各功能室使用登记表

幼儿园功能室使用记录第一次使用记录：时间：2024年9月1日8:30-10:00功能室：多功能活动室活动名称：欢迎新生入园活动活动内容：为新入园的幼儿提供欢迎活动，包括自我介绍、游戏交流等。

使用情况：活动进行顺利，幼儿们积极参与，并与新同学相互认识交流，促进了团队合作和集体感。

第二次使用记录：时间：2024年9月5日9:00-11:00功能室：音乐室活动名称：音乐启蒙课活动内容：给幼儿们提供音乐启蒙课程，包括听音乐、跟着音乐节奏舞蹈等。

使用情况：音乐室的设备齐全，幼儿们积极参与，通过音乐活动培养了他们的音乐感知能力和动作协调性。

第三次使用记录：时间：2024年9月10日10:00-11:30功能室：美术室活动名称：绘画比赛活动内容：为幼儿们举办绘画比赛，鼓励他们发挥创造力和艺术才能。

使用情况：美术室提供了丰富的艺术材料，幼儿们积极参与比赛，展示了他们独特的绘画风格及想象力。

第四次使用记录：时间：2024年9月15日8:30-9:30功能室：科学实验室活动名称：小小科学家活动内容：通过展示简单的科学实验，激发幼儿们对科学的兴趣。

使用情况：科学实验室设备齐全，幼儿们观察了化学反应、重力实验等，提高了他们的观察力和实验能力。

第五次使用记录：时间：2024年9月20日9:30-11:00功能室：阅览室活动名称：阅读分享会活动内容：幼儿园老师为幼儿们朗读故事书，并进行读后分享。

使用情况：阅览室提供了丰富的图书资源，幼儿们聚精会神地听故事，通过读后分享，增加了幼儿们对故事的理解和表达能力。

第六次使用记录：时间：2024年9月25日10:00-11:30功能室：大型运动室活动名称：室内大运动会活动内容：幼儿们进行各种室内大型运动项目，如跑步、跳跃、拔河等。

使用情况：大型运动室提供了宽敞的场地和丰富的运动器材，幼儿们积极参与，锻炼了他们的身体素质和协调能力。

第七次使用记录：时间：2024年9月30日8:30-10:00功能室：自然观察室活动名称：昆虫观察活动内容：幼儿们观察昆虫的生活习性和外貌特征。

小学各部室使用登记表正式版
实验室使用登记表
莆田第十三中学
音
乐
功
能
室
使用情况登记表～学年学期
音乐功能室使用情况登记表
大宝幼儿园亲亲书屋使用登记表
大宝幼儿园音乐活动室使用登记表
大宝幼儿园创意美工室使用登记表
大宝幼儿园体育活动室使用登记表
大宝幼儿园科学启蒙室使用登记表
（20 -20 学年第学期）
（学年度第学期）
备注：当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量；体育器材是否及时回收，是（√）否（×)；使用情况栏填写：“好”，“中”，“差”等级评价课堂效果。

功能室使用登记表
功能室使用登记表
时间：________________
功能室名称：________________
负责人：________________
联系电话：________________
使用单位：________________
使用人数：________________
使用内容：________________
使用时间：开始时间：________________ 结束时间：
_________________
功能室使用规定：
1. 功能室使用需提前预约，并填写本登记表，经审核通过后才能使用。

2. 功能室使用需要支付相应的费用，费用标准为每小时￥XX。

3. 功能室使用期间，使用者需自行保管好公共设施和器材，如
有损坏需承担相应的赔偿责任。

4. 功能室使用期间，使用者需保持良好的卫生环境，使用后需清理干净，并将垃圾正确投放到指定的位置。

5. 功能室使用期间，使用者需遵守场地管理人员的指示，如有违反管理规定将不得再次使用功能室。

6. 功能室使用期间，不得进行危险、违法、违规等活动，使用者需承担相关的法律责任。

7. 功能室使用期间，使用者需保证安全，如有紧急情况应立即报警，并及时通知场地管理人员。

使用人签字：
审核人签字：
备注：。

各功能室使用登记簿
登记簿是一种用来记录、管理各种日常活动、事件等的工具。

在一个
单位或者组织中，如果有多个功能室，为了能够更好地管理和安排各个功
能室的使用，往往会专门设置使用登记簿。

下面我们来介绍一下各功能室
使用登记簿的相关内容。

一、功能室的种类及其用途
各个单位或组织中可能会有许多不同的功能室，这些功能室根据其用
途的不同可以分为多种类型，比如会议室、教室、实验室、图书馆、体育馆、电脑室等。

