李娟《决不辜负春天》阅读与答案

湖熟中学七年级语文课外阅读训练春之怀古春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,扑哧的一声,将冷面笑成花面,一首澌渐然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥一一软如一床新翻的棉被的春泥。

那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。

一声雷,可以无端地惹哭满天的云;一阵社鹃啼,可以斗急了一城的杜鹃花。

一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。

反正,春天就是这样的不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。

春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰后温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。

然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了一一春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到舒适,千千万万在溪畔在江畔浣纱的素手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名—一“春鸟又可以开始丈量天空了,有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度,而所有的鸟全不是好的数学家,它们叽叽喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花,已交给蝴蝶去数;所有的蕊,交给蜜蜂去编册;所有的树,交给风去纵宠。

而风,交给檐前的老风铃去记忆、去垂询。

春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访踯躅在湮远年代中的春天。

本文构思巧妙,“春天必然曾经是这样的”,用猜测的语句引入对春的描绘,写的是春”,但又不是现在的“春”,春应该是这样,但现在又不是这样,那么,想象中的春哪去了呢?读后发人深思,耐人寻味。

2020届高考语文二轮复习知识专题突破（练习）专题五：文学类文本阅读1一、阅读下面的文字，完成1～4题。

立春陈毓立春娘生立春，正是立春那天。

立春爹在柿子树下打转，无法可想，就去田地里转。

立春爹踢着脚下的麦田，麦田软和，似乎冒着热气；抬头，他看见一大群麻雀从地的这头扑棱到那头，“扑棱来扑棱去，天生就是扑棱的命”。

立春爹嘟哝过麻雀，猛然看见地畔一束梅花开得惊艳，梅花的香气像清凉的水流，涤荡着他的心和眼，似乎那新生儿娇嫩的陌生的哭声重返他的耳边，使他的心里生出难言的温软，他立即折身往家里赶。

他跟立春娘说，给孩子起名立春吧。

女儿就女儿吧，戏里都唱了，谁说女子不如男哪。

现在，立春已过了立春娘生立春的年纪，但她依然苗条得像春风中的一枝柳。

她腰身壮大的男人五年前就和她生分了，她至今没有孩子。

五年前，立春随丈夫厉槟榔去东莞打工，那个厂子像是在那里等了厉槟榔25年，使得25岁的厉槟榔像一枚钉子被楔进铁板中，再也拔不出来。

他只知道，流水线上的日子走到月末，他会得到工钱，一沓钞票，这是他在遥远的家乡做什么都没法换来的。

但立春讨厌工厂，她抱怨橡胶的气味熏染得她也快成橡胶制品了。

直到立春不辞而别，返回家乡，他也没有愧疚。

他坚信生活就是生活，他不会像立春那样任性，那样抗不得硬。

他现在还无力想象未来，他唯一确定的就是他不能回去再种那十几亩山地，种了吃、吃了再种的生活不是他的人生了。

厉槟榔喜欢东莞，那里朝气蓬勃，比那个死了一半的村庄更让他有活着的体会。

他说，假如没出来，不知道蓝水河之外有个叫东莞的地方，他也许还能在蓝水河活下去，现在他知道了，蓝水河的日子就是他不再想要过下去的日子，就算立春违拗他，要回蓝水河，但他是坚决地不回去了。

“一个东莞，一个蓝水河，你选择。

”厉槟榔说。

“一个蓝水河，一个东莞，你选择。

”立春把厉槟榔的喊话颠倒组合了一下，丢回给了厉槟榔。

这之后，他们各自走向自己指点的方向，这一决定，五年过去了。

偶尔地，立春想，自己可能太拗了。

冬牧场李娟传说中最好的牧场是这样的:那里“奶水像河一样流淌，云雀在锦羊身上筑巢孵卵”——充分的和平与丰饶。

而现实中更多的却是荒凉和贫瘠，寂寞和无助。

现实中，大家还是得年复一年地服从自然的意志，南北折返不已。

春天，牧人们追逐着融化的雪线北上，秋天又被大雪驱逐着渐次南下。

不停地出发，不停地告别。

春天接羔，夏天催膘，秋天配种，冬天孕育。

羊的一生是牧人的一年，牧人的一生呢?这绵延千里的家园，这些大地最隐秘微小的褶皱，这每一处最狭小脆弱的栖身之地……青春啊，财富啊，爱情啊，希望啊，全都默默无声。

前来收购马匹的一位生意人告诉我:再过两年一-顶多只有两年时间，就再也看不到这样搬家游牧的情景了!从明年开始，南下的羊群到了乌伦古河畔就停下，再也不会继续往南深入。

我大吃一惊:“也太快了吧? ”我的反应很令他生气。

他放下茶碗，庄重地面朝我说:“你觉得我们哈萨克受的罪还不够吗?”我噤声。

其实我的意思是，虽说这种古老的传统生产方式本身正在萎缩，但这么突然的大动作，对人们的生活和心理该是多大的冲击和摇撼啊。

过了半天我忍不住又问:“是真的吗?有上面的文件?”他说:“文件肯定有。

反正大家都这么说嘛。

”其实我还想问:“你们觉得定居好吗?”再一想，真是个蠢问题。

定居当然好了!谁不向往体面稳定、舒适安逸的生活呢?荒野终将被放弃。

牧人不再是这片大地的主人。

牛羊不再踩踏这片大地的每一个角落，秋天的草籽轻飘飘地浮在土壤上，使之深入泥土的力量再也没有了，作为它们生长养料的大量牲畜粪便再也没有了，荒野彻底停留在广阔无助的岑寂之中……荒野终将被放弃。

