人教(PEP)三年级英语下册第四单元测试题
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--1-- Unit4 测试题
一、听录音，选出你听到的字母组合，将序号填在题前的括号里。每小题仅读一遍。（每小题1分，共6分）
（ ）1. A. TPE B. TBD （ ）2. A. KHC B. WHC
（ ）3. A. GDP B. GDX （ ）4. A. XZQ B. SZP
（ ）5. A. AJL B. CVL （ ）6. A. UVB B. UPI
二、听录音，根据你所听到的录音内容顺序，用阿拉伯数字分别给下列图片标上序号。每小题仅读一遍。（每小题1分，共10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、听录音，判断下列各图与听到的内容是否一致，是的画 ，否则画 。每小题读两遍。（每小题2分，共10分）
1.
2.
3.
4. 5.
四、听录音，圈出正确图片的序号。每小题读两遍。（每小题2分，共8分）
--2--
笔试部分（60分）
五、根据动物的姿势，写出相应字母的大小写形式。（每小题1分，共6分）
六. 请根据图片提示，把下列单词补充完整。（每小题1 分，共6分）
1. 2. 3.
atermelon m lk uice
4. 5. 6.
ish read ainbow
七、找出下列不同类型的单词，将序号写在题前的括号里。（每小题2分，共16分）
（ ）1. A. banana B. pear C. boy
（ ）2. A. bus B. orange C. car
（ ）3. A.orange B. snake C. tiger
（ ）4. A. blue B. yeloow C. rain
（ ）5. A. cake B. hot dog C. dagge bay
（ ）6. A. Coke B.tea C. grapes
（ ）7. A. cat B. tomatoes C. peas
（ ）8. A. monkey B. mother C. father
八、请从B栏中找出与A栏相应的答语，并将其标号填入题前的括号内。（每小题2分，共10分）
A B
（ ）1. Do you like pears?? A. I have three.
（ ）2. Who’s that man? B. No, thank you.
（ ）3. Can I have an apple ? C. He is my grandpa.
（ ）4. How many peaches do you have? D. Yes, I like them very much. --3-- （ ）5. Have some more? E. Certainly!
九、请根据图片提示判断所给的说明是否正确，对的打√，错的打×（每小题2分，共8分）
（ ）1. （ ）2.
Happy new year, mum. I’m from Canada.
（ ）3. （ ） 4.
—Who’s that woman? My sister can uses a fork and kinfe.
—She is a teacher.
十、选择正确的中文翻译，填入序号。（每小题2分共10分）
( ) 1. Look at the giraffe. It’s so tall.
A. 看那头长颈鹿。它好高哦！ B. 看那只鹿。它好高哦！ 。
( ) 2. This is Mike.
A. 他是麦克。 B. 这位是麦克。
( ) 3. Colour the taxi purple.
A. 把班车涂成紫色。 B. 把出租车涂成紫色。
( ) 4. Let’s draw a picture!
A. 让我们画画吧。 B. 让我们去动物园吧。
( ) 5. How many kites can you see?
A. 你有多少个风筝？ B. 你看见多少个风筝？
十一、情景对话。按要求选出恰当的句子，将序号填在题前的括号里。（每小题2分，共10分）
（ ）1. 请别人吃水果，可以说：
A. Have some fruits. B. I hve some fruits.
（ ）2. “味道真好！”，译成英文是：
A. How nice! B. It tastes good!
（ ）3. “画一个苹果”可以说： --4-- A．Draw two apples. B. Draw an apple.
（ ）4. “让我们买些桃子和梨吧”的意思是：
A. Let’ s have some peaches and pears.. B. Let’s have a race!
（ ）5.“肚肚饿了”要说：
A. I’m hungry! B. What about grapes!
