乡村学校从教30年教师荣誉证书
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乡村学校
从教30年教师荣誉证书颁发工作
承诺书
新寨店镇中心学校:
我已按教育部、人力资源社会保障部《关于做好乡村学校从教30年教师荣誉证书颁发工作的通知》文件要求,认真学习了该文件,填写了《乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表》和《乡村学校从教30年教师荣誉证书登记人员信息汇总表》,现做如下承诺:
一、我所填报的表格是真实的、完整的。
二、严格按照工作程序进行申报无异议。
三、如果上报材料出现弄虚作假、骗取荣誉的问题,愿承担一切责任。
承诺人(签字):
年月日。
30年教龄荣誉证书发放审定服务指南一、适用范围涉及的内容:申请任教30年教龄荣誉证书适用对象:个人允许个人代办二、事项审查类型前审后批三、审批依据1.《关于做好浙江省任教三十年教师荣誉证书颁发工作的通知》(浙教人〔1998〕146号):各级教育行政部门是《荣誉证书》的发证机关,发证的具体工作由各级教育行政部门人事管理部门负责。
市(地)、县(市、区)属各级各类学校的《荣誉证书》,经学校审核后,按学校管理权限,分别报市(地)、县(市、区)教育行政部门审定发证。
2.《浙江省教育厅关于下放任教三十年荣誉证书审核发放权的通知》(浙教人〔2014〕139号):为进一步推进简政放权,根据省政府《关于全面开展政府职权清理推行权力清单制度的通知》(浙政发〔2014〕8号)等文件精神,经研究,决定将省部属高校、省属中等专业学校和技工学校教师任教三十年荣誉证书审核发放权,下放给各省部属高校和有关省级主管部门,下放审批事项从2015年1月1日起施行。
四、受理机构杭州市滨江区教育局五、决定机构杭州市滨江区教育局六、数量限制无数量限制无数量限制七、申请条件(一)能履行《教师法》第八条规定的各项义务;(二)专门从事教育教学工作,符合教龄计算条件;(三)任教满30年。
(四)由所在单位统一提交,不接受个人单独申请。
八、禁止性要求无禁止性要求九、申请材料目录十、申请接收申请方式:网上申请现场窗口申请联系电话:办公地址: 杭州高新区(滨江)行政服务中心江南办事服务大厅(杭州市滨江区泰安路200号)1楼G3窗口十一、办理基本流程申请—受理—审查—决定十二、办理方式现场办理十三、办结时限法定时限:60工作日承诺期限:30工作日十四、收费依据及标准不收费十五、审批结果浙江省任教三十年教龄荣誉证书十六、结果送达自作出决定之日起7日内送达送达方式:快递送达十七、行政相对人权利和义务(一)符合条件的,申请人有依法取得确认的平等权利,行政机关不得歧视。
我的30年工作感言作为一名从教30年的教师,在庆祝第XX个教师节之际收到了学校颁发的荣誉证书,心情十分激动。
这是我一生中一个光荣的里程碑。
30年前的我,正值青春好年华,带着新奇,怀着热情,走上了三尺讲台,在北国冰城的一所普通高校从教。
08年,我来到具有悠久历史和文化传统而又充满现代气息的大都市,来到从事现代远程教育的广播电视大学,开始了我人生中的一段新的征程,投入到成人教育这一全新的岗位中。
日月如梭,一眨眼的功夫,我已经在高等教育战线工作了30年,度过了XX个教师节。
回顾过去,感慨万千。
我深深地体会到,教师“是太阳底下最光辉的职业”。
这份光辉来自于辛勤的耕耘。
教师这个职业,是要甘于寂寞、甘于辛苦、甘为人梯的!不以功利而耕耘,不因平凡而郁闷;用真诚和热情、爱心和尊重铸就学生飞翔的翅膀;无论是普通高等教育还是成人高等教育都需要教师付出极大爱心和耐心,特别是对成人更需要一份深深地理解和尊重。
还记得我的学生带着早点匆匆赶来上课的那一份学习的热情,也记得一位比我还年长的学员带着伤痛还来交作业的那一份不易,更记得残疾人学院的学生虽有视力障碍、听力障碍、肢体障碍的种种困难,但仍然自强不息、顽强拼搏的那一份坚毅。