而在北方，在乌伦古河两岸，大量的荒地将被开垦成农田，饥渴地吮吸唯一的河流。

化肥将催生出肥大多汁的草料，绰綽有余地维持畜群度过漫长寒冬。

这有什么可说的呢?我刚进入这片荒野的时候，每天下午干完自己的活，趁天气好，总会一个人出去走很远很远。

我曾以我们的黑色沙窝子为中心，朝着四面八方各走过好几公里。

每当我穿过一片旷野，爬上旷野尽头最高的沙丘，看到的仍是另一片旷野，无穷无尽。

放烟花【答案】19、由衷〔2分，每字1分）20、A(4分，错一个扣2分）21.(1)第一次决定认真过年（2）第一次看春晚(3)第一次放烟花〔3分，每空1分，不分顺序）写出“我家”的贫穷，强调这个春节对“我”有特殊意义，同时暗含“我”想要改变生活现状的愿望。

(2分）22、第一个:放烟花那短暂而强烈的情景令四周的寂静更深不见底，但沙漠为之脉动，外婆为之欣喜。

第二个:在戈壁深处，烟花这虚渺而美好的事物带给人激情，也让人感到寂寞。

第三个:如奇迹一般的烟花，吸引了不少邻居和村人静静仰视和观赏。

（6分，每空2分）23、不矛盾。

第②段这样写为最终“我”的改变埋下了伏笔，起初“我们”因为贫穷、与村民文化背景不同，才不过年、不放烟花，但这一次放烟花却让“我”感受到一种孤寂中的美好，也明白即使身处贫穷偏远之地，人们对美的追求是相通的、不会泯灭，所以“我”才有了最后的决定。

（5分）加玛苏鲁【答案】11.（4分）肖像描写上整体和局部结合、详略得当：先整体略写加玛的身材，再局部详细描写加玛的头部。

肖像描写中重色彩描写。

（2分）作用：点题，引起读者了解加玛的兴趣，为下文描写加玛的内心世界作铺垫。

（2分）【言之成理，酌情赋分。

】12.说明下列画线句中加点词语的含义。

（4分）1（2分）“洒”，说明动作轻，不是真生气，表现了加玛的娇嗔和内心对爱情的向往。

2（2分）“我们”，是家人的口气，表现了“我”对加玛家人般地、由衷地关心呵护13. （2分）原文：冬窝子里的爸爸妈妈，还有李娟，你们好吗？（开头应该是问候句，对象中要有李娟（1分）；语言要朴实（1分）。

14.（5分）要点：一个美丽、善良、勤劳、坚强、好学、有志向的哈萨克牧羊少女的形象。

（性格特点2分；分析2分；指出“是一个哈萨克牧羊少女”的形象1分）15. （5分）要点：文章通过记叙和描写加玛苏鲁在工作、生活、学习等方面的情况，刻画了一个美少女形象，歌颂了哈萨克青年的勤劳坚强、淳朴善良的美好品格。

