残疾人培训方案文档4篇

残疾人培训方案残疾人培训方案为了确保事情或工作得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的残疾人培训方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

残疾人培训方案1一、活动背景：经济全球化愈加明显，和谐社会也在有条不紊的进行。

当今，弱势群体仍需要社会各界对他们的关心与呵护。

作为当代大学生，我们深入实际，为缓解社会问题做出自己的一份力量。

同时，培养大学生的道德情操，加强中华民族的道德教育。

二、活动主题：扶残救困献爱心三、活动口号：扶助残疾人，共建和谐社会四、活动目的：1、关心残疾人的生活，能用实际行动表达自己对他们的关爱。

2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互尊重，对弱势群体有同情心。

3、激发学生对残疾人深深的同情心，能设身处地地为残疾人着想。

在残疾人需要帮助时，尽力帮助，并将之作为自己的义务和责任。

五、活动地点：苏家屯特殊教育学校操场六、活动时间：待定 13:30-14:30七、前期准备：1、与特殊教育学校取得联系，获得校方同意。

2、参加活动的志愿者预计15人，把志愿者和残疾人平均分成两支队伍。

3、准备活动器材。

八、活动流程：1、激情引入“快乐动作”目的：活跃气氛，放松情绪。

方法：听歌曲做动作，指导者唱歌，全体成员按歌词内容做动作：拍拍手、跺跺脚、拍拍脸、拍拍肩、转个圈、跳一跳、笑一笑。

（老师给聋哑孩子做手语提示）2、胯下滚球比赛目的：增强灵活性。

方法：两支队伍排成一路纵队，各队排头持一篮球。

教师发出口令后，各队排头用双手将球从自己胯下向后仍掷，使球沿地面从本组学生胯下向后滚动，排尾接球后，迅速跑到本队前面。

最先完成的一队获胜。

3、滚球进门目的：增强手臂的灵巧劲。

方法：两支队伍站在白线后，排头向球门滚球，球进后，到排尾。

以此类推。

最先完成的队伍获胜。

4、拔河比赛目的：发展全身力量。

方法：两支队伍，面对面成横队站立在中线两侧，双手握绳。

残疾人培训工作方案（3篇）残疾人培训工作方案（通用3篇）残疾人培训工作方案篇1为加强残疾人职业技能培训管理，规范培训程序，节约经费，便利残疾人学习提高培训质量。

进一步提升我长沙市残疾人就业力量和创业力量队伍，满足发展需要，结合我湖南省实际，特制定本方案。

一、指导思想以为统领，紧密结合当前形势健全面对残疾人的职业技能培训制度，进一步稳定残疾人就业形势，为加快推动我区残疾人事业进展和培育更多更好残疾人才。

发挥应有的作用。

二、培训目标任务20__年4月开办一个残疾人电脑远程训练班，主要是针对于家里安装有网络的残障人士，免费在家里上网学习。

三、培训对象和培训实施主体培训对象：1、有就业需求且热衷于平面设计和淘宝营销的残疾人2、有自主创业愿望且有自强乐观精神的`残疾人。

四、培训内容为确保培训质量，针对不同的培训对象，以平面设计和网页设计相结合，聘请有关专家授课，使培训与就业紧密结合。

五、创业力量培训主要包括创业意识培训、创业学问培训和创业服务。

对自主创业的学员要进行后续跟踪服务，包括政策扶持、开业指导、专家服务。

严把“远程培训前备案、远程培训中核查、远程培训后验收”三个环节，确保远程训练培训资金规范用法。

要实行各种形式大力加强舆论宣扬，让每位有参与培训愿望的残疾人都能知道相关政策，要充分发挥多种媒体的作用，并运用典型事例引导他们自觉参与职业技能培训。

残疾人学习沟通群：92457550专业老师24小时在线服务远程训练网网址：/残疾人培训工作方案篇2一、培训目的：增加学员的就业意识、自我意识、和责任感，提高学员的整体素养，保证所受培训人员达到有关规定要求，为残疾人供应充分的人力资源和就业资源。

二、培训对象：参加本次培训项目的人员。

三、培训内容:四、培训周期和人数：五、培训用法的设施、培训教材和资料（1）培训用法的设施包括：笔记本、投影仪及相关网络设备；（2）培训教材及资料包括：培训手册、培训方案。

六、培训方式：由培训机构制定培训资料并组织实施，采纳集中讲解，随机提问等方式。

残疾人就业培训方案就业培训工作是一项民生保障工作，是政府工作体系中至关重要的环节。

下面是爱汇给大家整理的残疾人就业培训方案，供大家阅读!残疾人就业培训方案篇1贯彻落实《省人民政府办公厅关于转发年省残疾人就业培训工程实施方案的通知》(政办〔〕73号)精神，切实做好我市残疾人就业培训工作，提高残疾人就业水平，改善残疾人生活状况，继续实施好我市残疾人就业培训工程，结合我市实际，特制定本方案。

一、指导思想以和“为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“福民强市总体目标，坚持政府主导、部门配合、社会参与的原则，通过实施年市残疾人就业培训工程，巩固年市残疾人就业培训工程成果，建立残疾人就业培训长效机制，帮助更多残疾人实现就业，提高残疾人生活水平，促进社会和谐稳定。

