，指导相关单位主动发声、澄清真相，共同营造良好舆论环境。
四是加大违法犯罪问题查处力度。
要求各地公安机关严厉打击针对大学生群体以套路贷、高利贷等方式实施的犯罪活动，加大对非法拘禁、绑架、暴力催收等违法犯罪活动的打击力度，依法打击侵犯公民个人信息的违法犯罪活动。
五部门的《通知》进一步明确了校园贷风险防范工作的方向。
下一步，教育部将继续会同有关部门，疏堵结合、加强救助、强化管理，切实落实好《通知》要求，维护好学生的权益和校园的稳定。
重点开展以下几方面工作：（一）加强大学生正确消费观培养。
“校园贷”的风险及其防范对策校园贷是指以大学生为主要对象的借贷行为，通常以高息贷款、无抵押担保、便捷无门槛等特点吸引年轻人。
但与此校园贷也存在着严重的风险，给大学生的经济和人身安全带来了威胁。
亟需采取有效的防范措施应对校园贷的风险。
校园贷的主要风险之一是高利息。
鉴于大学生通常没有收入来源，且缺乏相关金融知识和经验，校园贷在利率上往往高于正规金融机构。
这给大学生带来了巨大的还款压力，甚至导致落入利息陷阱、无力偿还债务的情况。
大学生应提高警惕，选择正规的金融机构进行借贷，并在借款前详细了解借贷利率和还款期限。
校园贷存在暴力催收风险。
一些不法借贷机构为了讨债，采取了威胁、恐吓、殴打等手段，严重侵犯了大学生的人身安全。
大学生在借贷前应慎重选择借贷机构，选择有信誉且经过审批的金融机构进行借贷。
一旦发现遭遇威胁或者恶劣行为，应及时报警并向相关部门投诉举报，维护自己的合法权益。
校园贷的信息泄露问题也较为突出。
由于大学生的个人信息相对容易被获取，不法借贷机构可以通过非法手段获取大学生的身份证、学籍信息等，进行非法借贷活动。
为了避免信息泄露，大学生应加强对个人信息的保护意识，不随意透露个人的身份信息。
大学生应定期更换密码，加强电子设备的安全防护，避免个人信息被非法获取。
校园贷还会带来不良影响。
过度借贷可能导致大学生的生活习惯发生负面改变，甚至影响学业和健康。
大学生应提高金融意识，理性消费，合理安排生活和学习，避免过度借贷。
校园贷的风险对大学生来说是一个非常严峻的问题。
大学生应增强风险意识，通过提高金融知识和信息素养，选择正规金融机构进行借贷，避免陷入校园贷的泥潭。
大学生在借贷前要详细了解相关借贷信息，并提高个人信息保护意识，避免身份信息被泄露。
只有通过加强自我防范与学习，才能有效防范校园贷的风险，确保大学生的安全和权益。
论校园贷的危害及治理对策【摘要】校园贷在当今社会已经成为一个普遍存在的问题，给大学生们带来了巨大的负担和危害。
本文首先分析了校园贷的危害性，包括高额利息、违法催收等现象；其次探讨了校园贷的成因，主要包括大学生消费观念不健康和缺乏金融知识等因素；然后提出了治理对策，包括加强舆论引导和加强学生教育等措施；最后结论部分提出了加强监管力度、共同参与校园贷治理和呼吁社会各界关注的建议。
希望通过文章的探讨，能够引起更多人的关注和重视，共同努力解决校园贷问题。
【关键词】校园贷、危害、成因、治理对策、舆论引导、学生教育、监管力度、共同参与、社会关注。
1. 引言1.1 校园贷的现状目前，校园贷在一些高校中已经成为一个普遍存在的现象，给学生带来了诸多不良影响。
一些学生因为无法按时偿还贷款导致欠债累累，甚至陷入破产的境地。
校园贷的发展也给校园安全和学生健康造成了一定的威胁，一些不法分子利用校园贷平台进行非法集资和诈骗，严重影响了校园的正常秩序。
对于校园贷的治理工作迫在眉睫，需要相关部门和学校共同出台有效的措施，遏制校园贷的蔓延，保障学生的身心健康和校园稳定。
1.2 校园贷的危害性学生贷款是一种贷款产品，主要面向大学生和在校学生。
目前，校园贷在一些大学生群体中逐渐流行起来。
校园贷具有一定的灵活性，审批流程简单，借款周期短，能够满足大学生在学习和生活中的各种需求。
校园贷也存在着巨大的危害性。