专题练四散文阅读(综合性选择题)(建议用时30分钟)一、阅读下面的文字，完成1～3题。

铁丝网上的春天袁鹰都说春天来了。

可是，春天在哪里呢？上海早已成了“孤岛”【注】，但这座“孤岛”上没有青山，没有绿水，是一座灰色的、黑色的岛。

公园里，倒也有山，那是假山，石头堆成的；也有水，那是假水，人工开凿的池塘，小得可怜。

水里也有船，那是小孩的玩具，纸的，洋铁皮的。

我多么想念离别了三年的西湖、钱塘江、南高峰和北高峰。

到春天，苏堤上一株杨柳一株桃，迷住你不忍归去。

湖光山色，在梦里也是那么妩媚动人。

想起“柳浪闻莺”，想起“断桥残雪”，想起杭州口音的“划子要吗”，禁不住“一声河满子，双泪落君前”了。

梦醒后，抬头依然只从天井一角看到灰蒙蒙的天空。

工厂烟囱从早到晚喷着浓黑的烟雾，把上海的天空熏染得像一块发黑的擦桌布，又像铅块一样沉重。

这是春天吗？又说春天在郊外。

于是，我带着弟弟妹妹们去寻找。

从曹家渡五角场沿苏州河向西走，走过圣约翰大学校园。

从漆了黑油漆的竹篱笆朝里边张望，能看到浓浓的绿荫，仿佛也能嗅到花香，还传来一阵阵笑语。

大学校园里的春光是诱人的，但不知道他们能享受多久呢？“更能消几番风雨，匆匆春又归去。

惜花常怕花开早，何况落红无数……”请珍惜你们拥有的这一点春光吧！我为你们祝福。

再往前去。

绕过兆丰公园，就到了铁路边。

马路同沪杭铁路平行地伸展着。

铁路两侧，青青的野草倒是长得很盛，那是被春风吹醒的。

沿铁路架了铁丝网，像一只巨大的蜈蚣，一条带刺的长蛇，匍匐在那里。

铁丝是新换的，青光闪闪。

铁丝网围住了“孤岛”，锁住了“孤岛”上的人。

我无端地感到一阵战栗，好似被这铁丝网捆住了手脚，全身动弹不得。

“看，快看那边！”弟弟妹妹们喊起来，“那边铁丝网上！”铁路西侧的铁丝网上，挂着一只破风筝。

那是一只最普通的风筝，既不是燕子喜鹊，也不是老鹰蜈蚣，而是最常见最便宜的瓦片风筝。

不知什么时候吹落到铁丝网上来的，已经被铁丝网刮破了，只剩下一个骨架，半张破碎的纸，红红绿绿，看不清那上面画的是什么。

课时跟踪练9 赏析意蕴一、对点练阅读下文，完成后面的题目。

山里的春天孙犁这天，从家乡来了一个人，谈了半天家里的事，我很快乐。

我很惦记家里的生活问题，他说一切很好。

我兴奋地要请他吃饭，跑着各家去买鸡蛋，走到一个人家，一个年轻的女人正坐在炕沿上，哭丧着脸，在她怀里靠着一个五六岁的女孩子。

我说：“老乡，有鸡蛋啊，卖给咱几个？”她立时很生气地喊叫起来：“没有！还有什么鸡蛋？”我说：“我是问一问你，没有就算了么！”我走了出来。

吃过午饭，送走客人，村主任来找我，说是叫我去给一家抗日军人家属翻沙，家具他也拿来了，就带我走。

我们两个到了一块方方的堆着石沙的地里。

村主任说：“这块地去年叫水冲了，你给她把这沙子挑到四边去，好种玉茭子。

辛苦你了。

”说完，村主任笑一笑走了。

我把军装上衣脱下，同皮带手枪挂在地边的一棵小枣树上。

这时已是暮春三月，枣树快要长叶儿，河滩上的一排大杨树，叶子已经有铜钱大了，绿油油的。

我起先把沙子翻起来，然后铲到筐里，挑到地边，堆成土埝，叫夏天的水冲不到地里来。

今日工作很兴奋，一大担沙土挑起来，也觉得轻松。

我想山里的土质坏，还费这么大劲；我家里那三亩菜园，出产多么大啊，够他娘儿两个吃的了。

起晌的时候，我望见远远地走来一个妇女，左手拉着一个小孩，右手提着一把水壶，我想是主子家给我送水来了，走近一看，原来就是上午为买鸡蛋和我吵嘴的那个女人。

她一见是我，脸上有点下不来，后来才说：“同志，休息一下吧。

我和你谈谈。

”我说：“谈什么呀？”她说：“上午，你赶得不巧，我正生气。

你看人家有人的，有的种地了，咱这地还没起沙子。

前半天，我拉着孩子来一看这个地这样费劲，一个女人和一个孩子怎么会种上，就生起气来，正在心里骂我们当家的，撇下大人孩子不管，你就来了。

我那时一望见你们这当兵的就火了。

”我问：“他走的时候没告知你？”她狠狠地说：“人家会告知咱？头一天晚上，人家说去报个名，一去就没回家。

其次天，我到区里去给人家送衣服鞋袜，人家还躲着不见哩。

2020年高考（文学类文本阅读）名家名作精练一、阅读下面的文字，完成1～3题。

雪兔李娟有一个冬天的雪夜，我们围着火炉安静地干活，偶尔说些远远的事情。

这时门开了，有人挟裹着浓重的寒气和一大股雾流进来了。

我们问他干什么来，这个看起来挺老实的人说了半天也没说清楚，一个人在那儿苦恼地想了半天，最后终于组织出了比较明确的表述：“你们，要不要黄羊？活的黄羊。

”我妈转身问那个老实人：“你的黄羊最低得卖多少钱？”“十块钱。

”黄羊名字里虽说有个“羊”字，其实是像鹿一样美丽的野生动物，体态比羊大多了。

我妈怕他反悔，立刻进柜台取钱，全家高高兴兴跟着他出去牵羊。

“啊，是白黄羊呀……”就这样，我们糊里糊涂买回一只野兔子，而要是别人的话，十块钱最少也能买三只。

这种兔子又叫“雪兔”，它的确像雪一样白，白得发亮，卧在雪里的话一点也看不出来。

但天气暖和的时候，它的毛色会渐渐变成土黄色的，在戈壁滩上奔跑，就不那么扎眼了。

既然有着这么高明的伪装，为什么还会被抓住了？看来它还是弱的呀。

后来我们一看到兔子后爪上被夹过的惨重伤痕就要骂那个人几句。

我们用一个没有顶的铁笼子反过来把兔子扣在煤棚的角落里。

它总是安安静静地待在笼子里，永远都在细细地啃那半个冻得硬邦邦的胡萝卜头。

我外婆悄悄地对它说：“免子兔子，你一个人好可怜啊……”冬天多么漫长。

但是我们家里多好啊，那么暖和，虽然是又黑又脏的煤棚，但总比待在冰天雪地里舒服多了。

而且我们又对它那么好，自己吃什么也给它吃什么，很快就把它养得胖胖的、懒懒的，眼珠子越发亮了，幽蓝幽蓝的。

我妈常常从铁笼子的缝隙里伸手进去，慢慢地抚摸它柔顺乖巧的身子，它就轻轻地发抖，深深地把头埋下，埋在两只前爪中间，并把两只长耳朵平平地放了下来。

在笼子里它没法躲，哪儿也去不了。

日子一天天过去，天气渐渐暖和了，我们也惊奇地注意到洁白的雪兔身上果真一根一根渐渐扎出了灰黄色的毛来！它比我们更迅速、更敏锐地感觉到了春天的来临。

然而就在这样的时节里，突然有一天，这只性格抑郁的兔子终于还是走掉了。

部编版八年级语文现代文阅读复习题(附答案)(1)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下文，回答问题。

