天津:公租房向成年孤儿开了扇窗 8人申请成功
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2024天津社区工作者考试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。
A.类家庭B.政府教育C.家庭寄养D.教育培训2.下列哪项不属于矫正对象的需要?()A.基本生存条件的保障需要B.教育、就业权益的保障需要C.再社会化的服务需要D.监管的需要3.流浪儿童从相对封闭的机构式救助走向主流社会的过渡形式是()。
A.家庭寄养B.福利院C.类家庭D.救助站4.对社会工作专业来说,“尊重”是()。
A.一种传统礼节B.同情服务对象C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程D.不干涉服务对象的生活5.城市居民申请最低生活保障,由户主向()提出书面申请。
A.派出所B.社会救助事务管理所C.街道办事处D.物业委员会6.社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源,协助工作对象达到自己的目标,实现他们的梦想,勇敢地面对生命中的挫折和不幸。
这是社会工作所持有的()。
A.劣势视角B.优势视角C.宏观视角D.微观视角7.社会工作一直强调人与环境的关系,在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中,()的影响力无疑是最大的。
A.同辈群体B.家庭C.学校D.社会8.少年在发展阶段对别人的评价特别敏感,社会工作的价值理念也是把()放在第一位。
A.尊重B.同理C.个别化D.接纳9.社会工作者在社区工作中的角色不包括()。
A.协调者B.权益保护者C.领导者D.牵线搭桥者10.职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤,即()。
A.职业评定、职业咨询、职业培训和就业指导B.职业评定、职业咨询、职业培训和社会保障C.职业评定、职业咨询、职业培训和消除偏见D.职业评定、职业咨询、职业培训和自强自立11.青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是()。
A.社会工作价值观B.社会工作理论模式C.社会工作技巧D.社会工作理念12.下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念?()A.接纳B.可塑性C.个别化D.监管13.社会工作专业对服务对象的基本功能之——促进服务对象正常生活是指()。
篇一:《全国工会帮扶工作管理系统》全国工会帮扶工作管理系统使用手册中华全国总工会保障工作部生活处北京中科朗思信息技术有限公司2007年12月目录第一章软件概述 .................................................................. .. (1)工会建立困难职工帮扶中心的意义 .................................................................. .. 1软件设计的目标 .................................................................. . (2)软件访问方法及对客户端的要求 .................................................................. (2)使用注意事项 .................................................................. .. (3)软件模块构成 .................................................................. .. (4)第二章职工档案管理 .................................................................. (6)职工档案列表 .................................................................. .. (6)案 .................................................................. . (6)删除选中的职工档案 .................................................................. . (11)编辑选中的职工档案 .................................................................. . (12)打印职工档案 .................................................................. . (13)另存为word文档 .................................................................. . (14)职工档案显示 .................................................................. . (14)注销职工档案 .................................................................. . (15)职工档案上报 .................................................................. . (16)退回上报信息 .................................................................. . (17)增加新的职工档案 .................................................................. . (18)修改档案内容 .................................................................. (18)案 .................................................................. . (18)注销职工档案库 .................................................................. .. (19)职工档案查询 .................................................................. (20)职工档案统计 .................................................................. (20)下载档案表格 .................................................................. (21)快速上报和退回 .................................................................. .. (21)第三章帮扶救助信息管理 .................................................................. .. (23)帮扶情况填报 .................................................................. (23)增加新的帮扶救助信息 .................................................................. (23)删除选中的帮扶救助信息 .................................................................. .. (25)编辑选中的帮扶救助信息 .................................................................. .. (26)打印帮扶救助信息 .................................................................. .. (26)另存为excel文件 .................................................................. . (26)帮扶救助信息的显示 .................................................................. . (26)上报/退回帮扶救助信息 .................................................................. .. (27)填写脱困信息 .................................................................. (27)帮扶情况查询 .................................................................. (28)帮扶情况统计 .................................................................. (28)第四章信访接待信息管理 .................................................................. .. (30)信访接待信息填报 .................................................................. . (30)增加新的信访信息 .................................................................. .. (30)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的信访信息 ...................31询 .................................................................. . (31)信访接待情况统计 .................................................................. . (32)第五章政策咨询信息管理 .................................................................. .. (33)政策咨询信息填报 .................................................................. . (33)增加新的咨询信息 .................................................................. .. (33)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的咨询信息 ...................34政策咨询情况查询 .................................................................. . (34)政策咨询情况统计 .................................................................. . (34)第六章法律援助信息管理 .................................................................. .. (35)法律援助信息填报 .................................................................. . (35)增加新的援助信息 .................................................................. .. (35)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的援助信息 ....................37询 .................................................................. . (37)法律援助情况统计 .................................................................. . (37)第七章职业介绍信息管理 .................................................................. .. (39)职介机构管理 .................................................................. (39)增加新的职介机构 .................................................................. (39)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的职介机构 ....................39招聘单位信息管理 .................................................................. . (40)增加新的招聘单位信息 .................................................................. (40)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的招聘单位 ....................41招聘职位信息管理 .................................................................. .. (41)人才信息管理 .................................................................. (42)增加求职人才信息 .................................................................. .. (42)删除、编辑、打印、另存选中的求职人才信息 (44)推荐人才信息 .................................................................. . (44)培训机构管理 .................................................................. (46)增加新的培训机构信息 .................................................................. (46)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的培训机构信息 (46)培训班信息填报 .................................................................. .. (47)增加新的培训班信息 .................................................................. . (47)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的培训班信息 (48)培训学员信息管理 .................................................................. (48)技能培训信息查询 .................................................................. . (49)技能培训信息统计 .................................................................. . (49)第九章两节期间送温暖活动管理 .................................................................. .. (50)两节送温暖情况填报 .................................................................. (50)息 .................................................................. .. (50)删除、编辑、打印、上报、退回选中的活动信息 (52)两节送温暖情况查询 .................................................................. (52)两节送温暖情况统计 .................................................................. (52)第十章金秋助学活动管理 .................................................................. .. (54)金秋助学活动情况填报 .................................................................. (54)增加新的活动信息 .................................................................. (54)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的活动信息 (55)金秋助学活动情况查询 .................................................................. (55)金秋助学活动情况统计 .................................................................. (55)第十一章培训统计表管理 .................................................................. .. (57)培训统计表填报 .................................................................. (57)息 .................................................................. (57)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的活动信息 (58)培训统计表查询 .................................................................. (58)培训统计表统计 .................................................................. (58)第十二章财政专项资金管理 .................................................................. . (60)帮扶资金管理 .................................................................. . (60)收支明细信息 .................................................................. .. (60)资金情况统计 .................................................................. . (61)财政专项资金帮扶情况 .................................................................. (62)增加新的汇总表 .................................................................. . (62)编辑选中的汇总表 .................................................................. (63)删除、打印、另存、上报、退回选中的汇总表 (64)国家政策法规管理 .................................................................. .. (65)增加新的政策法规信息 .................................................................. . (65)删除、编辑、打印、另存选中的的政策法规文件 (65)地方政策法规管理 .................................................................. .. (66)全国总工会文件管理 .................................................................. . (66)省(区、市)总工会文件管理 .................................................................. (66)其他地方工会文件管理 .................................................................. . (66)政策文件查询 .................................................................. . (66)第十四章系统管理 .................................................................. .. (68)代码表管理 .................................................................. .. (68)增加代码 .................................................................. . (68)修改代码 .................................................................. . (69)删除代码 .................................................................. . (70)用户管理 .................................................................. (70)新建单位 .................................................................. . (71)删除、编辑单位 .................................................................. . (73)单位排序、重排单位 .................................................................. .. (74)新增人员 .................................................................. .. (75)查询人员 .................................................................. . (76)删除、编辑人员 .................................................................. . (76)人员排序、重排人员 .................................................................. .. (77)帮扶中心信息 .................................................................. .. (79)本帮扶中心信息 .................................................................. . (79)帮扶中心信息查询 .................................................................. (79)帮扶中心信息统计 .................................................................. (80)第十五章提醒信息管理 .................................................................. (81)待处理提醒 .................................................................. .. (81)所有提醒 .................................................................. (82)第十六章跨区域维权 .................................................................. . (83)附录:技术支持信息 .................................................................. (85)篇二:《全国工会帮扶工作管理系统》全国工会帮扶工作管理系统使用手册中华全国总工会保障工作部生活处北京中科朗思信息技术有限公司2007年5月目录第一章软件概述 .................................................................. .. (5)工会建立困难职工帮扶中心的意义 .................................................................. (5)软件设计的目标 .................................................................. .. (6)软件访问方法及对客户端的要求 .................................................................. . (6)软件模块构成 .................................................................. (6)第二章职工档案管理 .................................................................. (8)职工档案列表 .................................................................. (8)增加新的职工档案 .................................................................. ..................... 9{全国帮扶管理系统}.删除选中的职工档案 .................................................................. (11)编辑选中的职工档案 .................................................................. (12)打印职工档案 .................................................................. (13)另存为word文档 .................................................................. (13)职工档案显示 .................................................................. (14)注销职工档案 .................................................................. (15)职工档案上报 .................................................................. (15)退回上报信息 .................................................................. (16)增加新的职工档案 .................................................................. .. (17)修改档案内容 .................................................................. ..................................... 