教学管理系统软件~使用说明书

教务管理系统使用说明书目录一、系统安装与运行二、系统角色介绍三、系统管理员操作指南四、教学秘书操作指南五、班主任操作指南六、任课教师操作指南七、学生操作指南一、系统安装与运行１）点击“开始->运行”，输入“\\172.16.0.8”，２）点击“确定”按钮，出现系统登录框，用户如输入Guest，密码为空，３）点击确定后，打开服务器４）双击打开“教务成绩管理系统”文件夹５）首页双击安装“1.dotnetfx”６）再双击安装“2.setup”点击下一步，直至安装全成７）双击桌面图标“教务成绩管理系统”运行系统８）输入教工姓名及密码登录本系统。

９）本系统为互联网版本，即只要开通互联网，均可使用本系统，需在家使用的老师，可从学校服务器复制安装文件，带回家安装。

注：稍后，在教务处网站改版后，安装程序也可从教务处网站下载。

二、系统角色介绍本系统操作用户分为五种角色，各角色操作员任务介绍如下：１．系统管理员对系统进行全面管理，负责系统基础信息的录入与管理（部门、教工、学期、年级、专业）２．教学秘书负责班级信息与教学任务的管理３．班主任负责学生信息的管理及成绩查询４．任课教师查看教学任务，负责学期成绩的录入与提交５．教务管理员负责对学期成绩进行审核，对成绩进行查询与管理６．学生查询成绩三、系统管理员操作指南１．部门管理点击菜单“基础信息->部门管理”，出现如下画面：分别点击底部的“添加、修改、删除”按钮，完成学院的部门设置。

点击添加或修改画面如下：２．教工管理点击菜单“基础信息->教工管理”，出现如下画面：点击窗口底部按钮可以完成教工信息的添加、修改、删除、密码重设、简历管理。

添加与修改画面如下：重设密码界面如下：简历管理如下：注：教工简历功能为本系统提供的任意选修课功能准备，供学生在进行网上选课时，了解课程任教老师的相关情况，为选课选师提供参考。

３．学期管理点击菜单“基础信息->学期管理”，出现如下画面：在此界面中，可以完成学期的添加、修改、删除，以及设置当前学校。

“掌上教学”系统使用说明书（教师）哈尔滨工业大学教务处北京赢科天地电子有限公司2018年11月目录1.系统简介 (1)2.PC端安装 (2)2.1.VSTO安装目的 (2)2.2.VSTO安装方法 (3)3.课件编辑与上传 (4)3.1.用户登录 (4)3.2.编辑课件 (5)3.3.上传 (6)4.课程与课件管理 (7)4.1.手机APP安装与登录 (8)4.2.课程、课件管理 (11)5.教学与互动 (18)5.1.课堂教学 (19)5.2.课堂互动 (21)6.教学管理 (22)6.1.个人信息 (23)6.2.空教室查询 (23)6.3.教师课表查询 (24)6.4.调停代课查询 (25)6.5.学生查询 (25)6.6.推送消息 (27)6.7.日程 (27)6.8.邮箱 (28)7.意见与反馈 (29)1.系统简介“掌上教学”系统是一套通过PC（个人电脑或教室授课电脑）端与移动端（平板电脑、智能手机等）相配合使用的智能教学工具系统，目的是连接师生，利用信息化将教学工作覆盖到课前、课上、课后，实现泛在教学和泛在学习，促进信息化与教学的全面深度融合。

通过本系统，师生之间可在课前、课堂教学、课后等各种阶段进行便捷的课件分享、教学互动、答疑讨论、作业提交等教学活动。

其中PC端面向授课教师，教师可使用PC端采用常见的PowerPoint软件预先编制PPT课件，以及在教室控制课件播放；移动端则以APP形式实现，分为教师端和学生端，用户登录后，系统自动按照角色为其分配不同的功能权限。