春季的气候变化无常。

在春季天气回暖过程中，常因冷空气的侵入，使气温明显降低，对作物造成危害，这种“前春暖，后春寒”的天气称为倒春寒。

倒春寒是南方早稻播种育秧期的主要灾害性天气，是造成早稻烂种烂秧的主要原因。

“倒春寒”发生时，可使正处于返青或拔节生长阶段的冬小麦遭受不同程度的冻害，可使已经播种尚未出土的棉花、水稻等农作物出现烂种，已经出土的幼苗大量被冻死。

春季天气转暖以后，人们身体的抗寒能力和抗病能力出现下降，会经受不住“倒春寒”时突然袭来的冷空气的刺激。

与此同时，天气变暖会使细菌迅速滋生。

如不注意预防，“倒春寒”对人体的健康会造成一定的危害。

尤其是抵抗能力较低的老人和儿童，更容易受冻感冒。

在“倒春寒”袭击时，怎样保健呢？一，注意收听收看天气预报，根据天气变化防寒保暖，适时、适度增减衣物。

要适当“春捂”，不要因为气温暂时升高就马上脱掉冬装。

早晚气温较低，要注意保暖。

在阳光充足的中午，便可适当减少衣物。

二，要适当进行户外活动，参加体育锻炼，呼吸新鲜空气，以改善心肺功能，使身体更好地进行调节，适应春季多变的气候。

锻炼出汗后，更容易受寒，不能过快减少衣物或吹风降温，要迅速擦干汗水，及时换上干燥衣服，注意保暖。

三，应讲究科学的饮食，多吃一些健脾胃的食物，如含维生素、微量元素丰富且易于消化的鸡、鸭、瘦肉、蛋类、蔬菜、水果等。

四，室内要经常开窗通风换气，以减少和抑制病菌的存活和繁殖，尽量避免在人群密集的区域逗留，安全度过气候多变的春天。

五，要多喝水，这样不仅有利于保持血流畅通，而且可以预防呼吸道疾病。

（1）下面对“倒春寒”理解不正确的一项是（）A. “倒春寒”是春季天气变暖后，因冷空气入侵气温下降形成的。

B. “倒春寒”对于春季农业生产来说，是一种灾害性天气。

C. “倒春寒”的冻害会造成南方的早稻、北方的冬小麦烂种烂秧。

2023年初中语文中考二轮复习专题训练：语言表达与运用1．顺次填入空缺处最恰当的一项是（）春天必定曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

春，是那样的娇，那样敏锐，却又那样混沌无涯。

一声雷，_____；一阵杜鹃啼，_____ 一阵风起， _________ 。

①就猛然间惊醒了一山桃花①便让每一棵柳吐出一团团洁白柔柔的飞絮①则无故地惹哭满天的云A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①2．给下列句子排序最恰当的一项是（）①努力是人生的一种精神状态，是对生命的一种赤子之情。

①努力是具有之母，具有是努力之子。

一心努力，可谓条条大路通罗马，只想获取，可谓道路逼仄，天地狭窄。

①有人说，“努力”与“具有”是人生一左一右的两道风景。

①所以，与其规定自己一定要成为一个什么样的人物，获得什么东西，不如磨炼自己做一个努力的人。

①但我以为，人生最美、最不能逊色的风景应当是努力。

A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①3．下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）【情境】你和家人出去旅行，在办理酒店入停止续的时候，你的妈妈发觉由于匆忙没带你的身份证，酒店接待的服务员告知你们没有身份证不能入住。

你想到可以去补办一张暂时身份证解决这个问题。

你对酒店服务员说：（）A．“我们也不是成心的，总该有解决的办法吧？人总不能在一棵树上吊死啊！”B．“不就没带身份证吗？不会想想解决的办法吗？”C．“我们是不是可以补办一张暂时身份证？您知道去哪里补办吗？”D．“谁出门没有个忘的时候？我们也不是成心的，你就通融一下，让我们入住吧！”4．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）一粒种子，必须以奔跑的姿势历经寒冬，冲破深埋自己的厚厚土层，；一滴水珠，必须以奔跑的姿势流入小溪，奔向江河，汇入大海，；一颗蝶蛹，必须以奔跑的姿势经历各种艰巨和痛楚，。