17{全国帮扶管理系统}.恢复注销档案 .................................................................. . (18)注销档案库 .................................................................. .. (19)职工档案查询 .................................................................. . (20)职工档案统计 .................................................................. . (21)第三章帮扶救助信息管理 .................................................................. .. (21)帮扶情况填报 .................................................................. . (21)增加新的帮扶救助信息 .................................................................. .. (22)删除选中的帮扶救助信息 .................................................................. . (24)编辑选中的帮扶救助信息 .................................................................. . (25)打印帮扶救助信息 .................................................................. . (25)另存为excel文件 .................................................................. (25)帮扶救助信息的显示 .................................................................. (26)上报/退回帮扶救助信息 .................................................................. . (26)填写脱困信息 .................................................................. . (26)帮扶情况统计 .................................................................. . (28)理 .................................................................. .. (29)信访接待信息填报 .................................................................. .. (29)增加新的信访信息 .................................................................. . (29)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的信访信息 .....................30信访接待情况查询 .................................................................. .. (30)信访接待情况统计 .................................................................. .. (31)第五章政策咨询信息管理 .................................................................. .. (32)政策咨询信息填报 .................................................................. .. (32)增加新的咨询信息 .................................................................. . (32)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的咨询信息 .....................33政策咨询情况查询 .................................................................. .. (33)政策咨询情况统计 .................................................................. .. (34)理 .................................................................. .. (35)法律援助信息填报 .................................................................. .. (35)增加新的援助信息 .................................................................. . (35)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的援助信息 (37)法律援助情况查询 .................................................................. .. (37)法律援助情况统计 .................................................................. .. (38)第七章职业介绍信息管理 .................................................................. .. (39)职介机构管理 .................................................................. . (39)增加新的职介机构 .................................................................. .. (39)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的职介机构 (39)招聘单位信息管理 .................................................................. .. (40)增加新的招聘单位信息 .................................................................. .. (40)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的招聘单位 (41)招聘职位信息管理 .................................................................. . (41)人才信息管理 .................................................................. . (42)增加求职人才信息 .................................................................. . (43)删除、编辑、打印、另存选中的求职人才信息 (44)推荐人才信息 .................................................................. (44)第八章技能培训信息管理 .................................................................. .. (46)培训机构管理 .................................................................. . (46)增加新的培训机构信息 .................................................................. .. (46)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的培训机构信息 (46)增加新的培训班信息 .................................................................. (47)删除、编辑、打印、另存、上报、退回选中的培训班信息 .................48培训学员信息管理 .................................................................. .. (48)技能培训信息查询 .................................................................. .. (49)技能培训信息统计 .................................................................. .. (50)第九章两节期间送温暖活动管理 .................................................................. .. (50)两节送温暖情况填报 .................................................................. . (50)增加新的活动信息 .................................................................. . (51)删除、编辑、打印、上报、退回选中的活动信息 (52)两节送温暖情况查询 .................................................................. . (52)两节送温暖情况统计 .................................................................. . (53)第十章金秋助学活动管理 .................................................................. .. 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(61)帮扶资金管理 .................................................................. .. (61)收支明细信息 .................................................................. . (61)资金情况统计 .................................................................. .. (63)财政专项资金帮扶情况 .................................................................. . (63)增加新的汇总表 .................................................................. (63)编辑选中的汇总表 .................................................................. .. (65)删除、打印、另存、上报、退回选中的汇总表 ................................... 66{全国帮扶管理系统}.第十三章政策文件管理 .................................................................. (67)国家政策法规管理 .................................................................. (67)增加新的政策法规信息 .................................................................. (67)删除、编辑、打印、另存选中的的政策法规文件 (68)篇三:《工会帮扶管理系统方案》煤矿安全培训与安全管理信息化解决方案提供商目录一、概述................................................................... ..................................................................... (2)概述 .................................................................. (2)二、系统结构 .................................................................. .. (3)三、软件功能 .................................................................. .. (4)我的桌面 .................................................................. .......................................................... 4 档案管理 .................................................................. .......................................................... 4 帮扶组织 .................................................................. .......................................................... 5 帮扶救助管理 .............................................................。
天津市公租房申请条件及流程Tianjin Municipal Public Rental Housing is a government-affiliated program aimed at providing affordable and decent housing options for low-income families and individuals in Tianjin. 天津市公租房是政府附属计划,旨在为天津的低收入家庭和个人提供负担得起且体面的住房选择。
To apply for Tianjin Municipal Public Rental Housing, there are certain requirements and procedures that applicants need to meet and follow. 申请天津市公租房,申请人需要符合一定的条件和程序。
One of the main requirements to qualify for Tianjin Municipal Public Rental Housing is to have a valid Tianjin household registration (Hukou) or residence permit. 申请天津市公租房的主要条件之一是拥有有效的天津户口或居住证。
Additionally, applicants must meet certain income criteria set by the local government to qualify for the public rental housing program. 此外,申请人必须符合当地政府制定的收入标准,才能获得公租房资格。
The application process for Tianjin Municipal Public Rental Housing typically involves submitting various documents, such as proof of income, household registration, and other relevant information to the local housing authority. 天津市公租房的申请过程通常涉及提交各种文件,如收入证明,户口登记和其他相关信息给当地住房管理部门。
天津解除公租房共同申请人流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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北京公租房选房后的流程
嘿,朋友们!当你成功选到北京公租房后,那接下来可就有一系列的事儿等着啦!好多人可能都不太清楚具体流程是啥样。
选完房,首先啊,不就得去签合同嘛!就像你买了个超级喜欢的东西,得赶紧签字确认是你的呀!(比如说你买了心仪已久的手机,不也得赶紧把购买手续办好嘛。
)这合同可得看仔细喽,每一条都关乎咱自己的权益呢,千万别马虎。
然后呢,就是去办理入住手续啦。
这一步就好像是终于拿到了新家的钥匙,满心欢喜地准备开启新生活。
工作人员会带着你一项一项地交接,房间里的各种设施都得检查清楚,有啥问题及时提出来,不然以后麻烦可多咯!接着呀,就得交各种费用啦,租金啦、水电费啦等等。
这可不是一笔小数目,可得计划好哟!(想想你每个月工资一发,就得算计着各项开支,一个道理嘛!)
“哎呀,这么多事儿啊,会不会很麻烦呀?”你可能会这么问。
嘿,别担心!只要咱一步一步来,不着急,肯定都能搞定。
就像爬山一样,一步一个脚印,总能爬到山顶。
而且呀,等这一切都弄好了,你就能舒舒服服地住在自己的小窝里啦,多棒呀!管它外面风雨再大,咱也有个温暖的地方可以躲躲。
