福州大学生二手市场调查问卷(1)
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大学生对二手商品的问卷调同学你好,请您在百忙之中抽出时间来填写我们的问卷。
本次调查目的主要是通过调查大学生对二手交易的关注度,以及作为消费者的您是否支持二手交易;从而得出二手交易市场的潜在发展空间。
1、你的性别是?A男 B 女2、您所在的年级是?A大一 B 大二 C 大三 D应届毕业生 E大四(五年制)3、你的专业是?4、你的每月生活费大概为多少元?A.800元以下B.800—1000元C.1000—1500元D.1500—2000元E.2000元以上5、你每月愿意将月收入花在二手商品上的比例是多少?A.500元以下B.500—800元C.800—1000元D.1000—1500元E.1500元以上6、你对二手商品的了解程度?A非常了解 B有些了解 C不太了解 D完全不了解7、你是否愿意购买二手商品?A愿意 B不愿意(请跳转15问)8、你购买二手商品主要类型有?(多选)A服饰B学习用品C电子产品D生活用品E文体用品F其他9、你对二手市场上什么类别的商品比较感兴趣?A服饰B学习用品C电子产品D生活用品E文体用品F其他10.你购买二手商品的原因?(可多选)A.价格便宜B.节约资源C.购买方便D.利用学习资源E其他11. 您的闲置物品的数量是多少?A较多 B一般 C较少12、你偏向于以下哪种方式处理自己的闲置物品?A转赠他人B投入市场转卖C直接报废D收藏保留E其它方式13、你获取二手商品信息的方式有哪些?A传统媒体(电视广播报刊杂志等)B逛市场C网上浏览D朋友询问E其他14、你进行二手商品市场消费时一般选择何种方式?A找熟人B网上淘,比如说赶集网C去现实的二手市场购买D其他15、你对二手市场的态度是?A非常支持 B支持 C一般(即无所谓) D反对16、若你不支持或反对二手市场,您的理由是? (可多选) A商品质量无保障B个人偏好D商品来源不清晰(可能是赃物)E其他原因F交易不安全G卖家信誉不可靠I卫生无保障17、你认为二手商品市场存在什么问题?A售后服务差B商品质量有待提高C没有相关维权机构D商品来源不清晰F其他18、您能接受的合理的二手商品价格是?A一折到二折B三折到四折C五折到六折D视书二手商品的新旧情况而定19、您认为大学生二手货交易市场未来的发展?A很大 B一般 C很小 D没什么前途20、您希望二手市场能在哪些方面有所改进?(可多选)A完善售后服务系统B完善维权系统C以便消费者在权益受损时及时获得帮助D商品价格要降低E商品质量有待提高F其他小组成员:营销106班雷星星 10号张文建 11号周利龙 16号廖泽环 18号。
校园二手商品调查问卷
调查目标:为了校园环保,节约资源,为大三、大四的学姐学长们减轻毕业离校的累赘,也为大一、大二等潜在顾客提供物美价廉的二手物品,我们进行了这次调查。
为了您们的利益,希望您们配合我们这次的调查,我们将不胜感激!
1您对二手商品感兴趣吗?
A感兴趣 B 一般 C 不感兴趣
2 如果校园里将举行一个二手商品展,您愿意去看一下吗?
A愿意 B 不愿意 C 看情况而定
3 二手商品中您最最注意什么?
A价格 B 质量 C 款式 D 实用 E 品牌
4 您怎样看待二手商品?
A节约资源,便宜 B 担心质量不好,不卫生 C 觉得二手商品有失面子
D 可以接受的仅仅限于书籍、文具、体育用品等
5 您不能接受什么二手商品在校园出售?
A服饰 B 日用品(被子、盆子、鞋) C 其他
6 您买二手商品愿意支付的价格比例是?
A8折 B 5折 C 3—4折 D 看情况而定
7 二手商品中您可能需要的有?
8您或您的朋友在使用过二手商品后感觉怎么样?
A很满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 无此经验
9 您对大学生二手商品交易有什么建议或想法?
感谢您对此次调查的配合,祝您学习进步,生活愉快。
同时也期待您来关顾我们的二手商品会展,商品应有尽有,一定会令您满意的,就等您哦!
