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东师《管理心理学16秋在线作业1

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东北师范大学东师管理心理学16秋在线作业1一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 管理心理学的两重性主要指：A. 生物人与社会人B. 积极与消极C. 共性与个别性D. 自然性与社会性正确答案：2. 都支持某位“超级女生”的人形成的是什么群体?A. 任务型群体B. 命令型群体C. 利益型群体D. 友谊型群体正确答案：3. 中国行为科学学会正式成立于：A. １９７９年B. １９８０年C. １９８５年D. １９８６年正确答案：4. 组织变革动态平衡的观点认为要保证组织在目标或方法方面进行有序的变革，组织应有：A. 足够的稳定性B. 足够的持续性C. 足够的适应性D. 足够的革新性正确答案：5. 根据民主集中状况划分组织类型，民主集中区属于：A. 军事组织B. 半军事组织C. 准军事组织D. 非军事组织正确答案：6. 群体发展五阶段中的第二个阶段是：A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范阶段D. 解体阶段正确答案：7. 泰勒的科学管理方法是哪种人性假设的具体体现?A. 经济人假设B. 社会人假设C. 自动人假设D. 复杂人假设正确答案：8. 工作抽样适用于哪种工作中的人员选拔?A. 常规性工作B. 对管理者的选聘C. -D. -正确答案：9. 根据艾宾浩斯的划分标准，乐观而容忍的特征属于什么气质类型？A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质正确答案：10. 中国行为科学学会正式成立于：A. １９７９年B. １９８０年C. １９８５年D. １９８６年正确答案：管理心理学16秋在线作业1二、多选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 下列选项中，哪些是“ERG理论”的概念？A. 尊重B. 成长C. 关系D. 生存正确答案：2. 部门化的类别标志或基本依据包括A. 职能活动B. 各类产品C. 服务内容D. 服务对象正确答案：3. 态度的特性包括：A. 先天性B. 价值性C. 可塑性D. 特定的对象性正确答案：4. 管理者的决策角色包括:A. 创业者B. 混乱处理者C. 资源分配者D. 谈判者正确答案：5. 人类需要的特性有：A. 对象复杂性B. 与个体生存发展无关性C. 共同性与个别差异性D. 社会历史制约性等正确答案：6. 下列哪些不属于行为矫正激励理论？A. 阿尔德夫的"生存关系成长理论"B. 罗伯特?豪斯的"综合激励模式"C. 弗鲁姆的"期望理论"D. 归因理论正确答案：7. 态度的特性包括.A. 先天性B. 价值性C. 可塑性D. 特定的对象性正确答案：8. 现代社会组织结构的内容由五部分构成，其中包括：A. 领导系统B. 咨询参谋系统C. 情报信息系统D. 执行系统正确答案：9. 小道消息传播的网络形式包括：A. 流言蜚语式B. 焦聚式C. 链式正确答案：10. 根据双因素激励理论分析，下列因素中哪些不是激励因素？A. 工资B. 工作安全性C. 工作富有成就感D. 工作环境正确答案：管理心理学16秋在线作业1三、判断题（共20 道试题，共40 分。

