陈述句的五种基本句型

第一讲英语句子结构分析句子得划分I、根据结构划分：①简单句S+V（主+谓）S+V+P(主+谓+表)S+V+O（主+谓+宾）S+V+o+O（主+谓+间宾+直宾）S+V+O+C（主+谓+宾+宾补）②并列句and, but, or③复合句：名词从句（宾，主，表，同）副词从句（状语从句）形容词从句（定语从句）II、根据功能划分：陈述句疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反义疑问句，修辞疑问句）祈使句感叹句III、根据句子成分：单个词汇短语从句一．陈述句（五种句型）I am a webaholic、我就是一个网虫。

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I、常用作连系动词：①变成,变得：become, come, fall, get, go, grow, run, turn 口诀：好就是come，坏就是go;天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run;颜色、天气大不同turn；Get\ become 口语化，如果要说就用它、口诀解读：Come 一般表示事物由坏变好，结果就是好得。

如：Dreams come true、梦想成真。

Go 一般表示事物由好变坏，结果就是不好得。

如：It's such a hot day today that this dish has gone smelly、今天太热了，菜都馊了。

Grow 表示逐渐变化，强调得就是缓慢变化得过程，后面往往接表示天气或外貌变化得静态形容词。

第一讲英语句子结构分析句子的划分I. 根据结构划分：①简单句S+V（主+谓）S+V+P(主+谓+表)S+V+O（主+谓+宾）S+V+o+O（主+谓+间宾+直宾）S+V+O+C（主+谓+宾+宾补）②并列句and, but, or③复合句：名词从句（宾，主，表，同）副词从句（状语从句）形容词从句（定语从句）II. 根据功能划分：陈述句疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反义疑问句，修辞疑问句）祈使句感叹句III. 根据句子成分：单个词汇短语从句一．陈述句（五种句型）I am a webaholic.我是一个网虫。

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I. 常用作连系动词：①变成,变得：become, come, fall, get, go, grow, run, turn口诀：好是come，坏是go;天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run;颜色、天气大不同turn；Get\ become口语化，如果要说就用它.口诀解读：Come 一般表示事物由坏变好，结果是好的。

如：Dreams come true. 梦想成真。

Go 一般表示事物由好变坏，结果是不好的。

如：It's such a hot day today that this dish has gone smelly. 今天太热了，菜都馊了。

Grow 表示逐渐变化，强调的是缓慢变化的过程，后面往往接表示天气或外貌变化的静态形容词。

高考英语语法基础---句子种类分类一.句子种类（按照用途分类）1.陈述句2.祈使句3.感叹句4.疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句。

）具体知识：1.陈述句陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。

它包括肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句(The Negative Sentence)两种。

陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。

陈述句的五种基本句型：(1) 主语+连系动词+表语(2) 主语+谓语(不及物动词)(3) 主语+谓语(及物动词)+宾语(4) 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(5) 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语My uncle tells me that the key to his success is honesty.2. 祈使句祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。

因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。

祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。

在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。

祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。

Keep off the grass! 勿踩踏草地！Always keep in mind that your main task is to get this company running smoothly.3. 感叹句感叹句的基本构成形式1）．What(＋a/an)＋形容词＋名词＋主语＋谓语！2）．How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！3）．How＋形容词/副词＋主语＋谓语！You can't imagine how crucial a role the pigeons played in the battlefields.你无法想象在过去的战场山鸽子发挥了多么重要的作用。