二、任务目标坚持集中与分散相结合，采取优惠政策和扶持保护措施，多渠道、多层次、多形式提高残疾人的就业率。

年全市实现培训城乡残疾人9000人(其中：职业技能培训以城镇登记失业残疾人和城镇未连续升学的应届初高中残疾毕业生等新生劳动力为主)、就业创业4500人的任务方针，逐步完善促进残疾人就业的长效机制。

三、资金保障各县(市、区)要经由过程多种渠道积极筹集残疾人培训就业资金，保障残疾人就业培训工程顺利实施。

年残疾人就业培训工程按照人均1000元培训费用的标准，对9000名残疾人免费进行培训。

各县(市、区)要经由过程慈善机构向有爱心的企业、人士募集残疾人培训经费，鼓励社会培训机构对残疾人减免培训费用。

各县(市、区)人力资源社会保障部门要将符合条件的残疾人纳入就业再就业培训范围，按照失业人员培训补助标准进行补贴;各县(市、区)农业和扶贫部门要将符合要求的残疾人纳入“阳光工程、“雨露计划的扶持培训范围，按照规定标准进行补贴;各县(市、区)审计部门要依法对培训资金管理和使用情况进行审计、监督;各县(市、区)XXX及残疾人就业服务机构每季度末要向市残疾人就业培训工程协调小组办公室上报残疾人就业保障金的收支情况。

残疾人培训计划第一部分：培训目标1. 帮助残疾人提升技能，增强自信心2. 促进残疾人就业和社会融合3. 提高社会对残疾人的理解和支持4. 促进残疾人平等参与社会活动和享有基本权益第二部分：培训内容1. 职业技能培训残疾人在技能方面常常受到限制，我们将为他们提供不同职业的技能培训，包括但不限于计算机技能、手工艺品制作等。

通过培训，让他们拥有更多就业机会。

2. 心理健康培训许多残疾人在心理上都会面临困难，我们将通过心理咨询、心理疏导等方式，帮助他们树立自信心，积极面对生活。

3. 社交技能培训残疾人在社交方面也需要一定的培训，我们将为他们提供社交技能培训，帮助他们更好的融入社会，建立更广泛的社交网络。

4. 法律知识培训残疾人在法律方面常常不了解自己的权益，我们将为他们提供相关的法律知识培训，让他们了解自己的权利，维护自己的合法权益。

第三部分：培训方式1. 线下培训我们将组织集中的职业技能培训班和心理健康培训班，通过专业的老师和心理咨询师，为残疾人提供及时的培训服务。

2. 在线培训我们还将建立在线培训平台，针对不同的培训内容，制作相关的视频和课件，让残疾人可以随时随地进行培训学习。

3. 实践培训除了理论培训，我们还将提供实践机会，让残疾人可以通过实际操作，巩固所学技能，增加自信心。

第四部分：培训时间我们将制定不同的培训计划，根据不同的培训内容和残疾人的情况，安排不同的培训时间，确保培训质量和效果。

第五部分：培训评估1. 培训前评估在进行培训之前，我们将对参加培训的残疾人进行评估，了解他们的具体情况和需求，为他们制定个性化的培训计划。

2. 培训中评估在培训过程中，我们将定期进行评估，了解培训效果，并根据评估结果进行调整，确保培训的质量和效果。

3. 培训后评估在培训结束后，我们将对参加培训的残疾人进行评估，了解他们在培训过程中的收获和变化，为后续工作提供参考。

第六部分：培训效果通过培训计划，我们希望能够帮助残疾人提升自身技能，增加就业机会，及时解决心理问题，增强社交能力，认识法律知识，提高生活质量，为他们融入社会提供更多支持和帮助。

