四川省绵阳市2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷三)
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四川省绵阳市2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷三)
一、选择题
1.多种多样的生物是生态系统的重要成员,下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )
A.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
B.保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
C.生物多样性就是基因的多样性
D.“绿水青山就是金山银山”,要禁止开发和利用生物资源
2.如图的a、b分别代表蜈蚣和蝗虫,阴影部分代表它们之间的共同点,阴影表示的是( )
A.有三对足 B.都靠足运动
C.体表有外骨骼 D.以小型动物为食
3.春天油菜花儿开,有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱养蜂,其目的是( )
A.开花过多,用蜜蜂破坏一部分
B.用蜜蜂防治害虫
C.帮助传粉,促进油菜生长
D.增加田园风光
4.当遇到危险时,蜥蜴自动断尾、海参抛出内脏等现象属于动物的( )
A.自残行为 B.节律行为 C.攻击行为 D.防御行为
5.下列不属于社会行为的是( )
A.清晨沙滩上的螃蟹集体出动,走在最前面的最大的那个就是这个族群的统领
B.鸟群中,等级高的雄性会有较大的身躯、鲜艳的羽毛和鸟冠
C.小狼幼儿时期的游戏打斗决定了自己的身份地位,用爪子和乳牙厮打。败者躺在地上喘息,摇着尾巴乞求“宽恕”
D.鱼群洄游到产卵区产卵
6.细菌与真菌的根本区别在于细菌细胞内无
A.独立生活的能力 B.成形的细胞核
C.细胞膜和细胞质 D.遗传物质和细胞壁
7.下列生物中,亲缘关系较近的是( )
A.猫和人 B.杜鹃花和杜鹃鸟
C.狼和蛇 D.狗和苹果
8.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( )
A.迁地保护、就地保护、法制管理
B.迁地保护、自然保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、迁地保护、法制管理
9.生在无脊推动物中昆虫的分布范围最广泛,活动范围最大。下列对其分布广、活动范围大的原因,叙述错误的是( )
A.体表有防止水分蒸发的外骨骼 B.都具有翅
C.具有三对足尤其是跳跃足
D.头部有感觉器官
10.在生物的分类等级中,下列哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多( )
A.目 B.科 C.属 D.门
11.四川大地震造成大熊猫的栖息地严重坡坏,为保护大熊猫可采取的措施是( )
A.建立自然保护区 B.就地保护 C.易地保护 D.法制教育和管理
12.下列有关生物学的知识,说法不正确的是( )
A.荚膜对细菌有保护作用,与细菌的致病性有关,鞭毛有助于细菌在液体中游动
B.分类单位越大,共同特征越少,包含的生物越多
C.服用抗生素可以治疗扁桃体炎、病毒性感冒等疾病
D.动物能够帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围
13.生物多样性具有非常重要的直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。下列生物多样性的描述中,不属于直接使用价值的是( )
①芦苇是重要的造纸原料;
②每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能;
③海洋生态系统能陶冶情操、激发创作灵感;
④鲁班通过观察某种叶片的叶缘礓得到启示,研制出了木工用的锯;
⑤我国东南沿海地区加大了人工种植红树林的力度,以减少台风带来的损失;
⑥蝉蜕是一种动物性药物;
⑦某种不知名的昆虫同样具有研究价值。
A.①③④⑥ B.②⑤⑦ C.②③④⑥ D.②③④⑤
14.生物多样性包括“生物种类多样性”“基因多样性”“生态系统多样性”三个层次。其中,决定“生物多样性”的根本原因是( )
A.细胞的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.蛋白质的多样性
15.某同学对①鲫鱼②蟾蜍③啄木鸟④大熊猫四种动物的主要特征进行比较,正确的是( )
A.①②③④体内都有脊柱 B.③④是哺乳动物
C.①②都用鳃呼吸 D.②③④是恒温动物
16.20世纪50年代,美国大豆萎黄病导致大豆危机,最终在我国找到了抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业。这一事例体现了我国( )
A.生物种类多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.环境多样性
17.下列动物中,属于软体动物的是
