《好方法教出好孩子》读书心得

观看魏书生“这样教出好孩子”心得体会观看魏书生“这样教出好孩子”心得体会当我们有一些感想时，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编整理的观看魏书生“这样教出好孩子”心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观看魏书生“这样教出好孩子”心得体会篇1一、最要紧的是对孩子进行思想品德教育。

1、培养孩子追真、向善、求美的态度。

2、培养孩子孝敬父母的美德。

3、培养孩子多做自我批评。

4、培养孩子勤劳的品质。

二、培养孩子养成正确的学习态度和习惯。

1、从孩子的实际出发。

2、培养孩子养成良好的学习习惯。

3、家长关心的几个热点问题：孩子过生日的问题、孩子穿名牌的问题、培养孩子锻炼身体的问题。

观看魏书生“这样教出好孩子”心得体会篇21月12日全天，我们聆听全国著名教育家魏书生教育专题报告会。

十年前，我校部分教干教师就远赴盘锦，学习他的班级管理方法。

对我而言，这是第三次聆听他的报告了。

聆听报告，我再次深深地感受到魏老师热爱、挚爱教育事业的精神。

魏老师把“当教师，给学生上课”当成一种人生乐趣，即使后来当过多年校长，当过教育局长，也始终坚持不离开讲台，不离开学生。

魏老师报告报告会时间一天，上午一坐就是三个小时，中午只有两个来小时的吃饭、休息时间，下午一坐两个多小时，但我反常地一点也不觉得累，直到报告会结束的`一刹那还憋足了劲，意犹未尽。

台上的魏老师站了五个小时，还是神定气闲，滔滔不绝。

他讲的不仅是教改的思想和经验，更是真切地从学生、包括教师自身怎样做人，怎样树立真正的世界观开始的。

魏老师措词诙谐有趣，肢体语言也很形象生动，还时不时的来段快书，全场不断的爆发出阵阵热烈的掌声。

我现场做了些笔记，与大家共同分享：报告中，魏老师不忘鼓励教师要保持自己的个性，不要随波逐流，并实际地为我们提了关于教育教学方面的具体看法和要求。

魏老师认为我们仍然必须坚持“三个守住”：（1）守住传统常识例如：为什么教？（从人与社会的关系谈起）；教什么？（做人与做事）；怎样教？（魏老师认为老祖宗的那一套很管用：有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长等）。

《好故事教出好孩子》1000字读后感星期天去苏州沪江买了几本书，其中一本书是《好故事教出好孩子》。

这本书共有十二章，收集了360个故事，分别从勤奋好学、自强自立、志存高远、诚实善良、团结友爱、宽宏仁爱、机智勇敢、忠诚守信、谦虚谨慎、乐观向上、相信自己等方面进行介绍。

用一个个浅显易懂的小故事，诠释一个个寓意深刻的大道理。

由于近来较忙，只看了书的部分内容，还没有看完。

其中第六章宽宏仁爱，一看到这个标题，就吸引了我。

我想当今这个社会多么需要宽宏仁爱啊，无论是平民百姓之间，还是干群之间，眼中要有别人，心中要有别人，生活中不能只为自己着想，别人有了什么困难，我们应该设法帮助，别人有了一点小错，我们要宽宏大量，我觉得古人在造这个仁字的时候，就蕴涵着这样的道理，因为这个仁字的左面是个人，右面是个二。

说明心中至少要有两个人。

由此，我就先阅读了这一章的内容。

这一章中的第一个小故事是《爱心项链》，字数在400字左右，故事大意是有一个叫克雷斯的驾驶员，在一个风雪交加的夜晚，汽车坏在野地里，饥寒威胁着他的生命，有一个骑马的中年男子路过此地。

把克雷斯的汽车拉到了一个小镇。

使克雷斯脱离了危险。

克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢，哪个中年男子不要他金钱的回报，只要求他回报社会，中年男子对他说：我不要求回报，但我要你给我一个承诺。

当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。

后来克雷斯真的这样做了，帮助了许许多多人，当别人感谢他时，他就将中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