残疾人职业培训方案残疾人职业培训方案一、背景介绍残疾人是社会中的一部分弱势群体，残疾给他们的生活和工作带来很大的困难。

为了弥补他们的不足，社会应该为他们提供适合的职业培训，帮助他们融入社会，获得自立自强的能力。

因此，在今日的社会中，残疾人职业培训已成为重要的话题。

二、培训方案1.培训目的本方案的目的是为残疾人提供适合的职业培训，帮助他们在工作中获得专业技能和职业素养，并最终达到获得自立自强的能力。

2.培训内容（1）职业技能培训残疾人职业技能培训应具备实用性和可操作性，让学员能够在实际工作中得到应用，提高工作效率和人才竞争力。

例如，视障人士可以进行盲文输入和语音阅读技术的培训，肢体残疾人士可以学习手工艺和编织技能等。

（2）职业素养培训职业素养是指一个人在职业生涯中所具备的一系列能力，包括沟通能力、执行能力、团队协作能力、职业道德等。

残疾人在职场中如何面对困难和挑战，需要培养职业素养，使他们能够胜任工作。

（3）心理辅导残疾人在职业生涯中存在着很多无法避免的压力，例如面临职业歧视、人员流动等问题。

在职业培训过程中，也需要为残疾人提供心理上的支持和帮助，增强他们面对压力、适应工作的能力。

3.培训方式（1）线下培训线下培训在课堂上进行，遵循传统的培训方式，支持面对面交流和互动。

线下培训适用于传授实用工作技能和职业素养。

（2）线上培训线上培训是指在线视频或网络平台进行的培训。

线上培训可以适用于残疾人士的接受范围更广，更加灵活，还可以根据学员自身意愿自主选择学习时间和地点。

4.培训机构（1）政府机构政府应当加大对残疾人职业培训的投入和支持，提供相关培训经费，组织专业人才和机构开展职业培训，并提供就业机会。

（2）社会组织社会组织可以提供专业的职业培训服务，融合产品和服务，建立培训基地，并提供咨询和指导服务。

5.评估与反馈评估可以采用定期考试、社会服务行为监督和第三方评估等方式，多维度的评估能够全面体现残疾人职业培训效果。

残联残疾人培训工作方案一、背景介绍残联残疾人培训工作是为了提高残疾人的就业能力和社会融入能力而进行的培训项目。

通过培训，帮助残疾人掌握一定的技能，提高自身竞争力，实现自我发展，提高生活质量。

二、目标1. 帮助残疾人独立生活和就业。

2. 提供适应残疾人特点的培训课程。

3. 增强残疾人的自信心和自尊心。

4. 促进残疾人的社会融入和参与。

三、工作内容1. 开展职业技能培训通过与相关企事业单位合作，开展残疾人就业岗位培训，包括但不限于计算机技能、餐饮服务、园艺花卉、手工艺制作等。

培训内容应根据不同类型的残疾人适应不同的培训方式，以提高培训效果。

2. 开展心理健康辅导针对残疾人心理健康问题，开展心理支持和辅导活动。

根据残疾人的心理特点和需要，进行个体或群体辅导，以帮助他们树立积极向上的生活态度，增强心理韧性。

3. 组织就业创业指导为残疾人提供就业创业指导，包括职业规划、就业技能咨询、创业培训等。

帮助残疾人了解就业市场需求和创业机会，提供相关的信息和支持。

4. 开展劳动适应培训针对残疾人就业后可能遇到的适应问题，开展劳动适应培训，包括职业道德、职业规范、工作技能等方面的培训，提高其在职场中的适应能力。

5. 开展社会融入培训针对残疾人社会融入问题，开展社会融入培训，包括社交礼仪、公共交通工具使用、社会公德等培训，提高其在社会中的融入程度。

四、实施步骤1. 确定培训需求通过与残疾人交流和梳理市场需求，确定培训的重点方向和内容。

2. 确定培训形式和方式根据不同类型的残疾人特点和需求，确定培训的形式和方式，可以包括线上培训、线下集中培训和分散培训等。

3. 制定培训计划根据培训需求和资源情况，制定详细的培训计划，包括培训时间、培训内容和培训师资等。

4. 确定培训师资确定培训师资的来源和选拔方式，可以通过征集、招聘或合作等方式获得专业的培训师资。

5. 开展培训活动按照培训计划，进行有序的培训活动，确保培训的质量和效果。

残疾人托养中心生活技能培训方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：随着社会的进步和人们生活水平的提高，对残疾人托养中心的要求也越来越高。

除了提供基本的生活照料和医疗护理外，托养中心还应该为残疾人提供更多的服务，帮助他们提高生活自理能力和社会适应能力。

为残疾人托养中心设计一套生活技能培训方案显得尤为重要。

一、培训内容及目标：1.日常生活技能培训：包括自己洗漱、穿衣、整理床铺等基本生活技能。

2.社交技能培训：包括如何与他人进行交流、如何合理解决冲突等社交技能。

3.职业技能培训：针对不同残疾人群体，提供相应的职业技能培训，帮助他们找到合适的工作。

4.心理健康培训：帮助残疾人建立自信、乐观的心态，学会应对生活中的各种挑战。

二、培训方式及周期：1.采取分阶段培训：根据残疾人的年龄、残疾类型等情况，设计不同阶段的培训内容和方法。

2.定期评估：每个培训阶段结束后进行评估，根据评估结果调整下一阶段的培训计划。

3.持续跟踪：在培训结束后对残疾人进行持续跟踪，帮助他们巩固所学技能。

4.培训周期：根据不同残疾人的实际情况，设计不同长度的培训周期，以确保培训效果。

三、培训方法及工具：1.集中培训：定期组织集中培训课程，由专业教师和辅导员进行讲解，帮助残疾人快速学会所需技能。

2.个性化培训：根据不同残疾人的特点，设计个性化培训计划，提供一对一的辅导。

3.实践教学：通过实际操作和模拟练习，让残疾人更加深入地理解和掌握所学技能。

4.多媒体教学：利用多媒体技术，制作生动有趣的教学材料，提高残疾人的学习积极性。

四、培训师资及质量管理：1.培训师资：选拔专业技术过硬、富有爱心的培训师资，为残疾人提供高质量的培训服务。

2.质量管理：定期进行培训质量检查和评估，确保培训效果和服务质量。

3.培训成果展示：定期组织培训成果展示，让残疾人家属和社会公众了解培训成果和价值。

残疾人托养中心生活技能培训方案的制定要考虑残疾人的实际需求和特点，注重培训内容的科学性和实用性，采取多种培训方法和工具，为残疾人提供全方位的生活技能培训服务，帮助他们更好地融入社会，提高生活质量。

