晨诵主题：春之歌

春之歌
欣欣有生意，春天的芳华如歌，音声依稀回环不断，在草地间，触目芳菲开落，尽是纷纭的消息。

春景跃动，欲说却是无声，说不尽的只是草木初开的欢颜，直到一季女中音似长歌将歇时，才懂得了春天的真意：茫茫世界，经过春暖花开落后，直到歌声已远，悲欣交集，再美的也将踽行归去，有什么能错过这深情壮美的音乐。

春背着东风时，我将远去，但是，春请朋友们珍重，一切曾经凝望且倾听的温情，都将会小心地被抚育着，与我同行。

我们何幸，将进入永恒的时序，并与日月同光。

我们幸运在悲欣交集的相知中，因同情而相遇交感，惺惺相惜，也必会留在寒冬里被忆恋起，虽然我欲远去，歌声却是依然，在万物的生生不息中，终遍化作人间永恒不灭的记忆。

作者：李海龙。

中班教案：春之歌一、主题和目标1.1 主题春之歌1.2 目标•通过歌曲引导幼儿感受春天的美好•培养幼儿的音乐欣赏能力•提高幼儿的语言表达能力•培养幼儿的社交合作能力二、教学准备2.1 工具材料•音乐播放器•春之歌的音频文件2.2 教学环境•教室内空间宽敞•教室内有音乐播放设备2.3 教具准备•春之歌的歌词卡片或PPT•图片或插图相关于春天的场景•音符卡片或乐器三、教学内容和步骤3.1 导入•在教室内播放春天的背景音乐，营造春天的氛围。

•引导幼儿讨论春天的特点和他们最喜欢的春天活动。

3.2 歌曲欣赏•引导幼儿合唱“春之歌”，提前发放歌词卡片或使用PPT展示歌词。

•播放春之歌的音频文件，引导幼儿跟随音乐节奏合唱。

3.3 歌曲分析•通过对歌曲的分析和讨论，引导幼儿注意歌曲中表达的春天景色和春天的活动。

•利用图片或插图展示春天的场景，帮助幼儿更好地理解歌曲内容。

3.4 音乐活动•使用音符卡片或乐器，引导幼儿模仿歌曲中的音乐节奏。

•让幼儿分成小组，每个小组使用不同的乐器，一起演奏春之歌的音乐。

3.5 创作活动•鼓励幼儿根据自己对春天的感受，创作一段简短的歌词或歌曲。

•引导幼儿进行表演，展示他们的创作成果。

3.6 温故知新•回顾和重唱春之歌。

•引导幼儿回想他们在这堂课中学到的关于春天的知识和技能。

3.7 结束•与幼儿共同欣赏春天的图片，回顾今天的教学内容。

•鼓励幼儿表达他们对春天的喜爱和感激之情。

四、教学评估4.1 观察记录•教师观察幼儿在合唱、模仿音乐节奏和创作活动中的参与度和表现。

•记录幼儿对春天的理解和感受。

4.2 学生反馈•与幼儿进行讨论，听取他们对这堂音乐课的感受和体会。

•鼓励幼儿对自己的创作进行评价。

五、教学延伸•教师可以引导幼儿参观学校周围的花坛或公园，观察春天的景色。

•继续进行春天相关的音乐活动，鼓励幼儿进行更多的创作。

六、教学反思本节课通过从歌曲欣赏到创作活动的方式，培养了幼儿的音乐欣赏能力和表达能力。

《春之歌》教学设计教学目标：1. 欣赏乐曲《春之歌》，感受乐曲抒情明快的情绪，体验流水般的旋律带来的春天气息，想象春天万物复苏的美好情景。

2.在欣赏乐曲过程中，通过听辨、吹奏主题、哼唱旋律的活动，和伙伴合作、交流讨论，理解乐曲所表达的对春天的热爱。

3.知道无词歌的基本特色和《春之歌》的曲式结构；了解门德尔松以及主要作品。

教学过程：（一）、感受春天变化师：同学们，新的一学期开始了，寒假里你们过得愉快吗？生：很愉快；师：春天来了，你们感受到大自然都发生了哪些变化？生：天气变暖和了；小草发芽了。