所有这些都令我感动,也让我越来越理解成人学习的艰辛,同时也激励我更努力的工作,制作优质的网上教学资源,为他们提供更充分的学习支持服务。
30年教学工作感言教师的这一份光辉也来自于收获的幸福。
作为一名大学老师,繁30年教学工作感言忙与辛苦自不必说,困难也有过,但我仍在这里找到了一份做人的尊严和快乐,它让我的人生如此丰富充实,如此绚丽多彩。
当学生们不断传来成长的喜讯,有的成为知名的作家,有的为官一方,有的成为企业家,有的在学术领域继续钻研成为高等院校的知名学者,有的在义务教育领域默默奉献做出突出成绩。
,作为老师由衷的为他们感到骄傲;当几年、几十年过去,学生们对老师仍然念念不忘,每逢节日,总有学生发来短信,那一声声祝福、一句句问候,使我真切地感受到了学生对老师那份纯朴、炙热的感情,让我格外的感动。
教师荣誉证书登记表-(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--附件1乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市学校行政区划工作单位姓名填报时间宿迁市宿豫区来龙中心小学徐树华中华人民共和国教育部制表中华人民共和国人力资源和社会保障部填表说明一、本表采用A4纸规格,正反打印或用碳素墨水填写。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字,中间用“.”隔开,如。
“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
三、学校行政区划填写*市*县(区)*乡(镇);籍贯填写*省(自治区、直辖市)*县(市、区)。
四、任教年限指在县级人民政府驻地以外的乡镇、涉农街道和村庄学校工作的累计周年数,起算年限为正式计算教龄的年月,在职人员截止为2015年12月31日。
其中,间断后继续从事乡村教育教学工作,前后任教时间合并计算。
离退休教师任教年限计算截至离退休年月。
五、以实际在乡村学校任教或支教(承担一门及以上教学计划内课程)年限计算乡村任教年限(如当时编制未在乡村学校的,应提供相关材料予以证明);编制在乡村学校的教师或管理(含教辅等)人员,但实际未从事乡村学校教学工作的(如病事假、外借等一年及以上),不得计算入乡村学校任教年限(离退休人员中已计入教龄的除外)。
经学校或主管部门批准,带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师,学习结束后继续从事教育教学工作的,其学习的时间可计算为任教年限。
六、工作单位名称与公章一致(离退休人员写离退休前所在学校,原所在学校现已更名或合并的写现学校;原学校撤销的写现上报学校)。
七、从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。
专业技术职务按国家有关规定规范填写。
八、学习简历从初中阶段填起,工作经历从参加工作填起,不得断档。
九、奖励填写样式:*优秀教师(*县教育局,1997)。
十、没有的情况填“无”,不能留空白。
十一、本表不得自行调整,普通A4纸正反共6页,如填写不下请缩小字体或行间距。
从教30年教师荣誉证书登记表1 / 6附件1乡村学校从教30年教师荣誉证书登 记 表省、自治区、直辖市 江西省 学 校 行 政 区 划 抚州市乐安县牛田镇工 作 单 位 牛田中学 姓 名 董伟宾 填 报 时 间中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部填 表 说 明一、 本表采用A4纸规格。
二、 表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
四、学校行政区划填写××市××县(区)××乡(镇);籍贯填写××省(自治区、直辖市)××县(市、区)。
五、任教年限指在县以下(不含县城所在地)乡镇和村庄学校工作的累计周年数。
其中,间断后继续从事乡村教育教学工作,前后任教的时间合并计算。
