化肥基础知识点总结

基础知识点总结

第一章

1-1、计算机之父----查尔斯.巴贝奇，他于1934年设计的分析机被称作现代计算机的雏形

电子计算机之父—冯.诺依曼，他提出了冯诺依曼体系结构（1.计算机有存储器，运算器，控制器，输入设备，输出设备五大部件组成2.计算机采用二进制3.程序和数据地位相同，都存放在内存中），以程序存储为概念的计算机统称为冯诺依曼机

计算机科学之父—图灵，图灵机（真空管机器），人工智能。

1-2、计算机的发展时代：电子管时代，晶体管时代，集成电路时代，大规模超大规模集成电路时代。

第一台电子计算机1946年2月，宾夕法尼亚大学ENIAC。第一台商用计算机EDVAC。

1-3、计算机的特点：速度快，精度高，具有记忆，存储容量大，具有逻辑判断能力，可靠性强，高度自动化

1-4、计算机的用途：科学计算，数据处理，自动控制，计算机辅助工作，人工智能，电子商务（概念），娱乐。每种用途的基本概念

其中科学计算是计算机最早的功能，也是计算机最早的应用领域

几个缩写：计算机辅助设计CAD，计算机辅助制造CAM，计算机辅助教学CAI，计算机辅助工程CAE

1-5、计算机的分类

I.按照数据处理方式分类：数字计算机（专门处理数字信号，也就是离散信号），模拟计算机（连续信号），数模混合计算机

II 按数用范围分类：通用计算机，专用计算机。（知道概念）

III 按计算机规模和处理能力分类：巨型机，大中型机，小型计算机，微型计算机，工作站，服务器（再网络环境下为用户提供服务的共享设备）

1-6、计算机的发展趋势：巨型化，微型化，网络化，智能化

第五代计算机，未来计算机：神经网络计算机，生物计算机（解决热问题），量子计算机，光子计算机，模糊计算机，高速超导计算机，绿色计算机。其中最早倡导绿色计算机，提出能源之星计划的是美国

1-7、信息技术（IT）：是关于信息的产生，发送，传输，接收、变换，识别、控制等应用技术的总称，有计算机技术、通信技术、微电子技术三大技术结合而成。其中信息技术以微电子技术为基础，计算机技术是信息技术的核心。计算机技术和通信技术是信息技术的标志

第 1 页 共 16 页 化肥知识点总结及习题(答案)

化肥

一、 生活中常见的盐※Ⅰ、氯化钠（NaCl）：白色晶体、易潮解、易溶于水

1、用途：调味品、生理盐水、NaCl溶液选种、作化工原料（制盐酸、氯气、氢氧化钠等）。

2、氯化钠的存在：海水、盐湖、盐井和盐矿中。

3、粗盐的制取：用海水晒盐和用盐井水、盐湖水煮盐，使水蒸发，析出NaCl晶体－－粗盐。

4、粗盐提纯（1）方法与步骤：①溶解（用天平称取食盐，用量筒量取水，放入烧杯，用玻璃棒搅拌）②过滤（注意一贴、二低、三紧靠）③蒸发、结晶（用蒸发皿蒸发滤液，使晶体析出）④计算产率（将得到的精盐和溶解的粗盐比较，算出产率）（2）玻璃棒在提纯过程中的作用：①溶解时：搅拌，加速食盐溶解； ②过滤时：引流，防止液体溅出；③蒸发时：搅拌，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅； ④计算产率时：把固体转移到纸上。

※Ⅱ、碳酸钠（Na2CO3）

1、俗名：纯碱、苏打（纯碱不是碱，而属于盐类）；

2、用途：制玻璃、造纸、洗涤剂等※Ⅲ、碳酸氢钠（NaHCO3） 第 2 页 共 16 页 1、俗名：小苏打；

2、用途：焙制糕点、治疗胃酸；※Ⅳ、碳酸钙（CaCO3）

1、是大理石、石灰石、鸡蛋壳、贝壳的主要成分；

2、用途：重要的建筑、装簧材料、补钙剂等。

二、盐的化学性质（酸碱盐之间的化学反应）

1、盐＋酸＝新盐＋新酸①CaCO3 +2HCl == CaCl2 + H2O +

CO2↑(制取CO2的原理）② Na2CO3 +2HCl =2NaCl + H2O + CO2

↑ ③NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑(灭火的原理）

2、盐＋碱＝新盐＋新碱①Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH

②Na2SO4+Ba(OH)2==BaSO4↓+2NaOH

3、盐＋盐＝新盐＋新盐①Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl

②AgNO3+NaCl==AgCl↓+NaNO3

1 肥 料 基 础 知 识

朝阳市土壤肥料工作站 陈 利

肥料是一种对大多数人来说既熟悉又陌生的产品，因为随着植物营养与肥料科学的不断发展，现代科技赋予了肥料这类产品以更多的内涵。比如：高浓缩植物营养液的应用，缓释和控释肥料的使用等等。我国是一个人口众多而耕地后备资源又相对不足的国家，农业增产依赖于单产的提高，肥料的施用对作物单产的提高起着重要的作用。