）1. 霍尔的行为模式中，SHR代表习惯强度。

A. 错误B. 正确正确答案：2. 泰勒的科学管理方法是Y理论的具体体现。

A. 错误B. 正确正确答案：3. 智力是一种特殊能力。

A. 错误B. 正确正确答案：4. 角色期待指个体对于自己在特定环境中的应该如何表现的认知和了解。

A. 错误B. 正确正确答案：5. PM分析法中，PM代表工作取向与人情取向值均高，pm代表工作取向值和人情取向值均低。

A. 错误B. 正确正确答案：6. 态度转变就是态度的方向性转变。

A. 错误B. 正确正确答案：7. 传统权利不是韦伯的科层体制特征。

B. 正确正确答案：8. “赏不逾日”，“法不还面”的及时强化的观点是孙武提出的。

A. 错误B. 正确正确答案：9. 智力并不是特殊的能力。

A. 错误B. 正确正确答案：10. 四分圆弧模型中,“自由的容忍”属于个人取向行为。

A. 错误B. 正确正确答案：11. 群体发展五阶段中的第四个阶段是规范阶段。

A. 错误B. 正确正确答案：12. 夏尔迪潘是法国工业教育的先行者。

A. 错误B. 正确正确答案：13. 对某职工工作效率低的原因分析中，得到的信息资料是“一致性低，一贯性高，区别性低”，这应该归因于自己。

A. 错误B. 正确正确答案：14. 根据社会心理学家沙赫特的研究，四种不同条件对生产效率影响不同，其中生产效率最低的是高凝聚力消极诱导组。

A. 错误B. 正确正确答案：15. 单一情感成分不能构成人的某种态度。

A. 错误B. 正确正确答案：16. 在决策类型与组织层次的关系中，对常见的例行的重复定型的问题进行程序性决策，较多表现在基层管理人员身上。

A. 错误B. 正确正确答案：17. 技术环境（工作性质、技术水平、产品数量、质量等）属外环境系统。

A. 错误正确答案：18. “当员工感到恐惧和忧虑时,给员工提供咨询等服务”属于克服变革阻力方法中的“促进和支持”。

A. 错误B. 正确正确答案：19. 费德勒的认知模型属于领导行为理论。

A. 错误B. 正确正确答案：20. 根据勒温的作风理论，领导者实行多数裁定的原则，属于民主型。

A. 错误B. 正确正确答案：管理心理学16秋在线作业1一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 在非确定条件下悲观的决策人做出决策时，将根据那种准则？A. 极大化最高准则B. 极大化最低准则C. 极小化最低准则D. 机会均等准则正确答案：2. 管理心理学是一门带理论性和应用性的哪类学科？A. 自然B. 社会C. 中间D. 人文正确答案：3. 根据双因素理论提出者赫茨伯格的观点，下列哪个命题是错误的？A. 激励（+）导致满意B. 激励（-）导致没有满意C. 保健（-）会降低努力D. 保健（+）导致没有不满意正确答案：4. 下列哪项不是管理者担任的角色?A. 人际角色B. 信息传递角色C. 决策角色D. 执行角色正确答案：5. 下面哪种观点认为冲突是任何群体与生俱来的,不可避免的结果,但它并不一定是坏事,它具有对群体工作绩效产生积极影响的潜在可能性？A. 冲突的传统观点B. 冲突的人际关系观点C. 冲突的相互作用观点D. -正确答案：6. 意见沟通网络中，解决复杂问题时,哪种网络效果最好？A. 轮式网络B. 链式网络C. 全渠道式网络D. Y式网络正确答案：7. 群体发展五阶段中的第四个阶段是：A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范阶段D. 执行阶段正确答案：8. 下列哪项是正式群体中规定的群体?A. 利益型群体B. 任务型群体C. 友谊型群体正确答案：9. 动机定义中的三个关键因素不包括:A. 强度B. 方向C. 大小D. 持续性正确答案：10. 什么是最常用的信息传递方式?A. 口头沟通B. 书面沟通C. 非言语沟通D. -正确答案：管理心理学16秋在线作业1二、多选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 高凝聚力团体的主要特征有：.A. 意见沟通快B. 成员有较强归属感C. 民主气氛好D. 信息交流好正确答案：2. 意见沟通的主要网络形式包括：A. 轮式B. 全渠道式C. 流言蜚语式D. 偶然式正确答案：3. 现代社会组织结构的内容由五部分构成，其中包括：A. 领导系统B. 咨询参谋系统C. 情报信息系统D. 执行系统正确答案：4. 影响团体效率的以下因素之中哪些属于独立变量：A. 结构变量B. 工作变量C. 环境变量D. 从属变量正确答案：5. 意见沟通的主要网络形式包括：A. 链式B. 环式C. 轮式D. 全渠道式正确答案：6. 下列哪些属于内容激励理论？A. 麦克莱兰的“成就需要理论”B. 赫茨伯格的“双因素理论”C. 归因理论D. 波特尔和劳勒的“激励过程模式”正确答案：7. 现代领导体制的发展经历了哪几个阶段？B. 经理制C. 职业软专家制D. 专家集团制正确答案：8. 弗鲁姆和耶顿提出，选择领导决策作风有七条原则，其中包括：A. 信息原则B. 目标适合原则C. 结构性原则D. 接受性原则正确答案：9. 管理者的信息传递者的角色包括：A. 监控者B. 传播者C. 发言人D. 创业者正确答案：10. 根据双因素激励理论分析，下列因素中哪些不是激励因素？A. 工资B. 工作安全性C. 工作富有成就感D. 工作环境正确答案：管理心理学16秋在线作业1三、判断题（共20 道试题，共40 分。

