信息技术会考知识点 整理
- 格式：doc
- 大小：132.00 KB
- 文档页数：14
第1页 2009高一信息技术会考考点分析
必修第一单元
一、会考要求
单元 知识条目 考试要求
必修
第一单元
信
息
技
术
基
础
1、信息及其特征
识记
2、二进制、十六进制与十进制的 相互转换 领会
3、ASCII码和汉字编码 识记
4、声音、图像和视频数字化 领会
5、信息技术的发展和应用 识记
6、知识产权 识记
7、信息的安全和保护 领会
8、网络道德 领会
二、知识点:
1、信息及其特征
信息：指数据、信号、消息中所包含的意义。
信息的载体和形态
信息本身并不是实体，必须通过载体才能体现。语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息，是信息的载体，也是信息的常见表现形态。
信息的特征：
①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。（载体依附性）
②信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留，信息是可以加工和处理的。 （可加工处理性）
③信息是可以传递和共享的 （共享性）。
④信息具有时效性 。
注意：考试的方法是给予一段文字，判断属于哪种特征。侧重与实际应用。
第2页
2、二进制、十六进制与十进制的相互转换
说明：信息技术会考是上机操作考试，学生可以利用电脑自带的计算器来完成计算。
①二进制转换为十进制
：按权相加法
如（1101）2＝1×23＋1×22＋0×21＋1×20＝8＋4＋0＋1＝13
②十进制转换为二进制 ：除二取余法
如173D＝（
10101101 ）B
方法如下：最后的余数从下往上取。
③二进制转换成十六进制：从二进制的低位开始，每四位二进制数转换成一位十六进制数。
反之，每一位十六进制数转换成四位二进制数。
3、ASCII码和汉字编码
（1）ASCII码即美国国家信息交换标准码，指计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示，标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示，可以表示128种编码，其中数字、字母是按顺序依次排列的。
计算机在存放ASCII码时，战用一个字节（byte）（二进制8位）的右面7位，最左位“0”填充。 （每个英文字符占1个字节）
这里需补充的知识点有：位、字节的概念 即1B（字节）=8b（位）；
N个位最多可表示的信息量2n
(2)汉字编码方案(GB2312、GBK、GBl8030)及观察内码
汉字在计算机内也是以代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。
①汉字的编码有输入码、交换码、处理码、字形码。其中交换码又称为区位码。
③用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时，
ASCII码(英文字符)只占1个字节，汉字编码占2个字节。
第3页
4、声音、图像和视频数字化
①声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程度越好，但是它的数据量也越大。
②图像由像素（pixel）组成，像素越多图像越清晰。
图像所占空间大小：= 总像素数量 * 每个像素所占字节数 （字节）
黑白位图的图像所占空间大小计算。只有黑、白两种颜色，每个像素只需要一个位就可以表示，以一幅800 X 600像素的黑白图像为例，它所占的空间大小为：800×600位，即800×600／8=60000字节。
③彩色图像所占空间除了它的像素点的个数之外，还与它的颜色种类的多少有关。
表示颜色种类越多，色彩越逼真，所需的储存空间也越大。
④视频是由连续的图像帧组成。我国使用PAL制式每秒显示25帧。
补充：欧美使用NTSC制式每秒30帧。
压缩标准
压缩标准 类型
JPG 静态图像
MP3 音乐
MPEG 视频
MPEG-1 VCD
MPEG-2 DVD
P*64 电视 电视会议
灰色的是编码和压缩的国际标准
5、信息技术的发展和应用
数字化是信息技术发展的一个重要主题，它已经越来越深入地影响人们的日常生活。
信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响，信息技术本身也取得了长足的进步，出现了一些新的技术。例如：量子计算机、生物计算机、网格计算、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、虚拟现实的实用化等。
6、知识产权