调查人:梦织队成员时间:2011年五月初。
大学生二手物品市场问卷调查第一篇:大学生二手物品市场问卷调查附件大学生二手物品市场问卷调查同学您好!为了了解大学生对二手物品需求与处理态度,我们需要向您展开一次有关二手物品市场的调查,如果您能抽出宝贵时间填写这份问卷,我们将不胜感激。
您的性别:男女年级:大一大二大三大四1.您是否购买过二手物品?A是B 否2.您是否愿意购买二手物品?A是B否3.您购买二手物品的原因?(可多选)A 节约资源B 省钱C 购买方便D 其他(请注明)4.您愿意购买的二手物品有?(可多选)A书籍B 文体用品C 衣鞋D 电子产品E其他生活用品5.如果购买二手物品,您最担心的问题是什么?A 质量B 价格不易把握C 来源D 其他(请注明)6.您对二手物品愿意支付的比例是多少?A 1-2折B 3-4折C 5-6折D 其他7.您很可能想要处理的二手物品有哪些?(可多选)A书籍B 文体用品C 衣鞋D 电子产品E其他生活用品8.当您想要把自己的二手物品处理时,您会喜欢选择那种方式?A贴广告销售B 当废品卖C 同学间互换成自己需要的物品D捐赠他人9.您认为二手市场的那些内容比较重要?A 信息更新快B 资源丰富C 种类分区细D 交易便利E 其他(请注明)10.如果我们为您免费提供一个同校二手物品交换或交易网站,对此有何看法? A很新奇,会去看看B能方便大学生C值得支持D其他(请注明)谢谢您的参与,祝您健康快乐每一天!第二篇:二手物品市场调查报告关于二手物品交易的调查问卷亲爱的同学:您好!我们是杭州万向职业技术学院11级工商管理班的同学,为了了解大家关于二手物品交易的需求情况,我们将特邀您参加此项调查,希望从您们手中获得第一手的信息和意见,更直观地了解二手物品交易的需求情况,本次调查采取随机抽查不记名的方法,我们对您的回答将予保密,我们期待能收到您填写完整的问卷,谢谢。
(对选择答案打钩就可以,个别题目根据自身情况填写)1性别?A男B女您的一个月生活费是多少?A 300~600B 600~900C 900~1500D 1500以上 3您是否跟随时代潮流更新电子产品?A是(第4题)B不是(第5题)4昂贵的产品价格是给您带来困惑?A有B没有5您身边是否有淘汰了但仍能正常使用的东西? A有(跳第6题)B没有(跳第7题)您一般怎么处理二手物品?A 送亲朋好友B放置家里C转给别人D 其他()如果让您选择转让二手物品的方法,您会选择?A托朋友中介B网络平台销售C 中规中介 D其他()如果您所在的学校建立了成熟的二手市场,您是否会接受这样的市场来交易?A不能接受B 可以接受 C非常喜欢D其他 9您是否接受二手物品A接受B不接受C保持观望态度您能接受几成新的二手物品?A 9成B8成C7成D都可以11您一般都买什么二手物品?A 电子产品B 服饰C首饰D大牌奢侈品包包之列E()您认为中介费收成交价的1到5% 能否接受? A能B不能问卷完成,谢谢您的耐心解答!第三篇:电影院大学生市场问卷调查电影院大学生市场问卷调查分析报告近年来,我国电影市场蓬勃发展。
大学校园二手市场调研报告(DOC 11页)大学校园二手市场调研报告一、调研背景二手品市场就是集中起来进行销售、转换买卖的场所。
经过调查高等院校中,学生数量庞大,市场供需巨大,同学手中的闲置物品会比较的多。
比如手机、书籍、服饰等等。
这类东西时间久了可能就不值钱了或者坏掉了,如果能合理的运用起来的话那不仅可以成为一个供需市场,还可以让资源合理的运用起来创造出更大的价值。
另一方面,二手品具有价格优势,市场潜力也开始提升。
在二手市场中大家就可以花更少的钱去买到自己喜欢的东西,而且有闲置物品的同学也可以更好将货物出售。
所以总的看起来市场需求和前景都十分庞大,所以我们认为需要对二手市场的需求进行进一步的调查研究。
二、调研目的本次调查的目的主要有一下几点:1、了解同学们在日常生活所需求的物品以及对价格的要求。
2、了解同学们是否愿意接受“以物换物”的方式购买所需物品。
3、了解同学们在购买二手品时所关注的因素。
4、了解在校学生对二手商品交易活动的支持程度。
三、调研内容1、同学们目前对二手市场的了解情况,及二手市场目前在本校的发展情况。
2、目前所拥有的闲置物品有哪些,对于自己闲置的物品,同学们是如何处理的。
3、大学生所需的二手物品有哪些。
4、同学们对二手商品的态度,是否支持以物换物的方式。
5、同学们的日常消费情况,以及一般情况下,同学们会花什么价位来购买二手物品。
四、调研方法调研区域:福建师范大学旗山校区调研方法:对范围内被调查者,使用问卷星投放问卷,进行抽样调查。
调研对象:福建师范大学旗山校区全日制学生。
共发放300份问卷,实际有效问卷282份五、调研结果(一)样本结构本次抽样调查总体为福建师范大学旗山校区全日制全体学生。
最终抽样单位为单个学生。
(二)具体问题1、同学们对二手物品认知程度分析表格2:大学生关于二手物品的意愿调查表经济拮据6014.05% 21.28%淘宝乐趣8219.2% 29.08%时尚生活11 2.57% 3.9%总计427 100.0% 151.4%不愿意购买二手商品的原因不干净8824.24% 31.21%经济上没必要22 6.06% 7.8%难为情9 2.47% 3.19%有假货5715.7% 20.21%质量问题18751.51% 66.31%总计363 100% 128.72% 从表3可以看出,大家购买二手品的原因基本上是价格便宜和废物利用这二个因素,占了64.16%。
