人教版 走近细胞单元检测 (1)
- 格式:doc
- 大小:463.00 KB
- 文档页数:9
2017届 人教版 走近细胞单元检测
一、选择题(每小题2分共42分)
1.读下图并分析,既属细胞层次又属个体层次的一组是
A.①②③④⑤ B.①②⑤
C.②③⑤ D.①④⑤
解析 读图知①为蓝藻,②为草履虫,③为噬菌体,④为艾滋病毒,⑤为大肠杆菌。①②⑤为单细胞生物,在生命系统结构层次中既属细胞层次又属个体层次,而③④则为病毒,无细胞结构。
答案 B
2.从生物圈到细胞,生命系统的每一个层次都层层相依。下列有关生命系统的叙述正确的是
A.甲型H7N9流感病毒不是生命系统的结构层次,所以不具有生命特征
B.细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统
C.所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次
D.蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次
解析 病毒虽然不是生命系统的结构层次,但是它具有生命特征,如能增殖。单细胞生物没有“系统”层次。蛋白质和核酸等大分子不属于生命系统的层次。
答案 B
3.(2015·海南单科)细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是
A.细菌有核糖体,无叶绿体
B.蓝藻无细胞核,也无核糖体
C.水绵有细胞核,也有叶绿体
D.酵母菌有细胞核,无叶绿体
解析 本题主要考查原核细胞和真核细胞的基本结构。细菌为原核生物,有核糖体,无叶绿体,A项正确;蓝藻为原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,但有核糖体,B项错误;水绵为藻类植物,是真核生物,有细胞核,也有叶绿体,C项正确;酵母菌为真菌,是真核生物,有细胞核,但无叶绿体,D项正确。
答案 B
4.(2014·北京高考)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是
A.都有拟核 B.均能进行需(有)氧呼吸
C.都有线粒体 D.均能进行光合作用
解析 蓝藻是原核生物,有拟核,酵母菌是真核生物,有成形的细胞核,没有拟核;蓝藻细胞有与有氧呼吸相关的酶,酵母菌代谢类型为兼性厌氧型,所以二者都能进行有氧呼吸;蓝藻细胞内唯一的细胞器是核糖体,不含线粒体,酵母菌细胞内含有线粒体;蓝藻细胞不含叶绿体,但含有与光合作用有关的色素和酶,能够进行光合作用,酵母菌是异养生物,不能进行光合作用。
答案 B
5.(原创题)细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石。下列有关细胞学说的叙述正确的是
A.细胞学说认为细胞分为原核细胞与真核细胞
B.施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平
D.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充
解析 细胞学说的建立,标志着生物学研究进入细胞水平;英国科学家虎克发现并命名细胞;细胞学说认为细胞有动物细胞和植物细胞。
答案 D
6.(2016·安庆月考)研究发现,大象与小鼠相应器官与组织的细胞大小无明显差异。器官的大小与细胞的数量成正比,而与细胞大小无关,这称为“细胞体积守恒定律”。下表表示各类细胞直径的比较,据此分析相关叙述不正确的是
细胞类型 直径/μm
支原体细胞 0.1~0.3
细菌细胞 1~2
高等动植物细胞 20~30
原生动物细胞 数百至数千
A.与真核细胞相比,原核细胞体积较小
B.细胞维持独立代谢活动需要空间,因此细胞不能无限小
C.细胞相对表面积与体积的关系限制细胞不能无限长大
D.卵细胞体积大,有利于与外界进行物质交换
解析 细胞体积越大,相对表面积越小,越不利于与外界环境进行物质交换。
答案 D
7.一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是
A.换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦
B.因观察材料较少,性母细胞较少,显微镜视野应适当调亮
C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距
D.一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可看到32个细胞
解析 A项中,换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦,避免损坏物镜,故正确。B项中,性母细胞较少,应该把视野调暗,增大反差以便找到物像,故错误。C项中,换用高倍镜后,不能使用粗准焦螺旋调节,而应该使用细准焦螺旋调节,故错误。D项中,视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜看到的细胞数应变少,故错误。
答案 A
8.(2014·上海高考)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是
A.细胞核 B.核糖体
C.叶绿体 D.溶酶体
解析 颤藻是蓝藻的一种,为原核生物,而水绵是真核生物,原核细胞与真核细胞共有的细胞器是核糖体,而细胞核、叶绿体、溶酶体等只有真核细胞才有。
答案 B
9.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行
解析 原核细胞虽然没有线粒体,但是只要细胞中含有与有氧呼吸有关的酶,就可以进行有氧呼吸;有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都是真核细胞的分裂方式;原核细胞和真核细胞都既有DNA又有RNA,二者的遗传物质都是DNA;真核细胞具有生物膜系统,把各种细胞器分开,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
答案 D
10.下列有关细胞的叙述,正确的是
A.病毒是一类具有细胞结构的生物
B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同
D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
