高中以生命为主题的议论文600字【五篇】
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【 导语】⽣命是短暂的，属于我们的⽣命也只有⼀次。为⼤家提供《⾼中以⽣命为主题的议论⽂600字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⾼中以⽣命为主题的议论⽂600字
⽣命是宝贵的，也是美好的。同时，我觉得⽣命更是⼀种坚持，只有坚持不放弃，才能有美好的明天。
前段时间，我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄⼀息了，可能是因为放在厨房的阳台上被油烟熏的缘故吧，再
加上长时间没有⼈管理。只见它的叶⼦绝⼤部分已发黄枯萎，垂头丧⽓地低着头。舅舅顺⼿剪下⼀束，对我说：“如果它就这
样死了，太遗憾了!我们来救救它吧。”我满脸诧异的问：“怎么救啊?它都没有根，显然没有⽣命⼒了!”可舅舅却说：“让我们来
试⼀下吧!”于是我们把这株⼩吊兰插到⼀个空余的花盆⾥，⼜⼩⼼翼翼地给它松了松⼟，浇了浇⽔。
过了两天，我怀着⽆⽐的好奇的⼼跑去看⼩吊兰，只见它原本枯萎发黄的叶⼦已慢慢伸开，⽽颜⾊也逐渐由黄变绿了。我
想：难道它在努⼒地恢复⽣命⼒吗?⼜过了两三天，我再次去看⼩吊兰，惊奇地发现，它的顶端处竟然长出了⼀⽚新的嫩叶，
嫩黄浅绿，过了⼏天⼜长出好⼏⽚，之后的⽣命⼒越来越旺盛了。那⼩⼩的吊兰⾥，包含着多么顽强的⽣命⼒啊，它如同⼀个
婴⼉离开母体，居然在没有根，没有养分给予的恶劣环境下，不屈向上，茁壮⽣长，这⼩⼩的吊兰居然如此的坚强!我的⼼头
怦然⼀震，这⼀震，使我明⽩了⽣命的意味是什么，是——坚持!
从⼩⼩的吊兰⾝上，我明⽩了⼀个道理：⼀定要珍惜⽣命，热爱⽣命，只有不放弃，不抛弃，才能让有限的⽣命体现出⽆
限的价值。我想：植物都能如此，更何况⼈!
【篇⼆】⾼中以⽣命为主题的议论⽂600字
这个世界是需要⽣命来供养的，也只有⽣命才能延续，但不论你怎样⽤多么刁钻的⾓度去看去发现去观察，也还是⼀样的
本质，如果没了⽣存过的痕迹，这个世界就只是⼀座⼤型坟墓。
——题记
独饮⼀杯茶，撩拨着轻轻丝雾，若有似⽆，沾湿了眼帘。许是恍了神，许是发了呆，在飞逝的⼀点⼀滴中，就托腮敛下
眼，找⼀个舒适的⾓度歪着头，温顺的鬓发亲切的贴在你的⽿边。屋⼦么，寂静若似⽆⼈，就算窗边飞来⼀只鸟⼉，⼩憩在你
的⾯前，你也不会把视线向它。
⽣命只需要⼼灵沟通。就静静的默契的不语，也能仿佛跨过⼀条⽆边⽆际的时间长河和它⼩⼩的⿊珍珠似的眼睛隔空对
视。⼀刹那，天地就不见，只剩下⽩茫茫的⼀⽚，还有各⾃眼眸中⽆法诉说的思绪。它懂我，我也懂它。就犹如⼀对亲密多年
的好朋友，总是⽐别⼈更了解你捉摸不透的脾性，也更会安抚你躁动不已的⼼。
即使它飞⾛了，也不要紧。我们仍然存活于⼀⽚蔚蓝的天穹;⾝处同⼀⽚⼴袤的⼤地;我们呼吸着相同的空⽓，是清新的馨
⾹;我们胸膛⾥跳动着的是⽕⼀般的热⾎，是海⼀样的宽容。就算不能到达彼此的⾝边，没关系，只要你在，我在，没有⼀个
⼈孤单，就好。
抬望眼，偶尔⼀道淡⽩的痕迹掠过天空，偶尔⼀只⼩蝉长长的拖着调鸣叫⼀声，偶尔⼀朵娇艳欲滴的花⼉飘零下⼀⽚花
瓣，偶尔蒙络连缀的藤蔓被清风稍稍颤动了⼀下，这些，还有别些，交织错杂在⼀起，成了⼀个世界，⼀个独⼀⽆⼆的美丽的
世界，他正值⾖葵年华。
这⾸由⽣命谱写的曲⼦在世界每⼀⼨⾓落都在回荡着。 回了神，放眼望去，鸟⼉已经飞⾛了，茶也凉了，不变的，只有那悄然⽆声的⼤型交响曲，⽽它也会⼀直延续下去。
【篇三】⾼中以⽣命为主题的议论⽂600字
光阴似箭，⽇⽉如梭。我不知道时间是漫长还是短暂，⽣命是顽强还是脆弱。
⽼天是公平的，⽣命予每个⼈只有⼀次，⽣为死之始，死为⽣之终，概莫如是。可惜世⼈看透的不多，才有贪 官⼩⼈的
登场，才有为名为利倾轧的上演。等到真正领悟时，潜意识⾥的世外桃源早已在尘世的醉⽣梦死中迷失，珍藏在⼼底那⽥园诗
般风光早被世间的忙碌洗涤得荡然⽆存。
⽣命就像⼤⾃然有春夏秋冬⼀样从容，⼀样简单，⼀样⾃然。每⼀个季节都有⾃⼰独有的美丽：春的绿叶与⽣机，夏的清
莲与淡雅，秋的枫菊与成熟，冬的⽩雪与深沉，就如同每个⼈的⼈⽣⼀样多姿多彩。然⽽⽆论是绿叶清莲，还是枫菊⽩雪，终