一、肥料的来源与分类

(一)肥料的来源

肥料的来源一般可分为两大类。一类是人们为了满足农作物生长发育所需，专门生产的化学物质。虽然原料来源有不同，制造加工的方法各异，但原料都属于人类生存环境中的资源，例如，人们从大气中取氮气，用高温、高压、催化的化学方法产生合成氨作为氮素肥料。从开采的岩层矿物中，用高温或化学溶解方法生产含磷、钾等元素或微量元素的肥料。一般统称为化学肥料或商品肥料。另一类是人类生活与生产过程中自然产生的物质，往往被称之为废弃物。按现代科学的观点来认识，这些也是资源，是一种被人类利用，但没有能充分利用的物质资源。这类物质每时每刻都在产生，且随人类社会现代化程度的提高而不断增多。这类物质包含有作物生长发育所需的，能直接被利用或暂不能直接被利用的营养成分，同时也可能含有对生物有害的成分。人们对待这类物质的态度，将关系到保护人类生态环境，子孙后代存亡的大问题。人们应清楚地认识这一点，用积极的态度对待它。一方面应设法选用生产过程中清洁工艺，尽可能减少这类物质的产生；另一方面应重视它，利用它。既然它含有植物生长发育所需的成分，就应以施肥方式使之回归大自然，纳入良性循环。这是一种极好的办法，但做到这一点必须对其性质、成分做较详细了解，对症下药，采取良策。按这类物质的性质可分为两大类：即生物性废弃物与工业性废弃物，其各自的特点有所不同。

(1)生物性废弃物—主要有粪便、垃圾、秸秆、残茬，甚至包括一部分农副产品加工的下脚料。

(2)工业性废弃物—主要是工矿企业生产过程中产生的三废：即废气、废水和废渣。

农资产品（农药化肥）使用基础知识

第一讲：科学合理使用农药常识

一、有针对性地选择农药品种。

各种病菌、害虫、杂草，其机体的构造、生理机能，生活习性不同，对药剂的敏感性或抵抗力差异很大。同一种药剂对不同防治对象的药效不同；同一种防治对象对不同的药剂也表现出不同的抵抗力。此外，同一种病菌、害虫、杂草的不同发育阶段，其形态结构、生理机能、生活习性并不完全一样，对药剂的抵抗能力也有显著差异。因此，要根据不同的防治对象和作物，选择适宜的农药品种。在选择农药时，一定要弄清防治对象的生理机制和危害特点，农作物的品种及生育期，做到对症下药。然而在现实生产中，有些农民由于选择药剂不当，误将除草剂或杀菌剂作杀虫剂使用，结果不仅增加了成本，达不到施药的目的，而且往往造成作物的药害，严重时全部毁灭。

二、搞好病虫草害的调查，掌握最佳的防治适期。

适期用药是提高施药效果的关键所在。因为施药过早，不仅起不到防治病虫草害的作用，而且增加成本，污染环境；施药过迟，事倍功半，同样也达不到施药的目的。为了保证防治效果和避免滥用农药，应采取两查两定原则，即对虫害，一般是查虫口密度，定防治对象田；查害虫发育进度，定防治适期。而对病害，通常是查发病率，定防治对象田；查发病程度，定防治适期。

三、确定农药的稀释倍数和用药量。

施药时要根据不同的防治对象，确定适宜的施药浓度和用药量。因为，浓度低，用量小，达不到应有的防治效果；浓度高，用量大，不仅浪费农药，还容易对作物产生药害。在具体操作时应根据农药使用说明进行。禁止使用无标签说明的农药。在农药与水配对使用时，要注意搅拌均匀，否则不仅不能保证药效，而且还会造成局部药害。

如使用三环唑粉剂，要求先配成母液，再按稀释倍数稀释，其使用效果明显高于直接配对稀释的药液。

四、选择适当的施药方法。

农药的剂型有多种，其施用方法也不尽相同。生产上必须根据病虫的为害特点和分布情况选择适当的施药方法，否则就难以控制病虫的危害。如防治土传病菌、萌动的杂草种子、地下害虫，采取药剂处理土壤、开沟撒施等方法效果较好，而防治在植株上为害的病虫，就应选用喷雾法或喷粉法。防治种传性病害，采用药剂浸种或拌种法处理效果较好。颗粒剂农药是根据农艺要求制成的，有利于发挥药效，防止人畜中毒，故不宜作喷雾使用。