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部编本语文一年级拼音练习大全(23页)拼音练习1（单韵母）班级姓名一、读熟单韵母的四声。
ǎòēǒéāóěáèōà要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍二、练写单韵母aoe的四声。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（）拼音练习1（单韵母）班级姓名一、读熟单韵母的四声。
ǎòēǒéāóěáèōà要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍二、练写单韵母aoe的四声。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（）拼音练习2（单韵母）班级姓名一、熟读单韵母的四声。
ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍二、练写单韵母iuü的四声。
要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）土女乐立戈谷禾火甲气西下足左册色注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（）拼音练习3（声母）班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）bǎpòmìfúbǒmīpāpǔpóbǐmámùbípōfūfàbōpùmǐfábùmǎpàpīpíbómǔmòbǔpīfǔfó二、熟读下列音节词。
pífūbóbopípɑbófùfámùpápōmùmǎfǔmōmāmɑmùfámófǎmùbùfùmǔpùbùbùfá要求：至少读5遍，读熟读准。
班级 姓名一、读熟单韵母的四声。
ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（ ）遍二、练写单韵母a o e 的四声。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、 、 、 、 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（ ）. . . . . .. . . . . . . .. . . . . . .班级 姓名一、熟读单韵母的四声。
ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（ ）遍二、练写单韵母i u ü的四声。
要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）土 女 乐 立 戈 谷 禾 火甲 气 西 下 足 左 册 色注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（ ）. . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔpó bǐ má mù bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pīpí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó二、熟读下列音节词。
pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá要求：至少读5遍，读熟读准。
人教部编版一年级上学期语文汉语拼音第13课《ang eng ing ong》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础积累 (共9题；共42分)1. （4分）多音字组词都dōu________dū________和hé________ huo________2. （4分）读拼音，写词语。
qīnɡ huīǒu rán fán xīnɡhuì shēnɡ huì sè________________________________kuànɡ yuǎn shǎn shuòbìyùbùjiǎsīsuǒ________________________________3. （4分）读句子，根据拼音在横线上填上恰当的字。
①这是一（fú）________多么美丽的图画！②妈妈在武汉广场给我买了一（fù）________浅绿色的手套。
③爸爸妈妈和学校里的老师为我的成长（fù）________出了艰辛的劳动。
④我们的言行都应该（fú）________合《小学生日常行为规范》的要求。
4. （4分）我是拼音小能手________________________枫桥愁眠姑苏5. （1分）给下列划线的字选择正确的读音①舟（dān zhōu）过安仁。
________②收篙停棹（diào zhào）坐船中。
________6. （9分） (2019一上·兴化期中) 选择正确的读音。
秋________（qiū qūi）男________（lán nán）风________（fēng fōng）站________（zhàn zàn）雨________（yǚ yǔ）五________（ǔ wǔ）7. （5分）我能连成一句通顺的话。
新部编版一年级语文下册拼音易错题专项水平练习1. 查字典。
2. 看拼音，写词语。
3. 写单韵母4. 太阳火辣辣的烤着大地，请选择一顶合适的遮阳帽吧。