解析 病毒是没有细胞结构的生物;蓝藻是原核生物,没有核膜,没有成形的细胞核;连续分裂的细胞才有细胞周期,人体内并不是所有细胞都有细胞周期,而且有细胞周期的细胞一个细胞周期持续时间也不一定相同;内质网膜和高尔基体膜都是生物膜,在结构上都具有一定的流动性。
答案 D
11.使用显微镜观察装片,在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和,再直接转换至40倍物镜下观察。此时,除调节细准焦螺旋外,还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈。正确的操作是
A.用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小
B.用平面镜(或调低亮度)、光圈放大
C.用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大
D.用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小
解析 换用高倍镜后,应用凹面镜、调节光圈使其放大,使视野亮度适宜;再调节细准焦螺旋,使物像清晰。
答案 C
12.(2016·郑州模拟)据报道,美国佛罗里达州墨西哥湾沿岸的温暖海水中生活着一种致命的细菌,美疾病控制中心称,这种名为创伤弧菌的细菌可通过人体表面伤口或者是游泳者吞咽海水而进入人体内繁殖作乱。下列相关描述正确的是
A.创伤弧菌细胞内的DNA呈环状,而人体核DNA呈链状且与蛋白质缠绕在一起
B.人体被创伤弧菌感染后,创伤弧菌与人之间的种间关系为寄生,此时该菌属于分解者
C.创伤弧菌能通过表面伤口进入人体内繁殖,可见皮肤在特异性免疫中发挥重要作用
D.创伤弧菌生活在温暖的海水中,这可能是长期自然选择的结果,与变异无关
解析 寄生在人体内的创伤弧菌应属于消费者;皮肤属于人体的第一道防线,其阻止病菌入侵属于非特异性免疫;创伤弧菌生活在温暖的海水中,这是生物进化的结果,生物的进化与自然选择和变异都有着密切的联系。
答案 A
13.细胞可分为真核细胞与原核细胞两大类,下列关于二者比较的描述错误的是
A.两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P
B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体
C.遗传物质载体都由DNA和蛋白质组成
D.原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核
解析 真核细胞与原核细胞都含有DNA和RNA,共有8种核苷酸,都含有C、H、O、N、P;蛋白质的合成场所都是核糖体;原核细胞的遗传物质是裸露的环状DNA分子;原核细胞与真核细胞最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。
答案 C
14.下列有关H7N9禽流感病毒的说法正确的是
A.H7N9禽流感病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸
B.H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖体合成蛋白质
C.H7N9禽流感病毒在生命系统中既属于细胞也属于个体
D.H7N9禽流感病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象
解析 选项A,H7N9禽流感病毒的遗传物质是RNA,其基本组成单位是核糖核苷酸。选项B,H7N9禽流感病毒不具有细胞结构,没有核糖体,所以只能利用宿主细胞的核糖体合成自己的蛋白质。选项C,病毒不具有细胞结构。选项D,病毒的生活和繁殖都是在活细胞内进行的,离开了活细胞,病毒就不能进行生命活动。
答案 D
15.下列哪项不属于蓝藻和酵母菌共有的特征
A.一个完整的个体,既属于细胞层次,又属于个体层次
B.具有细胞壁、细胞膜、核糖体、DNA和蛋白质
C.存在基因突变、基因重组和染色体变异
D.能独立地进行有氧呼吸、DNA复制和蛋白质合成等生理过程
解析 蓝藻属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,无染色体,体内不存在基因重组和染色体变异。
答案 C
16.(2015·江西八校联考)如图是生物界常见的四种细胞,下列说法正确的是
A.a、b两种细胞可能来自同一生物,但所表达的基因完全不相同
B.a、b、c细胞均来自异养生物,而d细胞来自自养生物
C.能够发生渗透作用的细胞只有d细胞
D.b、c、d细胞都有两种核酸
解析 a、b、c、d分别是哺乳动物成熟的红细胞、神经元、细菌、植物细胞,a、b两种细胞可能来自同一生物,且所表达的基因有相同的,如管家基因(ATP合成酶基因)等。c细胞可能来自自养生物,如硝化细菌。a、b、c、d都能够发生渗透作用。
答案 D
17.(2016·湖南十三校联考)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法正确的是
A.蓝藻细胞没有成形的细胞核,遗传物质是DNA
B.细胞学说指出,所有的新细胞都是通过细胞分裂产生的
C.变形虫是低等生物,其细胞生命活动较人体的任意细胞简单
D.细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变
解析 只要有细胞结构的生物,其遗传物质都是DNA,A正确;细胞学说指出,新细胞是从老细胞中产生的,并没有提到通过细胞分裂方式产生,B错误;变形虫是单细胞的原生生物,与人体的任意细胞比较,一个细胞就能完成摄食、排泄、增殖等一系列的生命活动,生命活动要复杂,C错误;细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡,不包括癌变,D错误。
答案 A
18.(2015·宿迁高三调研)下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
解析 细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的。其主要内容是:细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容,原核细胞是在细胞学说创立之后才发现的。