校园贷的利息通常较高，学生在无法按时还款的情况下会面临暴力催收和高额逾期费用，给他们带来了沉重的经济负担。
许多大学生因为贪图一时享受而盲目借贷，导致负债累累，严重影响了他们的学业和人生发展。
校园贷的利用也容易导致学生堕入不良风气和违法犯罪活动中，对社会稳定和安全造成潜在威胁。
校园贷的危害性不可忽视。
在治理校园贷问题上，需要加强监管力度，共同参与校园贷治理，呼吁社会各界关注。
只有通过全社会的共同努力，才能有效遏制校园贷问题的蔓延，保障大学生们的健康成长和学业发展。
“校园贷”的风险及其防范对策近年来，“校园贷”成为了一种非常流行的借贷方式，尤其是在大学生群体中，由于其快速、方便和灵活的特点，许多大学生都选择了这种方式解决自己的燃眉之急。
然而，“校园贷”并不是完全安全的，存在一定的风险，如果不加以防范和控制，可能会造成严重后果。
本文就围绕“校园贷”的风险及其防范对策展开阐述。
1.高昂的利息在校园贷的交易中，一些未经许可经营的中介机构会收取高额的利息，通常在一定时限内还款利率高达几十甚至上百倍。
这种高额利息让许多学生难以承受，甚至无法及时还款，导致越欠越多，最终陷入深度的经济困境中。
2.违规催收部分校园贷中介机构会采取非法手段进行催收，诸如恐吓、骚扰、甚至人身威胁等，这不仅对学生造成了心理上的压力和伤害，也侵犯了学生的合法权益，带来了安全方面的隐患。
3.个人信息泄露校园贷中介机构通常会要求学生提供个人信息，例如身份证号、学号、家庭住址等敏感信息，如果这些信息被不法之徒盗用或泄露，学生就有可能遭受经济、人身、财产等方面的损失。
为了避免校园贷带来的风险，下面提供一些防范对策供大家参考。
1.培养正确的借款意识学生在借款前应认真考虑自己是否真的需要借款、借款的用途是否合理，并对自己的偿还能力进行充分评估。
此外，学生应该尽量避免操纵借款金额进行非法活动。
2.选择正规、合法的贷款机构学生在选择校园贷机构时一定要选择有资质的合法机构。
可以通过查阅现有的法律规定、了解银行贷款政策等方式进行核实，尽量避免选择以文字诱骗、口头承诺为主的小贷公司。
3.关注贷款细节在借款过程中，学生要仔细阅读、理解各项借贷合同的内容，注意各项费用、利息和还款日期等细节，并与贷款机构多次核对确保合同签署和还款过程正确、合法、清晰。
4.加强个人信息保护学生要加强个人信息的保护，尽量避免将自己的重要信息泄露给不明来源的借款机构。
如果必须提供，也要注意保护自己的隐私，有关工作人员在收集信息前应说明为何需要这些信息，并对保护隐私方面作出适当的承诺。
“校园贷”的风险及其防范对策校园贷是指在校大学生通过在校园内或线上平台，以个人信用或身份证明为依据，向一些非法放贷公司或个人借款，用于支付学费、生活费及消费。
校园贷的风险主要包括高利率、逾期罚息、个人隐私泄露、异化学风、刑事责任等。
为了帮助大学生更好地了解和防范校园贷的风险，下面将就该问题进行详细讨论，并提出应对措施。
一、校园贷的风险1. 高利率校园贷通常利息高达每日1%以上，甚至更高。
对于一些没有还款来源的大学生来说，这种高额的利息无疑是沉重的负担，容易导致债务滚滚上涨，最终无法偿还。
2. 逾期罚息一旦借款者逾期还款，就会面临高额的罚息。
有些校园贷公司或者放贷人采用变相威胁、恐吓手段，催促借款者还款，导致借款者心理承受能力减弱，主动寻求衍生借款来偿还之前的债务。
3. 个人隐私泄露在校园贷交易过程中，大学生需要提供大量个人信息，包括身份证、学籍证明、家庭住址等敏感信息。
这些信息一旦泄露，将给个人和家庭带来无法预估的风险和损失。
4. 异化学风一些大学生因为校园贷的原因，导致学业不顾，甚至辍学。
借贷与迷信融合起来，使他们丧失了理智，陷入了犹如泥潭的困境中。
5. 刑事责任校园贷业务的不合法性决定了其借贷行为的非法性。
一旦相关借贷行为被发现，拉闸封堵的还可能面临刑事处罚。