）1. 采用有规律,循序渐进的方式引导出所需要的行为并使固化的过程,称为行为塑造。

A. 错误B. 正确正确答案：2. 文化是一种个体特征。

A. 错误B. 正确正确答案：3. 偏见是一种正确的态度。

A. 错误B. 正确4. 主张“法、术、势”相结合的法治思想者是韩非。

A. 错误B. 正确正确答案：5. 评价中心适用于对管理者的选聘。

A. 错误B. 正确正确答案：6. “断气”的含义并非土气中断。

A. 错误B. 正确正确答案：7. 一个组织按销售、生产、财务、人事研究与发展等来划分部门属于职能部门化。

A. 错误B. 正确正确答案：8. 不讲人情、职位阶层和专职分工是韦伯的科层体制特征。

A. 错误B. 正确正确答案：9. 友谊型群体属于正式群体中规定的群体。

A. 错误B. 正确正确答案：10. 既没有正式结构，也不是由组织指定的联盟关系是非正式群体。

A. 错误B. 正确正确答案：11. 工作满意度指员工对于特定组织及其目标的认同,并且希望保持成员身份的一种心态。

A. 错误B. 正确正确答案：12. “名义小组”技术这种群体决策技术更有助于低成本获得大量想法。

A. 错误B. 正确正确答案：13. 组织的动态平衡中，足够的持续性，可保证组织在目标或方法方面进行有秩序的变革。

A. 错误B. 正确正确答案：14. 管理心理学研究的对象突出的是以结构为中心的管理。

A. 错误B. 正确15. 工业社会心理学主要指的是工商心理学。

A. 错误B. 正确正确答案：16. 利克特1961年发表了《管理新模式》介绍了四种领导方式，其中系统4属于参与式的民主领导型。

A. 错误B. 正确正确答案：17. 名义小组技术这种群体决策技术更有助于低成本获得大量想法。

A. 错误B. 正确正确答案：18. 智力并不是特殊的能力。

A. 错误B. 正确正确答案：19. .现代管理越来越重视科学技术的作用，人的因素作用下降了。

A. 错误B. 正确正确答案：20. 职能部门化即根据产品来使大公司分出若干公司或小“组织”。

A. 错误B. 正确正确答案：管理心理学16秋在线作业1一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 群体发展五阶段中的第一个阶段是:A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范阶段D. 解体阶段正确答案：2. 工业社会心理学主要指的是：A. 人事心理学C. 人际关系学D. 工商心理学正确答案：3. 被称为“科学管理之父”的是：A. 泰勒B. 法约尔C. 哈林顿?埃默森D. 古利克正确答案：4. ERG理论中的E 代表:A. 存在需要B. 关系需要C. 尊重需要D. 发展需要正确答案：5. 管理方格理论中，任务型领导属于:A. 1.1型B. 9.1型C. 9.9型D. 1.9型正确答案：6. 评价中心适用于哪种工作中的人员选拔?A. 常规性工作B. 对管理者的选聘C. -D. -正确答案：7. 管理心理学的两重性主要指：A. 生物人与社会人B. 积极与消极C. 共性与个别性D. 自然性与社会性正确答案：8. 下列哪种选项不是内环境系统的社会心理系统？A. 团体环境B. 个人环境C. 组织环境D. 技术环境正确答案：9. 下列哪种选项不是韦伯的科层体制特征？A. 不讲人情B. 职位阶层C. 专职分工D. 传统权利正确答案：10. 在决策类型与组织层次的关系中，对常见的例行的重复定型的问题进行程序性决策，较多表现在哪层管理人员身上？A. 最高层B. 上层C. 中层D. 基层正确答案：管理心理学16秋在线作业1二、多选题（共10 道试题，共30 分。

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东北师范团体心理辅导16秋在线作业1

东北师范团体心理辅导16秋在线作业1

团体心理辅导16秋在线作业1一、单选题（共 22 道试题，共 55 分。

）1. 由参加团体的领导者、观察员、督导者及其他成员通过书面检核资料及口头报告来作个人评估或团体评估是：. 团体内他人反馈. 团体内自我报告. 团体外自我报告. 团体外他人反馈正确答案：2. 在刚刚形成的团体中，抗拒者一般不愿意抒发自己的感受，这时：. 领导者最好鼓励抗拒者说出自己的想法. 领导者发动其他成员要求抗拒者说出自己的想法. 领导者对抗拒者进行单独辅导. 领导者应该等候那些乐意参与的成员主动的表达正确答案：3. 团体心理辅导的领导者必须遵循的原则是：. 知情原则. 保密原则. 互信原则. 诚实原则正确答案：4. 保持沉默者可能具有的特质是：. 自我形象偏低. 理智. 感觉迟钝. 偏执正确答案：5. 根据卡尔?罗杰斯对团体发展阶段的划分，由于成员彼此关心，所以必要时他们会面质别人，提出问题，协助别人澄清和处理矛盾，积极面对问题，这个阶段是：. 打破伪装. 面质. 将帮助延伸到团体之外. 团体发展出治疗的能力正确答案：6. 团体存在的基本条件，也是增强团体凝聚力的杠杆的是：. 团体领导者. 成员. 沟通. 活动正确答案：7. 关于团体活动时间掌握不好容易产生的不良后果的说法不正确的是：. 团体持续时间太短，效果受影响. 持续时间过长，成员易产生依赖. 持续时间过长，领导者及参加者的时间、精力也不允许. 团体持续时间太短不易形成良好的团体凝聚力正确答案：8. 团体心理辅导通过（）检验辅导目标达成状况。

