小学六年级作文《两枚硬币的故事》600字(共9页PPT)

小学六年级作文《两枚硬币的 故事》
回到家，我深刻反省了自己
的行为，初中阶段，学习任务
比小学要重得多，课堂上不好
成绩 好把握，
肯定没保障。况且，
同 我上课玩东西，也会影响到别的
学。我一定要改正上课思想开
小差、手上玩东西的坏毛病。
老师 希望
严格要求我，窝也会严
格要求自己。
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小学六年级作文《两枚硬币的 故事》
我在想，硬币最初是谁发明 造 的呢？这两枚硬币到底是哪间 币厂制造的？据我所知，全国 制 有沈阳、南京、上海三家硬币 造厂，这上面我左看右看看不出
来。 还有，这些硬币是怎么流通到我
手上的呢？两块钱又能买到什么
东西呢？
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小学六年级作文《两枚硬币的 故事》
趁老师不注意，我把硬币抛了
起来，想掂量一下一枚硬币到底有多
结果 重，
硬币掉在了地上，发出
响声 清脆的
，再一次成功引起了
眼光 老师的注意。老师的
看向我，
我心里七上八下，十分紧张。老师走 了过来，没收了我的两枚硬币。
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小学六年级作文《两枚硬币的 故事》
最后想问一句：老师，可以
硬币 把两枚
还给我吗？这是我一
周零用钱的一部分，很少的，
妈妈不会另外补两块钱给我。
谢谢老师！
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小学六年级作文《两枚硬币的 故事》
人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
再见
小学六年级作文
两枚硬币的故事
600字
今天下午上课的时候，天
气慢慢暗了下来，快要下雨了。
老师在讲台上讲课，我拿
硬币 出两枚
在手里捏着玩，翻来
覆去仔细观察它们。这是两枚
普通的一元硬币，年代虽不久远，却 也发黑了，一枚是2010年的，一枚是 2013年的。
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小学六年级作文《两枚硬币的 故事》
硬币 ……
的作用可大了，除了能买
东西，还经常被我用来做题，一枚硬
币的重量是多少呢？……
就这样，我边想边玩，老
师看到了，提醒我上课要认真听讲、
认真思考，我不以为然。
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