5. 比一比，看谁写得最漂亮!z______ ______c______ ______s______ ______6. 认一认，连一连。
7. 把下面的字和拼音连起来ɡōnɡ yá zuǒ zhú jiǎo弓竹牙角左8. 数一数，填一填9. 小猴手上的桃子和树上哪个桃子能组成前鼻韵母呢？想一想，再写下来。
10. 选出正确读音。
11. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。
例：12. 小屋是谁的家？请你帮忙写门牌。
13. 选出下列字的正确读音,再读一读。
14. 你的书包里有什么？有的就在○里涂上红色。
15. 一锤定音。
(给字选择正确的读音)16. 按顺序写出相应的小写字母。
A B D E G K N P R S W X17. 给下面的拼音选择正确的词语。
18. 请你帮助花叶找到自己的花朵，再把花朵上的字补充完整。
19. 拼读音节，找出有误的，并改正聪明（chōnɡ mínɡ）活泼（huï bō）捧着（běnɡ zhe）积极（jī jí）仿佛（fǎnɡ fú）20. 比一比，再写一写。
b—d______—______ l—i______—______ p—q______—______ m—n______—______ z—zh______—______ c—ch______—______ s—sh______—______ f—t______—______21. 小蜜蜂采蜜。
（连线）22. 写出屋子上写的词语。
23. 连一连，请把笔画与它相对应的名称连起来。
24. 我会按顺序填出所缺的声母。
25. 照样子，拆分音节。
例：26. 读拼音，写词语。
27. 连一连吧。
28. 选一选，该把鱼网撒向哪条鱼呢？29. 请帮小蜜蜂找花朵。
一年级语文上册汉语拼音13《ang eng ing ong》一课一练（扫描版，无答案）新人教版
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１３《ang eng ing ong 》。
__________________________________________________ __________________________________________________ 一年级(下册)练习
姓名
霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官 清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 请 让 病 相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 动 万 纯 净 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹 吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 士 面 想 告 诉 路 京 安 门 广 __________________________________________________ __________________________________________________ 一年级语文下册生字注音练习
姓名
非 常 壮 观 接 觉 再 做 各 种 样 梦 伙 伴 却 趣 这 太 阳 道 送 忙 尝 香 甜 温 暖 该 颜 因 辆 匹 册 支 铅 棵 架 块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窝 孤 单 种 都 邻 居 招 呼 静 乐 怎 独 跳 绳 讲 得 羽 球 戏 排 篮 __________________________________________________ __________________________________________________ 一年级语文下册生字注音练习
姓名
连 运 夜 思 床 光 凝 举 望 低 故 胆 敢 往 外 勇 窗 乱 偏 散 原 像 微 端 粽 节 总 米 间 分 豆 肉 带 知 据 念 虹 座 浇 提 洒 挑 兴 镜 拿 照 千 裙 眉 鼻 嘴 脖 臂 肚 腿 脚 蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网 圆 严 寒 酷 __________________________________________________ __________________________________________________ 一年级语文下册生字注音练习
声母拼音练习（汇总13篇）声母拼音练习第1篇一、活动目标。
1、学会了四种声调的读音，六个单韵母，二十三个声母以及音节的拼读，同时也找到了一些学习的特点。
2、使幼儿掌握一些拼音基本常识。
3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
二、教学重点：幼儿规范读音。
三、教学难点：如何正确掌握书写格式，端正坐姿。
四、活动准备：1、蓝猫教学动画片教材。
2、图片和实物。
五、活动过程1、针对拟教学的单个拼音，连续播放3次蓝猫教学动画片对应教材。
2、由老师引读，幼儿跟读拼音3遍。
3、出示图片和实物，引导幼儿联想记忆。
4、运用针对性游戏拓展幼儿进行深度记忆和拼读。
5、拼音描红，课堂上端正坐姿，讲解正确书写格式。