若干年后，克雷斯又遇到了困境，一位少年帮助了他，克雷斯感谢少年的时候，想不到少年说出了克雷斯永远也忘不了的话；我不要求回报，但你要给我一个承诺，当。

这使克雷斯心中涌起一个暖流。

想想自己的经历，似乎有些相同，二十七年前，有一天我抱着女儿去苏州看病，公交车上很挤，有一位中年妇女把座位让给了我，使我激动万分，因为当时车上没有像现在的那种语音提示，很少有人会这么做。

《最好的方法给孩子》教师读后感
摘要：
一、引言
二、本书核心理念概述
三、作者教育方法分享
四、对孩子教育的启示
五、结语
正文：
作为一名教师，我有幸阅读了《最好的方法给孩子》这本书，它给我留下了深刻的印象。

这本书的核心理念在于，父母和教师应该用最适合孩子的方式去教育和关爱他们，以帮助他们健康成长。

本书作者详细阐述了他的教育方法，其中包括了与孩子建立信任、倾听孩子的声音、尊重孩子的个性、鼓励孩子独立思考等方面。

这些方法不仅适用于家庭教育，也同样适用于学校教育。

作者通过生动的案例，让我们看到了这些方法的实际效果。

在阅读这本书的过程中，我深感对孩子教育的重视。

作为父母和教师，我们的任务不仅仅是传授知识，更重要的是培养他们的品格和能力。

书中提到的方法，如尊重孩子、鼓励孩子，正是我们在教育过程中容易忽视的部分。

通过这本书，我深刻认识到，只有真正了解孩子，才能找到最适合他们的教育方法。

此外，本书还强调了家庭和学校之间的合作。

家长和教师应该共同关注孩
子的成长，共同为他们创造一个良好的成长环境。

这本书为我们提供了很多实用的建议，帮助我们更好地与家长沟通，共同推进孩子的教育。

总之，《最好的方法给孩子》这本书为我们提供了一种全新的教育视角。

作为父母和教师，我们应该不断学习，找到最适合孩子的教育方法。

我相信，只有这样，我们才能真正为他们的未来打下坚实的基础。

《好的方法给孩子》读后感嘿，朋友！今天咱聊聊《好的方法给孩子》这本书。

咱说实话，拿到这本书的时候，我这心情就跟小时候看到一大篮水蜜桃似的，心里是又期待又好奇。

这书名听起来像是老一辈人传下来的育儿秘籍，让我忍不住想赶紧翻开看看。

翻开第一页，我的感觉就像品尝第一口水蜜桃，书里那一个个方法就如同水蜜桃的汁水，甜甜的沁人心脾。

书里的那些育儿技巧哇，就是那么自然朴实，让我一边读，一边点头。

嗯，就像是在听邻家的老太太给我唠嗑一样，接地气儿极了。

书中有一章节讲到要给孩子讲故事，说孩子的小脑袋里总是充满无尽的想象力。

这让我想起小时候，我妈就爱给我讲故事，还总会说：“故事里的那些人，不存在打激素的，他们都是真真实实的。

”哈哈哈，那时候想象力可是我的最佳朋友啊。

书里的方法还提到，理解孩子的情绪比什么都重要。

它用的是一个特别简单的例子，就像是在果园里摘水蜜桃，你得知道啥时候是最好的时机。

这让我想起那些年我和老张头斗智斗勇，试图搞明白啥时候的水蜜桃最香甜。

而书中最让我记忆深刻的部分，是它所强调的与孩子共同成长。

这就像是我对水蜜桃的爱一样，不是一朝一夕的事儿，而是需要细水长流的坚持和陪伴。

那成熟的过程总是充满了期待和美好。

到了最后，我意识到《好的方法给孩子》不仅仅是一本指导书，更多的是一种生活态度，就像品尝水蜜桃时那种享受当下的喜悦。

这本书让我明白，一个好的方法不仅仅是技巧，而是对孩子满满的爱和耐心。

朋友，要是你也有机会读这本书，我保证你会跟我一样，获得满满的感触和灵感。

反正我现在是无比期待，那些方法能带给孩子快乐，就像水蜜桃带给我的幸福一样。

你呢，有没有什么育儿经愿意分享的？一起来聊聊呗！。

《这样教出好孩子》读后感《这样教出好孩子》是一本令人深感启发的育儿书。

在这本书中，作者以自己的亲身经历和认知理论为基础，给出了一系列关于如何教育孩子的建议和方法。

读完这本书后，我深刻地认识到了孩子教育的重要性和方法之一。

首先，这本书从孩子成长的角度出发，提出了一种培养孩子自主性和创造力的教育模式。

作者认为，现代社会的教育模式过于强调知识和考试，忽视了孩子的兴趣和天赋。

他提出，要培养孩子的自主性和创造力，就要给孩子提供自由选择的机会，让他们参与决策，并培养他们的主动性和独立思考能力。

这一观点深深地触动了我。

作为一个父母，我们常常希望孩子听从我们的安排和指示，但是我们是否真的考虑过孩子的意愿和需要呢？通过给孩子更多的选择权和自主权，我们可以培养他们的决策能力和责任感，让他们从小就学会面对问题和解决问题的能力。