. 制定计划. 评估. 实施. 设计方案正确答案：9. 通过访谈法筛选被试的好处是：. 可以选出有共同心理问题的报名者成为团体成员. 了解报名者的个人经历. 拉近指导者与报名者的距离. 较为全面地了解报名者的性格特征、行为方式、智力状况和人际关系等正确答案：10. 对网络成瘾的行为疗法主要有强化干预和：. 系统脱敏. 厌恶疗法. 阳性强化法. 合理情绪疗法正确答案：11. 被称为“心理剧创始人”的是：. 普瑞特. 帕森斯. 莫雷诺. 勒温正确答案：12. 香港大学校心理辅导中心成立于：. 1969年. 1970年. 1971年. 1972年正确答案：13. “父母效能训练”的基础是：. 生涯发展阶段说. “个人中心理论”. 需要层次理论. 集体潜意识理论正确答案：14. 加入团体的合理动机为：. 为了功能性获益. 为了寻求物质帮助. 为了提高自身某方面心理素质. 为了显示自己的优越性正确答案：15. 被成为心理学第三势力的是：. 人本主义. 精神分析. 行为疗法. 完形主义正确答案：16. 己经证明对归属感很有促进的团体不包括：. 老兵团体. 教师团体. 妇女团体. 成瘾者团体正确答案：17. 团体心理辅导的功能不包括：. 教育功能. 发展功能. 选拔功能. 预防功能正确答案：18. 吉布（Gi）对团体内的防卫和接纳支持的气氛曾做过研究。

东北师范普通心理学16秋在线作业1

东北师范普通心理学16秋在线作业1

东北师范普通心理学16秋在线作业1普通心理学16秋在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）1. 既有目的又无需意志努力的注意叫做：. 无意注意. 有意注意. 不随意注意. 有意后注意正确答案：2. 下列哪一种现象不能证明短时记忆的存在？. 系列位置效应. 近因效应. 顺行遗忘. 前摄抑制正确答案：3. 把一串点知觉为一条虚线的现象叫做. 整体知觉. 良好图形. 空间频率整合. 主观轮廓正确答案：4. 下列哪一种做法对记忆的促进作用最小？. 采用夸张的想象以丰富编码. 形成项目的记忆链. 将新信息与已有信息联系起来. 将视觉信息转换为言语信息正确答案：5. 表象可以为想象提供素材是因为表象具有()。

. 直观性. 不稳定性. 可操作性. 概括性正确答案：6. 吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是（）. 感觉适应. 感觉对比. 同时对比. 即时对比正确答案：7. 月亮在云中穿行是哪一种运动知觉现象. 诱导运动. 似动现象. 自主运动. 运动后效正确答案：8. 有爱就有狠；有喜悦就有悲伤；有紧张就有轻松。

说明情绪和情感（）。

. 具有两极对立的特性. 具有不可调的特性. 的两极是不相容的. 的两极是绝对对立的正确答案：9. 电影、霓虹灯广告按照（）制作的. 时间知觉. 位动知觉. 错觉. 真动知觉正确答案：10. 多血质的神经过程特征是：. 强、不平衡. 强、平衡、不灵活. 强、平衡、灵活. 弱正确答案：普通心理学16秋在线作业1二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。

）1. 短时记忆可使用的编码形式：. 语音代码. 视觉代码. 语义代码. 表象代码正确答案：2. 关于“图式”下面说法正确的是：. 人的各种知识经验在长时记忆中构成的一个比较稳定的网络，称为图式. 图式表示的不是许许多多的具体事物，而是各种知识要素的相互联系和相互作用。