声母拼音练习第2篇教学目的：1、引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式。
2、让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读。
3、培养幼儿对拼音的学习兴趣。
教学准备：教学卡片若干、奖励贴纸教学重点：引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式教学难点：让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读及培养幼儿对拼音的学习兴趣。
教学过程：1、复习导入：开火车的游戏检查已学过的声母和韵母，2、教学z的发音，认清形。
(1)教师范读，幼儿跟读，讲解发音要领：(教师范读、跟读、齐读)(2)图中藏着一个z，谁能找得到?谁能给z起个名?叫它"2"。
口诀：像个"2"字zzz (3)找个别幼儿领读，教师指导。
3、引导幼儿正确学习声母z与单韵母组成音节拼读。
(1)用活动卡片，让幼儿拼读。
(2)老师领读，幼儿同步跟读。
4、引导幼儿正确书写拼音声母z (1)老师讲解，一笔写成。
认识基本笔画：横折横 (2)幼儿空写，并找个别幼儿上黑板上书写，教师指导。
5、进行游戏，巩固拼读音节。
游戏："摘苹果"，教师画一棵大苹果树上面挂着又大又红的"苹果"，每个苹果上面分别写着音节：zu、ze、za、，读对的幼儿就奖励他一个苹果。
(统编版)一年级自然拼音练习大全
本文档旨在为一年级学生提供自然拼音练材料，帮助他们巩固和提高拼音能力。
下面是一些练题示例：
单韵母练
1. 识别以下单韵母的拼音，并写出对应的汉字：
- a ______
- o ______
- e ______
- i ______
- u ______
2. 将以下拼音填入空格，完成正确的单韵母：
- __a__
- __e__
- __u__
- __o__
- __i__
复韵母练
1. 识别以下复韵母的拼音，并写出对应的汉字：- ai ______
- ei ______
- ui ______
- ou ______
- ie ______
2. 将以下拼音填入空格，完成正确的复韵母：- __ai__
- __ei__
- __ou__
- __ie__
- __ui__
声母练
1. 根据给出的音标选择正确的拼音：
- /p/：__p__ __b__ __m__
- /d/：__d__ __t__ __n__
- /g/：__g__ __k__ __h__
2. 将以下声母填入空格，组成正确的汉字：
- __m__i
- __d__a
- __k__e
- __n__i
- __h__e
以上只是练题的一小部分，希望能够帮助一年级学生巩固和提高拼音能力。
教师可以根据需要自行扩展练内容，以适应学生的研究进度和能力。
注意：本文档的练题部分仅为示例，具体的练内容可以根据实际情况进行调整和修改。
> 注意：文档内容均为概念性描述，不可用于确认具体内容。
汉语拼音（1）姓名1、读儿歌，记单韵母。
张大嘴巴a a a 圆圆嘴巴o o o白鹅倒影e e e 1 加一点i i i像个杯子u u u 小鱼吹泡üüü2、戴上帽子你会读吗？你一定很棒的哦！顺口溜：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ3、气球上的打乱了顺序，你还会读吗？4汉 语 拼 音（2）姓名1、读儿歌，记声母。
像个6字b b b 像面小旗p p p 两扇小门m m m 像根拐杖f f f2、我会拼读了！b a b o b i b u p a p o p i p u m a m o m i m uf af of u3、瞧，我拼得多快！b ā b á b ǎ b à p ā p á p ǎ p à m ā m á m ǎ m à f ā f á f ǎ f à b ō b ó b ǒ b ò p ō p ó p ǒ p ò m ō m ó m ǒ m ò f ō f ó f ǒ f ò b ī b í b ǐ b ì p ī p í p ǐ p ì m ī m í m ǐ m ìb ū b ú b ǔ b ù p ū p ú p ǔ p ù m ū m ú m ǔ m ù f ū f ú f ǔ f ùp ā m ǎ m à b ó p ò p á f à m ǐ b ì f ū p ú b ù4、看我写得多漂亮！前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
b a babp mf汉 语 拼 音（3）姓名1、读儿歌，记声母。
小鼓加棒d d d 小鱼摆尾t t t 一个门洞n n n 一根小棒l l l2、我会区分。
b – d – p m - n f – t3、拼得又快又好，可得“★★★★★”da t a na la de t e ne le di t i ni li du t u nu lu n ü l ü我可以得4、看我写得多漂亮！n át ǎd àl ēd ét èd ǎn ǎt īl íd ǐn ù d ìt ūl ǘl ù d ì did à m ǐ t í m ù n ǔ l ì l à b ǐ f ù n ǚt í m ùd ì t úm ǎ l ùl ǐ f à你得了几颗？快涂成红色！dt nl汉 语 拼 音（4）姓名1、读儿歌，记声母。
9字加钩g g g 像把机枪k k k 一把椅子h h h2、给g k h 找一找朋友。