二、校园贷的防范对策1. 提高风险意识，做到理性借款大学生在选择个人借贷时，一定要树立正确的借贷观念，尽量避免盲目相信各种小额放贷宣传的利诱，理性借款，量力而行，不要轻易被高额利息所诱惑。
2. 增强法律意识，选择正规途径借款大学生借贷时，应选择正规金融机构，民间借贷时，也应明确相关交易对方的身份、信用状况，签订借款合同，并在不法交易出现时，可以有法律依据进行维权。
3. 保护个人隐私大学生在借贷过程中，应保护好自己的个人隐私信息，不轻易透露身份证、学籍等敏感信息。
在网上交易时，要选择正规平台，确保信息安全。
4. 增加对学生的金融素质教育学校和家庭应加大对学生金融意识和风险防范教育的力度，增强对借贷、消费和理财知识的认识，提升学生的金融素质。
什么是校园贷：校园贷是近年来互联网金融发展最迅猛的产品之一。
只要你是在校学生，网上提交资料、通过审核、支付一定手续费，就能轻松申请信用贷款。
▲如果是正常的信贷，是一种金融工具，是互联网+时代创新发展的金融理财衍生服务，它的确为大学生打开了一扇解决经济困难的窗，用得好，就能发挥校园贷的正向功能。
▲如果是不良信贷，即我们经常提到的校园不良网络信贷，它一般披着具有诱惑力的迷人外衣，打着申请便利、手续简单、放款迅速的旗号，喊着花明天的钱，圆今天的梦，总有一款满足你的口号，像金融毒品一样能够让大学生欲罢不能。
目前校园网贷出现各种问题的都是这些不良信贷。
不良校园贷大多具有信息审核不严、高利率、高违约金的特点，可以在短时间内像滚雪球一样使原本的千元贷款滚成万元乃至数十万欠款。
不良校园贷通过低门槛借贷引诱大学生过度消费，不注重贷款人信息保护，甚至以威胁、骚扰、公布裸照等违法方式催还贷款，引发了大学生出走、自杀等极端现象，给高校和大学生本人带来非常不好的影响。
二、“花明天的钱，挖今天的坑”，网贷深坑知多少1、费率不明。
一些校园不良网络借贷平台往往只宣传分期产品或小额贷款的低门槛、零首付、零利息等好处，却弱化其高利息、高违约金、高服务费的分期成本，甚至隐瞒或模糊实际资费标准、逾期滞纳金、违约金等。
看似免息、低息的平台通常高达20%以上，成了“高利贷”，逾期后每日费率最高与最低相差达60倍之多。
很多大学生因为一时冲动购物而选择贷款，最终要偿还的“本息和”相当于贷款本金1.5倍，甚至更多。
2、隐形担保。
分期平台并非真的“免担保”，大学生申请过程中提供的家庭住址、父母电话、同学电话、辅导员联系方式等信息，实际上就是隐形担保，如不能按期还款，某些平台就会向贷款人的父母、同学、辅导员催款。
3、贷款门槛低、审核不严，身份可冒用。
一些不良网贷平台打出“零门槛，无抵押”“线上审核，最快3分钟到账”等类似广告，在一些校园不良网络借贷平台上注册用户，一般只需要学信网数据、学生证、身份证，以及常规联系人信息，就可贷款高达2-3万，一方面刺激、诱导了学生非正常的消费或使用资金；另一方面，大部分校园贷只需提供身份及学生信息，并且只需要通过网络申请，资质审核方面存在漏洞。
如果一名学生获取了另一名学生的身份信息，很容易冒用他人的身份去贷款，而被冒用身份的无辜学生，将不得不面对信用记录遭抹黑、莫名成为追债对象等棘手问题，还有，从校园网贷还会衍生出“黑中介”盗用他人身份信息，进行网贷。
4、高额度诱惑。
如果看到“只要本科生学历即可办理贷款，最低几万起”的广告，千万不要相信，因为一般本科生无论如何也无法纯信用贷款几万元。
高利贷提高授信额度，诱导贷款，易导致学生陷入“连环贷”陷阱。
5、不文明的催收手段。
很多校园不良网络借贷平台普遍存在不文明的催收手段，比如“关系催收”，学生借款时被要求填写数名同学、朋友或亲属的真实联系方式，如果不能按时还款，平台就会把其逾期信息告知该学生的关系圈，严重干扰和伤害了借款学生。
大多数放贷公司或平台将催收工作外包给催收机构，采取短信、电话甚至上门骚扰或收取高额逾期费用、口头恐吓、胁迫、跟踪、盯梢、非法拘禁等极端手段，暴力追债现象威胁学生人身安全，特别是“裸条”现象的发生，严重影响大学生的身心健康。
