学业水平动员主题班会
- 格式:ppt
- 大小:361.50 KB
- 文档页数:26
第1篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅班级:高二(1)班主办单位:高二(1)班班委会参会人员:高二(1)班全体师生一、班会背景随着高考的脚步越来越近,高二(1)班的同学们即将迎来人生中的一次重要考验——会考。
为了提高同学们对会考的认识,激发他们的学习热情,增强备考信心,班委会决定召开本次主题班会,旨在动员全体同学全力以赴,迎接会考的挑战。
二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞,他强调了会考的重要性,指出会考成绩不仅关系到同学们的升学机会,更关系到他们未来的发展。
他鼓励同学们要珍惜这次机会,全力以赴,为自己的未来打下坚实的基础。
2. 学习经验分享为了帮助同学们更好地备考,班会邀请了两位在上一届会考中取得优异成绩的同学分享他们的学习经验。
第一位同学分享了她如何制定合理的学习计划,如何合理安排时间,如何保持良好的学习状态。
她强调,制定计划时要根据自己的实际情况,既要保证学习效率,又要保证休息时间。
第二位同学则分享了他如何通过课堂笔记、错题本等方式巩固知识点,如何通过模拟考试检验自己的学习效果。
他建议同学们要重视基础知识的学习,通过不断的复习和巩固,提高自己的应试能力。
3. 同学互动环节在互动环节,同学们纷纷举手发言,分享自己在备考过程中遇到的困难和问题。
班主任和两位经验丰富的同学逐一解答了同学们的疑问,提供了针对性的建议。
4. 家长代表发言为了使班会更具实效性,班委会邀请了两位家长代表发言。
他们表示,家长将全力支持孩子的学习,为他们提供良好的学习环境,同时也会关注孩子的心理状态,帮助他们克服备考压力。
5. 班级承诺全体同学在班主任的带领下,庄严地宣读班级承诺:“我们高二(1)班全体同学,将以饱满的热情、坚定的信念,全力以赴,迎接会考的挑战。
我们相信,通过我们的努力,一定能够取得优异的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。
”6. 结束语最后,班主任对本次班会进行了总结,他希望同学们能够将班会上的决心转化为实际行动,以最佳的状态迎接会考。
2024年学业水平考试班级动员班主任发言稿亲爱的同学们:大家下午好,接到要我就班级学业水平考试动员发言的任务,非常意外,更多的是高兴。
因为没有我的任何安排,我们班的班委能自主的组织此次班会,感谢班委的用心良苦,庆幸我们班的同学在班委的带领下一步步踏入了学考的旅程。
面对学考,我不想放弃任何一个学生;面对学考,我不想放弃任何一个学生的任何一个科目。
同学们,你们呢?有没有信心每个都通过?有没有信心每一门都通过?但是,同学们,要想每一门都通过,每一个人都通过,并不是喊喊口号就可以的。
我们必须有“吃得苦,霸得蛮,耐得烦”的宁乡精神。
埋头肯干,一遍记不住再记一遍,一次不会做再做一次,一遍没理解再问一遍。
今天的任务今天不睡也要完成。
只有这样,我们才能打破“基础差”的魔咒,冲出“不及格”的乌云,摘到“毕业证”的硕果。
“天将降大任于斯人也,必先盗其qq,封其空间,拒其网吧,交其手机,砸其电视,抢其酒瓶,戒其香烟……使其百无聊赖,然后静坐、思过、锻炼、读书、明智、开悟、学考……”高二学业水平考试出征的战鼓已经敲起,冲锋的号角已经吹响,在学考复习中,因为我发现我们的同老师真的不容易,我还算压力小的,毕竟我带过一届有些经历,语文,我有信心,可是作为班主任,我要担忧的不仅仅是语文。
看到你们连数学解方程都不会,课堂上海发呆,不动笔,甚至还违反纪律的时候,我的压力无形就大了,事情也随之来了。
学考动员后,你们的两位新老师好几晚都没睡好,办公室的氛围在这些天都紧张了。
同学们,请大家尊重每一位任课老师的劳动过程,请用微笑的目光迎接老师走进课堂,请用感激的眼神恭送老师走出教室。
你们能做到吗?谢谢大家!还有一点我就是渴望班的同学能过相互团结起来,优生带潜能生,优生相互竞争,潜能生相互竞赛。
可是我们班现在还是存在一些不和谐音,上课总感觉有些不太安静,自习课总有些小声音,你是这些不和谐因素吗?如果是,应该有愧疚感,你害的不只是你的某个同学,还有某个同学的家人,因为学考是一场“面子”的工程。