其次，这本书提出了尊重孩子个体差异的观点。

作者认为，每个孩子都是独一无二的，有着不同的兴趣、天赋和性格。

我们不能按照统一的标准来要求孩子，而应该根据孩子的个体差异，制定适合他们的教育计划。

这一观点让我深感自省。

作为父母，我们常常会对孩子的成绩和表现抱有一种期望，希望他们能成为自己设想的那样。

但是，我们是否真的了解孩子自己想要什么呢？每个孩子都有他们自己的独特之处，我们应该鼓励他们发展自己的优势，并给予他们支持和鼓励。

再次，这本书强调了家庭教育的重要性。

作者认为，家庭教育是孩子成长最重要的环境，父母是孩子最好的老师。

他提出，要培养孩子良好的品德和价值观，关键在于父母的榜样作用。

父母应该以身作则，做出好的行为示范，并与孩子坦诚相待，真正成为孩子的朋友和引路人。

这一观点让我深感警醒。

作为父母，我们常常会忙于工作和生活，很少与孩子有真正的沟通和互动。

但是，我们是否意识到我们的行为对孩子的影响有多大呢？通过与孩子的互动和交流，我们可以更好地了解孩子的需求和困惑，并给予他们真正的帮助和支持。

最后，这本书提出了一种积极的育儿态度。

《好方法教出好孩子》读书体会
读完《好方法教出好孩子》这本书，我收获了很多关于教育孩子的有用方法和思考方式。

首先，书中强调了家庭教育的重要性。

作者指出，孩子最初的教育环境是家庭，父母
是孩子最亲密的人，也是孩子最重要的榜样。

家庭要营造一个温馨和谐的氛围，为孩
子提供积极的价值观和行为模式。

通过正确的引导和榜样作用，父母可以帮助孩子树
立正确的人生观、价值观和行为观。

其次，书中提到了与孩子进行有效沟通的重要性。

作者指出，孩子在成长过程中会面
临各种问题和困惑，而父母作为他们最亲近的人，应该与他们保持良好的沟通。

正确
的沟通方式包括倾听孩子的想法和问题、给予他们真实的反馈、尊重他们的个性和意
见等。

通过有效沟通，父母可以更好地了解孩子的需求和问题，从而给予他们适当的
支持和引导。

另外，书中也强调了教育方法的灵活性和个性化。

作者提到，每个孩子都是独特的个体，他们有不同的性格、兴趣和发展需求。

因此，父母在教育孩子时不能一概而论，
而是要根据孩子的特点和需求，选择适合他们的教育方法。

同时，父母也要根据孩子
的年龄和发展阶段调整教育方式，给予他们适当的自主性和挑战，培养他们的自信心
和能力。

综上所述，我认为《好方法教出好孩子》这本书给我提供了很多宝贵的教育思考和方法。

作为父母，我们要以身作则，营造良好的家庭教育环境；要与孩子保持良好的沟通，了解他们的需求和问题；还要根据孩子的特点和需求，选择适合他们的教育方法。

只有这样，我们才能够培养出优秀的孩子，让他们健康快乐地成长。

千里之行，始于足下。

《好方法教出好孩子》读书心得《好方法教出好孩子》是一本针对养育孩子的教育指南。

这本书的作者是一位经验丰富的教育专家，书中包含了很多关于如何培养孩子良好品质和习惯的实用建议。

在阅读完《好方法教出好孩子》后，我对如何教育孩子有了更深入的理解和认识。

首先，这本书强调了家庭教育的重要性。

家庭是孩子最重要的社会环境，父母对孩子的影响是至关重要的。

书中提到了很多关于如何建立和谐家庭氛围的方法，比如积极的沟通，尊重孩子的个性和兴趣，并给予孩子足够的自由空间。

这些方法可以帮助建立良好的亲子关系，从而为孩子的成长提供有力的支持。

其次，这本书讨论了培养孩子良好习惯和品质的重要性。

