2019-2020年中图版生物必修二课时分层作业6 分离规律试验+Word版含解析

2019-2020年中图版生物必修二课时分层作业6 分离规律试验+Word版含解析

- 1 - / 5 课时分层作业(六)

(建议用时：25分钟)

[合格基础练]

1．在性状分离比的模拟实验中，若A代表紫花基因，a代表白花基因，那么从两个小罐内各取出一个小球，组合后能表示紫花的概率是多少( )

A.12 B.14

C.13 D.34

[答案] D

2．某品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交试验得到了如下结果，由此推测不正确的是( )

杂交 亲本 后代

杂交A 灰色×灰色 灰色

杂交B 黄色×黄色 2/3黄色，1/3灰色

杂交C 灰色×黄色 1/2黄色，1/2灰色

A．杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合体

B．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因

C．杂交B后代灰色毛鼠既有杂合体也有纯合体

D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离规律

C [由杂交B可判断黄色为显性，灰色为隐性，则杂交B子代中灰色均为纯合体。]

3．下列有关孟德尔遗传实验的叙述，正确的是( )

A．杂种后代中只表现出显性性状的现象，叫作性状分离

B．隐性性状是指生物体不能显现出来的性状

C．测交是指F1与隐性纯合体杂交

D．杂合体的后代不能稳定遗传

C [杂种后代中出现不同亲本性状的现象叫性状分离；隐性性状在隐性基因2019-2020年中图版生物必修二课时分层作业6 分离规律试验+Word版含解析

- 2 - / 5 纯合的情况下才能表现出来；杂合体后代中的杂合体不能稳定遗传，但杂合体后代中的纯合体能稳定遗传。]

4．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，通常情况下，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )

A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体

C．豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3∶1

D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体

D [豌豆为自花传粉，玉米为异花传粉，因此具有隐性性状的一行植株上所产生的F1中，豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体。]

5．豌豆的种子黄色对绿色为显性，结黄色种子与结绿色种子的豌豆杂交，子代个体表现型及比例为黄色种子∶绿色种子＝1∶1，子代结黄色种子的个体自交，其后代表现型的比例是( )

A．1∶1 B．1∶0

C．3∶1 D．2∶1

C [假设黄色用A代表，绿色用a代表，由“结黄色种子与结绿色种子的豌豆杂交，子代个体表现型及比例为黄色种子∶绿色种子＝1∶1”知，亲代的基因型为Aa×aa，子代中结黄色种子的个体基因型为Aa，其自交后代发生性状分离，黄色种子∶绿色种子＝3∶1。]

6．果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。

实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身∶黑身＝3∶1。

果蝇体色性状中，________为显性，F1的后代重新出现黑身的现象叫作________；F2的灰身果蝇中，杂合体占________。

[解析] 具有一对相对性状的纯合子杂交，F1表现出的亲本性状为显性性状，F1自交后代中同时出现了显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。由题可推知F12019-2020年中图版生物必修二课时分层作业6 分离规律试验+Word版含解析

- 3 - / 5 的基因型为Bb，F1随机交配，后代中BB∶Bb∶bb＝1∶2∶1，故F2灰身果蝇(B_)中杂合体(Bb)占2/3。

[答案] 灰身 性状分离 2/3

[等级过关练]

7．西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2，以下叙述正确的是( )

A．F2中无性状分离

B．F2中性状分离比为3∶1

C．F2红果肉个体中杂合体占2/5

D．F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿

C [杂合红果肉西红柿(Dd)自交，F1中红果肉西红柿基因型为1/3DD、2/3Dd，F2中DD所占的比例为1/3＋2/3×1/4＝1/2，Dd所占的比例为2/3×1/2＝1/3，dd所占的比例为2/3×1/4＝1/6。F2中性状分离比为5∶1，F2红果肉个体中杂合体占1/3÷(1/2＋1/3)＝2/5，A、B错误，C正确；在F1中就已经出现能稳定遗传的紫果肉个体(dd)，D错误。]

8．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F1黑斑蛇之间交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列结论中正确的是( )

A．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇

B．蛇的黄斑为显性性状

C．F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型不相同

D．F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同

A [由于F1黑斑蛇之间交配，F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇，则F1中黑斑蛇为杂合体，并且黑斑为显性性状，因此黑斑蛇的亲本至少有一方含有黑斑基因；根据亲本黑斑蛇与黄斑蛇杂交后代有黑斑蛇和黄斑蛇，可以推知亲本黑斑蛇为杂合体；F2黑斑蛇中既有纯合体，又有杂合体。] 2019-2020年中图版生物必修二课时分层作业6 分离规律试验+Word版含解析

- 4 - / 5 9．在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子。

一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：

A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠

B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1

C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1

根据上述实验结果，回答下面的问题(控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示)。

(1)黄色鼠的基因型是________，黑色鼠的基因型是________。

(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是______________________________________________________。

(3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。

[解析] 据B组实验可确定黄色对黑色为显性，联系B和C两组实验结果可推断，不能存活的个体为纯合的黄色鼠(AA)，则存活的黄色鼠只能是杂合体(Aa)，黑色鼠的基因型为aa。

[答案](1)Aa aa (2)AA

(3)

B： P Aa × Aa

黄色 ↓ 黄色

F1 1AA ∶ 2Aa ∶ 1aa

不存活 黄色 黑色

C： P Aa × aa

黄色 ↓ 黑色

F1 1Aa ∶ 1aa

黄色 黑色

10．老鼠毛色有黑色和黄色，这是一对相对性状(由一对基因B、b控制)。有下列三组交配组合，请据此回答相关问题。 2019-2020年中图版生物必修二课时分层作业6 分离规律试验+Word版含解析

- 5 - / 5 交配组合 亲本组合 子代的表现型及比例

① 丙(黑色)×乙(黑色) 12(黑色)∶4(黄色)

② 甲(黄色)×乙(黑色) 8(黑色)∶9(黄色)

③ 甲(黄色)×丁(黑色) 全为黑色

(1)根据交配组合________可判断显性性状是____________，隐性性状是________。

(2)表中亲本的基因型最可能依次是：甲________；乙________；丙________；丁________。属于纯合体的有________。

(3)根据表格中数据计算，第②组交配组合产生的子代中，能稳定遗传的概率为________。

[解析] 根据交配组合①可判断出相对性状的显隐性。具有相同性状的双亲交配，产生的后代发生了性状分离，新出现的不同于双亲的性状(黄色)为隐性性状，且双亲均为杂合体，即丙、乙的基因型均为Bb。组合③中，具有相对性状的双亲杂交，后代全为一种性状(黑色)，可判断出黑色是显性性状，则甲和丁的基因型分别是bb、BB。交配组合②中bb(甲)×Bb(乙)→Bb(黑色)、bb(黄色)，可见黄色个体为纯合体，能稳定遗传，而黑色个体为杂合体，不能稳定遗传。

[答案](1)①或③ 黑色 黄色 (2)bb Bb Bb BB 甲和丁 (3)1/2