●教师端主要包括“课堂教学”和“教学管理”功能。

“课堂教学”模块主要提供PC、手机配合的方式，完成课前发布预习课件、课上通过手机控制授课课件实现师生互动、课后发布试题作业等课堂教学工作。

“教学管理”模块主要提供日常教学工作中相关信息查询等功能。

●学生端主要包括“课堂教学”和“教学管理”功能。

“课堂教学”模块主要提供课前预习课件和课后试题的预习、复习和问题反馈，课上提供手机显示授课课件内容、实时答题、弹幕互动等。

教务管理系统说明书一、介绍教务管理系统是一种用于学校管理教务工作的电子化平台。

它主要包括学生管理、教师管理、课程管理、成绩管理以及其他相关功能。

本说明书将详细介绍教务管理系统的使用方法和各项功能，以便学校和用户能够更好地理解和运用该系统。

二、系统登录用户通过访问教务管理系统的网页链接，在登录页面输入用户名和密码进行登录。

根据用户权限的不同，系统将显示不同部分的信息和功能模块。

管理员可以对系统进行配置和管理，教师和学生可以查询、编辑和管理自己的信息。

三、学生管理1. 学生信息查看：学生可以通过系统查看自己的个人信息，包括姓名、学号、班级、联系方式等。

2. 选课管理：学生可以在线选课，选择自己所需的课程。

系统将根据选课情况进行课程安排和调整。

3. 课程表：学生可以查看自己的课程表，了解每天的上课时间和地点。

4. 成绩查询：学生可以查询自己的成绩，及时了解自己的学习情况。

四、教师管理1. 教师信息查看：教师可以查看自己的个人信息，包括姓名、教工号、所教课程等。

2. 学生管理：教师可以查看自己所教班级的学生信息，并进行管理和通知。

3. 课程管理：教师可以添加、编辑、删除自己所教的课程信息，包括课程名称、课程时间、上课地点等。

4. 成绩录入：教师可以录入学生的成绩，并及时更新到系统中。

五、课程管理1. 课程查询：学生和教师都可以通过系统查询课程信息，包括课程名称、授课教师、选课情况等。

2. 课程编辑：管理员可以编辑课程信息，包括课程名称、学分、授课教师等。

3. 课程安排：管理员可以根据学生选课情况进行课程安排，确保每个学生的课程表合理安排。

六、成绩管理1. 成绩查询：学生和教师都可以通过系统查询学生成绩，了解学生的考试成绩和平时成绩。

2. 成绩录入：教师可以录入学生的成绩，并将成绩及时更新到系统中。

3. 成绩统计：系统可以对学生的成绩进行统计分析，生成成绩报表和图表。

七、其他功能1. 考勤管理：教师可以记录学生的考勤情况，并将考勤信息上传到系统中。

教务管理系统需求规格说明书教务管理系统需求规格说明书1.引言本文档旨在详细描述教务管理系统的需求规格，包括系统的功能、性能、可靠性、安全性以及对外部系统的接口。

通过本文档，可以使开发人员和用户充分理解系统的需求，保证系统开发的顺利进行。

2.需求概述2.1 目标本教务管理系统旨在提供一个高效、方便的平台，帮助学校及其相关部门管理学生信息、课程信息、教师信息、考试信息等。

2.2 系统范围本系统将包含学生管理、课程管理、教师管理、考试管理等模块，支持多种操作，包括查询、添加、修改和删除，同时保证系统的安全性和性能。

3.功能需求3.1 学生管理模块3.1.1 学生信息录入与管理：支持学生信息的录入、查询、更新和删除，包括学生基本信息、学籍信息、奖惩信息等。

3.1.2 学绩管理：支持学绩的录入、查询和统计分析，并提供成绩报表功能。

3.1.3 学生选课管理：支持学生选课、退课和查询已选课程。

3.2 课程管理模块3.2.1 课程信息录入与管理：支持课程信息的录入、查询、更新和删除，包括课程名称、授课教师、上课时间等。

3.2.2 课程评价管理：支持学生对课程的评价，包括评分和评论功能。

3.3 教师管理模块3.3.1 教师信息录入与管理：支持教师信息的录入、查询、更新和删除，包括教师基本信息、所授课程等。

3.3.2 教师评价管理：支持学生对教师的评价，包括评分和评论功能。

3.4 考试管理模块3.4.1 考试安排与管理：支持考试信息的录入、查询、更新和删除，包括考试科目、考试时间、考场安排等。

3.4.2 考试成绩发布：支持考试成绩录入并发布给学生，学生可以查询自己的考试成绩。

4.性能需求4.1 响应时间：系统的响应时间应在合理范围内，对常见操作的响应时间要求不超过2秒。

4.2 并发性：系统能够支持多用户同时访问，要求系统能够同时处理至少100个用户的请求。

4.3 稳定性：系统应保持稳定运行，支持长时间运行并具备容错机制。