李娟《决不辜负春天》阅读与答案现代文阅读题决不辜负春天李娟春寒料峭的午后，翻开法国画家让·弗朗索瓦·米勒的画册，静谧和悲悯的气息一瞬间将我的灵魂覆盖。

他的画有田园牧歌的意境，流淌着诗一样的哀愁。

那幅画就是《晚钟》。

一对贫穷的夫妻，在田间劳作。

黄昏时，晚霞映照着他们的身影，落日的余晖下，大地苍茫。

他们脚下的竹篮里放着刚挖出的土豆。

此时，远处教堂里的钟声悠扬响起……于是，他们放下手中的农具，女人合掌祈祷，男人脱下帽子，神情无比虔诚。

此时，暮色苍茫，大地宁静，灵魂安详。

他们在祈祷什么？祈祷大地给予贫寒的他们一点点生之温暖。

如米勒一样贫穷的农人，祈祷孩子健康，能吃饱饭，哪怕每顿饭只能吃上这些土豆……悲从何处来，都从他的心底而来。

浓郁的伤感弥漫在画中，让人坚硬的心一瞬间如雨滴般柔软。

我恍然大悟，宁静和悲悯具有一种神奇的力量。

有些画，不在笔尖，不在画布上，而在心里。

自幼生长在贫苦农家的米勒，一生和大地息息相关。

他的画笔只为纯朴、勤劳的农民而画。

后来，他成为法国巴比松画派的代表人物。

辛勤劳作在土地上的米勒，也将一生的光阴执著于绘画，作品流淌着对自然无限的虔诚和敬意。

然而，贫穷和饥饿一直困扰着他。

有时，他的一张素描只能为孩子换来一双鞋子。

为了把食物留给孩子们，有一次，他整整两天没吃东西。

当朋友送来政府的救济品和钱时，他对妻子说：“买点木柴回来……我太冷了。

”漫长的一生，他的画一直不被主流画派认可，那些学院派画家讥笑他的画——简直土得掉渣。

直到____年，在他人生的暮年，他的画才在巴黎博览会上获得了社会的第一次承认，人们逐渐认识了米勒艺术的真正价值。

人间得失，悲喜转换。

可是，米勒在人世的光阴，已经薄如一片雪花。

几年后，61岁的米勒病逝于巴黎____(省、市、区、县)的巴比松村。

后来，法国为购回那幅《晚钟》，竟花了80多万法郎。

如今，他的画已成了无价之宝。

画家生前的孤苦凄凉和身后所获得的光荣敬仰是多么不相称!他一生贫困潦倒，食不果腹，在寒冷荒凉的人世间苦苦跋涉，处处碰壁，步履艰难，他的才情和智慧与当时的社会格格不入。

2022年中考语文二轮专题复习：现代文阅读理解部编人教版九年级总复习2021年部编版中考语文阅读理解专题练习一、阅读下面选文，完成1~5题。

（19分）选材理由：文章通过描写祖父使用“木犁”耕田的几件平凡小事，赞颂了祖父辛勤耕耘、勤劳朴实的美好品质，展现了良好的家风和浓浓的亲情。

阅读本文，引导学生学习祖父的美好品质，树立勤俭节约的作风。

祖父的老物件①我的祖父是个木匠，但他又是生产队里的一个使牛好手，农忙的时候，他就停了木工活，回家赶农事。

②在我很小的时候，每到春耕，时常看到这样的情景：一张犁杖放在院子一角，犁杖上坐着一位老人，在咕噜咕噜地吸水烟，离他不远，站着一头牛，那便是我的祖父跟他宝贝黄牛，这是他们的“战前”画面。

我家的黄牛体格不大，但身上的毛发油亮，显得结实有力，黄牛正把头伸进饲料桶里，发出呼哧呼哧的满足的咀嚼声。

待黄牛吃完料抬起头来，祖父便牵上它，扛着木犁朝地里走去。

③下到地里，祖父驾上牛，便跟在犁杖后面，嘴里不停地吆喝着：“驾驾”，祖父的吆喝立即融入田野上耕田人的吆喝声里。

大田里。

一张张木犁深深插进泥土，犁出一垄又一垄黑乎乎的新泥，阳光下的新土变成一条条波浪，空气里充斥着泥土的味道。

④耕田是很辛苦的农事，牛要使劲扛轭拉犁，人要扶犁杖掌握犁地的深浅、方向、拐弯等等，人和牛要用他们的脚一步一步地将土地“丈量”完。

整个春耕，耕牛和人一耕就是十几二十天，量完一块地，又量完一块地。

这时候的祖父身体还很好，一天能耕2亩多，脚下还不觉沉重，而且，祖父舍得下力气，他耕的地吃土深，地面平，一眼望去，让人心里特别舒坦。

⑤有月亮的晚上，祖父还要加一会儿班，月色下的田野朦朦胧胧的，如水的月光洒在人和牛的身上，人与牛一前一后缓缓地行进着，构成一幅独特的水墨春耕图。

祖父牵牛回家的时候，村子里已经亮起一片灯光。

祖父将犁杖轻轻放到屋子的墙角里，然后坐下来吸水烟。

我有些不以为然，有一次跟祖父说：“就一张犁，随便放在外面就行了，何必要放到屋子里来，又是泥又是水的。

Z20浙江省名校新高考研究联盟2025届高三第一次联考语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：近年来，影视作品与城市之间的联系越发紧密。

2023年初，电视剧《狂飙》热播，江门作为拍摄地迅速“出圈”。

电视剧《繁花》播出后，上海黄河路成为剧迷们追捧的热门景点。

最近热播的电视剧《我的阿勒泰》又将新疆北部城市阿勒泰展现于公众视野。

“一部剧带火一座城”。

越来越多的城市意识到影视作品对城市形象和文化推广的重要性，纷纷加大对影视创作的支持力度。

这种“双向奔赴”的态势，对推动文化繁荣、经济发展具有重要意义。

（摘编自《一座城成就一部剧，一部剧带火一座城》《光明日报》2024年6月19日）材料二：“古城，变没变？”面对笔者的问题，常年从事文保工作的方楚兰答得直接：“格局一直没变。

”潮州是从历史中走来的古城。

站在城墙上望去，韩江、韩山立于前，“850多岁”的广济桥横卧江面，老城内街巷纵横，一条牌坊街成为古城文旅特色区的“中轴线”……高处有城楼城墙，近处有江水古桥，内里有小巷老厝，从高到低、由远及近、自外而内，古城格局充满了“立体感”，尽显魅力。

