中考语文名著复习--《艾青诗选》复习课件
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九年级语文上册名著导读《艾青诗选》复习资料新人教版【2019-2020学年度】
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中考名著导读《艾青诗选》:如何读诗
精选练习(一)
1艾青:原名蒋海澄,浙江金华人现代诗人。1931年参加革命,加入了“左联”,后来被捕入狱,在狱中写下了他的早期诗歌代表作《大堰河——我的保姆》。主要诗集有:《旷野》《火把》《欢呼集》《春天》《归来的歌》《艾青诗选》《艾青短诗选》等
艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他朴素 单纯 集中
明快的诗歌美学主张。
2对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是( D
(因为从这句开始,那个比喻性的“假如”已经不存在))
A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B.关于“土地”、“河流'”“风”、“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
3假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……
——选自《我爱这土地》
此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”。
4阅读《礁石》一诗,完成后面的题目。
礁石
一个浪,一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫,散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
诗中的“含着微笑,看着海洋……”有什么含义?它表现了礁石什么样的精神?
中考名著阅读《艾青诗选》测试卷及答案4名著复习
一、名著阅读题
1.意象是诗歌中寄寓诗人主观情感的事物。艾青诗歌中的主要意象“土地”和“太阳”体现了诗人怎样的思想感情?
2.20世纪三十年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。《雪落在中国的土地上》一诗表达了作者_____。
3.根据名著内容填空。
(1)“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是______(填人名)。
(2)20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“______”。他借助前者这一意象,表达了对下层人民命运的悲悯和对国家命运的忧伤,借助后者意象表达了对驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
4.填空。
艾青《雪落在中国的土地上》一诗结尾“中国,我的在没有灯光的晚上,/所写的无力的诗句,/能给你些许的温暖么?”“没有灯光的晚上”指______;“温暖”指____;诗句表现了诗人______的情怀。
5.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。
经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《艾青诗选》,让我们走近了诗人艾青在牢狱中挥笔写下的赞美母爱、饱含浓浓深情的诗篇《________》,读《水浒传》,让我们结识了身长八尺,腰围十阔,手持一柄禅杖,腰系一把戒刀的英雄好汉________,也让我们认识了仗义疏财、济弱扶贫,但有浓重正统观念和忠君思想的梁山好汉_________。读《__________》,让我们领悟到遇到困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。徜徉书海,我们的精神得到滋养,我们的思想变得深刻。
6.东晋陶渊明在《与子俨等疏》中说:“开卷有得,便欣然忘食”。在经典阅读中,我们常常会有各种各样的“得”:体会了作者的情感抱负、学会了某种写作手法、陶醉于书中精妙优美语句、沉迷于经典人物形象……请在《艾青诗选》《水浒传》中任选一部,结合具体内容,谈谈你读经典后的“得”吧。(100字左右)
7.在围绕班级组织的读书活动中,老师给了三首诗,同学们纷纷表达对这三首诗的看法。请你谈谈这三位同学中哪一位说得不对,理由是什么。
第 1 页 共 2 页 第9部 《艾青诗选》(课标篇目)
全国视野 2019贵州贵阳、广西百色、甘肃天水语段阅读考查
【教材出处】统编九年级上册“名著导读”P14~P17(《艾青诗选》 如何读诗)
【作者简介】艾青,原名蒋正涵,号海澄,中国现当代著名诗人,其诗朴实而富有韵味,代表作有《大堰河——我的保姆》(成名作,发表时第一次使用“艾青”这一笔名)《光的赞歌》《向太阳》等。
【艺术特色】①善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚;②尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节;③简洁明快,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力;④他的诗歌创作中,明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作色调鲜明,线条清晰,简练凝重。
【主要作品】
第一阶段:20世纪30年代,诗歌充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
篇目 主要内容
《大堰河——我的保姆》 全诗分为四部分。诗人通过对自己乳母的回忆与追思,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
《雪落在中国的土地上》 诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。
《北 方》 诗人写“从塞外吹来的/沙漠风,/已卷去北方的生命的绿色”,写“我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”,用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的爱国之情。
《黎明的通知》 以“黎明”的口吻,呼唤“诗人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使者”的到来。全诗自由铺陈,自由抒发,诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,给人以极大的美感,饱含诗人对新生活的向往之情,表达了诗人期待革命胜利的强烈愿望。
2019
年中考语文复习名著阅读分类
9《艾青诗选》考题训练卷1.艾青原名蒋正涵,1933年第一次用笔名“艾青”发表了长诗《大堰河——我的保姆》
,感情诚
挚,诗风清新,轰动诗坛。
2.
艾青是中国
20
世纪三四十年代最杰出的诗人之一。
他的抒情短诗和长诗,
如《向太阳》《火把》
,
情思浓郁地表现了祖国、民族和人民的苦难,愤怒诅咒现实的黑暗,热情地赞美光明。
3.
艾青的诗中经常会通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,
这种表现手法是象征。
4.《我爱这土地》中,表现诗人愿为祖国献出一切的决心的诗句是:然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
5.阅读下面这首小诗,回答问题。
树
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根生长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起(1)这首诗的作者是艾青,原名蒋正涵,现代诗人。主要作品有诗集《大堰河》
《艾青诗选》等。(2)这首诗托物言志,表达了诗人怎样的思想感情?这首诗热情赞美了中华民族紧密团结并凝聚而成的坚强力量。