师：嗯，同学们说得很好，观察得都很仔细。

下面我们来看一看春天的变化（二）了解门德尔松和无词歌认识无词歌和它的音乐地位。

（三）初听《春之歌》欣赏钢琴版的《春之歌》，以感受情绪为先，对乐曲有初步的感知，先不出示乐曲的标题，通过自己的感受体验给乐曲写上标题。

师：今天我们来欣赏一首乐曲，大家认真听，感受一下乐曲，想象乐曲表现怎样情景？生：聆听乐曲，分小组讨论。

师：听完了这首乐曲大家从中感受到什么样的情景？生：感受到“春天”的情景师：好，大家给这首乐曲取一个什么样的名字呢？生：《春之歌》《春之声》《春天的乐曲》《春天的旋律》。

师：很好，看你来大家都听懂了这首乐曲表现的内容。

师：老师来告诉大家今天这首乐曲的名字是《春之声》，由德国作曲家门德尔松作曲。

（四）完整欣赏《春之歌》（视频）边看边哼唱主题，跟着旋律节奏轻轻摇晃身体。

1．请小朋友演奏《春之歌》（《选自〈汤普森钢琴基础教程〉》）2．欣赏门德尔松的另一首无词歌《快乐的农夫》3．展示描写春天的音乐作品。

歌颂春天的歌曲、诗歌、舞蹈、绘画作品你知道哪些？。

关于春之歌共篇一：春之歌，春之乐春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，草长莺飞，鸟语花香。

早春三月，阳光明媚，百花争艳。

春天就像那童话中所的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。

远处，蓝天下所的青山隐约可见。

天野里的小苗嫩芽也长出十厘米来低等的嫩芽，从远处望去，一片翠绿。

你看，农民们拉着牛在林地呢！碧绿田野里流敞着一条条清澈的小溪，那淙淙的溪水接获“哗啦、哗啦”的清脆的声音，欢快地唱着属于它们自己的歌。

天空中小鸟仿佛正在演奏着春天的赞歌。

近处，平静的水底海中倒映着花红草绿。

在池塘边上，种着一棵棵垂柳，还有那一片竹林。

垂柳抽出了新芽，竹子也长叶了新叶。

岸边长着几种不知名的芭蕉野花，它们竟相开放，仿佛在相互媲美。

忽然，几只白鹅跳进池塘，打破了这一片宁静，水面上碧波荡漾。

水里，一群群鱼儿在相互间追逐、嬉戏。

塘梗边上，睡了一冬的青蛙从冬眠中醒来，大口大口地呼新鲜空气，“呱、呱”地叫着。

岸边，绿油油的青草地上，点缀着洒下五彩的小花，多像一张美丽的花瓷砖。

万紫千红的花丛中，辛勤的蜜蜂正在“嗡嗡”地叫着，忙着去采蜜；美丽的蝴蝶抓著张开它们的翅膀，翩翩起舞······我爱春天，我爱白花盛开、万物复苏的春天，我愈来愈爱神州大地那寂寞欣欣向荣的春天。

;篇二：春之歌春天羞愧是一个充满生气的季节，也是我最喜欢的季节，她可爱又活泼，带来旺盛的生命力。

许多花是在春天开的，她们争奇斗艳，全都都像娇滴滴的小女生；如茵的草地，柔软又舒适，风徐徐的吹，小草也一天到晚弯下腰来，像是在玩游戏，蝴蝶也加入了这场游戏，跑过来小花小草一起扭腰摆臀、翩翩起舞；勤劳的蜜蜂在花海间其他工作，一刻也不敢停歇；冬眠结束，起床准备填饱肚子的动物，也不敢怠慢，因为自己的独唱耳朵早已在唱空城计啦！快点去祭为五脏庙吧！最喜欢的时刻莫属在天气很好、有着满天星斗的夜晚了，躺在如茵的草地上看星星了，狮子座的头部，像极了大镰刀，爸爸说：“每当狮子座的大镰刀登上在春天夜空春天的舞台，就是在提醒农夫们，看到了没？我的大镰刀发生了，赶快开始春耕吧！”直到现在，狮子座姑姑还是靠着巨蟹座来提醒她春耕呢！我抬头仰望，总觉得每一颗星都会说故事，愈是那样想，我就愈想要去了解星星的之处。