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简易方程练习题

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- 1 - 简易方程练习题

方程是数学学习中非常重要的一环，它是一个或者多个变量之间的等式，可以用来描述实际的问题，并利用它的解决方法来求解问题。运用方程解决实际问题是数学学习的基础，因此，学习方程的能力对学习数学至关重要。

那么，如何有效的学习方程呢？首先，要多实践，只有熟练掌握了各种方程的解法，才能解决实际问题。然后，要多练习简易方程，因为简易方程有其易于理解和解决的特点，无论是什么样的实际问题，都可以转化为简易方程来求解。

简易方程的训练就像一个台阶，每次练习的难度要比上次高一点，每一题都是一个小小的进步，长期累计下来就会取得很大的效果。下面就为大家准备了一些简易方程练习题，希望大家认真练习：

1、计算根号下3x－9的值：

A. 0 B. 3 C. 6 D. 9

答案：C

2、计算2(2x－5)－3x的值：

A. -3x B. -4x C. 0 D. 2x

答案：B

3、计算：2x－2(2x＋2)的值：

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10

答案：A

4、计算：2x－3－(3x＋2)的值： - 2 - A. -5 B. -3 C. 0 D. 5

答案：B

5、计算：(x＋4)(x－4)的值：

A. 16 B. -16 C. 8 D. 0

答案：B

6、计算：3x＋(3x＋2)的值：

A. 6 B. 5 C. 4 D. 8

答案：D

7、计算：2－2(2x＋1)的值：

A. -2x B. -4x C. -6x D. 2x

答案：C

8、计算：2x－2(2－x)的值：

A. 0 B. 2x C. 4x D. 6x

答案：C

以上就是一些简单的方程练习题，练习完这些题之后，大家就可以接受更加难度的方程练习了。在学习的过程中，要做到每一题都要独立思考，有时候在面对难题的时候，要转化思维，转换维度，从多个角度去思考问题。当遇到不会解决的题目时，也不要慌张，首先要仔细分析问题，分析清楚题目是什么意思，找出关键点，然后再根据所学的知识，正确运用公式，把问题解决出来。

学习方程，除了实践之外，更重要的是习得一些策略，不用死记硬背，模仿和总结，运用所学内容，多思考多分析，才能进步。在学 - 3 - 习过程中，要多和老师和同学交流，尤其是当做不出来的题目时，可以积极提出问题，及时向老师和同学交流，做出最佳解决方案，高解决问题的能力和熟练度，才能在学习数学方面进步更大。

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简易方程练习题

简易方程练习题

1、用字母表示数（一） 班级 姓名

一、填空：

1、学校有图书4000本，又买来ａ本，现在一共有（ ）本。

2、学校有学生ａ人，其中男生ｂ人，女生有（ ）人。

3、李师傅每小时生产ｘ个零件，10小时生产（ ）个。

4、食堂买来大米400千克，每天吃ａ千克，吃了几天后还剩ｂ千克，已吃了（ ）天。

5、姐姐今年ａ岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（ ）岁。

6、甲数是ｘ，比乙数少ｙ，甲乙两数之和是（ ），两数之差是（ ）

二、根据运算定律填空。

1、ａ＋18＝□＋□ ａ×15＝□×□

2、ｍ××＝□×（□×□）

3、（ａ＋ｂ）×C＝□×□＋□×□

4、ｍ－ａ－ｂ＝□－（□＋□）

三、省略乘号写出下面各式。

ａ×12＝ ｂ×ｂ＝ ａ×ｂ＝ ｘ×ｙ×7＝

5×ｘ＝ 2×ｃ×ｃ＝ 7ｘ×5＝ 2×ａ×ｂ＝

四、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

1、5＋ｘ＝5ｘ（ ） 2、ｘ＋ｘ＝ｘ2（ ）

3、ａ×3＝3ａ（ ） 4、ｙ2＝ｙ×2（ ）

5、2ａ＋3ｂ＝5ａｂ（ ） 6、2ａ＋3ａ＝5ａ（ ）

7、5×ａ×ｂ＝5ａｂ（ ） 8、ａ×7＋ａ＝8ａ（ ）

用字母表示数（二）

一、口算。

32＝（ ） ×＝（ ） 6÷＝（ ）

＝（ ） ÷＝（ ） ＝（ ）

二、说一说下面每个式子所表示的意义。

（1）、一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了ｘ℃。

32－ｘ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）、五（2）班有40人订阅《少年文艺》杂志，每本单价ｂ元。

40ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）、一个足球单价ａ元，一个篮球ｂ元。

6ａ＋4ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

简易方程练习题 2

简易方程练习题 2

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1、用字母表示数（一） 班级 姓名

一、填空：

1、学校有图书4000本，又买来ａ本，现在一共有（ ）本。

2、学校有学生ａ人，其中男生ｂ人，女生有（ ）人。

3、李师傅每小时生产ｘ个零件，10小时生产（ ）个。

4、食堂买来大米400千克，每天吃ａ千克，吃了几天后还剩ｂ千克，已吃了（ ）天。

5、姐姐今年ａ岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（ ）岁。

6、甲数是ｘ，比乙数少ｙ，甲乙两数之和是（ ），两数之差是（ ）

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二、根据运算定律填空。

1、ａ＋18＝□＋□ ａ×15＝□×□

2、ｍ××＝□×（□×□）

3、（ａ＋ｂ）×C＝□×□＋□×□

4、ｍ－ａ－ｂ＝□－（□＋□）

三、省略乘号写出下面各式。

ａ×12＝ ｂ×ｂ＝ ａ×ｂ＝ ｘ×ｙ×7＝

5×ｘ＝ 2×ｃ×ｃ＝ 7ｘ×5＝ 2×ａ×ｂ＝

|

四、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

1、5＋ｘ＝5ｘ（ ） 2、ｘ＋ｘ＝ｘ2（ ）

3、ａ×3＝3ａ（ ） 4、ｙ2＝ｙ×2（ ）

5、2ａ＋3ｂ＝5ａｂ（ ） 6、2ａ＋3ａ＝5ａ（ ）

7、5×ａ×ｂ＝5ａｂ（ ） 8、ａ×7＋ａ＝8ａ（ ）

。

用字母表示数（二）

一、口算。

32＝（ ） ×＝（ ） 6÷＝（ ）

＝（ ） ÷＝（ ） ＝（ ）

二、说一说下面每个式子所表示的意义。

（1）、一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了ｘ℃。

32－ｘ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

：

（2）、五（2）班有40人订阅《少年文艺》杂志，每本单价ｂ元。

40ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）、一个足球单价ａ元，一个篮球ｂ元。

《简易方程》练习题(1)

《简易方程》练习题(1)

数学五年级上册《简易方程》练习题

一、 填空。

1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤 。

2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有( )个字。

3、用字母表示长方形的周长公式 。

4、根据运算定律写出：

9n +5n = ( + )n = a × 0.8 × 0.125 = ( × )

ab = ba 运用 定律。

5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份，比五年级少订a份。186+a 表示

6、一块长方形试验田有 4.2公顷，它的长是420米，它的宽是（ ）米。

7、一个等腰三角形的周长是43厘米，底是19厘米，它的腰是（ ）。

8、甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位，就等于甲数。甲数是（ ）；乙数是（ ）。

二、判断题。（对的打 √ ，错的打 × ）

1、含有未知数的算式叫做方程。 （ ）

2、5x 表示5个x相乘。 （ ）

3、有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1。（ ） 4、一个三角形，底a缩小5倍，高h扩大5倍，面积就缩小10倍。（ ）

三、解下列方程。

3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 168

5x＋1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 × 3—3x = 5.1 (写出检验过程)

简易方程-练习题(答案)

简易方程-练习题(答案)

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Word 文档

5.1 用字母表示数量关系

一、请你填一填。

1．一只手有5个手指，两只手有10个手指，n只手有（ ）个手指。

2．四（1）班有学生a人，其中男生有27人，女生有（ ）人。

3．商店运进n盒彩笔，共计20元，每盒彩笔（ ）元。

4．明明比红红大2岁，今年红红a岁了，今年明明（ ）岁。

5．7×x 或 x ×7可以写成（ ）或（ ），也可以简写成（ ）。

二、用含有字母的式子表示。

1．

x页 y页

（1）两本字典一共有（ ）页。

（2）《现代汉语词典》比《新华字典》多（ ）页。

2．某小学买来54本语文练习本和60本数学练习本。

X 元 y元

买语文练习本花了多少元？

买数学练习本花了多少元？

各买一本花多少元？

三、红红有a本课外书，亮亮比红红少7本，亮亮有（ ）本，他们俩一共有（ ）本。

答案：

一、1. 5n 2. a-27 3. 20÷n 4.a+2 5. 7·x x·7 7x .

Word 文档 餐厅 厨房 y

二、1.(1) x+y (2)y-x 2. 54x 60y x+y

三、a-7 2a-7

5.2 用字母表示运算定律

一、填一填。

1．a+a+a可以写成（ ）。

2．b·b可以写成（ ），读作b的（ ）。

3．正形的边长为a，则c=（ ），s=（ ）

4．长形的长是x，宽是y，则c=（ ），s=（ ）。