二手交易市场调查问卷关于大学生对于二手货交易的调查问卷1.基本信息①男②女2.学生类别①今年刚入学②老生(大二或大三)③即将毕业3.每月扣除基本生活消费(吃饭)您花在购物上的钱有多少?①50以内②50-100③100-200④200-500⑤500-1000⑥1000以上4.您是否了解过相关二手货的信息?①非常了解②了解③有些了解④不太了解⑤完全不了解5.您身边的同学使用二手货的情况是?①非常多(60%以上)②很多(40%-60%)③一般(10%-40%)④很少(10%以下)⑤从来不用6.您认为二手商品的优点是?(选择您最注重的一项或几项)①性价比高②价格低廉③适合短期使用④优化配置资源7.您认为二手商品的缺点是?(选择您最注重的一项或几项)①商品质量存在隐患②卖家信用不可靠③售后服务无法保证④商品卫生无法保证8.您是怎样处理自己闲置的物品?①放在一边, 不加理会②送给需要的同学或朋友③通过一定途径出售④丢弃⑤其他9.您打算在毕业的时候怎么处理您不能带走的旧物品?①送给朋友或同学②通过交易市场卖给需求者③扔掉④捐赠⑤其他10.在您闲置的二手物品中最多的前三种物品是①服饰②课本③电器④学习用品⑤mp3/mp4等电子产品⑥电脑⑦文体用品⑧自行车⑨其他11.您觉得二手市场最受欢迎的前三种商品是①服饰②课本③电器④学习用品⑤mp3/mp4等电子产品⑥电脑⑦文体用品⑧自行车⑨其他12.您学校有哪些二手交易平台?①跳蚤市场②拍卖会③地摊④BBS或布告栏广告⑤没有13.您目前购买和使用过的二手物品是怎样获得的?①目前还没有购买和使用②通过海报/网络等广告信息购买的③通过校园跳蚤市场购买的④通过校园拍卖会购买的⑤别人赠送的⑥其他方式获得的14.您担心买到有质量隐患的二手物品吗①不担心②不太担心③一般④有点担心⑤十分担心15.您担心买到来路不明的二手物品吗?②不太担心③一般④有点担心⑤十分担心16.您担心卖方的欺诈行为吗?①不担心②不太担心③一般④有点担心⑤十分担心17如果您进行二手交易,您最注重的前三点是①物品的价格②物品的质量③物品的卫生情况④卖方的信誉⑤物品的来路18.您期待一个值得信赖的二手交易平台的出现吗?①非常期待②期待③一般④不期待⑤完全不期待19.您认为大学生二手货交易市场未来的发展?①很大②一般③很小④倒退20.如果现在有一个交易平台,您是否愿意进行二手交易?①十分愿意③一般④不太愿意⑤十分不愿意21.您支持建立统一的大学生二手商品交易平台吗?①非常支持②支持③一般④不支持⑤完全不支持22.您觉得建立统一的大学生二手商品交易平台的价值是?①集中调配调剂二手商品,体现循环使用价值②规范二手市场,促进校园良好秩序建立③规范交易行为,保障交易双方权益④没有太大价值23.您觉得统一的大学生二手商品交易平台应如何建立①建立实物二手商品交易市场②建立网络二手商品交易市场③建立实物和网络结合的交易市场④其他建议24.如果建立本地区跨校园的二手商品交易平台,应该提供哪些功能?①卖家网上发布二手商品出售信息②买家网上预订二手商品③根据预订定期、定点的进行跨校园配送④交易平台发布买卖双方成交信息⑤其它。
大学生二手交易调查问卷
欢迎参加本次答题
1、你的性别是?(单选题*必答)
○ 男
○ 女
2、你的年级是?(单选题*必答)
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
○ 研究生
3、你愿意卖出多余的物品么?(单选题*必答)
○ 当然愿意
○ 不喜欢自己的东西给别人用
4、你买卖过二手商品(包括书籍)么?(单选题*必答)
○ 从来没有
○ 买卖过,但次数不多
○ 经常进行这种交易
5、对于二手物品的使用你有什么看法? (单选题*必答)
○ 我从来不用二手物品,有洁癖
○ 部分特殊物品我不喜欢二手的,比如:衣物
○ 我对使用二手物品的看法停留在使用二手书籍等
○ 我对使用二手物品的看法比较广义,二手健身卡之类的可以有
6、如果可以选择,你愿意关注物物交换网店还是现金或网络支付交易网店?(单选题*必答)
○ 物物交换,互利共赢
○ 现金交易平台,这多方便啊
7、你最希望关注下列哪类公众号?(单选题*必答)
○ 很实用,且每天都有新奇的,与大学生活相关的新奇有趣的新消息推送○ 很实用,平时不会推送太多消息,只是一种工具
8、生活中的闲置品你愿意怎样处理?(单选题*必答)
○ 如果有机会,最好能卖了换钱
○ 懒得管理,不用直接丢了算了,免得麻烦
○ 想要捐赠给贫困地区的孩子
9、你最希望享有微信提供哪种服务?(单选题*必答)
○ 天气查询
○ 电子学习资料
○ 成绩查询
○ 失物招领
○ 考试资料
10、你使用微信支付的频率是(单选题*必答)
○ 几乎没用过
○ 每月1~3次
○ 每周1~2次
○ 每周两次以上。