漫步广济桥，上面的部分亭台楼阁被开辟为潮州非遗展室，非遗传承人在室外开展常态化演示，增强与市民游客的互动。

62岁的郭金耀生于斯长于斯，见证了古城的点滴变化。

在他看来，牌坊街的每一个牌坊都有故事，讲好文化故事能让游客感受深厚底蕴。

文化根脉的跳动是实现活化利用的驱动力。

决不辜负春天作者：李娟来源：《人生与伴侣》2017年第03期历史如一颗洋葱，一层层剥开，总有一瓣洋葱让人流泪。

自幼生长在贫苦农家的米勒，一生和大地息息相关。

他的画笔只为纯朴、勤劳的农民而画。

后来，他成为法国巴比松画派的代表人物。

辛勤劳作在土地上的米勒，也将一生的光阴执着于绘画，作品流淌着对自然无限的虔诚和敬意。

然而，贫穷和饥饿一直困扰着他，他的画更是一直不被主流画派认可，那些学院派画家讥笑他的画简直土得掉渣。

直到1867年，在他人生的暮年，他的画才在巴黎博览会上获得了社会的第一次承认，人们逐渐认识了米勒艺术的真正价值。

人间得失，悲喜转换。

可是，米勒在人世的光阴，已经薄如一片雪花。

几年后，61岁的米勒病逝于巴黎郊区的巴比松村。

后来，法国为购回他的《晚钟》，竟花了80多万法郎。

如今，他的画已成了无价之宝。

画家生前的孤苦凄凉和身后所获得的光荣敬仰是多么不相称！可不论生活如何艰辛，他却说：生活是悲苦的，可是我决不忽视春天——默诵这几个字，我心底泛起层层涟漪。

喜欢他的那一幅《拾穗》。

秋天的原野，麦子已收割了，碧空如洗，金黄的麦地里有三位拾穗的妇女，她们分别戴着红色、黄色、蓝色的头巾。

她们弯着腰，低着头，虔诚地拾着麦穗。

丰富的色彩统一于柔和、圣洁的氛围，展现给人一种田园牧歌般的意境。

她们身后是金灿灿的麦垛。

戴着蓝头巾的母亲实在太累了，腰疼得直不起来，她一只手抚着腰，另一只手拾着麦穗，仿佛拾起苦涩岁月里的一点点甜。

她额头上的汗水一滴滴落在泥土里，就像诗人写的：母亲每拾起一个麦穗，就像是给大地磕一个头。

雨雪中，烈日下，农人和每一个麦穗相依为命，一代代的生命就这样走过岁月。

他们汗流浃背，疲惫不堪，但是，他们依然心怀虔诚、欢喜和感恩。

米勒终生保持着对大地的款款深情与敬畏之心。

如今画家远去了，而画还在。

有人说，历史如一颗洋葱，一层层剥开，总有一瓣洋葱让人流泪。

是的，抚去光阴厚厚的尘埃，他的画自然、温暖，经得起岁月之手细细翻阅。

（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。

与世隔绝李娟这个时代已经没有与世隔绝的角落了，连月亮之上都不再神秘。

我们沙漠腹心的这个沙窝子与外界也一直保持着适当的联系。

这一点从大家的日常交谈中就可看出……总有哪么多话题可聊!早也聊，晚也聊，一聊就没个完。

说者声情并茂，闻者惊叹连连。

肯定有外部的消息连续不断地进入这片荒野，才能维持这样的谈话嘛。

信息传播的主要途径是牧羊时马上相逢的问候，其次是新什别克家那部无线座机电话。

但是那个破电话几乎没啥信号，深更半夜才闪出一两格，打个电话得跟吵架一样大喊大叫：“……你能听见吗？我能听见!你说!你说!我能听见!你真的听不见吗？……”尽管如此，对这片荒野来说，已经足够了。

来到这里，一切安定下来，最重要的几项劳动也结束了。

亲爱的加玛就该北上返回阿克哈拉照顾生病的奶奶了。

可怎么回去呢？到哪儿找车呢？牧场上的车统统都是三证全无的运营车，那样的车在荒野里若隐若现的沙子路上慢吞吞地，东倒西歪地爬啊爬啊，时速没法超过二十公里。

只有偷偷上了乌河南岸的柏油路，才能陡然神气一下，开得飞快。

可就连这样的车也是罕见的。

终于有一天，居麻去北面的亲戚家帮忙挖地窝子，带回了一个消息，说有一辆车第二天将经过附近的牧场。

于是加玛赶紧开始做准备。

所谓的“准备”主要是洗头。

这令我很难理解。

当时旱情严重，水非常珍贵，如果是为了洗给司机和其他乘客看的，这也太虚荣、太奢侈了吧？再一想，怎么能用“虚荣”这么简单的两个字来定义这件事呢。

生活本来就够局促了，如果再潦草地应付，那就是“破罐破摔”。

再窘迫的生命也需要“尊严”这个东西。

而“尊严”须得从最小的细节上去呵护。

哪怕就只在一名司机和两三名乘客面前体现短短几个小时的清洁和体面，也马虎不得啊。

于是加玛不但洗了头，还从头到脚整顿了一番。

还打开上了锁的箱子，拆开一双新袜子换上。

还坐下来打扮了整整一上午，抹了桂花头油（是的，都这年代了，牧场上的女人们仍习惯使用这种古老的化妆品），擦了粉底。

（一）给春天让条道（1）风大，却是吹面不寒，抬眼，有几只芽茎似的风筝探向空中，顿觉，春已至。

（2）虽说心悦，却不免埋怨起来：这里是你们放风筝的地方么？（3）这是郊外的一片山坡地，开阔，路宽，行人少，因其地处偏僻，市里在路边树了一块“驾驶基地”的牌子，有几家驾校的学员在这里试驾，学车。

车大多很慢，但有的“霸道”得很，也有的作蛇游状，好在路上极少有人，并无大碍。

就是有行人了或是有其他的车了，也大多会让着我们的，人们知道我们都是初学者。

车一律是黄牌照，教练车，内行人一看，知道是在警示你：离我远点。

（4）这样的时刻有两个孩子在路上放风筝是很危险的事情。

（5）加档，减档，踩离合，教练训斥声仍在耳边，一时让我们放松地停下来当然乐意得很。

循着教练的目光，摇下车窗，看到天上有一只风筝！一时很静，细听，风筝还发出了“呜呜”的响声。

这是一只装了竹哨的风筝。

（6）跟在后面的车都停了下来，静静地，举目向上，是风筝给枯燥的学驾生活带来了新奇，抑或是春天的突然造访让人们有了好心情？（7）两个孩子原本是在路边的坡地上放风筝的，风大，孩子拉它不住，依着风，走着走着便走到路上来了。