这不是让人特别期待嘛!
所以啊,选完公租房后的流程虽然有点繁琐,但每一步都是为了咱能更好地享受这个家呀!别嫌麻烦,认真对待,美好生活就在前方等着你呢!咱就开开心心地把这些都弄好,然后在这个公租房里创造属于自己的美好回忆吧!。
公租房办理过程中的猫腻你知道吗,公租房这事儿听起来挺美好,简直就像那种“桃花源”里的故事,想着能以低价租到一套舒适的房子,真是让人心里乐开了花。
可你一旦深入了解,就发现这个过程中简直是“满地雷”,让人防不胜防。
说实话,办理公租房的过程就像是在走钢丝,随时可能摔下去。
哎,你以为自己已经踏上了正轨,结果一转眼就发现前方是个大坑,让你心里咯噔一下。
先说说资料准备吧。
这可不是你随便拿个身份证就能搞定的事儿。
得准备一大堆证明材料,什么收入证明、户口本、社保卡之类的,感觉像是参加了一个“材料大赛”。
各个地方的要求还不一样,真的是让人头疼。
你准备好了这一堆,结果又有人说缺了那份,哎呀,心里那个郁闷啊,恨不得直接去找个高人算命,问问什么时候才能拿到房。
然后,最让人抓狂的就是“排队”。
听说过“人山人海”吗?在办理公租房的时候,那真是应验得淋漓尽致。
你得像打仗一样,提前去排队,特别是那种热门的地方,早上六点就得去占个位置,不然基本上没戏。
等着等着,可能前面有个人突然冒出来,跟你挤一挤,心里可不爽了,但又不能发火,毕竟大家都是为了找房子嘛。
更别提那些“专家”的咨询了。
有时候听他们说,简直就像听天书。
一个说这个流程复杂,一个说简单,完全让人晕头转向。
更可气的是,他们有时候也不知道自己在说什么,关键时刻还会冒出一句“这个改了”,简直让人想揍他们。
搞得你根本不知道该听谁的,心里琢磨着:“我这是在办房子,还是在上课啊?”接下来就是审核环节。
每次去,都得心里打个小鼓,生怕审核员会提个啥怪问题。
你说我年收入五万也好,什么社保交了五年也罢,他们有时就是找你麻烦。
人家审核可不是开玩笑的,稍微不对劲,直接就把你拒了。
心里那个郁闷,就像吃了个苍蝇,真是没法形容。
等你终于熬过这一关,拿到了房子的钥匙,心里想:“终于可以喘口气了。
”结果这时候又来了个更大招,房东的“猫腻”。
有时候他们会跟你说,“房子有点小问题,但不影响住”,这时候你就得小心了。
天津公租房审核标准
一、申请人及家庭成员收入情况
1. 申请人及家庭成员收入不得超过当地规定的收入线标准。
2. 申请人及家庭成员收入情况需提供相关证明材料,如工资单、银行流水、税务证明等。
二、申请人及家庭成员资产情况
1. 申请人及家庭成员名下的房产、车辆、银行存款等资产不得超过当地规定的资产限额。
2. 申请人及家庭成员资产情况需提供相关证明材料,如房产证、车辆行驶证、银行对账单等。
三、申请人及家庭成员住房情况
1. 申请人及家庭成员在本市内不得拥有自有住房或在他处享受住房保障。
2. 申请人及家庭成员需提供相关证明材料,如房屋租赁协议、房屋权属证明等。
四、申请人及家庭成员工作情况
1. 申请人需具有稳定职业,并符合当地规定的社保缴纳要求。
2. 申请人及家庭成员工作情况需提供相关证明材料,如工作单位证明、社保缴纳证明等。
五、其他相关审核标准
1. 申请人及家庭成员不得有违法犯罪记录。
2. 申请人需符合当地规定的年龄、户籍等条件。
3. 申请人需提供真实有效的审核材料,不得伪造、隐瞒事实。
4. 其他需要符合当地相关规定的情况。
孤儿成年后社会安置问题与对策研究作者:惠志娟黄继雄来源:《社会与公益》2020年第02期摘要:从20世纪90年代末开始,我国个别城市开始探索儿童福利机构孤儿成年后社会安置的模式,但至今国家层面尚未出台关于儿童福利机构孤儿成年后社会安置的政策。
在学习和借鉴其他省市有关工作经验的基础上,广东省广州市于2016年出台《广州市社会福利机构成年孤儿安置试行办法》,积极探索具有广州地方特色的孤儿成年后安置模式。
本文将通过对广州市儿童福利机构孤儿成年后社会安置过程中遇到的问题进行分析,并尝试提出对策。
关键词:儿童福利机构;成年孤儿;成年后社会安置一、广州市孤儿成年后社会安置的现实需求1018年广州市儿童福利工作会议的数据显示,截至1018年底,广州市总共有孤儿1800余人,其中,儿童福利机构集中养育的孤儿约有1500人。
据统计,广州市儿童福利机构孤儿成年后具备独立生活能力的人数达到200余人。
早在2006年,广州市社会福利院通过向政府申请廉租房创办“青年公寓”,建立就业“中转站”机制。
“青年公寓”的设立对孤儿成年后从“供养人”逐步转变为“社会人”发挥了重要的推动作用。
由于孤儿成年后户口仍属于福利院集体户,住房也是福利院为其租赁的,他们对福利院仍存在较强的依赖心理。
按有关法律的规定,孤儿成年后福利院对他们已没有监护的义务和责任,但仍要担负其就业、住房、医疗等事务,远远超出福利机构的职能范围,孤儿成年后的社会安置问题成为困扰机构发展的瓶颈。
二、全国各地成年孤儿社会安置政策的各项实践近年来,各地政府和儿童福利机构都在孤儿成年后的安置出路上进行探索,一些省市陆续出台了本地区孤儿成年后的安置办法。
早在2004年,江苏省民政厅《关于妥善安置社会福利机构成年孤兒的通知》中明确规定,对成年孤儿的安置必须坚持不同对象不同安置的工作指导原则,切实解决成年孤儿的住房问题。
在安置方法上,可采取“政府资助,指令到区,社区安置,自食其力”的政策。
优抚子女公租房申请书尊敬的公租房管理部门:您好!我谨以此书申请公租房一套,以解决我的住房问题。
我将如实提供个人及家庭情况,请您予以审核。
申请人:×××,性别:×,出生日期:××××年××月××日,民族:×,身份证号码:××××××××××××××××,联系电话:×××××××××××。
家庭情况:本人系×烈士/优抚对象的子女,现年×岁,无固定职业,配偶无固定职业,家庭月收入较低。
我们现有×人,共同生活,现居住条件简陋,住房面积较小,一家人的生活和学习空间十分拥挤。
为了改善我们的生活环境,保障我们身心健康,我们迫切需要一套公租房来解决住房问题。
申请理由:1. 家庭经济困难:本人及配偶均无固定职业,家庭收入来源有限,生活拮据。
在现有住房条件下,我们难以承受高昂的房租,申请公租房有助于减轻我们的生活负担。
2. 居住条件恶劣:现居住房屋面积较小,一家人的生活和学习空间十分拥挤,影响家庭成员的身心健康。
申请公租房可以为我们提供宽敞、舒适的居住环境。
3. 优抚对象权益:作为×烈士/优抚对象的子女,我享有优先申请公租房的权利。
根据国家相关政策,我们应得到社会的关爱和照顾,申请公租房是落实这一政策的体现。
4. 子女教育需求:家中×名子女正在上学,良好的居住环境有利于他们的学习和成长。
申请公租房可以为子女提供安静、舒适的学习环境。
5. 社会责任感:我们愿意承担社会责任,积极参与社区建设,为构建和谐社会贡献力量。
2024 年申请公租房那些事儿:条件大揭秘嘿,你们知道吗?2024 年申请公租房可真是个让人又期待又有点小紧张的事儿呢,这里面的条件啊,就像一道道关卡,得好好弄清楚。
我有个邻居,叫王叔,他最近就一直在琢磨着申请公租房这事儿。
有一天,他在小区里碰到我,就拉着我开始问:“你说这 2024 年的公租房申请条件是啥样的啊?我都快被搞糊涂了。
” 我就和他聊了起来。
首先呢,收入是个关键条件。
这公租房主要是为了照顾那些收入不高的家庭和个人。
我对王叔说:“王叔,你得看看你每个月挣多少钱,要是超过了规定的上限,那可能就不太行了。
这上限每个地方不太一样,就像咱们这儿,可能是根据当地的平均收入水平来定的。
你得去相关部门或者上网查查看咱们这儿的标准是多少。
” 王叔挠挠头说:“我这工资也就够勉强过日子,应该不会超吧,不过我得好好查查。
” 他一边说着,一边拿出手机开始搜起来。
住房情况也很重要呢。
要是你已经有自己的房子了,而且面积还不小,那一般就不符合申请条件啦。
王叔有点担心地说:“我现在是和儿子一家挤在一个小房子里,这情况能申请不?” 我回答他:“这得看具体情况,你得把你们现在住的房子面积、产权情况这些信息准备好。
要是人均住房面积特别小,那你申请还是有希望的。
你可以把房产证之类的资料找出来,看看上面是怎么写的。
” 王叔点点头,说:“行,我回去找找,这房子还是我老伴儿在世的时候买的呢,现在真是不够住了。
”家庭人口数也是要考虑的因素。
我接着对王叔说:“要是你家人口多,那在分配公租房的时候,可能会有不同的标准。
比如说,一家五口人需要的房子肯定比两口人大呀。
你得把家里人的信息都整理好,身份证、户口本这些可不能少,到时候都得交上去审核呢。
” 王叔说:“我得和儿子他们商量一下,把这些东西都准备齐。
”有一次,王叔和我一起去公租房申请的办事大厅。
那里面人可真多,大家都在咨询各种各样的问题。
我们前面有个年轻的姑娘,她对工作人员说:“我刚参加工作,工资不高,在这城市里也没房子,我想申请公租房,需要准备什么特别的材料吗?” 工作人员很耐心地回答:“你得先看看自己是否符合收入条件,然后准备好你的工作证明、收入证明,还有你在本地的居住情况相关的证明。
天津美达菲两人间宿舍申请摘要:1.引言:介绍管理者和教师双重身份的项目名称的背景和重要性2.项目名称的含义:详细解释项目名称的含义和管理者和教师双重身份的体现3.项目目标:阐述项目的目标和期望达到的效果4.项目实施:介绍项目的实施过程和关键步骤5.项目成果:展示项目的成果和影响6.结论:总结项目的重要性和对未来的展望正文:一、引言在教育领域,管理者和教师双重身份的项目名称越来越受到重视。
这种项目旨在提高教育质量,促进教育公平,使教育资源得到合理配置。
管理者和教师双重身份的项目名称为教育改革和发展注入了新的活力。
二、项目名称的含义管理者和教师双重身份的项目名称体现了项目参与者既是管理者,也是教师。
他们既是教育政策的制定者和执行者,也是教育教学的实践者和研究者。
这种双重身份使得他们能够更好地理解教育的需求和问题,从而提出更加切实可行的解决方案。
三、项目目标管理者和教师双重身份的项目名称旨在通过提高管理者和教师的教育教学能力,促进教育改革和发展。