凡客诚品市场调查问卷1、你经常网购吗A 从不B 偶尔C 经常 D2、你网购都会买些什么A 书籍B 电子产品C 服装D 鞋其它3、你对一次网购买的东西在价钱支出上有计划吗A 有B 没有C 看情况 D4、你一次网购的支出大概是多少A 30元以内B 30—59元C 60—99元D 100元以上5、你经常网购衣服吗A 会B 不经常C 看需求D 看同学6、你现在要毕业了吗A 快了B 还有半年C 还有一年D 还有2年7、你如果网购会经常去哪个网站A 淘宝网B 拍拍网C 凡客网D 京东商城网优衣库麦考林8、你要毕业了,是否考虑过要购置职业装A 正在考虑B 没有考虑C 别人帮我做D9、你如果去面试,你喜欢穿着什么样的正装A 西装B 小西服休闲装C 不知道 D10、你是否为去面试该穿着什么样的衣服而苦恼A 会B 不会C 没想过 D11、你对面试该穿什么样的衣服的态度是怎么样的A 认真考虑B 随便了C 不知道,很矛盾D12、如果现在有一种除了西装的之外的面试装你会选择吗A 会B 不会C 可以考虑 D13、你希望得到一些面试专家对面试的穿着上的建议吗A 希望B 不想C 无所谓D 可以考虑14、你如果要想买西装去面试,你可以接受的价位是A 150元以下B 150—270元C 270—400元D 400元以上15、如果现在有面试专家推荐的面试着装你会接受吗A 会选择B 不会选择C 看情况D 只要合理16、你可以接受的价格是A 150元以下B 150—250元C 250—500元 D17、你网购时会首选凡客诚品吗A 会并重点关注B 不会C 随便,没有目的D18、你经常在凡客诚品上买衣服吗A 经常B 不经常C 看情况D 看同学19、你为什么会首选凡客诚品的衣服A 便宜且质量还可以B 设计时尚符合我服务质量好还免运费 D 同学的推荐20、对面试的服装搭配高吗A 高(80%--100%)B 不高(在60%-79%)C 一般(40%--59%)D 没有过(1%--39%)21、你参加过面试吗A 参加过B 没有C 非正式的有关D22、你参加过几次面试A 1次B 2-4次C 4-6次D 6次以上23、你参加过的面试在失败的时候,你分析过原因吗A 分析并找到B 没有分析C 不知道原因D 想找人帮助我分析24、你有过因为在面试过程中因为穿着而失败了吗A 有过B 没有C 不知道D 可能有25、你怎么看待职业装A 没想过B 想知道C 可以考虑 D26、你的性别是A 男B 女27、你的年龄在A 19—20岁B 21-22岁C 23-24 岁D 25岁以上品牌认知度、喜爱度、依赖度、影响度、关注度客户认可度、需求度、满意度、接受度。
【调研问卷模板】大学生二手市场平台问卷调查在校园里,网购已成为一种趋势,足不出户便达成买卖。
而二手商品交易也逐步走进我们的生活中,为我们大多数人所接纳。
无论网购或二手交易,于商家于买家都是一种既实际又环保的途径。
为此,我们针对xxx展开此次调查,了解本校学生对二手交易的需求,更好地构建一个满足本校学生们的校园App二手交易平台。
希望同学们能积极参与,感谢您的配合与合作!1. 姓名专业年级姓名 ____________专业 ____________年级 ____________2. 性别男女3. 您有在二手市场购买或卖出东西的经历么?有没有有想过但没实施过4. 您对购买二手物品持何种态度?质量差,不支持只要价钱合理,质量可靠就可以购买看物品而定二手物品价格低廉,很喜欢购买5. 您购买二手货的原因是?价格便宜实用价值高物超所值6. 对于二手物品多少程度的磨损您可以接受?一成到两成三成到五成六成到八成九成到十成7. 您在购买二手商品过程中存在的疑虑?质量问题卫生问题心理作用购买机会8. 您对二手物品交易网网站上的哪些物品比较感兴趣?(多项)专业书籍娱乐书籍或杂志服装饰物、精品类文体用品电器类鞋类电子产品9. 如果建立一个专门的校园二手物品交易网上交易平台,您的态度是?非常欢迎,能在交易平台上交易持续关注,会推荐给同学偶尔关注持怀疑观望态度不看好网站的发展10. 对于本校二手网站你最希望淘到什么二手物品?(多项)二手教科书二手期末复习资料二手电脑MP3等数码物品二手运动器械其它二手物品11. 如本校二手平台向您收购商品,您一般有哪些物品愿意出售?(多项)专业书籍娱乐书籍或杂志服装饰物、精品类文体用品电器类鞋类电子产品12. 您购买二手物品希望卖家能提供哪些信息?(多项)购买时间生产时间物品使用情况保修期是否已过13. 您认为二手物品交易平台应提供哪些服务?(多项)提供物流服务提供有信用的第三方支付体系服务提供退货等售后服务提供货到付款服务提供手递手的送货质量评价体系14. 对即将出现的本校校园二手物品交易网站,有什么好的建议?。