孩子显然在努力着，可风好像有意跟孩子作对，顺着路的方向跑。

孩子左手相牵，其中的一个孩子牵着风筝的线，脸却并不朝天空看，不时地侧耳，是在听。

听什么呢？另一个孩子则向他说着什么，一边用手向我们比划，笑。

（8）两个孩子仍旧努力地在牵那只不听话的风筝，路上停下的车显然对孩子们造成了心理压力。

（9）孩子已近,细看,我大惊,牵风筝的孩子是个盲童。

哦，他侧耳是试图在听风筝上的哨声。

（10）看到两个孩子“上路”了，且一时没有拽过来那只不听话的风筝，就在这时，走过来一个大人，大人身后又跟着几个孩子。

原来，他们这一群人都在山上的坡地处放风筝。

再远看，天空有好几只这样的风筝，发出“呜呜”的哨声。

（11）这是市里聋哑学校的孩子，老师领着他们来放风筝春游来了。

放风筝的盲童和哑童是搭开来的，他们两人一组。

高考语文二轮复习精准对练二十二准确理解重要词句含意（含解析）不分版本精准对练二十二准确理解重要词句含意一、阅读下面文字，完成1～3题。

不忍的句号迟子建一个幅员辽阔的国家，春光注定是参差不齐的。

三月，我离开故土时，它还是一世界的白雪，可是到了广东，花间已是落英缤纷了。

一个似晴非晴的日子，我来到了南海丹灶镇的苏村，拜谒康有为故居。

一入苏村，看到的是一幅安恬的乡村生活图景：青砖的民居旁蜷着打盹的狗，荷花在水塘里静悄悄地开。

挎着菜篮的妇女缓缓地通过石桥，耕牛在树下休憩，这一切，似乎都与我心目中康有为出生地的情景大相径庭，它是那么的和风细雨、欣欣向荣，没有丝毫的荒凉之气、沧桑之气。

青少年时代生活在这里的康有为，其心中日益积聚的政治“风暴〞，缘何而来？我对康有为的了解，根本上限于历史教科书上的“定义〞，至于他个人的内心经历，不甚了了。

看过康有为故居，我很想走近他，了解他。

康有为发蒙读书时，萦绕耳际的除了诵读“四书五经〞的声音，还有异乡战事中兵戈相击的声音。

这一“士〞风与另一“仕〞风的交汇，影响了康有为的人生，他日后心中积累的政治风暴，与这两股风的吹拂有关。

当时的中国，内忧外困，他痛恨朝野的“不作为〞和软弱，痛恨洋人蚕食祖国的疆土。

这不安和愤懑压迫着他，难以解脱。

康有为似乎迷途了，他一度遁入风景秀丽的西樵山。

康有为的西樵山静坐，其实是想把自己幻化为一支可以烛照人生的蜡烛，这样他面对沉重的黑暗时，内心会有勇气。

康有为走出西樵山时，开始了更广博的读书，他的阅读不仅仅局限于历史、文学方面，而是扩展到自然科学上。

同时，他还对西学产生了浓厚的兴趣。

西学的科学民主与人道精神的渗透，与中国传统的儒学思想的滋养，使康有为视野开阔起来，他恍然觉得“道〞已在心中。

1888年，康有为离开故土，向着京师北行，开始了他维新变法的旅程。

然而，康有为是乘兴而来，败兴而归。

康有为活了七十岁，但他的生命，在戊戌年他四十一岁时，已然终结。

尽管其后他在印度撰写了《大同书》，但他身上的勇气和锐气，在戊戌年后，已不复存在。

李娟《决不辜负春季》阅读与答案代文决不辜春季李娟春寒料峭的午后，打开法国画家·弗朗索瓦·米勒的画册，静和悲的气味一瞬将我的灵魂覆盖。

他的画有田园村歌的境界，流淌着一的忧愁。

那幅画就是《晚》。

一的夫妇，在田作。

傍晚，彩霞照射着他的身影，夕阳的余下，大地茫。

他脚下的竹里放着挖出的土豆。

此，教堂里的声悠响起⋯⋯于是，他放下手中的具，女人合掌祷告，男人脱下帽子，神态非常虔。

此，暮色茫，大地安静，灵魂安。

他在祷告什么？祷告大地予寒的他一点点生之暖和。

如米勒一的人，祷告孩子健康，能吃，哪怕每只好吃上些土豆⋯⋯悲从何来，都从他的心底而来。

郁的感洋溢在画中，人硬的心一瞬如雨滴般柔。

我茅塞顿开，安静和悲拥有一种奇特的力量。

有些画，不在笔尖，不在画布上，而在内心。

自幼生在苦家的米勒，一世和大地息息有关。

他的画笔只朴、勤的民而画。

以后，他成法国巴比松画派的代表人物。

勤劳作在土地上的米勒，也将一世的光阴著于画，作品流淌着自然无穷的虔和敬意。

但是，和向来困着他。

有，他的一素描只好孩子来一双鞋子。

了把食品留孩子，有一次，他整整两天没吃西。

当朋友送来政府的救品和，他老婆：“ 点木柴回来⋯⋯我太冷了。

”漫的一世，他的画向来不被主流画派可，那些学院派画家笑他的画——直土得掉渣。

直到 ____年，在别人生的晚年，他的画才在巴黎博会上得了社会的第一次承，人逐了米勒的真实价。

人得失，悲喜。

但是，米勒在人间的光阴，已薄如一片雪花。

几年后， 61 的米勒病逝于巴黎 ____(省、市、区、 )的巴比松村。

以后，法国回那幅《晚》，竟花了 80 多万法郎。

现在，他的画已成了价值连城。

