2014年九年级中考数学模拟试卷(四)_5

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2014年九年级中考数学模拟试卷(四)
一、 选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1、下列各实数中,最小的数是( )
A 、-3
B 、0
C 、-π
D 、3 2、
在函数y x 的取值范围是( ).
(A) 3x -≤ (B) 3x -≥
(C) 3x ≤ (D ) 3x ->
3、下列计算错误的是( )
A 、2)3()5(-=---
B 、3273=
C 、39±=
D 、333235=- 4、一名射击运动员连续打靶10次,命中的环数如图所示,这
组数据的众数与中
位数分别是( )
A 、9与8
B 、8与9 A 、8与8.5 A 、8.5与9 5.下列计算正确的是( )。

A.(-a )2+(-a)3=2(-a)5
B. (-a)2×(-a)3=(-a)6
C. (-a 3)2=-a 6
D. (-a)6÷(-a)3=(-a)3
6.如图,正三角形BCO 与正三角形EOD 是关于原点O 的位似图形,位似比为3︰1,点B 的坐标
为(-3,0),则点D 的坐标为( )。

A.(1,0) B.(1,-1) C.(
12,
- 2
) D.(1,-2) 7、图中几何体的主视图是( )
8、某班四个学习兴趣小组的学生分布如图 ,现通过对四个小组学生寒假期间所读课外书情况进行调查,并制成各小组
读书情况的条形统计图③,根据统计图中的信息:这四个小组平均每人读书的本数是( ).
A .4
B .5
C .6
D .7
9、右图为手的示意图,在各个手指间标记字母A 、B 、C 、D .请你按图中箭头所指方式(A →B →C →D →C →B →A →B →C →…的方式)从A 开始数连续的正整数1,2,3,4,…,当字母C 第2n +1次出现时(n 为正整数),恰好数到的数是_________
A 、6n
B 、6n+1
C 、6n+2
D 、6n+3
10.如图,A 点为平面内一动点,∠BAC=30°,线段BC=1,延长BC 至点D,使
CD=2,则AD 的最大值是( )
A 、1+7
B 、1+3
C 、1+27
D 、1+23
第Ⅱ卷 (非选择题 共84分
)
12345
78910
A C D
B
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11、分解因式:=-
4
3
X
X 12、今年参加武汉市中考的学生大约有 6.8万人,用科学计数法表示6.8万为 13、一个袋中装有2个白球,4个红球,6个黄球,这些球除颜色不同外,其他全相同,从
袋中任意摸出一个球,摸出不是红球的概率是
14、在一平直公路上依次有A 、C 、B 三地,A 、B 两地相距630千米。

客车、货车分别从
A 、
B 两地同时出发,匀速相向行驶,货车2小时可到达途中
C 站,14小时到达A 地,客车需9小时到达C 站。

已知客车、货车到C 站的距离与它们行驶时间x (小时)之间的函数关系如图所示,客车的速度比货车的速度快 千米/小时。

15、直角坐标系中,直角梯形AOEB 中,AB:OE=1:2,BE 上取一点D,使得DE:BD=1:2,已知例函数x
k y =
的三角形BCD 的面积为4,在AO 上有一点C,使得BC ⊥CE,则经过点B 的反比解析式是
16、如图,正方形ABCD 的边长为2,取AB 的中点E ,连接DE ,将三角形ADE 沿着DE 翻折
得到三角形A ’DE,延长EA ’、DC 交于G 点。

则CG=
三、解答题(共9小题,共72分)
17、(本题满分6分)解方程:
3
221+=x x 18、(本题满分6分)在平面直角坐标系中,直线
2-=kx y 经过点(1,-4),求不等式02>-kx 的解
集。

19、(本题满分6分)如图,在△ABC 与△ABD 中,BC=BD ,∠ABC=∠ABD ,点E 为BC 中点,点F 为BD 中点,连接AE 、AF ,求证:AE=AF 。

20、(本题满分7分)如图所示的正方形网格中,△ABC 的顶点均在格点上,线段DE 的两个端点也在格点上,的所给直角坐标系中解答下列问题: (1)试说明如何平移线段DE ,使其与边BC 重合? (2)将△ABC 绕坐标系中的某点P 逆时针旋转180°,得到对应△FED ,使边BC 对应边为线段ED ,请在图中画出△FED ,并直接写出P 点的坐标; (3)在(2)中,线段AC 在旋转过程中扫过的面积为 。

21、(本题满分7分)自实施新教育改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,将调查结果分成四类,A :特别好;B :好;C :一般;D :较差;并将调查结果绘制成以下不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题: (1)本次调查中C 类女生及D 类男生的人数,并将条形统计图补充完整;
(2)为了共同进步,张老师想从被调查的A 类和D 类学生分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法列出所有等可能的结果,并求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
22. 如图,⊙O 为△ABC 的外接圆,AB 为⊙O 的直径,点P 为AC 延长线上的一点,且PB 为⊙O 的切线,PE 平分∠APB 交
BC 、
AB
于点
D

E .
B
D
N
A
C
E
F
图3
M
B D
N
A
C
E
F
图2
M
(M )B
D
N
A C
E
F
图1
23.如图,在△ABC 中,∠B=900,AB=12cm ,BC=10cm ,动点P 从A 出发沿AB 向B 以2cm/s 的速度移动,动点Q 从B 出发沿BC 向C 以4cm/s 的速度移动,当其中一个点到达终点时另一点停止运动,如果P 、Q 同时出发,设运动时间为x (s )△BPQ 的面积为s ,
(1)求s 与x 的函数关系式并直接写出x 的取值范围
(2)当运动时间为多少时△BPQ 的面积最大?最大面积是多少? (3)求当△BPQ 的面积不小于20cm 2时时间x 的取值范围? 24、(本题10分).在正方形ABCD 中,点F 在AD 延长线上,且DF=DC ,M 为AB 边
上一点, N 为MD 的中点,点E 在线段CF 上(点E 与点C 不重合). (1)如图1, 若点M 、A 重合,E 为CF 的中点,试求tan ENF ∠的值; (2)如图2,若点M 、A 不重合,BN=NE ,求证:BN ⊥NE ; (3)如图3,在(2)的条件下,当tan ADM ∠= 时,1
2
CE EF =.
25、如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数5
4
y x m =
+ (m 为常数)的图象与x 轴交于点A(3-,0),与y 轴交于点C .以直线x=1为对称轴的抛物线2
y ax bx c =++ (a b c ,, 为常数,且a ≠0)经过A ,C 两点,并与x 轴的正半轴交于点B .
(1)求m 的值及抛物线的函数表达式;
(2)设E 是y 轴右侧抛物线上一点,过点E 作直线AC 的平行线交x 轴于点F .是否存在这样的点E ,使得以A ,C ,E ,F 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点E 的坐标及相应的平行四边形的面积;若不存在,请说明理由;
(3)若P 是抛物线对称轴上使△ACP 的周长取得最小值的点,过点P 任意作一条与y 轴不平行的直线交抛物线于
111M ()x y , ,222M ()x y ,两点,试探究
2112
P P
M M M M ⋅ 是否为定值,并写出探究过程.
C。