校内二手交易平台调查1、日常生活中你是否有闲置物品【单选题】○ 是○ 否2、你一般如何处理闲置物品【单选题】○ 扔掉○ 当废品卖掉○ 二手网站出售○ 既不扔也不卖留着做纪念3、你是否有过网上出售物品的经历【单选题】○ 是○ 否4、你身边的同学一般会如何处理闲置物品【单选题】○ 扔掉○ 当废品卖掉○ 二手网站出售○ 既不扔也不卖留着作纪念5、是否有在毕业季摆摊出售闲置物品的打算【单选题】○ 懒得出去摆摊○ 有意思,可以一试○ 暂无,到时候再说6、你对(学校的)二手书摊持怎样的态度【单选题】○ .便宜,物超所值○ 一般,是价格而定○ 较贵,但比新书要划算○ 太贵了,暴利行业7、是否在二手平台上购买过物品【单选题】○ 是○ 否8、在你购买的日常物品中二手物品占多少比例【单选题】○ 小于10%○ 10%~30%○ 30%以上9、你身边的同学使用二手物品的情况怎样【单选题】○ 较多○ 半数左右○ 较少○ 没注意10、你经常为闲置物品难以处理而纠结吗?【单选题】○ 是○ 否11、你平时常以哪些方式了解二手物品【单选题】○ 地摊○ 二手市场○ 上网12、如果现在有一个针对学校的二手交易平台,你有兴趣注册使用吗?【单选题】○ 不会,不需要○ 可以尝试一下○ 不错的想法13、你觉得校内的二手交易采用线上拍单线下交易的方式可以接受吗?【单选题】○ 可以○ 不可以○ 无所谓14、比起像58同城这样的大型二手购物网站,你会选择尝试这样一个校内平台吗?【单选题】○ 可以,线下交易,保证安全○ 不会,线上交易简易方便○ 先试用一下再说15、你觉得校内二手交易平台的前景怎样?(开放性问题)【填空题】________________________。
校园二手市场调查问卷欢迎参加本次答题1、性别【单选题】○ 男○ 女2、所在年级【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四○ 研一○ 研二○ 研三3、您上网购物的频率【单选题】○ 经常网上购物,没事儿都会逛逛○ 有需要才买○ 很少网购○ 从不网购4、如何看待二手交易的问题?【单选题】○ 非常喜欢○ 可以接受○ 无所谓○ 不能接受5、您有在二手市场购买东西的经历吗?【单选题】○ 有过○ 从来没有○ 有想过但是没有实施过6、您有在二手市场卖出东西的经历吗?【单选题】○ 有过○ 从来没有○ 有想过但没实施过7、您对购买二手商品持何种态度?【单选题】○ 质量差,不支持○ 只要价钱合理,质量可靠就可以购买○ 看物品而定○ 只要价格低廉,很喜欢买8、您购买二手物品的原因【多选题】□ 价格过关□ 性价比高□ 质量过关□ 其他9、如果在校园网上建立二手商品市场,您会购买吗?【单选题】○ 一定会○ 可能会○ 不会10、如果在校园网上建立二手商品市场,您会出售吗?【单选题】○ 一定会○ 可能会○ 不会11、如果有手机版的二手校园交易客户端,您是否会下载?【单选题】○ 会的,挺好用的工具○ 不会,没意思12、您平时或者离校时如何处理限制物品?【多选题】□ 送给朋友□ 丢弃□ 自己在二手市场出售□ 低价卖给废品站□ 其他13、您希望在二手交易市场上买到哪一类商品?【多选题】□ 专业书籍□ 娱乐书籍或杂志□ 服装□ 饰品、精品类□ 文体用品□ 自行车等交通设施□ 电子产品□ 化妆品等□ 演唱会、比赛类门票□ 其他14、您是否愿意付一些信息费,让更多的人看到您的东西,以便快捷出售?【单选题】○ 非常愿意○ 不太愿意,价钱合理可以考虑○ 需要花钱的就不愿意15、当您在网上没有找到所要的东西时,是否愿意付费发布信息,以便求购?【单选题】○ 非常愿意○ 不太愿意,价钱合理可以考虑○ 需要花钱的就不愿意16、您购买二手商品时希望卖家能提供哪些信息?【多选题】□ 购买时间□ 生产时间□ 物品使用情况□ 保修期时间□ 其他17、您认为校园网二手交易平台前景如何?【单选题】○ 前景很好,会吸引很多的大学生○ 前景不错但是需要很好的推广工作○ 前景一般,需要完善模式○ 前景较差。
福州大学生二手市场调研报告专业班级:团队:队员:指导老师:2013/6/15摘要本次关于“福州大学生二手市场调研” 的主要目的是了解现在福州市高校二手市场的目前情况。
并通过问卷调查了解福州各大高校二手市场的是否具有潜在的市场。
通过调查问卷通过调查人员的反馈问题为福州高校二手市场的未来发展提出一些相关的建议。
调研的对象为福州市各大高校的学生。
调查历时10 周,共发举行1 次焦点访谈,放问卷230 份,回收有效问卷220 份,问卷有效率为95%。
本次调查所获得的主要信息为:1、高校学生的年级、性别、生活费2、购买动机以及二手物品的新旧情况、价格差异等影响二手交易的因素3、高校学生对二手交易市场的支持度和态度4、消费着的购买需求(例如生活用品、书籍、电子产品等等)5、在校学生平时处理闲置物品的方式6、比较不同高校的二手市场的差异性经过调查分析,得出以下结论:1、福州各大高校目前没有较有规模的二手市场。
2、福州各大高校学生限制物品较多,但大多数学生想出售却无出售途径。
3、高校学生74%的人员愿意购买二手物品,存在很大的二手需求市场。
4、七成的人员表示二手物品价格按新旧程度售价5、受访人员最关心的二手物品的属性是商品的质量。
6、可接受的二手物品排名为:书籍、手工制品、电子产品、生活用品等。