残疾人安全教育培训方案一、培训目的随着社会的进步和发展，残疾人的生活和工作条件有了很大改善，但是他们在日常生活中仍然会遇到各种安全问题。

因此，为了提高残疾人的生活质量和保障他们的安全，我们有必要开展一系列安全教育培训，增强他们的自我保护意识和能力，使他们能够更好地融入社会，参与各项活动。

二、培训对象本次培训的对象为各类残疾人，包括视力残疾、听力残疾、肢体残疾等各类残疾人群体。

三、培训内容1. 日常生活安全知识（1）家庭安全- 如何预防各类火灾、煤气泄漏、电气事故等家庭安全问题；- 如何应对家庭突发事件，如地震、洪水等。

（2）交通安全- 如何安全地使用公共交通工具；- 如何遵守交通规则，减少受伤风险。

（3）食品安全- 如何选择安全的食品；- 如何正确保存和加工食品。

（4）水域安全- 如何避免溺水事故；- 如何正确使用游泳设备。

2. 日常劳动保护知识（1）工作环境安全知识- 如何正确使用劳动保护用品，如安全帽、手套等；- 如何避免工作中受伤。

（2）劳动权益保护知识- 残疾人的劳动权益保护法律法规；- 如何维护自己的合法权益。

3. 突发事件应急处理知识（1）火灾逃生- 在家庭、学校、工作场所等突发火灾时的应急逃生方法；- 如何正确使用灭火器。

（2）地震安全- 在地震发生时如何正确躲避；- 如何正确进行避震演习。

（3）水灾救援- 如何正确进行自救和互救；- 如何使用救生设备。

四、培训方式为了更好地传达安全知识和提高残疾人的自我保护能力，本次培训将采取以下方式：1. 课堂教学- 利用图文并茂的PPT进行讲解，结合实际案例进行分析和讨论；- 邀请专业人士进行安全知识讲解和案例解析。

2. 体验式教学- 利用实物模型和体验装置进行实际操作演练，如火灾逃生模拟、地震避震演练等；- 利用虚拟现实技术进行安全场景模拟，让残疾人在虚拟环境中体验各种突发事件的应急处理方法。

3. 案例分享- 邀请部分残疾人亲身经历突发事件的案例分享，借助实际案例激发学员的自我保护意识。

残障人士技能培训策划书3篇篇一残障人士技能培训策划书一、培训背景随着社会的发展和进步，残障人士的权益越来越受到重视。

然而，由于身体或其他原因，残障人士在就业方面面临着诸多困难。

为了提高残障人士的就业能力，促进他们融入社会，我们计划开展残障人士技能培训。

二、培训目标1. 提高残障人士的职业技能水平，增强他们的就业竞争力。

2. 帮助残障人士树立自信，提高他们的自我认知和自我发展能力。

3. 促进残障人士的社会融合，增强他们的社会参与感。

三、培训内容1. 职业技能培训：根据残障人士的特点和需求，开展适合他们的职业技能培训，如手工艺制作、计算机技能、家政服务等。

2. 就业指导：邀请专业的就业指导师，为残障人士提供就业指导和职业规划，帮助他们更好地了解就业市场和就业政策。

3. 心理辅导：关注残障人士的心理健康，提供心理辅导和支持，帮助他们树立自信，克服就业过程中的心理障碍。

四、培训方式1. 线下培训：在培训机构或企业进行实地培训，由专业的教师和技师进行指导。

2. 线上培训：利用互联网平台，开展线上培训课程，方便残障人士随时随地学习。

3. 实践操作：安排残障人士到企业或实习基地进行实践操作，提高他们的实际操作能力。

五、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：[具体地点]六、培训对象1. 年龄在 18-55 岁之间；2. 持有残疾证；3. 有就业意愿和学习能力。

培训师资由专业的教师、技师和心理咨询师组成，他们具有丰富的教学经验和实践经验，能够为残障人士提供优质的培训服务。

八、培训费用培训费用由政府补贴和社会捐赠等方式筹集，确保残障人士能够免费参加培训。

九、培训效果评估1. 建立培训效果评估机制，对培训效果进行跟踪和评估。

2. 定期组织学员座谈会，了解他们的培训需求和意见，不断改进培训内容和方式。

3. 对培训合格的学员，提供就业推荐和跟踪服务，帮助他们实现就业。

十、注意事项1. 尊重残障人士的个性和需求，提供个性化的培训服务。

残障人士技能培训策划书3篇篇一《残障人士技能培训策划书》一、培训背景残障人士是社会中一个特殊而重要的群体，他们虽然面临着身体或智力上的障碍，但同样有着追求自我发展和融入社会的渴望。