6、风险难控，易将风险转嫁给家庭。
部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏,钻金融监管空子,诱导学生过度消费；大学生有旺盛的消费欲，但是没有稳定的经济来源，其还款来源主要来自于父母，所以校园借贷往往最后由家长兜底。
7、校园代理人无资质。
校园贷的许多代理人是由在校大学生担任，其并没有金融行业方面的相关从业资格。
校园网贷平台“校园代理,层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序。
8、替人网贷，是个“劫”。
有的同学碍于人情关系等原因，用自己的身份证件替别人办理贷款。
这种行为风险很高，因为一旦对方无力还款，剩余的债务就由“被”办理人独自承担。
认为，虽然是拿自己的身份信息办了网贷，但网贷来的钱自己一分没花，就不需要换贷款，这种认知是大错特错的。
9、分期购物质量难保。
有些网贷平台针对大学生推出了分期购物功能，本质上是以消费之名、行借贷之实，借贷成本高且所经营商品的质量也难有保证。
三、校园网贷诈骗套路知多少1、套路一以好处为诱饵，引诱贷款诈骗分子在大学校园内以“给好处费”为诱饵，让大学生以自己的名义在网贷平台贷款，事后给大学生几百元至数千元不等现金作为“好处费”，并承诺所有贷款均由自己来还，与帮其贷款的大学生毫无关系，然而一但贷款成功，便人间蒸发。
2、套路二发布虚假广告，骗取押金诈骗分子一般在搜索引擎上大量散布虚假网络贷款信息，待大学生搜索到该公司信息后与其联系，便伪造贷款合同，并要求大学生缴纳数千元的保险金，有些还会继续以信誉不足等为由，多次要求学生向其转账。
3、套路三骗取学生信息，迅速转账诈骗分子还会先通过各种手段，如制作虚假贷款申请表获得大学生手机暂时使用权、银行卡以及个人信息，将银行卡与自己的微信、支付宝等绑定后再交还学生，并以该大学生名义在网贷平台多次办理大学生贷款，时刻关注到账信息，一旦到账迅速转移，随后销声匿迹。
4、套路四谎称“黑户”漏洞，套现分红诈骗分子谎称大学生分期贷款可以操作为银行内部的“黑户”，从而不用还款，可以利用这一软件漏洞赚钱。
这种主要方式主要是让大学生分期贷款购买高端电子产品后再低价出售，套现后诈骗分子成功“分红”，事后贷款平台催大学生还款时，“大忽悠”已不知去向。
5、套路五额度小，期限短“额度小”是为了迎合大学生的借款需求；“期限短”是为了间接提高贷款利息，而且短期的总利息看起来不会很高，大学生比较容易接受。
但是，如果真正计算贷款成本，费用是非常高的，因为它还包括了手续费及其他费用。
若借款学生未按时还款，逐日累积，还款能力将受影响。
6、套路六采用“砍头息”给借款人发放借款时，贷款公司（或贷款平台）会从本金中扣除一部分钱，这部分钱就是“砍头息”。
比如，甲借给乙5万元，但在付给乙钱的时候，甲将扣除5000元作为利息，也就是说，乙实际拿到手的钱只有4.5万元。
7、套路七还不起款？给你介绍还款路径若借款学生还不起款，放款人往往会主动为其介绍路径，而该路径就是向另外一家贷款公司借钱，还上一家公司的欠款。
这意味着借款人将签下更高额的欠款合同，易引发“连还贷”。
不少大学生通过网络借贷后，拆东墙补西墙、利滚利，借款人的债务就越滚越高，后患无穷。
8、套路八规避法律风险做假流水由于高利贷是不受法律保护的，为了规避这一风险，一些贷款公司先将承诺的款项打入借款人的账户，然后让借款人取出来，再从中取走一部分钱，所以，最后借款人拿到手的钱并没有承诺的那么多，但实际还款金额却是承诺的借款数额。
9、贷款合同免责条款无本万利一些校园贷款平台的服务协议里，都有免责条款，其中明确有些情况是网贷平台不承担责任也不赔偿的。
比如电信设备出现故障不能进行数据传输的；由于黑客攻击、电信部门有技术调整或故障、网站升级、银行方面的问题等原因而造成的服务中断或者延迟。
