【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中地理 第二章 中国的自然灾害教案 新人教版选修5 第一节中国自然灾害的特点
(教师用书独具)
●课标要求
运用地图，指出我国主要自然灾害的区域分布。
●课标解读
1．引导学生从孕灾环境、致灾因子、受灾体和灾情等方面，了解中国自然灾害主要特点。
2．学会用地图阐述中国自然灾害地域分异特点。
3．深入理解中国是一个人口多、农业灾情重的大国国情，树立因地、因时的减灾区域观，培养学生关心国家、建设国家的热情。
4．掌握我国6个灾害带及每个灾害带的地域分布和每个灾害带的主要自然灾害种类。
(教师用书独具)
●新课导入建议
中新网3月7日电 据民政部网站消息，2012年2月份，各类自然灾害造成中国1 517.3万人次受灾，7人死亡(含失踪)，0.9万人次紧急转移安置；农作物受灾面积1217.1千公顷；房屋倒塌或严重损坏0.3万间，一般损坏房屋3.5万间；直接经济损失45.5亿元。据悉，2月份中国自然灾害以干旱为主，低温冷冻、雪灾、地震、风雹、沙尘暴、滑坡、山体崩塌和森林火灾也均有发生，灾情较近年同期明显偏轻。
由材料可以看出我国自然灾害多种多样且频繁发生，引入新课。
●教学流程设计
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步骤6：师生互动完成“探究2”。⇐错误!⇐错误!⇐错误!
⇓ 错误!⇒错误!⇒错误!⇒错误!
课 标 解 读 重 点 难 点
1.理解自然灾害的特点，明确中国在世界自然灾害带中的位置。
2.理解自然灾害种类多样的原因，掌握我国自然灾害地域分异的表现和特征。
3.理解我国成灾人口多与农业灾情严重的原因，掌握我国成灾人口主要集中区和农业灾情的地域分布。
4.掌握我国6个灾害带地域分布及主要自然灾害种类。 1.中国自然灾害的特点。(重点)
2.中国自然灾害地域分异特点及原因。(重难点)
灾害种类多样且灾次频发
1.成因：特殊的地理位置、多山的地貌以及强烈的地壳运动，加上不稳定的季风环流。
附件5：
湖北省地质灾害治理工程竣工验收
实施细则
（试行）
湖北省国土资源厅
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目 录
1.总则………………………………………………………………………67
2.规范性引用文件…………………………………………………………67
3.项目竣工验收……………………………………………………………68
4.工程质量检验评定………………………………………………………72
5.工程质量评定标准………………………………………………………76
附录A－1：湖北省地质灾害治理工程竣工总结报告…………108
附录A－2：湖北省地质灾害治理工程施工总结报告…………112
附录A－3：湖北省地质灾害治理工程监理总结报告…………114
附录A－4：湖北省地质灾害治理工程设计总结报告…………116
附录A－5：湖北省地质灾害治理工程勘查总结报告…………118
附录A－6：湖北省地质灾害治理工程监测总结报告…………120
附录B ：湖北省地质灾害治理工程竣工初步验收意见书……122
附录C ：地质灾害治理工程验收申请………………………129
附录D：竣工验收应准备的备查档案资料目录……………………130
附录E ：湖北省地质灾害治理工程竣工验收意见书…………132
附录F-1：分项工程基本要求检查表………………………………138
附录F-2：分项工程实测项目检查评定表…………………………139
附录F-3：分项工程外观鉴定评定表……………………………140
附录F-4：质量保证资料检查评分表……………………………141
附录F-5：分项工程质量检验评定汇总表………………………142
附录F-6：分部工程质量检验评定表……………………………143
附录F-7：单位工程质量检验评定表……………………………144
附录F-8：工程项目质量检验评定表……………………………145