7、受访人员表示,最受欢迎的交易方式是实地商品交易平台交易目录1、引言....................................................................... 1. .2、调研方案设计....................................................................... 2. ..2.1调查任务............................................................... 2...2.2调查方法............................................................... 2...2.3调查实施............................................................... 2...2.4抽样方案............................................................... 3...3、数据分析技术说明....................................................................... 4. .数据分析方案............................................................... 4..4、数据分析结果....................................................................... 5. ..4.1 受访者基本情况............................................................... 5..4.2 受访者的年级情况............................................................... 5..4.3 受访人员月生活费状况............................................................... 6..4.4 受访人员是否有闲置物品状况................................ 8.4.5 二手物品的供给市场............................................................... 9..4.6 受访者是否愿意出售闲置物品数据分析....................... 1.4.7 影响受访者购买.............................................................. 1..24.8 影响受访者购买二手物品的因素............................. 1.64.9 二手市场的交易方式.............................................................. 2..4.10当您有闲置物品时,你愿不愿意把它出售和是否 (23)4.11 是否期待学校建立二手市场交易平台和二手交易平台的建立 (24)6、调研局限...................................................................... 2..6.7、附录...................................................................... 2..7.附录1: ....................................................... 2..7.福州大学生二手市场调查问卷...................................................................... 2.. 7附录2: ....................................................... 3..2.福州大学生二手市场调研计划书....................................................................... 3.. 2附录3: ....................................................... 3..4.福州大学生二手市场调研访谈报告....................................................................... 3.. 4附录4:....................................................................... 4..1.福州大学生二手市场焦点小组访谈大纲 ................................ 4. 11、引言现今,大学生的生活水平普遍提高,购物能能力也随之大幅度增加,而现在的产品更新速度极快,许多大学生在追求新新物品的同时产生了许多闲置物品,不光如此,每个学生每年也都会产生书籍与日用品之类的闲置物品,平时用不着,放着占空间,扔了又舍不得,但有些闲置物品可能对其他同学来说还是相当有用的,因此大学生的二手交易市场很具有发展潜力。
关于大学生跳蚤市场的调查问卷
亲爱的同学:
您好!据了解,在同学们之间存在着较多闲置物品,宿舍空间有限,同时二手物品交易市场鱼龙混杂。
为分析二手物品市场发展前景,我们想了解您对于二手物品的看法以及对二手物品交易的需求,请您能抽出宝贵的时间填一下问卷,不胜感激!