项目期望达到以下目标:1.提升管理者和教师的教育教学水平,使其更好地适应教育改革和发展的需要。
2.增强管理者和教师的教育教学研究能力,推动教育教学创新。
3.提高教育质量,促进教育公平,使教育资源得到合理配置。
四、项目实施管理者和教师双重身份的项目名称的实施过程包括以下几个关键步骤:1.选拔和培训:选拔具有一定教育教学经验和管理能力的教师,进行专门的培训,使其具备管理者和教师的双重身份。
2.实践和研究:将选拔出的管理者和教师投入到教育教学实践中,进行教育教学研究,提出解决方案。
3.推广和应用:将研究成果推广和应用到教育教学实践中,促进教育改革和发展。
五、项目成果管理者和教师双重身份的项目名称取得了显著的成果,主要表现在以下几个方面:1.提高了教育质量:通过提高管理者和教师的教育教学水平,教育质量得到了显著提高。
2.促进了教育公平:通过合理配置教育资源,教育公平得到了有效促进。
完成兜底保障工作要求《兜底保障,撑起一片温暖天》咱今天就来说说这兜底保障工作要求,这可不是什么虚头巴脑的东西,那可是实实在在能给咱老百姓带来好处的大事儿!说起来,这兜底保障就像是一把大伞,在咱遇到困难、感觉要被风雨淋湿的时候,“哗啦”一下撑开,嘿,立马就觉得心里踏实多了。
你想想看,要是没有这把“伞”,那些贫困的家庭该咋办?说不定就得在风雨中瑟瑟发抖呢。
我就知道有个王大爷,家里穷得叮当响,没啥收入来源。
这要是没有兜底保障,日子过得得有多艰难呀!还好有了这政策,每个月能领到一些补助,虽然不多,但好歹能解决些温饱问题。
王大爷每次提起这事儿,都笑得合不拢嘴,直说“这政策好啊,真是雪中送炭!”这兜底保障工作要求啊,就像是一位细心的大家长,方方面面都给咱照顾到了。
不但管吃的穿的,还关心咱的教育、医疗呢!可别小看这些,要是家里有个孩子上学上不起,那可耽误了未来;要是生病了看不起,那更是要命的事儿。
所以说,这兜底保障把这些都想到了,真是太贴心了!有时候我就想,要是没有国家这么大力推动兜底保障工作,那得有多少人在困难中挣扎呀!不过话说回来,这事儿也得咱大家一起努力。
政府部门得把政策落实好,工作人员得认真负责,而咱普通老百姓呢,也得监督着点儿,有啥问题及时反映,这样才能让兜底保障工作做得更好嘛。
当然啦,这工作也不是一帆风顺的,也会遇到些小麻烦。
比如说,可能会有那么个别想钻空子的人,想浑水摸鱼领补助。
这可不行!咱得把眼睛擦亮点,不能让这些人得逞,得让真正需要的人得到帮助呀。
总之,这兜底保障工作要求真是太重要啦!它就像一束光,照亮了那些身处困境中的人们的生活。
让我们一起为它点赞,也希望它能越来越好,为更多的人撑起一片温暖的天!我相信,只要我们共同努力,这把“伞”会越来越大,能保护的人也会越来越多,咱们的生活也会越来越有盼头!哈哈,兜底保障,加油!。
天津市住房和城乡建设委员会关于明确社会救助人员
申请公租房有关问题的通知
文章属性
•【制定机关】天津市住房和城乡建设委员会
•【公布日期】2023.02.27
•【字号】津住建保函〔2023〕33号
•【施行日期】2023.02.27
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】住房保障
正文
天津市住房和城乡建设委员会关于明确社会救助人员申请公
租房有关问题的通知
津住建保函〔2023〕33号
市内六区、环城四区住建委:
为落实《中共天津市委办公厅天津市人民政府办公厅关于印发〈关于改革完善社会救助制度的措施〉的通知》(津党办发〔2021〕12号)关于“城镇住房救助对象优先实施公租房保障”规定,结合《天津市最低生活保障审核确认办法》(津民规〔2022〕2号)内容,经与市民政局研究,现就社会救助人员申请公租房具体操作通知如下:
一、市内六区、环城四区城镇居民中符合公租房准入条件的城乡居民最低生活保障家庭(城镇低保家庭)、城乡居民最低生活保障边缘家庭(含低收入家庭)和城乡特困供养人员(分散供养特困人员),优先配租公租房。
二、上述家庭在办理资格审核时,提供民政部门出具的相应证明材料。
请各区住建委根据上述文件要求认真遵照执行。
2023年2月27日。
2022年天津市静海区社会工作者招聘考试试题(满分100分时间90分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题1.干粉ABC类灭火器,压力表指针位于()时安全可用。
A.白区B.黄区C.绿区D.红区正确答案:C2.社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括:开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多资源进入流动儿童教育领域。
下列服务中,体现小马具备干预能力的做法是:A.厘清流动儿童的多元化发展需求B.指导流动儿童改进学习方法C.反思流动儿童服务的优缺点D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童正确答案:B3.面对新冠肺炎疫情带来的不确定性和挑战,某社会工作服务机构决定调整战略规划,分析评估当前的内外部环境,结合未来发展方向,带领团队更好地走出困境。
该机构首先开展了需求评估,明确了机构使命,对未来发展趋势进行了预测,设计并确定了机构的战略目标。
接下来,1/ 12该机构还需要开展的工作是:A.了解其他机构新做法B.认识环境的多变性C.确定机构的服务目标D.认识机构的局限性正确答案:B4.谢涛是居委会主任,这天,有居民向他反映自己家门口的路灯坏了,他正确的做法是()。
A.拒绝居民的请求B.将居民批评教育一顿C.嘴上答应,但一直不去关心这件事D.帮助居民协调解决正确答案:D5.社区治保会工作内容不包括()。
A.协助组织开展对治安混乱地区、突出治安问题、安全隐患的排查整治,协助、参与有关专项行动B.开展多元活动,丰富社区居民日常活动C.协助做好普法、安全生产、交通管理、消防管理等宣传教育工作D.组织开展治安巡逻、群防群治工作,维护辖区安全稳定正确答案:B6.在精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力,社会工作者大刘注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策,学习如何承担责任。
孤儿申请公租房申请书
尊敬的公租房管理部门:
您好!
我谨以此信向您提出公租房的申请。
我叫[X],今年[]岁,是一名孤儿,自幼父母双亡,一直由社会福利机构抚养长大。
目前,我已成年并具备独立生活的能力,但受限于经济条件和住房资源,我仍面临住房困难的挑战。
一、个人基本情况
二、住房困难情况
由于我是孤儿,且长期依赖社会福利机构,我没有属于自己的住房。
目前,我租住在一间条件较为简陋的民房里,居住环境较差,且存在安全隐患。
由于租金较高,我每月的收入几乎全部用于支付房租,生活压力较大。
因此,我迫切希望能够申请到公租房,以改善我的居住条件。
三、申请公租房的理由
1. 经济条件有限:作为孤儿,我缺乏家庭支持,经济来源主要依靠自己的工资收入。
虽然收入稳定,但尚不足以购买住房。
2. 住房需求迫切:我租住的房屋条件较差,且存在安全隐患,已无法满足我基本的居住需求。
因此,我急需一个安全、舒适的居住环境。
3. 符合公租房申请条件:根据相关政策规定,我作为孤儿且收入稳定、无自有住房的申请人,符合公租房的申请条件。
四、未来打算及承诺
如果能够成功申请到公租房,我将倍加珍惜这个机会,并承诺遵守公租房管理的相关规定。
同时,我将继续努力工作,提高自己的收入水平,为社会做出更大的贡献。
在此,我恳请贵部门能够审慎考虑我的申请,并给予我一次改善居住条件的机会。
我将不胜感激,并承诺在未来的日子里,以实际行动回报社会、回报贵部门的关爱与帮助。
此致
敬礼!
申请人:[X]
日期:[申请日期]。
望花区第四批廉租房实物配租低楼层家庭
公示
按照望花区廉租房实物配租要求,家庭成员中有双下肢残疾、80周岁以上老人、双目失明、因重大疾病而丧失行走能力的特殊人群,经本人提出申请,城建局、残联、卫生局、民政局联合调查小组入户甄别确认,下列家庭符合低楼层照顾条件,将优先选房,特予以公示:
1、创业园区河东社区刘世雪(双下肢残疾)
2、创业园区盘北社区刘桂珍(80岁以上老人)
3、新民街道灯塔社区叶秀兰(80岁以上老人)
4、新民街道台安社区李胜利(重病卧床)
5、和平街道朝阳社区单俊红(80岁以上老人)
6、和平街道信和社区王庆(双目失明)
7、建设街道本溪社区李娜(双下肢残疾)
望花区城建局
2014年11月28日。
2021公租房承租人诚信缺失问题及其信用制度构建范文 摘要: 公租房是我国政府推行的保障性住房,保障的是中低收入的住房困难群体,但目前很多地方均不同程度地出现了部分公租房承租人诚信缺失现象。
公租房相关法律支撑不足、管理部门缺乏强有力的惩戒措施、承租人失信成本较低等问题给保障公租房公平善用带来了很大挑战。
本文阐述了公租房面临的承租人诚信缺失现象,对其原因加以分析,提出了推进公租房承租人信用体系建设的对策建议。
关键词: 公租房承租人;诚信缺失; 信用体系; 引言 近年来,各省市住房保障部门认真贯彻党中央国务院的决策部署,坚持公租房民生保障定位,切实加强组织领导,完善政策制度,强化房源筹集,促进住房困难群众居住条件持续改善。
与此同时,各地住房保障部门根据《公共租赁住房管理办法》(住建部第11号令)及当地公租房相关规定,将承租人提供虚假证明材料骗取公租房,转租、出借,改变公租房结构或使用性质,无正当理由连续空置6个月以上,拖欠租金累计6个月以上,在公租房中从事违法活动,以及违反公租房租赁合同等其他情形列入“黑名单”,建立信用档案,实施5年内不得再次申请公租房的内部惩戒措施。
目前重庆市公共租赁房管理局已在重庆主城区累计实施内部惩戒2015户,诉讼立案1423件,申请执行392件,纳入失信被执行200人。
但是,现阶段面临失信承租人再申请入住公租房需求小、司法诉讼及执行时效性差、惩戒社会影响力弱等管控局限,建立健全公租房承租人信用体系、切实有效地将失信行为列入“黑名单”、实施社会联合惩戒,显得迫切而重要。