ga ka ha ge he ke gu hu kuh ā g á k ǎ g ē h é k ě g è g ū h ú k ǔ k ù g ǔ g ù k ū3、记儿歌：“三拼音要记牢，中间介母别丢掉”。
4、瞧，我会自己拼出来！5、看我写得多漂亮！gua hua kua guo huo kuoh ú ligu à t ú d ǎ g é d à g ē lu ó bo d à k ū d à hu ǒh é hu āb ō lu óhu ó p ōgkh今天你得了几颗？（☆☆☆☆☆）1、读儿歌，记声母。
母鸡捉虫j j j 像个9字q q q 刀切西瓜x x x2、我会读声母。
b d p q m n h f t l k g j x3、我会拼，我会记。
j ǐ x ǐ x ì q ǐ j ì j í x í q ì q ī记儿歌：小ü见了j q x ，擦掉眼泪笑嘻嘻x ù j ú q ǔ q ù x ū q ú x ǔ j ǔ j ù4、三拼音虽然很难，但是我不怕，我会读！5、看我写得多漂亮！gu à ku à hu ǒ hu ā ku ā gu ò hu áku ǎgu ó hu ò nu ǒ lu ō ji ǎ qi àxi áji àxi ǎqi ǎjqx今天你得了几颗？（☆☆☆☆☆）1、读儿歌，记声母。
像个2字z z z 一只刺猬c c c 蚕儿吐丝s s s2、我会读整体认读音节。
s ì z ī c ì z íz ǐ c ī z ì c í s í c ǐ s ī s ǐ3、让我来闯关！4、看我写得多漂亮！zi cisizaca suosa cezezucu zuo cuosesu第一关 踩泡泡第二关 摘野花s èc ùs ácu ò s ǐ zu óz ú c í 第三关 坐火车zu ò xi à z á j ìc ū x ìl ǜ s èz ǔ g u óz ì j ǐz 这么快就闯关成功，送你三个cs1、读儿歌，记声母。
织毛衣zh zh zh 吃苹果ch ch ch 小狮子sh sh sh 小苗发芽r r r2、我会读整体认读音节。
zh ì ch ī sh ì zh í ch ī zh ī sh ǐ ch í r ì sh í3、踩泡泡，得“★★★★★”。
我可以得（☆☆☆☆☆）4、看我写得多漂亮！shuochu shezhe zhua chi shishua zhuo zha ru che cha zhu shu re sha cheq ì ch ē h ē ch á sh ā f ā zh ú zi r ú gu ǒ hu ǒ ch ēzhu ā zh ùsh ǔ sh ùch ī l ìshu ō hu à1、读儿歌，记声母。
像个树叉y y y 俩倒三角w w w2、背一背声母表。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc sy w3、读一读，记一记。
i u ü要出去，大y 大w 来带路。
大y 带着i 和ü，大w 带小u 。
他们手拉手，成了好朋友，y ī y í y ǐ y ū y ú y ǔ y ù4、踩泡泡，得“★★★★★”。
我可以得（☆☆☆☆☆）5、看我写得多漂亮！y ǔ y ī w ū y ā ā y í m ǎ y ǐ wá wa y ǎ baji ǎ y áy í g èshu ā y ápí y ī1、记儿歌。
（记住它就能知道拼音标调的规律）老大老大a a a ，我的口型最最大。
老二老二o o o ，老大不在我最大。
老三老三e e e ，a o 不在我最大。
老四 i 老五 u ，谁在后面谁就大。
老六老六 ü ü ü，她是我们的小妹妹。
2、复韵母ai ei ui 。
姐姐和弟弟，两个挨一起，就像a 和i ，a 要重i 要轻， 一气呵成ai 、ai 、ai 。
āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi u ī u í u ǐ u ìu ì éi āi ěi ái ēi u ǐ ài u ī ǎi èi u í3、踩泡泡，得“★★★★★”。
4、看我写得多漂亮！naizhai fei zei dui sui gai lei wei chui zaiguaihuai shuai w àig ěizu ìsh éiaie i ui今天你得了几颗？（☆☆☆☆☆）b ái t ù zu ǐ ba ch á b ēih ē shu ǐd ài sh ǔ1、游乐园让爸爸妈妈给你报，用a o e i u 五张卡片摆出下面的复韵母，看看反应快不快？ai ei ui ao ou iu2、复韵母ao ou iu 。
āo áo ǎo àoōu óu ǒu òui ū i ú i ǔ i ùóu āo i ǔ áo i ū òu i ú ǎo ōu i ù ào ǒu3、游乐场。
（1）气球车是谁的？（2）谁坐小火车？（3）一起做动作！p āi p āi sh ǒu y áo y áo t óu ni ǔ yi ni ǔqi ào qi ào ji ǎo p ǎo yi p ǎo ti ào yi ti ào4、看我写得多漂亮！d à d òul ǎo sh īl ǎo ni ú shu ì ji ào zu ǒ y òu w éi r àoaoouiu玩得开心吗？送你三个bao qiao t ou gou liuqiu1、复韵母ie üe 和特别韵母er 。
i ē i é i ě i è üē üé üě üè ēr ér ěr èri ē ér üè èr i é üē ěr i ě üé ēr i è üě2、我会正确区分：ai-ao ei-ie ui-iu ao-ou üe- ie ei-er3、我会读整体认读音节。
