亲子植树活动方案2

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亲子植树活动方案

一、活动目的：

“三月春风暖人心，雷锋精神伴我行”。冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月，是一个特别的月份，既有“3月12日”一年一度的植树节，也有“3月5日”这个值得纪念的日子。让我们在这个春暖花开的日子里，以“亲子植树”为切入点，引发孩子主动参与种植活动，亲身体验劳动的乐趣，也让大手拉着小手，种植出一块绿色的天地，使环保和劳动的理念，从此根植在孩子的心里！让我们引领着孩子，从自身做起，从身边小事做起，争做“雷锋式的好少年”！“亲子共育一棵树，家校共育一片林”。

亲子植树的具体活动安排如下：

二、活动时间：

2015年4月9日上午六年级，下午五年级；

4月10日上午四年级，下午三年级。

三、活动地点：

义务植树基地

四、活动准备

1、德育处进行活动前的准备工作,发放活动通知。

2、分配植树所需的树苗及各种工具、用品等。

五、活动要求：

1、每名学生必须带一名家长进行植树活动。

2 2、参加活动的家长自带植树工具、遮阳工具，穿平底运动鞋、宽松休闲运动衣；少先队员统一穿校服、白色运动鞋，戴红领巾。

3、出发时由班主任和科任老师组织学生统一出发。

4、每班领取一面中队旗。

六、活动过程

1、家长动员会：

2015年3月10日利用家长会对家长进行植树活动动员。（植树时间另行安排）

2、出发至义务植树基地进行植树活动。

（1）观看工作人员示范植树过程。

（2）按照德育处的安排在指定区域植树。

七、活动延伸：

每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表，活动后一周内上交。

八、学校领导分工：

4月9日上午：组长：李校长

副组长：颜爱军（拍照） 徐博

组员：六年级全体教师

4月9日下午：组长：张校长

亲子植树活动方案

导读：本文 亲子植树活动方案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

阳春三月，草长鹰飞，万物复苏，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。本文是为大家整理的亲子植树活动方案，欢迎阅读。

亲子植树活动方案一 一、活动背景及目的：

为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能，以xx市荣膺“国家森林城市”为契机，及全球环境污染的不断恶化，值x月x日“植树节”的临近，三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动，同时结合外小的绘画特色，让孩子们“你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”，进一步提升孩子们的绘画技艺，用手中的笔憧憬美好(未来)家园，增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识，让孩子们在“植树与绘画”的活动中体验美、感受美、创造美。

二、活动主题：“亲子植树为森林城市添风采、 你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”

三、活动组织：

总 策 划：

组 长：xxx

组 员：各班班委会成员

特邀嘉宾：学校校长(待定)、各班班主任

四、活动时间：

201x年x月x日上午8：30——12：00分

五、活动地点：

猇亭区善溪冲水库生态文明共建区

六、活动流程：

1、8：30分校区集中乘座交运集团客车，9：20分到达目的地，组织进行植树活动的开幕式。(由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名)

2、9：40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。(家委会组员负责分发，指定植树具体位置)

3、10：20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福，写在红丝带上，寄在小树苗上，与小树苗合影留恋。(由王主席组织)

4、10：30分组织同学们集中，拿出自己的绘画工具，描绘出此次活动的过程或憧憬美好的未来。(如果能有美术老师指导更好，由老师给绘画的形式与主题，分成不同的组别来进行更好)

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案(2)

幼儿园亲子活动方幼儿园亲子活动方案

一、活动时间：5月29日上午：8:00——10:00

二、活动地点：幼儿园大操场

三、运动会目标：

经过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。经过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1．通知爸、妈来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖品：每个到场的幼儿每人一份小兔储蓄罐，游戏中第一名的奖品是油画棒，第二名是小熊，第三名是笔筒套装。

五、具体活动方案：

（一）活动流程：

1、运动员入场仪式

放《运动员进行曲》到操场上跳开场舞《踏浪》

2、主持人致欢迎词。

3、领导讲话。4、主持人讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

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（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦！

5、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一：

大班游戏：《我给爸妈穿鞋子》

目的：培养幼儿动作的准确性，动手能力。

材料准备：无

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师讲鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸妈的鞋子，并将家长穿好，先穿好的为胜利。（游戏分三组进行比赛，每组六幼儿，去每组取前三名，再进行比赛）

《二人三足走》

1、游戏名称：两人三足走

2、材料准备：绳子

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。（游戏分三组进行比赛，每组六幼儿，去每组取前三名，再进行比赛）

活动二：

中班亲子游戏《我的宝宝在哪里》

1、材料准备：眼罩6个

二年级亲子运动会活动方案

为了丰富校园文化，增强学生体质，增进教师、家长及孩子间的感情，提高班级的凝聚力。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现学生健康、乐观、向上的风采。

一、活动目的：

1、通过活动，增强孩子们的活动能力，培养同学间和谐的合作能力。

2、通过活动，增进家长之间的相互了解，加强老师与家长的沟通。

3、让孩子在游戏中取得成功、获得快乐、张显个性、感受亲情。

二、人员分工：

裁判员：各班正、副班主任

摄 影、记录员、器材管理、安全保护员 ：家长义工数名

活动地点：大学操场

参加人员：二年级学生以及学生家长。

活动准备：泡沫板，乒乓球、部分奖品，小扩音器，哨子等

活动流程：

三、比赛项目：

（1）踏石过河

（2）运输队

四、游戏方法规则：

（1）“踏石过河”接力

方法：准备2块泡沫板（或者呼啦圈、地垫等），听令后孩子就从起点在泡沫板上一块一块的踩过去，当孩子踩在一块泡沫板上的时候，把另一块泡沫板向前移动，途中不能掉河（没有踩到泡沫板上），如果掉了重新开始。一直过度到15米宽的河对岸，家长接过泡沫板“踏石过河”返回起点，记录所用的时间，时间越少成绩越好。

（2）“运输队”

方法：游戏开始按分组家长和孩子分别在相距15米的起跑线后等候发令，听令后记时开始，孩子马上从自己起跑线上的桶内拿3个球快速跑向对面，同时将球放在家长手中，家长再把球运到对面的孩子的手里，如果途中掉球立刻捡起球放稳后开始继续前进，最后将球运输到最后一位家长手里就完成任务，同时停表记录所用的时间，时间越少成绩越好。

五、分享活动体会。 分享要点： 父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。 2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

六、亲子派发、分享礼品。

七、活动结束： 整理相关物品；提醒大家注意交通安全，安静有序带队回校。