一、公租房承租人诚信缺失的行为表现及其原因分析 (一)公租房承租人诚信缺失的行为表现 1.以欺骗手段获得公租房。
此类失信行为主要包括以下两种情形:公租房申请人提供虚假材料,以欺骗等不正当手段获得公租房申请资格;公租房申请人提供虚假材料,以欺骗等不正当手段获得公租房申请资格且已经承租公租房。
2.违规使用承租的公租房。
儿去世妻重病丈夫独守秘密3年谎言感动城市命运难测。
妻子身患癌症,已是不幸;儿子又突然在家中自杀身亡,一个男人所能承受的剧痛,还有什么能比这更大?为了让妻子安心养病,他编织了一个谎言,独自扛着痛苦,整整三年 -------------2010年10月18日上午,武汉九峰山,一个中年男人跪在两个紧挨着的墓地前,用洁白的手套一遍遍地擦拭着墓碑,直到上面一尘不染。
他小心翼翼地在碑前摆上桂圆、柑橘等水果,又撒下一片片黄白色的菊花瓣。
他对着墓地说:“静峡、原野,你们母子俩终于能团聚了,希望你们能理解我的苦心,愿你们在天堂里安康幸福!”他叫原学军,是中科院武汉物理与数学研究所高级工程师;静峡是他的妻子,武汉体育学院资深中医,2007年春天查出中晚期胃癌,2010年1月19日23时40分病逝;原野是他和郑静峡的儿子,天津大学研究生,2007年春天因抑郁症在武汉家中自缢身亡。
独子自尽后,为不影响患癌症住院治疗的妻子,3年来,他捂住濒临破碎的心,坚持每周用亡儿的手机发短信,抚慰患绝症的妻子,直到爱妻带着“儿子很有出息”的美梦去了天国!噩耗,惊天噩耗2007年春天,不幸接踵而来。
2月的一天晚上,正在家做饭的妻子突然昏倒在地,原学军赶紧将她送进医院。
不久,医院确诊:时年54岁的郑静峡身患中晚期胃癌。
医生告诉原学军:“病人癌细胞已经扩散,必须尽快实施手术治疗。
”原学军禁不住泪流满面。
当时,儿子原野26岁,是天津大学一名即将毕业的研究生。
但因毕业论文不顺,求职受挫,加上妈妈身患重病,原本性格内向的原野愈发沉默,终日在家一言不发,偶尔外出,也很少与人交流。
一边是患病住院的妻子,一边是工作没有着落、情绪低落的儿子,原学军无奈之下,只能放下其他,全心照顾妻子。
3月15日,郑静峡进行了第一次手术。
化疗太痛苦,原学军托朋友从沈阳买来中药,每天在家熬成膏药,一张张给妻子贴上,再一遍遍地按摩,帮妻子洗澡以及洗衣、买菜、做饭,他将以前从没沾手的家务全都承包下来了。
天津:公租房向成年孤儿开了扇窗 8人申请到“我想要这样的,有个小小的厅。
”“我想离电梯近一点,出来进去方便。
”昨天,在天津市儿童福利院的会议室里,几个年轻人正围着老师们兴奋地研究着几张房型图,他们手里都拿着刚刚填好的“公共租赁住房一居室户型确认登记表“,从本月底开始他们就可以陆续去选房了,年底就可以搬进自己的小家。
用这样的方式解决福利院“大孩子”的住房问题,本市也在全国开了先河。
据介绍,目前福利院里18岁以上、已经不在学的孩子有30多个。
这几年,福利院通过各种渠道为“大孩子”们解决工作问题,身体条件允许的孩子大多实现了自食其力。
可是,他们的收入普遍偏低,大多一个月只有1000元左右,无法拥有自己的住房。
为此,本市民政部门与房管部门共同努力,儿童福利院积极奔走,为院内大龄孩子申请公租房。
今年8月份,第一批申请的孩子资格正式公示,9月份孩子们参与了“摇号”,让人欣喜的是,8个通过公示的孩子全都“中签”,可以在同一时期内选择河东区惠泽嘉园和惠泽沁园的项目。
孩子们入住的公租房,都是40平方米左右的小户型,月租金800元左右,按照政策补贴,福利院孩子可以享受一个月540元的补贴,剩余200多元的房租,由孩子们自己承担。
自小在市儿童福利院长大的菁菁(化名)是个漂亮姑娘,今年5月份,她刚刚结婚,现在已经是个“准妈妈”。
这两天,她的公租房申请公示结束,“摇号”成功,而且以“第10号”的优先位置得到了选房权。
和她一样申请到公租房的齐齐(化名)已经开始张罗向老师们寻找家里不用的旧家具,他说:“这样可以节省不少开支,我们不能老让大人操心。
”
市民政局相关负责人表示,为大龄孤儿申请公租房是一个“长效机制”,以后院内陆续长大并符合条件的孩子,也有资格申请。
同时,本市正在制订“大龄孤儿安置办法”,从升学、就业、住房等各个方面,通过各个部门的共同努力让孩子们能走出福利院,融入社会。
在儿童福利院从两岁长到20岁的天津孤儿冯远(本文所涉孤儿均用化名),从没有过在外独自过夜的经历,可眼下,他正迫不及待地盘算起怎样开灶做饭,在外面的世界过上自己的日子。
这个弱冠青年喜不自禁,又难掩忐忑。
本月中下旬,冯远和他在天津市儿童福利院的7名20岁至30岁不等的“小伙伴们”将陆续到当地一个公共租赁住房小区选房。
他们每人申请了一套大约40平方米的一居室,每平方米月租不超过20元。
以此计算,每套房月租在200元以下。
他们还向政府申领了每月540元的租赁补贴。
这个机会来之不易——在这8人之前,天津还没有过孤儿成功申请公租房的先例。
住房门槛拦住了成年孤儿走向社会的路
根据天津市公租房管理办法,具有市内六区、环城四区非农业户籍,上年人均年收入3万元(含)以下、人均财产11万元(含)以下、人均住房建筑面积12平方米(含)以下且尚未享受其他住房保障政策的家庭,包括年满18周岁的单人户,具备公租房申请条件。
对成年孤儿来说,通往公租房的路上有一道看不见的门槛:他们早已没有“家庭”,属于福利院集体户籍。
天津市儿童福利院院长张民说,现行条件下,感觉这些孩子“没有什么条件可以靠进去”。
作为收养弃婴和孤儿的社会福利机构,天津市儿童福利院目前拥有615个孩子。
有些已不算“孩子”。
张民说,年满14周岁的孤儿眼下有近100名,应转入天津市社会福利院,但那里床位紧张,转不过去,部分孤儿就在这里长大成人。
除去正在读大学的几位,该院孤儿中现有十几人成年、就业,最大的40多岁。
他们分别在商店、快餐店、幼儿园或老人院等单位打工,月收入千余元。
冯远的月薪为1200元。
这是个尴尬的数字。
他买不起房,也承受不了以市场价租房,如果没有其他类型的公共住房为他开门,他会是国家房地产市场和住房体系“夹心层”中的“夹心层”。
因此,他的食宿仍然只能依赖福利院。
“有一部分孩子确实离不开,自身能力达不到社会的要求。
”张民说。
儿童福利院的孩子绝大多数身体残障,重病重残率很高。
事实上,很多成年孤儿的工作,是他们四处拜托爱心人士找到的。
天津市民政局社会福利事业管理处处长赵金亮对记者指出,求职还在其次,成年孤儿能否走向社会,住房是首要问题。
民政部门供养的儿童必然会长大,没有住房,让他们回到社会就是空话。
他认为,就像普通家庭给子女张罗房子一样,社会对成年孤儿的住房也负有责任。
据赵金亮介绍,我国各地情况各异,在有的地区,成年孤儿脱离福利机构时,政府可能会提供一笔从数万元到十几万元不等的安家费,有的可达30万元,用于买房或租房。
多地已分别出台政策
2012年下半年起,天津市、区两级房管局、民政局、公安局等部门多次会商,研究如何让成年孤儿住上公租房。
今年8月,首批8位成年孤儿获准参加公租房摇号。
幸运的是,他们全部获得了选房资格。
接下来还将有7名孤儿提交申请。
赵金亮说,在住房这个最大问题上的突破,令他们很受鼓舞,应该感谢各部门对孤儿的关怀。
同时希望这不要成为个案,而要继续争取使成年孤儿进入公租房的保障范畴之内。
他还透露,天津市儿童福利机构大龄孤儿安置办法正在起草中,涉及到住房、就业、社保等一系列问题,需要社保、财政、公安、房管、民政等不同部门共同努力。
在天津为孤儿办理公租房的过程中,外地一些同行也向天津民政局做过咨询。
记者也注意到,在一些地区,公租房之门正在逐步向成年孤儿打开:北京曾提出“成年孤儿优先配租”。
今年5月,广州新规明确,孤儿年满18周岁,且具有完全民事行为能力,可独立申请公租房。
9月,南京传出消息,首批20名成年孤儿正在申请廉租房或公租房。
我国2012年7月15日起施行的《公共租赁住房管理办法》,对公租房的申请条件做了原则规定,并指出,具体条件由直辖市和市、县级人民政府住房保障主管部门根据本地区实际情况确定。
“断奶”孤儿必须学着转换角色“过日子”
作为首批受益人,预计到今年年底,天津市的8名孤儿就将迁入新居。
届时他们将与儿童福利院脱离关系,户口也将迁走。
他们的新家名叫“惠泽嘉园”,是天津市兴建的大型公租房社区之一。
选房还没开始,冯远已经实地考察多次了。
他用手机照下房型图,随时研究装修问题,考虑房子怎么做隔断,添置何种式样的沙发。
他嘴边挂着“轻装修,重装饰”等经验之谈。
他还查好了从新家到工作地点的所有公交路线。
天津市儿童福利院教学部主任王云毅对记者说,一有公租房的消息,这些孩子就立即兴奋地提醒老师,足见他们心底的渴望。
她说,孤儿长期以院为家,在他们步入社会之前,老师们有意加强了他们生活技能、社会常识的培养,从待人接物到如何持家,诸如做饭、出门注意事项等等。
此外对他们而言,心理上的调试也很重要,毕竟角色转换了,“要脱离福利院的哺育了”。
在这个安静的福利院里,现在正是独立的喜悦与离别的伤感交加的时刻。
8人中年纪最大的尚媛30岁,已有身孕,今年在一处借来的房子里成了亲。
她和冯远等人热烈地讨论衣食住行等居家生活中的一切,甚至幻想8人分在同一层楼,便于互相照应。
他们半开玩笑地请求老师日后继续去查岗查卫生,帮他们做饭做家务。
“刚开始搬出去,那段时间肯定是最艰难的”,冯远猜测,“不像在福利院,有吃有喝的”。
他刚算了一下,自己打工存有3万多元。
“到那儿自己住,要开始学会怎么花钱了。
”
而院长张民和同事们正在琢磨“嫁妆”——“我们孩子搬进去不可能嘛都没有啊”,他们将为每个孤儿添置家电、家具和生活用品。
他们托付了房管站等可以联络的部门,希望这些孩子走上社会后,会有更多人关爱他们。
谁都清楚,从儿童福利院“断奶”之后,这些带有白化病、心脏病等不同病残的年轻人面前,将是崭新的然而也是富有挑战的日子。
张民形容,此时此刻自己的心情,就跟“嫁女儿”一样。
记者还了解到,儿童福利院又有7名孩子提出了公租房申请。
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