社会实践调查问卷

关于新农合的调查问卷

您好，我们是河南工业管理学院学生，受郑州市卫生局委托，做此新农合宣传活动。此次调查的主要目的是了解大家对新农合的知晓程度，同时希望您对新农合提出一些宝贵意见，耽误您的宝贵时间，在此向您致谢！

请您就以下问题在您认为合适的地方打“√”

1.您是通过哪些渠道了解新农合信息的？

□ 报纸及相关媒体 □ 农村卫生所宣传 □ 就医时了解

2.您感到参加新农合前后看病就医是否有变化？

□变化大（ ） □变化较大（ ） □没变化（ ）

3.新农合就诊报销程序是否便捷？

□方便（ ） □基本满意（ ） □不满意（ ）

4.请问您对新农合及其具体报销程序、途径是否了解？

□ 了解 □ 一般 □ 不了解

7.对负责新农合费用报销相关医院、部门的工作态度您认为如何？

□ 很好 □ 一般 □ 很不友好

8.您认为该政策的保障水品是否能让您和您的家人满意？

□ 满意 □ 一般 □ 不满意

9.您是否了解新农合出台的一些新政策？（如新增药品、新生儿与母亲捆绑等）

□ 了解 □ 一般 □ 不了解

10.你是否知道报销中的起付线和封顶线呢？

□ 知道 □不知道

11.一般实现报销的时间长短，周期？

□交付费用出院后马上报销 □ 三个月左右 □半年左右 □拖很久

13.您对新农合直补政策清楚吗？

□清楚 □基本清楚 □不清楚

14.您对新型农村合作医疗制度的总体评价是？

□好（ ） □一般（ ） □不好（ ）

您还有什么宝贵意见：

1.您认为新型农村合作医疗制度在执行中还有什么问题

2.对进一步完善新型农村合作医疗工作的意见和建议

⾏政管理社会调查问卷

西安电⼤⾏政管理专业（专科）社会调查实施⽅案中央电⼤为落实教育部⾼教司《关于委托中央⼴播电视⼤学开展普通⾼等学校毕业⽣跟踪调查的函》（教⾼司函【2007】53号）的指⽰精神，利⽤开放教育专科⾏政管理专业的社会实践教学活动，进⾏了“普通⾼等学校毕业⽣质量调查”和教学改⾰试点。

此项调查的⽬的：促进⾼等教育改⾰；促进电⼤教学、科和社会服务的有机结合；探索电⼤开展社会化服务的新途径；为电⼤未来发展提供⽣源准备；探索建⽴普通⾼等教育社会信息反馈和评价机制；扩⼤电⼤的社会声誉和影响⼒。

根据中央电⼤的实施⽅案和培训会的精神，西安电⼤制定了本实施⽅案，具体内容如下：

⼀、组织与管理

西安电⼤成⽴了专门的社会实践⼯作领导⼩组，具体负责⾏政管理专业课程教学与社会实践环节改⾰的⼯作、社会调查研究⽅法指导与培训、社会调查⼯作的组织实施与服务，以及质量监控等⼯作。

基层分校成⽴专门的⾏政管理专科专业社会调查⼯作⼩组；

⼆、调查内容

从2009年秋季开始，⾏政管理专业学⽣所进⾏的集中实践环节中的社会调查，由⾃定题⽬调整为定向题⽬：（具体调查内容请详见附件）“农村青年学习需求调查”；

“农民⼯学习需求调查”；

“学习型军营⽀持服务体系建设调查”；

学⽣可根据实际情况，选择上列不同的题⽬进⾏调查，并以完成这些调查项⽬作为该专业社会调查实践活动的内容和⽬标。

三、社会调查的要求

社会调查是⾏政管理专业教学计划中所规定的⼀个重要的教学环节，它既能培养学⽣综合运⽤所学理论知识分析和解决实际问题的能⼒，⼜可以为学⽣撰写毕业论⽂准备第⼀⼿真实的素材。因此，在实施社会调查和撰写调查报告的过程中要求学⽣做到：1、社会调查选题：