为了提升残障人士的就业能力和生活质量，促进他们更好地参与社会生活，特制定本技能培训策划书。

二、培训目标1. 帮助残障人士掌握实用的职业技能，提高他们的就业竞争力。

2. 培养残障人士的自信心、独立生活能力和社会适应能力。

3. 搭建残障人士与社会沟通交流的平台，增进社会对残障人士的理解和支持。

三、培训对象具有一定学习能力和就业意愿的残障人士，包括肢体残疾、视力残疾、听力残疾、智力残疾等各类残障人士。

四、培训内容1. 职业技能培训结合市场需求，开设如计算机操作、手工制作、烹饪、美容美发等实用性强的职业技能课程。

邀请专业的教师和技师进行授课，采用理论讲解与实践操作相结合的方式，确保学员能够熟练掌握技能。

2. 就业指导开展就业心理辅导，帮助学员树立正确的就业观念和心态。

提供就业信息咨询，协助学员寻找合适的就业岗位。

组织模拟面试和职场体验活动，提高学员的求职技巧和应变能力。

3. 生活技能培训教授残障人士日常生活自理能力，如穿衣、洗漱、烹饪等。

开展安全知识培训，提高学员的自我保护意识和能力。

4. 社交能力培训组织团队建设活动，培养学员的团队合作精神和沟通能力。

举办社交礼仪培训，提升学员的人际交往能力和社会形象。

五、培训方式1. 集中培训：在专门的培训场所进行定期的课程教学和实践操作。

2. 个别辅导：针对学员的特殊需求和困难，提供个性化的辅导和指导。

3. 在线学习：利用网络平台提供部分课程的在线学习资源，方便学员自主学习。

六、培训时间和地点1. 培训时间：[具体培训时间]，共计[X]天。

2. 培训地点：[详细培训地点]，交通便利，设施齐全。

七、培训师资1. 邀请具有丰富教学经验和相关专业背景的教师、技师担任培训讲师。

2. 邀请成功就业的残障人士分享经验，激励学员。

残疾人能力培训方案今年全区培训任务90名。

二、培训对象残疾人培训实行引导鼓励、自愿参加的原则，培训对象必须持有第二代残疾人证、处于就业年龄段（男16至59岁，女16至54岁）、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。

三、组织实施（一）加强组织领导、明确任务职责。

区残联制定残疾人培训实施方案，明确责任部门和责任人，加强监督检查。

培训方案于20xx年5月31日前报市业务主管部门。

（二）认真部署实施、稳步推进工作。

各乡镇街道残联要认真履行职责，做好残疾人就业、培训状况摸底调查，通过在乡镇、社区设置窗口办理登记等方式，实名制掌握城镇就业年龄段残疾人就业、失业底数和培训需求。

区残联就业服务中心要精心组织实施培训工作，确保培训计划落实到位，培训后就业从业率保证70%以上。

（三）加强考核评估、保证培训质量。

委托技校、定点培训机构、实训基地进行的培训，区残联就业服务中心要对培训实施情况进行评估。

职业技能培训学员结业要组织进行职业技能鉴定，合格的颁发职业资格证书，对不合格学员进行免费补习直至考核合格。

四、培训内容及时间安排（一）职业技能培训：6月下旬举办一期残疾人专职委员办公自动化技能培训班，为期30天，培训对象为各乡镇、街道的专职委员、每个乡镇街道另选一名优秀的村（社区）残疾人专职委员（衡州路街道选村专职委员1名）共20人。

培训内容为办公自动化、残疾人工作业务知识。

（二）实用技术培训：6月底7月初举办一期花圃苗木栽培管理实用技术培训，为期7天，培训对象为农村残疾人，由酃湖、东阳渡、茶山坳镇、和平乡、衡州路街道组织70名农村残疾人参加培训，培训内容为农村花圃苗木栽培管理实用技术。

五、残疾人就业保障金补贴对职业技能培训按2500元/人、实用技术按800元/人安排资金，学员不要负担任何费用。

六、工作要求（一）高度重视、强化措施区残联残疾人就业服务中心要把残疾人职业培训工作放在重要位置，认真落实各项政策措施，强化职业培训工作，为促进残疾人就业提供有力支撑。

残疾人工作者培训方案残疾人工作者培训方案（精选15篇）工作方案的撰写人需要进行质与量、点与面的分析。

当计划开展某项工作时，我们就要为领导准备几份工作方案以供参考，那么如何把工作方案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的残疾人工作者培训方案（精选15篇），欢迎大家分享。

残疾人工作者培训方案1我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动，生命在于运动，运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。

于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊，残疾人与健康人之间的友谊，为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

一、时间：20xx年6月22日（星期二）二、地点：xx街道北里社区小公园三、主办单位：xx街道北里社区四、活动主题：运动，人人享有康复服务五、活动口号：健康，就在你身边六、活动目的：通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。

积极参加户外运动，提高自身康复意识。

七、活动内容及方式：通过适合残疾人的运动项目，让大家积极参加活动。

八、组织工作：北里社区王书记、孟主任带头，社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

九、工作计划：1、研究、组织和协调运动会的筹备工作，确定好运动会的活动内容，准备好相关奖品。

6月15日前完成筹备工作。

2、组织落实运动会的筹备工作，确定好活动时间、地点，做好准备工作。

6月xx日前落实好准备工作。

3、6月22日：于北里小公园举办残健同乐运动会。

残疾人工作者培训方案2一、任务目标实现25人（次）农村贫困残疾人接受实用技术培训，主要目标为：切实提高残疾人朋友自我发展能力和提升残疾人家庭发展水平，实现残疾人本人和残疾人家庭协同发展，让残疾人朋友和残疾人家庭感受到党和政府对残疾人的关怀、关爱，自力更生脱贫致富。