陈述句的方法和技巧口诀陈述句的方法和技巧口诀陈述句作为语文学习的基础，不仅在日常表达中经常出现，而且在各种应用型考试中也占有相当重要的比重。

想要写出一篇有条理、表达清晰、层次分明的文章，首先需要掌握陈述句的方法和技巧。

下面是几条有帮助的口诀，供大家参考。

基础篇1. 主句+谓语：陈述句最基本的句型。

主语和谓语需要呈现简明、清晰的搭配，突出主要信息。

2. 主谓+表：在基本句型之上，加上表语或表语从句，使句子表达更加丰富。

表语的选择应尽量简单明了，从而达到优美的效果。

3. 主语、谓语成分不可缺少：在编写陈述句的时候，一定要避免漏掉主谓成分，这是构成句子的必要条件。

同时，需要注意主谓成分的数量，不能过多或过少。

4. 相关性词语：在一个句子中，建议采用相应性的词语。

例如，主语是“我”，则谓语中要使用与我有关的动词，不能写成与我无关的动词。

技巧篇1. 倒装：倒装是一种调换主谓语位置的格式，通常在一些文学作品中使用较多。

倒装有两种形式：全倒装和半倒装，根据不同情况选取合适的倒装形式可以加强句子的表达效果。

2. 节奏感：陈述句在表达时需要有一定的节奏感，避免出现单调乏味的语调。

可以通过运用修饰词和变换语法结构等方法来打破单调，使句子显得更加生动。

3. 多样性：为了使文章更加灵活多变，不能仅局限于使用基础句式，应对不同情况使用不同的句型表达。

例如，可以在句子中加入状语、表语、从句等，增强表达能力和流畅程度。

4. 真实性：陈述句的表达需要尽可能真实。

如果虚构或夸大了事实，会使文章失去可信度。

因此，在写陈述句时需要严格遵守真实原则。

总结篇陈述句的方法和技巧涵盖了陈述句的基础和进阶方面，需要在实际中不断练习才能熟练掌握。

除了口诀中提到的方法，还有很多其他的技巧可以使用，需要根据具体情况选取合适的方法。

总之，如果能够掌握陈述句的基本技巧和应用，相信在日常表达和应试中都能够更加自如地运用，从而提高自己的语文素养。

英语句子结构分析陈述句(五种句型)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第一讲英语句子结构分析教学重点：1：掌握五种基本句型2：了解除Be以外的其他四种系动词。

3：了解接TO和FOR的双宾语的动词有哪些。

4：能够区分双宾语和复合宾语得区别。

句子的划分I. 根据结构划分：①简单句S+V（主+谓）S+V+P(主+谓+表)S+V+O（主+谓+宾）S+V+o+O（主+谓+间宾+直宾）S+V+O+C（主+谓+宾+宾补）②并列句 and, but, or③复合句：名词从句（宾，主，表，同）副词从句（状语从句）形容词从句（定语从句）II. 根据功能划分：陈述句疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反义疑问句，修辞疑问句）祈使句感叹句III. 根据句子成分：单个词汇短语从句一．陈述句（五种句型）I am a webaholic.我是一个网虫。

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Chatting on the internet brings me a lot of fun.网上聊天给我带来很多乐趣。

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I. 常用作连系动词：①变成,变得：become, come, fall, get, go, grow, run, turn 口诀：好是come，坏是go;天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run;颜色、天气大不同turn；Get\ become口语化，如果要说就用它.口诀解读：Come 一般表示事物由坏变好，结果是好的。

如：Dreams come true. 梦想成真。

Go 一般表示事物由好变坏，结果是不好的。

陈述句语序技巧总结陈述句是我们日常交流和表达思想的基本句型。

正确使用陈述句的语序，可以使我们的表达更加清晰、流畅。

本文将为你总结一些陈述句语序的技巧，帮助你提升写作和口语表达的能力。

一、主语+谓语主语通常位于句子的开头，紧接着是谓语，这是最基本的陈述句语序。

这种语序可以使句子结构简洁明了，直接表达句子主题。

例如：1. 我们今天去了公园。

2. 他正在做作业。

二、主语+系动词+表语在陈述句中，有时需要使用系动词来连接主语和表语。

系动词一般是“是”，但也包括其他的形容词和名词充当系动词。

这种语序常用于对人或事物进行描述或归类。

例如：1. 她是一位优秀的教师。

2. 这里的风景非常美丽。

3. 小狗变得安静了。

三、主语+谓语+宾语在陈述句中，有时需要使用宾语来表达动作的承受者或影响对象。

这种语序常用于叙述事件或行为。

例如：1. 她读了一本好书。

2. 我昨天看了一部电影。

四、主语+谓语+间接宾语+直接宾语有些动词需要同时有间接宾语和直接宾语来表示动作的承受者和影响对象。

这种语序常用于表示传递、给予、告知等动作。

例如：1. 她给了我一本书。

2. 我告诉他这个好消息。

五、主语+谓语+宾语+宾补在陈述句中，有时需要使用宾补来补充说明宾语，宾补通常由形容词、名词、介词短语、不定式等构成。

这种语序常用于对宾语进行补充说明或强调。

例如：1. 我们选他为队长。

2. 妈妈把我当作一个成年人。

六、主语+谓语+状语状语可以用来修饰动作的时间、地点、方式、原因等。

这种语序常用于句子结尾，对整个句子进行修饰或补充说明。

例如：1. 我们明天要去游泳。

2. 他努力学习，为了考上大学。

以上是一些常见的陈述句语序技巧总结。

通过灵活运用这些技巧，你可以使句子的表达更加准确、流畅。

希望本文对你提升写作和口语表达能力有所帮助！。

【英语知识点】七年级英语语法归纳总结梳理（一）陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。

（二）肯定句（1）This is a book.（2）He looks very young.（三）否定句（1）These aren’t their books.（2）They don’t look nice.（四）陈述句的五种基本句型(1)主语+连系动词+表语(2)主语+谓语（不及物动词）(3)主语+谓语（及物动词）+宾语(4)主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语(5)主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语（一）一般疑问句1.一般疑问句的结构（1）含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为：be+主语+其它部分？情态动词+主语+动词原形+其它部分？肯定回答用“Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not.”。