会议室主要用于组织各种会议、讨论、培训等活动；教室是学校中教
学活动的场所；实验室主要用于科研和实验工作；图书馆是提供图书借阅、自习等功能；体育馆用于体育活动等。

二、使用登记簿的内容
使用登记簿上通常包含以下几方面的内容：
1.室名：即功能室的名字，以便用户区分和选择。

2.时间段：将每天的时间段分为几个小时间段，比如说早上8点到
12点、下午1点到5点等，用户可以根据自己的需要选择合适的时间段。

4.使用事由：用户需要简要描述使用功能室的原因，以便管理人员了
解和核实。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

功能室使用情况登记表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）松桥小学音乐室使用情况登记表年学期松桥小学音乐室使用情况登记表说明：1、此表每使用一次必须如实登记。

2、教师必须维持课堂纪律，管好用好室内乐器教学用具用品。

3、教师必须定期打扫卫生，节约用电。

松桥小学美术室使用情况登记表年学期松桥小学美术室使用情况登记表说明：1、此表每使用一次必须如实登记。

2、教师必须维持课堂纪律，管好用好室内美术教学用具用品。

3、教师必须定期打扫卫生，节约用电。

松桥小学电脑室使用情况登记表年学期松桥小学电脑室使用情况登记表说明：1、此表每使用一次必须如实登记。

2、教师必须维持课堂纪律，管好用好室内电脑教学用具用品，节约用电。

3、教师必须定期安排学生打扫卫生。

松桥小学图书室使用情况登记表年学期松桥小学图书室使用情况登记表松桥小学阅览室使用情况登记表年学期松桥小学阅览室使用情况登记表松桥小学多媒体教室使用情况登记表年学期松桥小学多媒体电教室使用情况登记表说明：1、此表每使用一次必须如实登记。

2、教师必须维持课堂纪律，管好用好室内电教用具用品，节约用电。

3、教师必须定期安排学生打扫卫生。

松桥小学科学实验室使用情况登记表年学期松桥小学科学实验室使用情况登记表说明：1、此表每使用一次要如实登记。

2、教师必须维持课堂纪律，管好用好室内教学设备用具用品。

3、教师必须定期打扫卫生，节约水电、实验物品。

松桥小学卫生室使用情况登记表年学期松桥小学卫生室使用情况登记表用电、物品。

3、备用的药品应及时补充。

4、学生的健康状况应及时追踪。

5、学生发生重大安全事故、生病严重要及时报告并处理。

松桥小学仪器室使用情况登记表年学期松桥小学仪器室使用情况登记表说明：1、此表每使用一次必须如实登记。

2、仪器管理员必须遵守工作职责，管好用好室内仪器、用具、用品、药品，定期打扫卫生，节约用电。

3、注意安全，损坏的仪器、用具、用品、药品应及时登记、上报、补充。

功能室使用记录表功能室使用记录表日期：_______ 年 ______ 月 ______ 日功能室名称：____________________使用时间：开始时间：______:______ 结束时间：______:______使用部门/个人：____________________功能室用途：____________________使用人数：____________________设备使用情况：序号设备名称使用状况备注1 电视□ 正常 ____________________2 投影仪□ 正常 ____________________3 音响□ 正常 ____________________4 白板□ 正常 ____________________5 WIFI □ 正常 ____________________6 电话□ 正常 ____________________7 空调□ 正常 ____________________8 灯光□ 正常 ____________________9 桌椅□ 正常 ____________________10 其他□ 正常 ____________________11 其他□ 正常 ____________________注意事项及问题反馈：1. 功能室使用过程中是否有任何问题或困难需要反馈？（是/否）______2. 若有问题，请简要描述问题和解决方案：____________________3. 功能室是否干净整洁、设备是否正常使用？（是/否）______4. 如有需要，是否有对功能室内部的布置或设备进行调整？（是/否）______5. 使用过程中是否出现人员冲突或纠纷？（是/否）______6. 是否需要额外的支持或服务？（是/否）______备注：____________________签字：____________________审批人：____________________使用功能室的注意事项：1. 使用功能室前，请提前预约，确保功能室空闲。