“农村青年学习需求调查”；

“农民⼯学习需求调查”；

(3)“普通⾼校本科毕业⽣质量调查”。

2、社会调查的实施步骤：接受集中辅导→在指导教师的指导下制定调查⽅案→撰写调查提纲和实施⽅案。→实施调查（在此过程中保留调查的记录材料）→撰写调查报告3、社会调查报告要按统⼀版式的规范化要求制作成电⼦⽂档(由学⽣提供磁盘)，字数不少于4000字（以Word字数统计）。

对社会实践的态度和认识的调查

山东大学 电气工程学院07级5班 耿浩文

关键词：社会实践 调查 综合性素质

1、前言

社会实践经历作为我校“三种经历”之一，在我校综合性人才的培养过程中起到了不可磨灭的作用，参与社会实践是当代大学生提高自身综合素质，增强社会竞争力的重要途径之一，也是学生了解社会，参与社会的重要手段，也是各高校为了提高学生素质而普遍采用的手段。为了了解高等学校学生对社会实践的态度与认识，为我校开展社会实践工作提供学生心理的反馈，从而更好地开展社会实践的指导与支持工作，我设计并进行了这次关于对社会实践的态度和认识的小范围调查。

2、调查方法

本次调查由我自己设计，分别从学生自身对社会实践的态度与认识（第1、2、3、5题）以及学生所在学校对学生社会实践工作的开展情况和学生希望学校如何进行社会实践工作（第4、6、7题）设计了7个题目，题目设计尽可能采取 较易回答的选择题，对选择程度的选择题（第1、4、5、7题），尽可能明确选项间程度的变化，使其尽可能包含现在的情况又不至于太笼统，对选择类型的选择题（第2、3、6题）又尽可能听取了多方面的意见，使其尽可能包含实际情况中的所有方面。问卷的最后设计了专门填写其他主观意见的区域，以弥补客观题选项设计上可能的疏失。这次调查时间是在2月6日，调查对象为与我同级同班的高中同学。选择这一天是因为这一天是同学聚会，此时进行调查调查对象较为集中，减少了调查时间与成本。这次调查涉及了多所不同层次高校的多个专业，调查结果应从一定程度上反映了现在我国高校社会实践的开展情况以及高校学生对于社会实践的认识程度。

表格如下

关于对社会实践的态度和认识的调查

亲爱的同学：

您好。作为当代大学生，高素质是我们适应未来激烈竞争的必备条件，积极参加社会实践是提高自身综合素质的途径之一。为了了解同学们对于社会实践的认识与态度，我设计了这次问卷调查，希望您能认真填写，谢谢。

您的学校： 您的学校是否开展社会实践：□是 □否

精品文档

。 1欢迎下载 大学生实习意向调查问卷

姓名： 学院： 专业：

年级：

1、 您认为大学毕业生为什么要参与实习（ ）

A加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业

B提高为人处世能力，为从学生向职场人士转变做准备

C增强找工作时的竞争优势

D学校要求

2、 您认为什么时间开始实习合适？

A大一暑假、寒假 B大二暑假、寒假

C大三暑假、寒假 D大四暑假、寒假

3、 您觉得目前大学生的实习机会多吗？

A非常多 B比较多 C不好说 D比较少 E非常少

4、 您是通过什么方式了解实习信息的？

A学校或学院的信息 B家长、老师或者朋友介绍

C招聘网站 D校园海报

E其他

5、 您认为实习与专业对口是否重要？（ ）

A非常重要，一定要和专业对口 B比较重要

C无所谓 D不重要

6、 您认为大学生应该实习多久？（ ） 精品文档

。 2欢迎下载 A三个月 B六个月 C一年 D不知道

7、 您希望通过哪种方式实习（ ）

A学校推荐 B自主实习

C父母安排 D亲戚朋友推荐

E其他

8、 您实习时希望进入什么实习单位（ ）

A外企 B国企 C私企 D不在乎，重在获得经验

9、 您可以接受的最低实习待遇是（ ）

A包吃住 B只包吃不包住