二、实施范围、对象及标准（一）实施范围以20xx年全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新为基础，对有培训需求的农村贫困残疾人开展“农村贫困残疾人接受实用技术培训”。

（二）实施对象实施对象应满足下列条件：1.持有《中华人民共和国残疾人证》（第二代），本乡户籍的农村贫困残疾人（建卡贫困户和低保户、分散特困人员优先）；2.原则上处于就业年龄段（男16至59周岁，女16至54周岁），对有积极培训愿望的，年龄可适当放宽之，最大年龄原则上应小于65岁；3.有就业意愿且具备接受培训的条件和能力（原则上只能残疾人本参加培训，但因自身原因不能亲自来参训的，可由其亲属代训）；（三）经费标准严格按照县残联文件规定，根据实施培训人数按每人500元标准匹配工作经费，确保工作顺利有效推进。

残疾人培训方案一、基本情况在顺德团区委、区残联、大良街道和顺德社会创新中心大力推动下，顺德首家民营社会企业—“永亮善品”公园店昨日正式开业。

“永亮善品”是由顺德永亮集团自主成立的服务青年创业和弱能人士就业的公益性社会企业。

期望我们能够为残疾人事业贡献一份力量。

二、主要工作和成绩永亮善品目前正对____名残疾人进行职业前技能培训，并将在培训合格后成为永亮善品的正式员工，他们会将得到正式的就业合同，让残疾人得到更好的就业机会，而且据了解参训人员满意率____%。

我司名残疾人进行了集中培训。

这两次培训工作中，我们以保障残疾人受教育权和劳动权为出发点，以帮助残疾人增强独立生存和自我发展能力为目的，重点培训了有关保障残疾人合法权益的法律、法规和解决残疾人就业的使用技术。

通过培训，使多名残疾人不仅增强了依法____的意识，而且更深入解到服务业，极大提高了他们自力更生、独立谋生的能力，收到了非常好的效果。

具体讲我们在残疾人职业技能培训工作中，做到了以下几点：(一)领导重视、培训工作____有力永亮善品对残疾人职业技能培训培训工作始终高度重视，为了____好每次培训，专题研究了培训工作的各项保障措施。

成立了培训工作领导小组，由分管社会企业的社会企业部具体负责这次培训工作的各项事宜；二是落实了工作责任，加强了工作考核，为了保证这次培训收到实效，特别是保证考核人员的到课率，我们对各负责科室加强责任，落实工作奖惩，从而确保____有力。

(二)培训内容实用，贴近残疾人切身利益1.大力宣传和____学习有关残疾____益方面的法律、法规每次培训邀请法律服务所专业人员对参训人员进行残疾人____培训，重点学习了《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》、《残疾人就业条例》等，增强了残疾人依法____的法律观念。

2.举办生动有趣的服务业知识培训在培训期间，邀请了培训机构以及服务业的资深人士为残疾人进行了一系列生动有趣的讲解，并做了很多课程的合理编排，例子与课堂结合的方法取得成效显著。

残障人士技能培训策划书3篇篇一残障人士技能培训策划书一、培训背景随着社会的发展和进步，残障人士的权益越来越受到关注。

为了提高残障人士的生活质量和就业能力，我们计划开展一次残障人士技能培训活动。

二、培训目标1. 提高残障人士的职业技能水平，增强其就业竞争力。

2. 帮助残障人士树立自信心，提高其自我认知和自我价值感。

3. 促进残障人士与社会的融合，增强其社会适应能力。

三、培训时间和地点1. 培训时间：[具体日期]2. 培训地点：[详细地址]四、培训对象具有一定劳动能力和就业意愿的残障人士。

五、培训内容1. 职业技能培训根据残障人士的兴趣和需求，开设相关的职业技能培训课程，如计算机操作、手工制作、烘焙、美容美发等。

2. 心理健康培训邀请专业心理咨询师为残障人士提供心理健康培训，帮助他们树立自信心，缓解心理压力，提高自我认知和自我价值感。

3. 社交礼仪培训开设社交礼仪培训课程，帮助残障人士提高社交能力，增强社会适应能力。

4. 就业指导培训邀请就业指导专家为残障人士提供就业指导培训，帮助他们了解就业市场，掌握求职技巧，提高就业成功率。

六、培训方式1. 集中授课邀请专业教师进行集中授课，讲解相关知识和技能。

2. 实践操作通过实践操作，让残障人士掌握所学的知识和技能。

3. 案例分析通过案例分析，让残障人士了解实际工作中的问题和解决方法。

4. 互动交流组织残障人士进行互动交流，分享经验和心得。

七、培训师资邀请具有丰富教学经验和实践经验的专业教师、心理咨询师、就业指导专家等担任培训师资。

八、培训效果评估1. 考试评估通过考试评估残障人士对所学知识和技能的掌握程度。

2. 实践评估通过实践评估残障人士对所学知识和技能的应用能力。

3. 满意度调查通过满意度调查了解残障人士对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度。

九、培训经费预算1. 培训费用：[具体金额]2. 教材费用：[具体金额]3. 实践材料费用：[具体金额]4. 师资费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 培训期间，要为残障人士提供必要的帮助和支持，确保他们的安全和舒适。