请在您选择的答案上划“√”,谢谢您的合作!
您的姓名:宿舍楼和房间号:
Q1.您的性别是:* (必填, 单选)
A男B女
Q2.您所在的年级:* (必填, 单选)
A大一B大二C大三
Q3.请问您每月的生活费大约是:* (必填, 单选)
A1000元以下B1000~1500元C1500~2000元D2000元以上
Q4.在您的宿舍是否有闲置物品* (必填, 单选)
A有很多B有,但是不多C没有
Q5.您的闲置物品一般有以下类别中的哪几类?(多选, 至少1项, 最多5项)
A电子产品,如
B生活家居用品,如
C饰物衣物鞋类,如
D学习用品,如
E其他请注明,如
Q6.您是否愿意购买二手物品?* (必填, 单选)
A愿意
B不愿意请填下理由
Q7.您是否希望建立有专人管理的二手物品交易市场?* (必填, 单选)
A非常希望B还好,无所谓C表示怀疑
Q8.如果购买/置换二手物品请问您能接受几成新?* (必填, 单选)
A9成新以上B8~7成新C6~5成新
Q9.在保证您对物品的满意程度的前提下,您能接受的最高二手物品的价格是原价的多少?* (必填, 单选)
A原价的80%
B原价的50%
C原价的30%
D原价的10%
我们的调查结束了,感谢您的参与!
调查员:调查日期与时间:。
校园二手市场可行性调查亲爱的同学:您好!我们是计算机学院2012级电子商务班的同学。
我们正在进行一次有关“校园二手市场平台可行性”的调查,希望占用您一点时间。
您只需要根据您的经验来回答,没有对错之分。
我们保证将对您的回答和您的身份保密,请您放心。
谢谢!1.您的性别( )A.男B. 女2.您的年级( )A.大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3.您对购买二手商品是否有感兴趣( )A. 很有兴趣B. 一般C. 不太有兴趣D. 完全没有兴趣4.您是否积累一些不再使用的物品,如书籍,台灯,衣物等。
( )A. 是B. 否5.如果您有不需要的物品,但扔了又觉得可惜,您会将它当成二手商品出售( )A. 会B.不会6.您有购买二手商品的经历吗( )A.有B.没有7.您会选择如何处理手中闲置物品(多选题)( )A.送给同学朋友B. 通过贴吧等渠道发布消息出售物品C. 出售给校园内低价收购物品的商贩D. 带回家E. 捐给公益机构F. 其他8.您一般通过哪些渠道了解二手商品信息(多选题)( )A.二手市场的网站B. 宣传单C. 同学介绍D. 学校论坛、贴吧等E. 其他______________9.您是否愿意购买学校同学出售的二手商品( )A.愿意B. 不愿意10.如果学校内有个网上二手物品的交易平台,您是否愿意通过平台发布您的二手物品售卖信息( )A.是B. 否11.您对二手市场上什么类别商品感兴趣(多选题)( )A.服饰类(衣服、鞋子等)B.工具类(电风扇、自行车等)C.数码通信类(手机、相机、笔记本等)D.学习资料类(英语四六级资料、考研资料等)E.其他_____________12.如果您购买二手商品,希望卖家提供哪些商品信息(多选题)( )A.原始价格B.购买信息,如(何处买来等)。
C.物品使用情况D.保修期是否已过E.其他______________13.您认为二手商品可接受的价格是全新商品的( )A.1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/5E.其他_______________14.您认为二手市场存在的问题是(多选题)( )A.商品存在质量隐患B.交易安全性低C.卖家服务态度差D.售后无保障E.不了解F.其他________________15.如果只收取少量佣金和销售提成,你愿意在该平台上出售二手商品吗( )A.愿意B. 无所谓C. 不愿意的原因_______________16.如果您作为卖家,您希望二手市场交易平台提供什么服务(多选题)( )A.免费试用两周B.允许在该平台开通个人交易平台C.给予使用该平台资源的新老顾客折扣优惠D.售后服务E.其他_______________谢谢您们的配合,祝您生活愉快!!!。
关于校园二手市场的调查报告姓名:陈阳学号:10170116专业:经济学(交通经济)指导教师:王春杨老师目录一、摘要二、调查概括1、调查的背景及目的2、调查时间3、调查方式4、调查地点5、调查数据及分析结果三、调查结论及展望附录一大学校园二手市场调查问卷一摘要近年来,随着同学们的经济状况越来越好,买东西的随意性大大增高,很多东西用过一次两次后就丢在角落或当废物扔掉,不仅污染环境而且造成很大的浪费。