文件编号：012005015112保密级别：□公司级□部门级■项目级□普通级采纳标准：标准教务管理系统软件需求规格说明书编号：版本1.0更改记录目录文件编号：012005015112 (1)保密级别：□公司级□部门级■项目级□普通级 (1)采纳标准：标准 (1)目录 (2)1 引言 (3)1.1.编写目的 (3)1.2.背景 (3)1.3.定义 (4)1.4.参考资料 (4)2任务概述 (4)2. 1 目标 (4)2. 2 用户特点 (4)2. 3 假定和约束 (4)3需求规定 (5)3.1 对功能的规定 (5)3. 1. 1 学生成绩查询 (5)3. 1. 2 删除学生的课程信息 (5)3. 1. 3 添加学生的课程成绩 (5)3. 1. 4 修改学生课程成绩 (5)3. 1. 5 录入学生信息 (6)3. 1. 6 班级，年级成绩查询 (6)3.2 对性能的规定 (6)3. 2. 1 精度 (6)3. 2. 2 时间特性要求 (6)3. 2. 3 灵活性 (7)3. 2. 4 安全性和可维护性 (7)3. 2. 5 可用性和可移植性 (7)3.3 数据的输入输出要求 (7)3.4 数据管理能力要求 (8)3.5 故障处理要求 (8)3.6 用户相关操作 (8)3.7 其他专门要求 (8)4运行环境规定 (8)4.1. 设备 (8)4.2. 支持软件 (8)4.3. 接口 (9)4. 3. 1 用户接口 (9)4. 3. 2 硬件接口 (9)4. 3. 3 软件接口 (9)4. 3. 4 通信接口 (9)4.4. 控制 (9)1 引言《教务管理系统软件需求规格说明书》旨在详细描述系统功能需求和一些非功能需求，明确系统需求边界。

文档分为四个部分：（1）引言部分描述了项目的编写目的和范围，并对文档中使用到的术语进行了说明，还列出了本文档所使用的参考文献和相关文档；(2) 任务概述部分对系统进行了简要的描述；(3) 需求规定部分对系统从功能要求、安全性、性能，数据管理及其处理等几方面进行阐述；(4) 运行环境规定部分对系统运行所需要的设备，支持的软件以及接口方面，做了详细描述。

教务管理系统需求规格说明书教务管理系统需求规格说明书一、引言随着学校规模的扩大和管理的复杂化，教务管理工作成为了学校运营的重要环节。

为了提高教务管理效率，降低管理成本，本文旨在详细描述教务管理系统的需求规格说明书，为开发人员提供清晰的开发指导。

二、需求概述教务管理系统应具备以下功能：学生信息管理、课程管理、成绩管理、教学计划制定、排课管理等。

同时，系统应具有良好的性能、可靠性和安全性。

三、用户需求系统的用户主要包括教务管理员、教师和学生。

教务管理员需要能够方便地管理学生信息、课程信息、教学计划和排课情况等。

教师需要能够录入和查询课程成绩、查看教学计划和排课情况等。

学生需要能够查看个人基本信息、课程信息和成绩等。

四、功能特点1、基本信息管理：包括学生信息管理、教师信息管理、班级信息管理、课程信息管理等。

2、考试报名：提供在线考试报名功能，支持多种报名方式。

3、成绩管理：提供成绩录入、查询、统计和分析等功能。

4、课表管理：支持教学计划制定、课程安排和调课管理等。

5、报表分析：提供多种报表分析功能，如学生成绩分析、教师绩效分析等。

五、技术实现1、前端界面设计：采用响应式网页设计，支持多种设备访问。

2、后台处理流程：采用模块化设计，方便系统扩展和维护。

3、数据存储：采用分布式数据库，确保数据的安全性和可靠性。

4、数据备份：提供完善的数据备份和恢复机制，确保数据不丢失。

六、安全保障1、用户权限控制：对用户进行分级权限控制，防止越权操作。

2、数据加密传输：采用SSL协议，对数据进行加密传输，确保数据安全性。

3、系统日常监测：对系统进行日常监测，及时发现并处理异常情况。

七、商业模式1、收费方式：采用按用户收费的方式，根据用户类型和使用情况进行差异化收费。

2、服务级别：提供不同级别的服务，包括基础服务、高级服务和定制服务。

3、用户付费：提供多种付费方式，如在线支付、分期付款等。

八、市场前景随着学校规模的扩大和信息化建设的加速，教务管理系统的市场需求将持续增长。

详细设计说明书
1引言 (2)
1.1编写目的 (2)
1.2背景 (2)
1.3定义 (2)
1.4参考资料 (2)
2程序系统的结构 (2)
2.1登录模块 (3)
2.2学生模块 (4)
2.3教师模块 (5)
2.4管理员模块 (6)
1引言
1.1编写目的
在前一阶段（概要设计说明书）中，已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。

包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。

在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。

1.2背景
随着学校教育水平的不断提高，现有管理系统已经远远不能够满足学校的需求，已经成为学校进一步发展的瓶颈，例如软件维护费用高，信息查询不方便，软件可操作性不高，为此我们小组想开发教务管理系统，方便学校师生。