开发者设计开发的计算机软件，在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者，应树立法制观念，遵守相关的法律规定，自觉使用正版软件，抵制盗版及未授权的软件。
7、信息的安全和保护
计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序，尽可能地把自身复制进去，进而传染给其他程序的，能破坏他人计算机系统的计算机程序。
计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性。
第4页 计算机病毒防治从预防、检查和杀毒三方面着手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级，同时做好数据的备份工作。
1. 杀毒软件
2. 升级（病毒库、系统）
3. 移动的存储、 网络
黑客
8、网络道德
遵守《全国青少年网络文明公约》，一方面要利用好网络这个平台，另一方面要文明上网，做到生活学习两不误。
三、典型试题分析
【例l】古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学，那时的书是以笨重的竹简等为载体的。这体现了信息的
(A)载体依附性 (B)共享性 (C)时效性 (D)传递性
本题属容易题，主要考核信息的特性。
【例2】大写字母C的ASCII码值为67，则大写字母A的ASCII码值为
(A)69 (B)68 (C)65 (D)63
本题属稍难题，主要考ASCII码中字符的排列方式。
【例3】下列现象中，感染了计算机病毒可能性最大的是
(A)音箱的音量降低 (B)显示器亮度变暗
(C)计算机自动重复启动 (D)数分钟内自动启动屏幕保护程序
本题属稍难题，主要考核计算机病毒的知识。
【例4】在相同的时间内，声音的采样频率越低，音频文件的容量
(A)越大 (B)越小 (C)一样大 (D)与采样频率高低没有任何关系
本题属容易题，主要考核多媒体信息的采集过程中，采样频率与存储容量的关系。
必修第二单元
一、会考要求
单元 知识条目 考试要求
必修第二单元
信
息
的
获
取
、
加
工 1、获取信息的方法 识记
2、网上信息的浏览与获取 应用
3、网上资源检索 应用
4、评价因特网信息资源的三种主要方式 识记
5、计算机的基本功能与特征 识记
6、字符识别与文字处理 应用
7、图表处理及应用
①数据计算
②数据排序
③数据筛选
④创建图表
⑤图表分析及应用 应用
第5页 与
管
理 8、图像处理 领会
9、声音处理 领会
10、算法及其实现 领会
11、信息资源管理 识记
12、利用数据库管理信息 领会
二、知识点
1、信息获取的方法
信息是人类社会的重要资源。大众媒体和因特网已成为当前获取信息的主要途径。
2、因特网上信息的浏览与获取
(1)网站的访问与浏览
通过网址访问相应网站来获取所需信息，通过超链接在不同页面间跳转。
(2)保存网页内容
网页中使用的文字、图像、声音等元素，根据需要可保存于本地计算机中。
(3)收藏夹的使用
让浏览器记住多个网站的地址，以便下次浏览，可将网址保存在“收藏夹”中，收藏夹中内容可根据需要进行分类、整理。
注意：以上考核内容侧重于实际应用，学生需在熟练操作的前提下才能理解概念。
3、网上资源检索
网上资源可以通过主题目录、使用搜索引擎和元搜索引擎等方法进行检索。
搜索引擎有、等。
4、评价因特网信息资源的三种主要方式
①统计评价。从统计角度来评价网站的可信度。
②专家或核心刊物评价。该方法参考价值较高。
③个人推荐。该方法参考价值较低。
考点：给予相关的文字素材，判断价值。属理解应用题
5、计算机的基本功能与特征
(1)计算机的基本功能与特征
计算机的基本功能是计算，其基本特征是运算速度快，准确性高，存储容量大。
(2)用计算机解决问题的一般步骤
计算机解决问题一般要经历分析问题、寻找解题途径和方法以及用计算机处理这三个阶段。
6、字符识别与文字处理
(1)语音识别与光学字符识别(OCR)软件的使用。要对各种出版物中的文字进行编辑，可将其以图片格式保存在计算机中，利用OCR软件进行文字识别，转变为文本格式。汉字识别技术可以分为印刷体识别和手写体识别两种技术。
(2)对录入的文字进行格式设置、版面布局、文稿美化。
(3)文稿编辑的多人合作。利用编辑软件(如Word)的修订功能，可对一人起草的文稿，进行多人批注和修订。
补充：OCR软件的实践操作。
7、图表处理及应用
常用的图表处理软件有Microsoft Excel。
（1） 电子表格的基本概念与基本操作
一个Excel工作簿通常由多张独立的工作表组成，工作表由单元格组成。单元格是Excel工作簿的最小组成单位。