残联残疾人培训工作方案残联残疾人培训工作方案
残联残疾人培训工作方案旨在促进残疾人的发展和提高，为他们提供更好的就业机会和更高的社会地位。

此方案包括以下工作内容：
一、残疾人智力培训
智力障碍是残疾人中最常见的一种。

为帮助智障残疾人学习知识、技能和专业知识，提高他们的能力水平，减轻他们的负担，我们将制定一套针对智障残疾人的智力培训课程。

二、残疾人技能培训
对于身体残疾人，我们将注重对他们的职业技能培训，以提高他们在工作中的竞争力和专业能力。

通过技能培训，残疾人能够获取更多的技术知识，更好地适应社会环境，并增加收入。

三、职业技能和就业指导
残疾人就业困难是他们面临的最大问题之一。

因此，我们将为残疾人提供就业指导和职业技能培训。

特别是对于那些有创业意愿的残疾人，我们将加强创业指导，帮助他们更好地开展自主创业。

四、心理辅导和社交技能培训
残疾人的心理健康和社交技能培训是非常重要的。

在这一方面，我们将建立一个专业的心理咨询团队，并组织一些社交活动和交流会议，以帮助残疾人更好地融入社会，并提高他们的社交技能。

五、公开课和网上课程
为了使更多的残疾人有机会参与到培训计划中，残联还将开设一些公开课和网上课程。

这些课程将包括与残疾人相关的方方面面，旨在帮助残疾人更好地了解自己和社会。

总之，残联残疾人培训工作方案是为了帮助残疾人更好地适应社会，提升他们的生活质量和自尊心，让他们更加自信地面对未来。

我们将积极开展各项工作，提高残疾人的能力和素质，为他们创造更多的就业机会和更好的生活条件。

残疾人培训学习计划第一章前言残疾人是社会中的一部分，他们也有权利接受和参与各种教育和培训。

残疾人培训学习计划是为了满足残疾人的需求，提高他们的技能和知识，帮助他们更好地融入社会和就业市场。

本计划将针对不同类型的残疾人，制定相应的培训方案，促进残疾人的全面发展和就业。

本计划将包括培训目标、培训内容、培训方法和培训评估等方面的内容，希望能够为残疾人提供更好的学习机会和发展平台。

第二章培训目标1. 提高残疾人的技能和知识水平，增强其就业竞争力。

2. 帮助残疾人树立自信，融入社会，建立良好的社会关系。

3. 促进社会对残疾人的理解和关爱，消除歧视和隔离现象。

4. 培养残疾人的职业素养和自我管理能力，使其能够独立生活和工作。

第三章培训内容本计划将针对不同类型的残疾人，设计相应的培训内容，主要包括以下几个方面：1. 职业技能培训：针对不同类型的残疾人，开设相应的职业技能培训课程，如计算机操作、电子商务、家政服务、手工制作等，帮助他们掌握一项具体的技能，提高就业竞争力。

2. 生活技能培训：培训残疾人的日常生活技能，包括自理能力、社交能力、自我保护能力等，帮助他们能够独立生活和融入社会。

3. 职业心理辅导：针对残疾人的心理特点和问题，开设职业心理辅导课程，帮助他们树立正确的职业观念，提高职业素养和自我管理能力。

4. 就业指导：提供就业市场的信息和指导，帮助残疾人了解就业机会和求职技巧，促进其成功就业。

第四章培训方法本计划将采用多种灵活的培训方法，包括课堂教学、实践操作、案例分析、小组讨论、互动游戏等，根据不同的培训内容和对象，设计相应的培训方案，确保培训效果。

此外，本计划将充分发挥多媒体教学的优势，采用网络教育、视频课程、在线资源等方式，拓展培训渠道，提高培训效率。

第五章培训评估为了确保培训的有效性和质量，本计划将建立完善的培训评估机制，及时对培训效果进行评估和反馈，对培训方案进行调整和改进。

评估内容将包括学习情况、技能水平、就业情况等多个方面，形成全面的培训评估报告，为培训的持续改进提供依据。

残疾人技能培训方案残疾人技能培训方案篇一：寨隆镇残疾人技能培训方案（572字）为改善我镇残疾人家庭农业生产状况和生活水平，让更多的残疾人参与强县富民、和谐寨隆建设，圆满完成残疾人培训项目，特制定本方案：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照以人为本，构建社会主义和谐社会的要求，实施积极的惠民政策。

坚持以服务为宗旨，以残疾人需求为导向，按照“政府主导、部门参与、讲求实效、因地制宜”的原则，加强组织领导，有计划，有步骤地推进农村残疾人实用技术培训工作。

二、目标任务以此次培训为契机，逐步建立残疾人农村实用技术培训的长效机制，将我镇残疾人培训工作提高到一个新的水平。

通过组织实施本方案，帮助残疾人掌握更多的实用技术，增强改善生活的能力，提高生活质量。

三、培训内容结合我镇实际情况和残疾人需求，综合考虑此次培训的针对性、时效性和可操作性，我们安排的培训内容如下：1、培训时间：3月30日培训人次：60人培训内容：桑树种植和桑园管理技术授课人：韦建斌、覃元一2、培训时间：3月30日培训人次：60人培训内容：桑蚕养殖技术授课人：韦建斌、覃元一四、培训方式本次培训采取集中授课培训方式，召集各村残疾人及其家属到镇政府五楼会议室参加培训。