1.3定义
Access2003: 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。

SQL: 一种用于访问查询数据库的语言
主键：数据库表中的关键域。

值互不相同。

1.4参考资料
《软件工程导论》（第5版）张海藩编著清华大学出版社
2程序系统的结构
软件结构。

教学管理系统——详细设计说明书教学管理系统——详细设计说明书1：引言1.1 目的本文档旨在详细描述教学管理系统的设计及功能，为开发团队提供指导和参考。

1.2 背景教学管理系统是为了帮助学校或教育机构实现教学管理工作的自动化和信息化而开发的软件系统。

1.3 参考资料- 教学管理系统需求规格说明书- 教学管理系统概要设计说明书2：系统概述2.1 系统目标- 提供学生信息管理功能，包括学生基本信息的录入、查询和修改等。

- 提供教师信息管理功能，包括教师基本信息的录入、查询和修改等。

- 提供课程管理功能，包括课程信息的录入、查询和修改等。

- 提供成绩管理功能，包括成绩录入、查询和统计等。

- 提供班级管理功能，包括班级信息的录入、查询和修改等。

2.2 功能性需求2.2.1 学生信息管理- 学生信息录入功能：包括学生基本信息（学号、姓名、性别、年龄等）的录入。

- 学生信息查询功能：根据学号或姓名查询学生的基本信息。

- 学生信息修改功能：根据学号或姓名修改学生的基本信息。

2.2.2 教师信息管理- 教师信息录入功能：包括教师基本信息（工号、姓名、性别、职称等）的录入。

- 教师信息查询功能：根据工号或姓名查询教师的基本信息。

- 教师信息修改功能：根据工号或姓名修改教师的基本信息。

2.2.3 课程管理- 课程信息录入功能：包括课程信息（课程编号、课程名、学分等）的录入。

- 课程信息查询功能：根据课程编号或课程名查询课程的信息。

- 课程信息修改功能：根据课程编号或课程名修改课程的信息。

2.2.4 成绩管理- 成绩录入功能：根据学生学号和课程编号录入成绩。

- 成绩查询功能：根据学生学号或课程编号查询学生的成绩。

- 成绩统计功能：统计某个课程的成绩分布情况，包括平均成绩、最高成绩和最低成绩等。

2.2.5 班级管理- 班级信息录入功能：包括班级信息（班级编号、班级名称、班级人数等）的录入。

- 班级信息查询功能：根据班级编号或班级名称查询班级的信息。

教务管理系统详细设计说明书教务管理系统详细设计说明书1、引言教务管理系统是一种用于管理学校教务活动的软件系统，旨在提高学校教务工作的效率和准确性。

本文档旨在对教务管理系统的详细设计进行说明，包括系统的功能、架构、模块划分、数据流程和界面设计等内容。

2、需求分析2.1 功能需求教务管理系统需要实现以下功能：2.1.1 学生管理：包括学生档案管理、学籍管理、学生选课管理等。

2.1.2 教师管理：包括教师档案管理、教师任课管理、课表管理等。

2.1.3 课程管理：包括课程档案管理、开课计划管理、课程调度管理等。

2.1.4 成绩管理：包括成绩录入、查询、统计等。

2.1.5 班级管理：包括班级档案管理、班级课表管理、班级学生管理等。

2.1.6 系统管理：包括用户权限管理、系统日志管理、系统维护等。

2.2 性能需求教务管理系统需要保证稳定性、可扩展性和安全性，具体需求包括：2.2.1 稳定性：能够在高并发的情况下正常运行，保证系统的稳定性和可靠性。

2.2.2 可扩展性：能够根据实际需要增加新的功能模块或扩展现有的功能。

2.2.3 安全性：采用合适的身份认证和权限控制机制，保证系统的安全性，防止非法操作和数据泄漏。

3、架构设计3.1 系统架构教务管理系统采用三层架构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。

3.2 模块划分根据系统的功能需求，将系统划分为以下模块：3.2.1 学生管理模块功能：用于管理学生的档案信息、学籍信息和选课信息。

3.2.2 教师管理模块功能：用于管理教师的档案信息、任课信息和课表信息。

3.2.3 课程管理模块功能：用于管理课程的档案信息、开课计划和调度信息。

3.2.4 成绩管理模块功能：用于录入、查询和统计学生的成绩信息。

3.2.5 班级管理模块功能：用于管理班级的档案信息、课表信息和学生信息。

3.2.6 系统管理模块功能：用于管理用户权限、系统日志和系统维护等。

4、数据流程设计4.1 学生管理模块数据流程4.1.1 学生档案管理流程：包括学生信息录入、修改和查询等环节。