究⽆法在这世间久留，就似我们的⽣命。
记得有⼀次，我从《涅盘经》上看到这样⼀句话：“⽣命之息，过于⼭⽔，今⽇虽存⽽明⽇难知。”在浩渺的时间长河⾥，⽣命如芥，不过沧海⼀粟⽿。⽣命之渺⼩之脆弱，就像风中随时掉落的花朵，任谁也⽆法挽留。
⽣命是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵⽓，草露清清，还有⼈世间的⼈情冷暖等。当我们⼼情烦
躁是，便可以漫步在草坪上放松⼼情，⼤叫⼀声，将烦恼统统抛在脑后，好像这个世界就只有我⼀个⼈。当我们灰⼼丧⽓时，
可以想想那路边的青草，草为了吸收阳光，可以不顾⼀切的坚持到底，⽽我们⼜何尝不可呢？当我们受伤时，便会有⼈伸出援
助之⼿，让我们不必独⾃⾯对困难，充满信⼼勇往直前。
⽣命之花，可能如昙花⼀现，没多久它就凋谢了。它有时脆弱有时坚强，那就要取决于它主⼈对⼈⽣的态度。如果主⼈认
真⼀丝不苟，那它就是顽强的；相反，它就是脆弱的。因此，我们要珍爱⽣命，使它精彩⼜美好。
【篇四】⾼中以⽣命为主题的议论⽂600字
我的⼀⽣始终保持着这样的⼀个信念：⽣命的意义在于付出，在于给予，⽽不是接受，也不是在于争取——巴⾦。
的确，像这位伟⼤的作家所说的，⽣命的意义是在与付出和给予，⽽不是接受和争取。但是我们也要热爱⽣命，珍惜⽣
命，这也是我们在⼀⽣当中必须做到的。⽐如说，⼀只蚊⼦，⼀只苍蝇的⽣命⾮常的短暂，可是当我们⽤⼿企图拍死它们的时
候，它们却飞⾛了。我觉得，它们很热爱⽣命，虽然它们的⽣命很短暂，但它没有不想活着的⼼理思想，⽽是珍惜⽣命。我们
好好想想，⼀只苍蝇，⼀只蚊⼦都能那样热爱⽣命，那我们⼈呢?
在学校，我们经常会看到这样的场景，⾛廊上，⼏位同学横冲直撞，根本不去顾及⾝边的同学;栏杆前，有同学踮起脚
尖，甚⾄爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，⼀位同学不是⾛下楼，⽽是坐在扶⼿上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的⼼⾥就像有⼀只⼩兔⼦⼀样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的⾏为会导致什么样的后果
呢?在⾛廊上飞奔的同学⼀旦相撞，往往⿐青脸肿、头破⾎流;栏杆上的同学⼀旦掉了下去，后果是可悲的;从扶⼿上往下滑，
只要稍不注意，就会跌落，导致⾻折、脑震荡……⼈的⽣命是脆弱的，⽣命⼀旦发⽣什么意外，会留下永远的伤痕;健全⾝体
⼀旦失去，将永远⽆法挽回。
在这⾥，我要提醒那些⼈，热爱⽣命吧，⽣命如时间，⼀转眼就没了，所以我们应该珍惜⽣命，珍惜时间，热爱⽣活和⽣命!
【篇五】⾼中以⽣命为主题的议论⽂600字
⽣命常常是如此美丽。
每天匆忙中⾏⾛，低头看⼀看脚下的花花草草，⼼头不免多了些淡淡的感动。他们如此渺⼩，如此卑微，并且如此美丽，
如此坚强地活着。我不懂花语，也不知鸟意，但是我有⼀颗敬畏的⼼，我敬畏花⾹草绿。
⽣命常常是如此另 类。
有⼈说我⼼软如⾖腐，有⼈说我⽆情如流⽔，有⼈说我宽容如紫罗兰，有⼈说我⾃私如守奴才，有⼈说我慈悲如佛祖⼼。
我知道，都不是的。我就是我，⽆可替代的我，独⼀⽆⼆的我。像每个渴望阳光的⽣命⼀样渴望阳光，内⼼深处有⼀点⾃负和
⾃卑的混合物，⾻⼦⾥有别⼈学不来的慵懒和倔强。淹没在⼈群⾥不会发光，认识我的⼈⾃会发现我的存在。
⽣命常常是如此奇特。
有⼈说梵⾼是疯⼦，托尔泰斯是傻⼦，我不辩解。那⼜有什么，即使真理变成谎⾔，他们也依然存在过，依然痛过、哭
过、笑过、悲过，这就够了;他们也依然是艺术殿堂的佼佼者、成功者，这就够了;他们也依然完成了在那历史长河中独⼀⽆⼆
的痕迹，这也就⾜够了。折磨和贫困时时伴随着梵⾼，苦难早早带⾛了他，可我不为⾃ 杀者叹息，因为太多的⽆奈让我明⽩
存在即合理;理想与现实时时⽭盾者托翁，信仰坚定最终却与现实脱节，可我认为信仰者感动，因为太多的慨叹让我明⽩世上
没有⼗全⼗美。
我敬畏，却不愿屈服。
我是⼀滴⽔，我有⽔的⽣命：滴在碗⾥不会马上消失，放在⼿上不会清凉永在。
我是⼀粒⽶，我有⽶的⽣命：煮到锅⾥不会马上熟透，掉进⽕炉⾥不会静谧⽆声。
我是⼀个⼈，我有我的⽣命：活在世上不会马上腐朽，埋⼊⼟⾥不会⼫⾻长存。
因为在⽭盾中舒服，所以在⽣命中敬畏。