五、工作要求农村实用技术培训是切实改善残疾人生活状况的重要手段，各村要高度重视，加强领导、统筹安排，明确分工、强化责任，精心组织、狠抓落实，确保培训工作顺利进行。

篇二：郴州市残疾人职业技能与实用技术培训实施方案（3128字）为做好20XX年度郴州市残疾人职业技能与实用技术培训工作，提高残疾人职业技能水平和综合素质，增强残疾人就业竞争力，促进残疾人就业，制定本方案。

一、任务目标根据省残联下达的经费指标及各县市区残联申报培训计划，20XX 年计划对全市1747名残疾人进行培训，市残联根据各县市区项目。

残疾人培训方案（精选3篇）残疾人篇1为了贯彻以科学发展观为统领，围绕着全面建设小康社会、构建和谐社会为目标，着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。

使我们广大的残疾人“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，在政治上有地位，人格上有尊严，经济上有实惠，生活上有保障，共同迈进小康社会的要求和“平等、参与、共享”的文明社会权利。

特制订了古城社区20xx年。

一、康复工作：根据残联康复部的工作计划的要求积极的配合残联的各项康复工作，在原有的康复工作中基础上达到创新、巩固和提高。

把办证残疾人的康复档案全部建立完善起来20xx年的康复档案的填写工作。

对低视力、聋儿、白内障等残疾人做好摸底工作及时上报给残联好对他们有针对性的进行康复。

并且在助残日到来之际对全社区的残疾人经行一次大型体检工作。

对个别残疾人有针对性的介绍到康复中心进行康复训练。

二、就业工作：积极配合残联抓好残疾人的就业工作。

掌握好本社区的失业人员，一旦有就业机会，及时向他们提供，解决他们的就业问题。

并配合好残联和各个部门对残疾人经行职业技能培训。

使每个残疾人都能有一技之长，才能扩大就业面。

鼓励的残疾人自主创业和个体从业。

三、宣传文体、信息化建设工作：根据残联的工作要求，积极开展好助残日活动争取在社区搞好两个新颖的大型活动。

来丰富残疾人的文化生活和精神生活。

积极配合残联做好残疾人的职业技能竞赛和残疾人运动会的人员的摸底调查工作发现人才及时上报给残联。

使残疾人有展示自己的才能的机会。

积极准确的做好各项工作报表。

不定期的打电话给残疾人了解他们的生活和家庭情况。

做到心中有数。

提高自己的信息化工作水平，加强业务学习，提高自己的工作能力。

四、组联工作：设立协会组织，建立协会制度，把志愿者队伍更加完善，帮助残疾人解决生活中的实际困难，更好的服务残疾人。

结合信访、维权、社会保障、康复服务、就业等项工作，宣传落实各项法律法规，团结残疾人，教育残疾人，服务残疾人的作用。

残疾人生活技能培训方案1 残疾人生活技能培训概述残疾人就是不能完全有效发挥身体活动能力，有一定程度的肢体、心理或智力能力受损伤的人。

残疾人随着社会的发展，在生活中面临众多挑战，因此需要掌握一些基本的生活技能来维持日常的生活，提升个人的独立性和自我责任感。

残疾人的生活技能培训主要包括日常生活技能培训，服务设施设备安全使用技能培训，职业技能培训和传统文化技能培训。

2 残疾人生活技能培训目标残疾人生活技能培训的目标是培养残疾人具有良好的自理能力，能够更好地利用社会资源和服务，具备独立生活的能力，使残疾人在生活社会中融入社会，在健康的情况下拥有一个安全、舒适、发展的环境，获得公平的社会资源服务，从而物质、文化、心理上处于一个平衡状态，能够真正地实现生活平稳、自主、自我实现。

3 残疾人生活技能培训内容（1）日常生活技能培训：残疾人需要掌握一些基本的日常生活技能，包括衣食住行，如洗澡、穿衣等基本自理能力，还有应急处理，如急救、消防安全等技能。

（2）服务设施设备安全使用技能培训：残疾人要学会使用一些特殊设施设备，如残疾人辅具、体感器械以及相关的安全、保养、操作技能。

（3）职业技能培训：残疾人可以进行职业技能培训，主要是提升他们就业、创业的能力。

残疾人可以学习一些专业技能，如金工、电子等行业，通过这些职业技能培训使残疾人更好地利用自身的特点，掌握适合自己的技能。

（4）传统文化技能培训：可以培训残疾人掌握一些传统文化技能，如书法、国画、按摩、美术等，可以帮助残疾人以另一种方式感受自身的价值，激发他们的积极性和自立能力，提升他们的情感安全感。

4 残疾人生活技能培训实施方法培养残疾人具有良好的自理能力，首先要做好社会服务工作者的社会工作技能，掌握一些社会服务技术，如社会护理、心理及生活技能培训。

其次要做好前期准备工作，如宣传工作、动员、申请扶残资源等。

又要建立多种形式的教育培训体系，如结合社会教育、就业辅导、会议及调查报告等。