良好的习惯和品质对孩子的成长至关重要，它们可以帮助孩子塑造正确的价值观和道德观，并使其成为独立自强、积极进取的人。

书中提到了很多关于如何培养孩子良好习惯和品质的方法，比如培养孩子的自律能力，鼓励孩子锻炼身体，帮助孩子发展积极的人际关系等等。

这些方法可以帮助家长有效地引导孩子，使其养成良好的习惯和品质。

此外，这本书还介绍了一些关于教育孩子的技巧和策略。

书中提到了一些教育方法，比如奖励制度、惩罚制度、正面激励、负面激励等等。

这些方法可以帮助家长更好地引导孩子的行为，使其养成良好的习惯和品质。

此外，书中还提到了一些关于独生子女教育的特殊方法，比如培养孩子的责任感和独立性，鼓励孩子参与社会活动等等。

通过这些技巧和策略，家长可以更好地教育自己的孩子。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

总结来说，《好方法教出好孩子》是一本非常实用的教育指南。

通过阅读这本书，我深刻地认识到家庭教育的重要性，以及培养孩子良好习惯和品质的重要性。

我学到了很多关于如何教育孩子的实用方法和策略，这些方法和策略可以帮助我更好地引导孩子，培养其良好的习惯和品质。

我相信，如果我能将这些方法和策略应用到实际生活中，我将能够教出一个优秀的孩子。

我将努力将书中的知识应用到实践中，并不断反思和改进，以达到教育孩子的最终目标。

好方法教出好孩子的读后感1.1 初读印象。

1.2 教育理念的认同。

书里传达的教育理念让我特别有感触。

它强调每个孩子都是独一无二的，这可真是说到点子上了。

咱们平时可不能拿着一个模子去套所有的孩子。

“因材施教”嘛，这是老祖宗传下来的智慧，在这本书里体现得淋漓尽致。

不能看着别人家孩子学啥，就逼着自己家孩子也学，那可不行，就像强扭的瓜不甜一样。

二、书中实用方法的感悟。

2.1 关于学习引导。

在学习引导方面，书里提到的方法很是新颖。

比如说鼓励孩子自主探索知识，而不是一味地填鸭式教学。

我就想起身边有些家长，天天盯着孩子背这个记那个，孩子就像个小木偶似的。

而书里倡导的是像放风筝一样，线在家长手里，但要让孩子在空中自由地飞。

这多好啊，孩子既有自由又有方向。

2.2 品德教育的启示。

品德教育这块儿也写得特别好。

它不是光说要孩子做个好人，而是通过一个个小故事、小案例，告诉家长怎么去言传身教。

家长要是整天说谎话，还想让孩子诚实，那不是“只许州官放火，不许百姓点灯”嘛。

孩子都是看着大人的背影长大的，大人怎么做，孩子就怎么学。

这就要求家长得先把自己的品德修养提高喽。

2.3 亲子沟通的方法。

说到亲子沟通，这本书可真是帮了大忙。

很多家长和孩子一说话就像火星撞地球，谁也不让谁。

书里教家长要学会倾听孩子的心声，要把自己当成孩子的朋友。

就像孩子跟你说学校里的事儿，你得认真听，不能敷衍了事。

你要是总是不耐烦，孩子以后啥事儿都不会跟你说了，那时候你可就后悔莫及喽。

三、对自身和大众的影响。

3.1 对自身教育观念的更新。

读完这本书，我自己的教育观念就像被洗了一遍似的。

以前有些模糊的地方现在清晰了，以前做错的地方现在知道怎么改了。

感觉自己就像一个战士重新武装了一样，在教育孩子这条道路上更有信心、更有方法了。

3.2 对大众的建议。

我想对广大家长说，都来看看这本书吧。

别整天愁眉苦脸地不知道怎么教育孩子。

这本书就像一把钥匙，能打开教育孩子的那扇门。