造成这种情况,一方面是同学们没有节约的意识,另一方面,也缺乏经济意识。
对于自己用不到但是仍有使用价值的东西,最好的归宿应该是让它“重放光芒”,即通过校园二手交易市场,让自己的物品寻到买主,重新发挥作用。
这样,节约了资源、自己也获得一定的收入,培养了一定的经济意识,同时买者也一最少的支出购买到自己需要的商品,一举多得。
为了使这样的一个买卖双方各取所需、资源优化配置的一个平台能够发挥更大的作用,基于此目的而实施此次问卷调查。
二调查概况1、调查背景及目的随着社会的发展和人们生活水平的提高,商品购买力水平得到了突飞猛进的发展,商品日益丰富,更新换代的速度加快,但是人们在不断追求生活品质的同时,也发现家中产生了大量的闲置物品,因此交换就是在这种背景下涌现出来的一种当代社会较为流行的处理方式比如生活中常见的二手市场,跳蚤市场等。
在校园中,进行交换又有着非常得天独厚的条件,特别是每当毕业临近时,毕业,生要离别时,势必会留下许多物品如一些书籍、音像制品、电器、自行车等,扔掉觉得可惜,带走又不方便;另一方面,随着大学生消费能力的日益增强和年轻人求变求新的天性,常常会因冲动购买很多不太能用得上的东西,堆积在宿舍中成为鸡肋,但是这些东西对其他同学来说,可能还有相当大的使用价值。
鉴于以上原因,此次校园二手商品交易市场调查是为了更加完善这个交易平台,为想要进行一些二手物品买卖、交换的同学们提供方便。
二手商品是以最低消费的方式为学生提供一个安全可靠的平台交换各自喜欢的物品,同时是同学们心目中的理想选择。
福州大学生二手市场调查问卷
您好!我们是.......,为了了解福州各大高校二手物品交易的的需求情况和二手商品交易市场的潜在市场价值,我们展开了此次问卷调查,希望从你们手中的第一手的信息和意见。
本次问卷将以不记名的方式进行,希望您能如实填写,谢谢您的参与!
1.年级()
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生
2.性别()
A.男
B.女
3.您平时的生活费是()
A.<500
B.500~1000
C.1001~1500
D.>1500
4.您平时有闲置物品吗?()
A.是
B.否(直接跳到7题)
5.您平时的一些闲置物品怎么处理?()
A.放在一边,不予理会
B.扔掉
C.送给有需要的同学和朋友
D.通过一定途径出售
E.捐赠给慈善机构
F.其他
6.您身边闲置又想处理的旧物有哪些?(多选)()
A.书籍、资料等
B.电子产品
C.衣服鞋帽
D.饰品及工艺品
E.生活用品(台灯,储物箱等)
F.其他
7.当您有闲置物品时,您愿不愿意把它出售()
A.愿意
8.你是否愿意购买二手商品()
A.是B.否
您愿意购买二手商品的原因:()
A.节约资源
B.比较便宜
C.性价比高
D.淘宝乐趣
E.其他
您不愿意购买二手物品的原因:(多选)()
A.安全隐患
B.质量问题
C.使用不顺手
D.别人用过的就是不想再要
E.其他
9.您认为哪些二手物品可以让你们接受?(多选)()A.书籍、资料等
B.电子产品
C.衣服鞋帽
D.饰品及工艺品
E.生活用品(台灯,储物箱等)
F.其他
10.您购买过二手物品吗?()
A.有
B.没有(跳到12题)
11.您购买二手物品时通过什么途径?()
A.直接跟卖家买
B.网上二手商品店
C.专售二手商品的实体店
D.校园二手市场
E.其他
12.您了解二手市场(跳蚤市场)吗?()
A.非常了解
B.有点了解
C.不了解
13.您的学校或者学校周围有二手市场吗?()
A.有
B.没有
14.如果您学校周围有二手市场,您愿意去了解吗?()A.愿意
B.不愿意
15.您认为二手物品怎么定价能让你接受?()
A.按物品的新旧程度
B.卖方自己定价
C.买方定价
D.其他
16.您觉得怎样的二手物品交易方式比较好?()
A.在专门的二手店销售
B.跳蚤市场、拍卖会(地摊)
C.网上交易
D.布告栏广告
F.其他
17.购买二手物品时,您关心什么?(多选)()
A.商品价格
B.商品质量
C.商品品牌和来源
D.交易是否方便
E.卖家信誉和售后保障
18.您期待学校建立一个二手市场交易平台吗?()
A.非常期待
B.比较期待
C.一般
D.不期待
19.您觉得应该建立怎样的二手交易平台?()
A.建立实物二手商品交易平台(例如定期举办跳蚤市场,拍卖会等)B.建立网上的二手交易网站
D.学校建立二手市场交易组织
E.其他
问卷完成,再次感谢您的参与!。