四年级下册英语教案-Unit 5《What will you do this weekend》(Le

UNIT4WhatCanYouDo

五年级英语教案

unit 4 what can you do?

单元教学目标：

１、 能力目标 （１） 能够简单介绍自己能做哪些家务劳动。 （２） 能够询问别人能做什么家务劳动。 （３） 能够听懂、会唱歌曲“i can help”。

２、 知识目标 （１） 掌握a、b部分let’s learn read

and write中的四会单词 和句子。 （２） 能够听、说、认读a、b部分let’s

learn let’s talk中的 白体单词和句子。 （３） 能够了解pronunciation部分字母组合or, all, pl, pr的发 音规律。 （４） 能够理解let’s chant部分的内容。 （５） 能够了解story time、good to know等部分的内容。

３、 情感、策略、文化等有关目标 （１） 情感态度：养成讲究卫生、热爱劳动的好习惯，培养乐于 助人的优秀品质。 （２） 学习策略：注重小组合作学习，培养相互沟通和交流的能 力。 （３） 文化目标：了解一些有关安全和环保的生活常识。

单元教学课时安排： 第一课时： main scene let’s start a

let’s learn let’s play let’s chant

第二课时： a let’s try let’s talk group work c let’s sing

第三课时： a read and write let’s play c pronunciation story time

第四课时： b let’s learn let’s chant c good to know 第五课时： b let’s try let’s talk c good to know

1 / 8 人教精通版四年级英语下册Unit 5 综合检测卷

时间：40分钟 满分：100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分

得分

听力部分 (40分)

一、听句子，用数字 1—5 为下列图片排序。（5 分）

二、听句子，选出你所听到的内容。（5 分）

( ) 1. A. Would you like some milk?

B. Would you like to go swimming?

C. Would you like some rice?

( ) 2. A. What will you do this Saturday? B. What will you do this Sunday?

C. What will you do this weekend?

( ) 3. A. I’ll go to my music class. B. I’ll go to see my grandma.

C. I’ll go to my art class.

( ) 4. A. I’ll go shopping this Saturday. B. I’ll go swimming this Saturday.

C. I’ll go swimming this Sunday.

( ) 5. A. Let’s have a picnic. B. Let’s have a party. C. Let’s have lunch.

三、听问句，选择合适的答语。（10 分）

( ) 1. A. Yes, I am. B. No, I don’t. C. No, I’m not.

( ) 2. A. I like reading. B. Yes, I can. C. Yes, I will.

教学设计

【教学内容】

PEP 小学英语五年级下册 Unit 3 My school calendar Story time

【教学目标】

1. 能够在图片和教师的帮助下理解故事内容并能朗读故事。

2. 能够理解一般将来时态句型 I will…

【能力目标】

1. 培养学生寻找关键词、抓住关键信息的阅读能力。

2. 教会学生用 I will…句型制定并描述自己的计划。

【情感目标】

1. 教育学生早做计划是好的，同时还要合理地计划好每一件事情。

2. 开拓学生的视野，培养学生的发散思维能力和团结协作能力。

【教学重难点】

1. 教学重点是对故事的理解。

2. 难点是一般将来时态的理解及实际运用。

【教具准备】

课件、智慧教室系统、词卡 【教学过程】

环

节 活动 设计意图

1. Greeting： 师生问候拉

(1) Hello,how are you?

(2) What day is it today？ 近距离。

(3) What’s the weather like today?

War

(4) Which season do you like best?

m-

(5) Why do you like…?

up T:Wow,all of you are great.Today we have 3

and

groups.You are Group 1,and you are Group 自然分组

lead

2…

-in

Which one is better?Let’s have a race. 2.Sharp eyes：

T ： At first,let’s play a game,Sharp

Sharp

eyes.Please read the words as fast as you eyes 活动

can.Go! 既复习词组

(Review the phrases: wash my clothes, 又为下面环

- 1 - Unit 1 Welcome to my new home!

1. Welcome to my new home. 欢迎来到我的新家。

2. Look at the bedroom. 看卧室。

3. There is a new bed. 有一张新床。

4. There’s a new desk and a new chair. 有一个新桌子和一把新椅子。

5. Can you write them? 你能写下来吗？

6. Look at the living room. 看客厅（起居室）？

7. There is a TV. 有一台电视。

8. There are two sofas and four armchairs. 有两个沙发和四把椅子。

9. Look at the kitchen. 看厨房？

10. There is a new fridge. 有一个新冰箱。

11. There are three kites and four balloons. 有三个风筝和四个汽球。

12. Here’s a new table. 这里是一张新桌子。

13. Go into the kitchen. 到厨房里去。

14. What’s in the study? 书房里有什么？

15. There’s a new computer. 有是一台新电脑。

16. What’s in the living room? 书房里有什么？

17. There’s a DVD player. 有是一台DVD播放机。

18. There’s a big clock. 有一个大钟表。

19. There’s a big fridge in the kitchen. 厨房里有一个大冰箱。

Unit 2 There are forty students in our class.