咱们家长把孩子教育好了，那孩子就像小树苗一样茁壮成长，以后可都是国家的栋梁之才呢。

好方法成就好学生张邵梅心得体会“学问是苦根上长出来的甜果。

”张XX的一句话，使我懂得了学习成绩和学习态度是密切相关的，用数学公式表示：50%勤奋+49%自觉+1%天分=学习成绩。

要提高学习成绩的第一大方法：学习态度端正，自觉性强。

其实，学习成绩总是不能提高，原因只有一个：懒。

只要改掉这个坏毛病，做到每天独立完成作业，课前预习，课后复习，保证你的成绩一定有所提高。

第二大方法：不耻下问，多做练习题。

在平常的学习中，遇到困难，首先要自己动脑筋，不要想都不用想就放弃，到了确实想不出来的地步，就可以找同学、老师讨论一下，千万不要不懂装懂，也不用害羞。

在作业完成之后，可以拿一些辅导资料来看一看、写一写，这对学习一定有帮助。

第三大方法：相信自己，笑对考试。

不紧张、不害怕。

当考试来临时，不要总是消极悲观地认为自己不行，相信自己是最棒的，千万不用紧张。

一紧张，脑子就一片空白了。

只要在考试前夕做好准备，你就可以创造辉煌。

而考试前准备就是抓基础、抓弱科。

以上的三大方法，是怎样提高学习成绩的方法，只要做到这三点，相信你的成绩一定会提高。

孜孜不倦，努力奋斗一转眼已过去了半个学期，在这半个学期里，因为我的努力，学习成绩一直名列前茅，也成了老师们的好帮手，同学们的好伙伴，因此我也荣幸的被同学们推选为班里的“学习之星”。

得到这个荣誉，我十分的开心，它也会作为我前进的动力，鼓舞着我不断挑战自我，争取更加完美。

回想这半个学期以来，无论是在学习上还是在生活上，老师和同学们都给了我许多的帮助，这也让我产生了许多学习的动力。

课前，我做好预习，对不懂的知识点先掌握；课上，我认真听课，记下老师所说的每一个知识点，解决我在预习时碰到的困难；课后，我及时复习，对老师在课上讲的内容做整理，遇到还是不懂的内容就记录下来，再去询问老师，而老师们也总是耐心仔细地帮我解决困难，直到我弄懂了才停。

由于有这样的学习方法，我对知识的掌握也十分牢固，对学过的内容都可以记在脑子里，并加以运用，取得了好成绩。

《好的方法给孩子》读后感整理
哎呀妈呀，看完《好的方法给孩子》这本书，我这心里头是
真敞亮儿啊！你说这教育孩子，原来还有这么多门道儿呢，真是
开了眼了！
书里头说的那些招儿，那叫一个绝！什么鼓励式教育啊，让
孩子自个儿找乐子学，可别老是一味地逼着他们。

咱以前那套“棍
棒底下出孝子”的老思想，现在看来，是真有点过时了。

得嘞，以
后对我家那小崽子，我也得温柔点儿，不能老是大呼小叫的，吓
着孩子多不好。

还有那让孩子多动手的法子，哎呀，太对了！你说现在孩子们，一个个跟小少爷小公主似的，啥活都不干。

书中说，让孩子
参与家务，不仅能培养他们的责任心，还能锻炼动手能力。

我一
合计，嘿，这主意真好！明儿开始，就让我家小子洗碗擦地，体
验体验劳动的快乐，说不定还能多长俩心眼儿呢！
再有就是那个啥，多跟孩子沟通，倾听他们的心声。

这我以
前还真没咋注意，总想着孩子小，懂啥呀？看完书才知道，孩子
心里头那点儿小九九，多了去了！以后啊，我也得学着点儿，多
跟我家宝贝聊聊天，听听他的小秘密，这感情指定能升温，哈哈！
总而言之，这本书是真没白看！让我这当爹的，长了不少见识，也学会了不少新招儿。

以后教育孩子，咱也得与时俱进，用
科学的方法，让孩子在快乐中成长，咱也省心，孩子也高兴，多
好的事儿啊！。