be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。

（2）含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句，其结构为：助动词+主语+动词原形+其它？肯定回答用“Yes,主语+do\does.”，否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。

助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。

（二）特殊疑问句（1）特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子。

常用的疑问词有（特殊疑问词）：what、who、whose、which、when、where、how、why等。

（2）回答特殊疑问句时，不能用yes/no，即问什么答什么，尤其是简略回答。

（一） be动词的变化。

否定句主语 be not 其它。

如He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句Be 主语其它。

如-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not. 非凡疑问句疑问词一般疑问句。

陈述句和简单句
陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句子。

它包括肯定
句和否定句两种形式。

陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。

简单句是指只包含一个主谓结构的句子，它可以表达完整的意思。

简单句通常由主语、谓语和宾语组成，其中主语和谓语是句子的基本
成分，宾语则是句子的补充成分。

例如：“我喜欢吃苹果。

”这个句子就是一个简单句，其中“我”是主语，“喜欢吃”是谓语，“苹果”是宾语。

简单句可以分为以下几种基本句型：
1. 主谓结构：主语+谓语，如“鸟飞”。

2. 主谓宾结构：主语+谓语+宾语，如“我喝水”。

3. 主系表结构：主语+系动词+表语，如“她是老师”。

4. 主谓双宾结构：主语+谓语+间接宾语+直接宾语，如“我给他一本书”。

5. 主谓宾补结构：主语+谓语+宾语+补语，如“他让我高兴”。

需要注意的是，简单句虽然结构简单，但在实际使用中可以通过添加定语、状语等修饰成分来丰富句子的内容和表达方式。

同时，简单句也可以通过并列、嵌套等方式组合成复杂句，以表达更复杂的意思。

新概念英语第一册语法解析：陈述句的五种基本句型学会英语语法，学习英语会事半功倍，今天给大家带来了新概念英语第一册语法解析：陈述句的五种基本句型，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。

新概念英语第一册语法解析：陈述句的五种基本句型在英语中，用来陈述一件事或表示一种看法的句子叫陈述句。

这与汉语陈述句的概念一模一样。

陈述句的五种基本句型(1) 主语+连系动词+表语I am a student. 我在学生。

They feel happy. 他们感到高兴。

(2) 主语+谓语(不及物动词)The sun rises in the east. 太阳从东方升起。

The bell has rung. 铃声响过了。

(3) 主语+谓语(及物动词)+宾语He is doing morning exercises. 他在做早操。

I like English. 我喜欢英语。

(4) 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语My father bought me a MP4. 我父亲给我买了一个MP4。

He asked me a question. 他问了我一个问题。

(5) 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语She found this question easy. 她发现这题容易。

We saw him swimming in the river. 我们看见他正在河里游泳新概念英语第一册语法知识点：realize understand和set短语今天我们看一看的这个realize, understand的区别，以及set 的动词短语Realize Understandrealize vt. 意识到……He didnt realize that he had made a mistake.他没有意识到他犯了一个错误.realize vt. 实现……understand vt. 明白……I dont understand English. 我不懂英语.set+副词构成的短语动词set out 出发，动身从某地出发的意思When’ll you set out for London?set off 出发，启程含开始(旅行、赛跑等)的意思I’ll set off for home the day after tomorrow.set up 创立，建立;(a record)创造……记录Mr. Jackson has set up a school in the village.Has Tom set up a new world record?练习：1. Its not easy to _____ your dream.2.Looking around, I _____ with a shock that I was the only passger left onthe bus.3. He set ____ on his journey in spite of the heavy rain.4. Tazieff was able to set _____ his camp very close to the volcano .5.He set _____ a new world record in September,1935正确答案:1. realize,2.realize,3.off4. up5.up新概念英语第一册语法知识点：must的用法一、《新概念英语》中的must在《新概念英语》经典版中，must出现的频率较高，分别出现在第一册第43-46课、第61-66课、第77-80课、第125-132课以及第二册第17课、第41课、第65课、第89课。