附录G：竣工图编制要求…………………………………………146
第二章 中国的主要自然灾害
课题 第二节 中国的气象灾害和洪涝灾害（2课时）
课程标准
本节课程标准内容：
1、运用地图，指出我国主要自然灾害的区域分布。
2、分析台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。
《选修五》活动建议：
1、围绕沙尘暴等自然灾害，开展一次研究性活动。
2、收集近年来我国某种自然灾害的资料，绘制其地理分布简图，解释其形成原因，并说出我国已采取的防灾、减灾措施。
教学目标
1． 读影响我国的台风、寒潮源地及移动路径图，说出其源地及影响范围。
2． 读中国干旱、洪涝灾害分布图，说出其主要分布地区。
3． 依据所学知识，分析台风、寒潮、干旱、洪涝等灾害的形成原因。
4． 说出台风、寒潮、干旱、洪涝等灾害的特点及造成的危害。
5． 学会收集气象灾害资料，了解其带来的危害及我国已采取的防灾、减灾措施。
重、难点
【重点】
1．分析台风、寒潮、干旱、洪涝等灾害的形成原因。学会构建知识网络，提高知识迁移能力。
2．读图，指出我国台风、寒潮、干旱、洪涝灾害的区域分布。
3．学会收集气象灾害资料，了解其带来的危害及我国已采取的防灾、减灾措施。
【难点】
读图，指出我国台风、寒潮、干旱、洪涝灾害的区域分布特点。
教学方法、教学资源
【教学方法】
分组搜集资料法，启发式讲授法，案例分析法
【教学资源】
计算机多媒体
教学设计
教学环节 教师活动 学生活动 设置意图
导入
展示气象灾害图片
提问：这些属于哪类灾害？
指导读图：教材34页图2-2-1 ，说明气象观看图片
回答：气象灾害
读图了解气象灾害以触目惊心的灾害图片引入，激发学习兴趣。复习巩固灾害类型。
板书
学生汇报
教师导学
学生汇报
教师导学
学生汇报
教师导学 灾害带来的巨大损失
我国的气象和洪涝灾害每年都带来巨大的经济损失与人员伤亡，是危害最大，影响范围最广的灾害。本节课我们就具体分析它们的危害、成因与影响范围，及我国已采取的防灾减灾措施。
中国的主要⾃然灾害知识点
中国的主要⾃然灾害
第⼀节中国的地震灾害和地质灾害
⼀、地震的分布与危害1、我国主要地震带的分布：
①环太平洋地震带②喜马拉雅地震带③华北地震带④东南沿海地震带
⑤南北地震带⑥西北地震带⑦青藏⾼原地震带⑧滇西地震带
东经105度是我国地质构造的东西分界线2、我国地震灾害的特点：
①分布范围⼴------⾥⽒6级以上地震⼤部分省区都发⽣过；
②地震频率⾼，强度⼤-------20世纪平均每年发⽣⼀次⾥⽒7级以上地震；
③地震震源浅，危害⼤--------浅源地震，破坏严重
3.我国地震的分布特点及成因：
①我国地震分布特点是东少西多，地质构造特点是以105°E为界分为东西两部
分。中国西部地区是世界上⼤陆地震最活跃、最强烈和最密集的地区。环太平洋
地震带对我国台湾及其附近海域影响最⼤。②华北区、台湾地区地震多发的成因是该区处在亚欧板块与太平洋板块的交界
带。地壳活动强烈。西南地区地震、滑坡、泥⽯流多发的成因是由于印度洋板块
和亚欧板块的挤压碰撞。
结论：我国地震灾情特点：东重西轻
⼆、泥⽯流的分布与危害1．概念：泥⽯流是⼭区爆发的特殊洪流，它饱含泥砂、⽯块以⾄巨⼤砾⽯，破坏⼒极强。
2.分布：云南西北和东北⼭区﹑四川省西部﹑陕西省南部秦巴⼭区﹑⽢肃省南部⽩龙江流域﹑辽宁省东部⼭地和西藏⾃治区喜马拉雅⼭
3.危害：堵塞江河﹑摧毁城镇和村庄，破坏森林﹑农⽥道路，对⼈民的⽣命财产﹑⽣产活动以及环境造成很⼤危害。
4. 产⽣的条件:
地形: 崎岖的⼭区，沟⾕上游有坡度较⼤的汇⽔⾯积；
地质构造：复杂，褶皱断层相当发育，地震烈度⼤的地区；
物质条件:地表岩层破碎，⼭坡为松散⼟层或厚层风化物所覆盖；
⽔流条件：暴⾬强度⼤，或在⾼⼭地带有多量融雪、融冰⽔的活动；
植被条件：稀疏；
⼈为因素：⼭区不合理的经济建设活动。
三、滑坡的分布与危害
概念：斜坡上的岩体或⼟体，在重⼒的作⽤下，沿⼀定的滑坡⾯整体下滑的现象。2.分布：云南﹑四川﹑贵州等省，及黄⼟⾼原和秦巴⼭区