在实际操作中，网贷平台完全可以利用这些免责条款不承担应承担的责任。
四、不良校园网贷防范1、大学生树立正确的消费观，不虚荣，不攀比，良性消费，防止冲动消费。
每日生活费不少，也很节省，可是为什么突然就“穷”了呢，原因很可能就是一些“冲动型消费”及，可以在支付宝等APP上加入一些日最高消费金额限制来约束自己。
主动对校园网贷做一个充分的了解，并且知道利息是如何收取的。
还要合理规划自己的日常消费，量入而出，理性消费，切忌攀比消费，各类电子产品不需要高大全，够用就行，7000多元的手机与1000多元的手机，其实也就是用来打电话、发短信、刷朋友圈、看视频与玩玩小游戏。
有了买高大上电子品的想法后，一定要仔细冷静地思考一下，是否不得不买，是否有攀比心理因素，会不会给父母带来较大负担。
大学生消费的每一分钱都是父母的血汗钱，父母对成年子女已不需再承担抚养义务，大学生更不应该因自己的不合理消费而给父母增加负担。
2、坚决不做卡奴、贷奴很多大学生通过各种渠道来办理信用卡和网贷，虽然短期获得了经济上的高消费，但是以后的日子里压缩生活开支，为还款付出更多的金钱和精力，更严重者会走上歧途，对自己的学业和未来都有影响。
购物分期需量力而行，且要综合比较，尽量不分期购物，同时切忌以贷还贷。
3、平时可参加勤工俭学缓解压力节流的同时还需要开源，在大学里有很多可供学生自己支配的课余时间，可以在平时多参加一些兼职，不仅能得到一定的工资收入改善生活，还能提前适应社会环境，当然在兼职的过程中一定要防止上当受骗。
4、大学生应注意对自己个人信息的管理，无论是身份证、学生证还是支付宝、银行卡账户，都不宜随便透露给他人，哪怕是学校的熟人(包括老师、学长、室友等)，以免被有心人用作其他用途，如用你的个人信息去进行校园贷，在你自己不知情的情况下背了一身债，有许多大学生就是因为这样而走向了极端。
5、强化法律意识，知道什么行为是合法的是受法律保护的，假如进行了校园贷自己的权益却被侵害，应如何维权。
6、不参与校园网贷行为：不在校园内宣传网贷，不做网贷代理人或中介，不向同学介绍网贷经历或网贷路径，更不能直接开展网贷业务。
7、正规公司都有正规流程，放贷之前就要求交纳费用的贷款公司统统可计为骗子公司，请不要相信。
8、以贷款培训作为入职前提的公司也可直接列为骗子公司，可上工商局查询。
9、无论在任何场合之下，都要谨慎充当担保人，更不要用自己的身份信息替他人贷款，否则要承担贷款连带责任或还款责任。
10、法律是道红线也是一道护身护。
作为大学生不要参与不良校园网贷，不做网贷代理，不宣传网贷，不触碰法律这条红线；如果，深陷网贷陷阱，一定要寻求警方的帮助，寻求法律的保护，不可走向极端。
按照最高法新司法解释，民间借款的利率有两道杠，一个是年利率24%，所有不超过这个利率的收益都是合法的，“也就是说，借10000元钱一年利息最高不能超过2400块钱。
”还有一个关键数值是年利率36%，是对于已偿还利息的约定。
如果借款人已经偿还的利息高于年利率24%，但不超过36%，也是可以的，想要回来法律不支持。
但如果已经偿还的利息超过了年利率36%，法院支持其要求返还超过的部分。
五、校园贷款需谨慎，借钱之前有四问借款四问，是每一个有借款需求的大学生应该牢记的准则。
【一问借款人】借款之前多问一句“借给谁”，拒绝以个人身份名义借钱给其他人，警惕“熟人”诈骗。
【二问借款用途】借款人确定是本人之后，要再三考虑借款用途。
一旦用于过度消费的陷阱，势必导致窟窿越补越大，最终难以承受，酿成无法预估的惨剧。
【三问借款平台】大学生借款意向确定之后一定要擦亮眼睛，要留意合同的规范性以及详细条款、对公章等信息需要再三确认比对以及仔细听取审核流程中客服人员的提示，另外，要警惕和防范打着“中介”或者“代理”名义号称可以提早放款、提额或者减免利息的人员，选择信誉度良好、操作流程规范、审核机制健全的大平台，切莫一味贪图福利诱惑而最终身陷骗局。