画家生前的孤傲悲凉和身后所得的荣耀仰慕是多么不相当 !他一世困落魄，食不充饥，在严寒荒芜的人间苦苦跋涉，碰钉子，步履，他的才思和智慧与当的社会水火不容。

能否，命运经常一位天才受生之苦？不生活如何辛，他却：“生活是悲苦的，但是我决不忽春季。

” 着句，我凝窗外，初春，窗外的玉已开了两雪白的花，于春寒中静静不，笑意盈盈，因它有另一个美好的名字——深山浅笑。

一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．阅读下面一段文字，回答小题。

春天是美好的，诗歌也是美好的，当春天与诗歌相遇，便是一场难得的盛宴。

在这个雾霾笼罩的春天，让我们于山水之间，吟咏生命；于闹市街巷，感怀人生；于时代现场，A（萃取汲取）思想，以内心的声音，对抗这有些许灰色的世界。

春天是忧伤的，野夫在大理的古镇B（独自独立）饮酒，重温《旧梦》：“我几乎对你一无所知/但却已经/洞悉一切”；或许“你走后依旧的街/总有青春依旧的歌/总是有人不断重演/我们的事”。

春天是深沉的，在“热线电话响成一片”的春天，欧阳江河感叹，“要是听不到老虎/就只好去听蟋蟀。

”赵野站在城门前，望见“万古愁破空而来”，虽然此时的“祖国车水马龙/草木以加速度生长”。

春天是属于诗歌的季节，让我们重拾“读诗”，借以传达我们时代的爱与美好，思考我们的生存处境。

倾听诗人的声音，就是听见自己的声音。

在这万象更新的季节，我们真正希望的是，______________。

（1）请为文中的括号处选择最恰当的词语。

备选词语：A________（萃取汲取） B________（独自独立）（2）选文画线句有语病，请修改。

（3）根据情境在原文补写内容。

我们真正希望的是________【答案】（1）萃取；独自（2）春天是属于诗歌的季节，让我们重拾“读诗”这一传统，借以传达我们时代的爱与美好，思考我们的生存处境。

（3）你也为自己读一首诗，心怀诗歌，便是春天。

【解析】（1）答案：萃取；独自。

萃取：利用物质在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度的不同,使物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中而提取出来的过程；独自：只有而没其他。

（2）“让我们重拾读诗”，少宾语“这一传统”。

（3）上文是“在这万象更新的季节，我们真正希望的是”，值得注意的是，不要认为是为季节而写季节，写季节的目的是为了表达人的感情或感受，一定要联想到人的身上、自己的身上。

答案：你也为自己读一首诗，心怀诗歌，便是春天。

考点二归纳内容要点，概括中心意思—-删繁就简,提炼要点阅读下面的文字，完成文后题目.谁说春色不忧伤迟子建在我的故乡，十月便入冬了。

雪花是冬季的徽标，它一旦镶嵌在大地上，意味其强悍的统治开始了。

虽说年分四季，但由于南北不同和季节差异，四季的长度是不相等的，有的春短，有的秋长。

而我们那儿，最长的季节是冬天.它裹挟着寒风,一吹就是半年，把人吹得脸颊通红，口唇干裂。

人们在呼号的风中得大声说话,不然对方听不清。

你走在户外，男人的髭须和女人的刘海，都被它染白了。

所以北国人在冬天，更接近童话世界的人，他们中谁没扮过白须神翁和白毛仙姑呢？被寒流折磨久了、被炉火烤得力气弱、被冬日单一蔬菜弄得食欲寡淡的人，谁不盼着春天呢？春天的到来是最铺张的。

三月中旬吧，就有它隐约的气息了。

连续几个晴天后，正午时屋檐会传来滴答滴答的水声，那是春天的第一声呼吸，屋顶的积雪开始融化了。

人们看见活生生的水滴，眼里泛着喜悦的光影。

但别高兴得太早，春天伸了一下舌头，扮个鬼脸，就不见了。

寒流的长鞭子又甩了出来，鞭打得人还不能脱下冬衣.人们眼巴巴地看着屋檐滴水时凝结的冰溜儿,就像望着脆弱的琴弦，不敢把动人的旋律弹奏。

到了四月初,屋顶的积雪全然融化了,家家的白屋顶露出了本色，红瓦的现出热烈的红色，青瓦的现出深沉的钢青色，这时春天的脚步真的近了。

雪花隐遁，天空由灰白变成淡蓝，太阳苍白的面庞有了暖色，河岸柳树泛红，林中向阳山坡的达子香花，羞答答地打骨朵了，人们饲养的家禽，开始在冬窝里频频伸展翅膀，想啄春天的第一口湿泥，做自己的口红。

这时的春天怎么说呢，是婚日的盛装的新娘,呼之欲出了！到了五月,春天波涛汹涌地来了，所有的生命都荡漾在它明媚的波涛里！地上的草，林中的树，园田的菜圃，呈现着一派娇嫩的绿；山间原野的花儿，姹紫嫣红，争奇斗艳，蓝的如宝石，红的如玛瑙，白的如珍珠，金黄的如琥珀。

这时窗缝的封条撕下来了，门上用于抵御寒风的棉毡也取下来了，人们换下棉衣棉裤，家禽们又可以寻觅园田肥美的虫子，作为它们的小点心了！但这样的春色，也许过于寻常，并没有烙印在我心灵深处。