. 所有人的图式都是一致的。

. 图式使长时记忆中的信息得到激活后，往往不是直接地简单向外提取，而是经过推理进行建构，提取出来的是按照图式改造过的信息。

东师范小学数学学习心理学16秋在线作业1答案

东师范小学数学学习心理学16秋在线作业1答案

：-7cc4-4a2b-a6f9-f848ae347014：a3fb2659-11d5-4701-b67e-8c5830c5d312小学数学学习心理学16秋在线作业11：学习一个新概念后，教师总会出一些练习题让学生做。

这在学习心理学上是（）。

A：顺应B：强化C：深化D：同化正确答案：B（）是指把问题中的要紧内容同窗习者原有认知结构中有关的数学知识和方式联系起来。

2：A：寻觅解决问题的冲破口B：问题类化C：确信解题步骤D：实施问题解答正确答案：B3：心理学家桑代克的学习理论是（）。

A：信息加工理论B：试误说C：操作性条件反射理论D：多元智能理论正确答案：B4：把数学思维划分为再现性思维与制造性思维的依据是（）。

A：小学生数学思维的进展时期B：数学思维活动的整体规律C：解决数学问题的方向D：数学思维的智力品质正确答案：D5：瞬时经历又称作为（）。

A：知觉经历B：短时经历C：感觉经历D：视觉经历正确答案：B6：数学认知的核心的心理成份是（）。

A：推理B：思维C：观念D：概念正确答案：B7：7～11岁儿童的思维进展属于皮亚杰所划分的儿童思维进展的（）。

A：感觉动作时期B：前运算时期C：具体运算时期D：形式运算时期正确答案：C8：思维的（）是指思维活动的智力灵活程度。

A：深刻性B：独创性C：批判性D：灵活性正确答案：D9：以下属于学习一个新概念后，教师总会出一些练习题让学生做是（）。

A：顺应B：强化C：深化D：同化正确答案：B10：条件反射形成以后，若是得不到（），条件反射会慢慢减弱，直至消失。

A：刺激B：反射C：强化D：消弱正确答案：C11：数学命题学习可分为（）时期。

A：命题取得B：命题证明C：命题学习D：命题应用正确答案：ABD12：Ernest把教师的数学观分成三类（）。

A：问题解决的观点B：柏拉图主义的观点C：工具主义的观点D：西方主义观点正确答案：ABC13：布鲁纳将认知结构分为：（）。

A：图示表征B：动作性表征C：符号性表征D：映象性表征正确答案：BCD14：一个完整的数学解题进程可分为（）时期。

东北师范心理健康教育16秋在线作业1

东北师范心理健康教育16秋在线作业1

心理健康教育16秋在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）1. 能够认识自己、了解自己、正确地评价自己是属于()。

. 人格完整. 自我意识正确. 情绪健康. 智力正常正确答案：2. 心理活动是()。

. 外显的. 内隐的. 主观的. 客观的正确答案：3. 下列哪一项不是造成学生精神压力的因素()。

. 繁重的课业. 激烈的竞争. 过高的期望. 融洽的师生关系正确答案：4. 无条件积极尊重具备的条件不包括()。

. 绝对接纳学生. 完整接纳学生. 对学生进行质疑. 无私关心爱护学生正确答案：5. 下列描述中不是心理咨询的工作内容的是()。

. 通过咨询使对象消除不良心理因素的影响，找到心理问题的产生原因. 心理咨询解决的是帮助来访者处理生活中的具体问题. 通过心理咨询使来询者学会对待自己，从而减少内心世界出现的矛盾和冲突. 心理咨询要帮助来询者学会怎样与他人和睦相处，消除因不善交往而带来的心理困扰，这都是人格上的学习和成长正确答案：6. 文艺复兴开始，人们认为每一种疾病都有一种特殊的生物学原因，试图根据躯体过程的紊乱来解释人们的健康问题。

这是指健康的()。

. 现代模式. 神灵主义模式. 生物——心理——社会模式. 生物医学模式正确答案：7. 哪一项不属于心理健康环境的具体内容()。

. 良好的秩序性环境. 良好的校园风景. 和谐的师生关系. 健康的舆论气氛正确答案：8. 心理健康与身体健康是()。

. 互相独立. 相互联系. 明显区别. 无任何关系正确答案：9. ()的全面、充分发展是实现人的潜能与价值的基本条件。

. 智力. 能力. 身体. 个性正确答案：10. 没有心理疾病症状被认为是健康的，凡表现出心理疾病症状者被视为心理不健康。

这是属于心理健康评定标准中的()。

. 统计学标准. 社会学标准. 理想化标准. 医学标准正确答案：心理健康教育16秋在线作业1二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。