A.A B.B C.C D.D
18.在界.门.纲.目.科.属.种的七个等级中,等级生物的共同特征最多和最少的分别是( )
A.种.界 B.门.目 C.科.种 D.纲.属
19.小枫同学依据某一标准将6种生物分为两类,类群1:螃蟹、甲鱼、蝗虫;类群2:家鸽、熊猫、麋鹿,你认为她进行分类的依据是( )
A.体温是否恒定 B.脊柱的有无 C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同
20.关于生物的分类,以下叙述正确的是( ) A.被子植物以其生殖器官作为主要分类依据
B.无种子高等植物以其细胞形态作为主要分类依据
C.微生物必须根据其形态结构以及某些生理特征作为分类依据
D.动物的分类只需要比较外部形态特征,不需要比较内部构造和生理功能
二、填空题
21.保护生物物种,就要关注它们目前的生存状态,分析对其生存产生影响的各种环境因素。尝试运用所学到的保护生物多样性的知识,参与生物多样性的保护活动。
____
22.请将大肠杆菌、绿藻、酵母菌、葫芦藓、肾蕨、松树这六种生物分别填在下面的横线上:
____________________
23.扬子鳄是我国特有的淡水鳄类,常被称为“活化石”,是我国一级保护动物。通过观察,一些动物学家认为扬子鳄与美国淡水密西西比鳄很相似。美国的动物学家为了进一步研究扬子鳄与密西西比鳄的行为,特意将在密西西比河旁录制的有幼鳄呼叫声的录音带,拿到我国扬子鳄饲养池边播放,结果是池里的雌鳄听到幼鳄的呼叫声后,有的抬起头来,有的则朝有幼鳄呼叫声的方向游动。这一现象说明了什么呢?_______
24.生物的分类单位共有_____个等级,其中最基本的分类单位是_____,生物的分类单位越大,它们之间的共同特征就越___,分类单位越小,它们之间的共同特征就越_____。
25.观察家鸽的结构并回答问题:
(1)家鸽的体型是________________。__________羽在飞翔中有重要作用。
(2)家鸽的胸骨两侧附有发达的_______________。
(3)家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物,它们的主要呼吸器官分别是_________、和_____________。
三、判断题
26.生物多样性是生物进化的结果. .(判断对错)
27.(2012•无锡)生物的多样性就是物种的多样性. .(判断对错)
28.细菌的分裂生殖和酵母菌的出芽生殖都属于无性生殖。(______)
29.扁形动物只能营寄生生活。( )
四、连线题
30.(9分)用线将下列两组中相关的内容连接起来。
31.请把下列防腐方法与防腐原理用线段连接起来:
五、综合题
32.(9分)下列是大家熟悉的动物和植物,请根据索引鉴别,并将其代号填在相应的位置:_____
33.(9分)藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。
(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:______。
(2)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力______。
(3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法_____供选答案(不可取、可取)。
(4)请你写出保护藏羚羊的最为有效的措施是______。
(5)建立自然保护区的作用是______。
34.(9分)请根据某研究机构对“影响哺乳类和鸟类种类、数量减少原因”的调查表回答下列问题:
影响原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种 其它
哺乳动物 31% 32% 17% 20%
鸟类 20% 60% 12% 8%
(1)影响鸟类生存的主要原因是 。根据表中的数据显示,能不能将海关没收的国外某种鸟类随便放生?
(2)影响哺乳动物生活的主要原因是 和 。
35.(9分)“葱烧白孔雀——2700元”、“白玉珍珠飞龙汤——1800元”,这些骇人听闻的菜肴,目前赫然跃上某餐厅的菜谱。餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的,而是地道的野味,绝对货真价实。
(1)遇到这种情况,你会怎样做?
___________________
(2)其他生物和人享有平等的生存权利,还是人可以主宰动植物的命运,动植物应该为人类服务?
__________
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16 17
18
答案 B C C D D B A A D C C C B B A B B A
题号 19 20
答案 A A
二、填空题
21.如到公园里制作人工鸟巣箱和水巢等,保护鸟类
22.
23.扬子鳄与美国密西西比鳄有较近的亲缘关系
24.七 种 少 多
25. 流线型 正 胸肌 肺 气管
三、判断题
26.√
27.×
28.对
29.×
四、连线题
30.①——b ②——d ③——a ④——c
31.
五、综合题