经学校或主管部门批准,带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师,学习结束后继续从事教育教学工作的,其学习的时间可计算为任教年限。
退休教师任教年限计算截至离退休年月。
六、从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。
七、专业技术职务按照国家有关规定规范填写。
八、学习简历从初中阶段填起,工作经历从参加工作填起,不得断档。
九、没有的情况填“无”,不能留空白。
十、此表存入个人人事档案。
―2―从教30年教师荣誉证书登记表3 / 6―4―从教30年教师荣誉证书登记表注:如所在单位或县级公示有异议的,所在单位或县级教育、人力资源社会保障部门应作出说明,并在调查核实后明确继续推荐或不推荐及理由。
可另行附页。
―6―。
注意:尽快将自己单位提出,让老师们进行信息核对,如有错误,电子信息反馈回本邮箱。
时间:2016年5月20日止。
2016年5月21日早8点前,教办将修改后的表格发送到各校,各校要及时在公开栏公示并留存照片。
通知各镇教办、农村中学,市直各学校:为做好乡村教师在教学一线任教年限的统计工作,现将有关事宜通知如下:一、各单位要严格按照局里安排的时间节点统一部署安排工作,统一公示日期(5月21日--27日,共7天),并制定了公示模板(附后),公示报告模板(附后)。
二、济宁市就有关政策请示省教育厅、教育部,并形成了《关于荣誉证书发放的有关政策》,现下发给你们,各单位统计请以《政策解释》为准,严格政策界限,杜绝扩大发放范围。
如有其他问题请以书面形式汇总后上报人事科。
三、工作时间节点:5月13日,召开会议,安排部署;5月14日--20日,各单位统计汇总,初步进行审核;5月21日---27日,在单位公开栏对符合条件的人员进行公示;同时,市教育局安排督查组到各校检查公示情况;5月28日,市教育局联合市人社局进行再次审核,并对符合条件的人员发放《登记表》,由各单位发放表格,进行填写;5月28日---6月3日,在市教育局、人社局网站进行公示;6月3日,上报《登记表》纸质版及电子版;四、有关表格报送附件2(一式3份)、附件4(一式3份)以镇教办、市直学校、农村中学汇总后统一打印,加盖单位公章上报即可;电子版以镇教办、市直学校、农村中学为单位进行汇总,30年、20年的各形成一个文件上报即可(需要用教育部下发带校验格式的电子表格汇总)。
济宁要求:附件1(一式1份)、附件3(一式1份),还要上报电子版,以镇教办、市直学校、农村中学为单位命名为一个文件夹,以“编号”+ “姓名”为文件名,进行报送。
纸质版可以于27日,公示完毕后到人事科领取。
人事科2016年5月16日公示(参考模板)根据《山东省教育厅、人力资源和社会保障厅关于做好乡村学校从教30、20年教师荣誉证书颁发工作的通知》和《山东省乡村教师支持计划(2015-2020年)实施办法》文件精神,我单位对在教学一线任教满30年、20年、10年的教师进行了初步审核,现将符合发证范围的人员信息进行公示(见附件),欢迎广大教职工监督。
《乡村学校从教20年教师荣誉证书登记表》填写须知:
1.照片为2寸照片一张。
2.乡村从教20年填报的对象为在乡村学校任教累计满20年—
30年(含20年,不含30年)的教师。
3.因各种原因借调到其他单位的工作时间,借调时间超过一年
的不计入任教年限。
4.任教年限计算以实际从事教育教学工作满12个月为1年,不
需精确到日。
截算日期到2015年12月止。
5.外县区调入的人员如之前在市区或县城任教的年限不计入任
教年限。
6.表内的时间一律用公历和阿拉伯数字,形式如:2005-06-01。
7.“籍贯”应填:广东省潮州市或广东省饶平县。
8.“学习简历”:从初中填起
9.“工作经历”:从参加工作填起,中间时间不能间断。
10.“曾获县级心以上主要荣誉和奖励”和“何时何地何原因受过何种处分”:如果没有,应填“无”。
教育部、人力资源社会保障部关于向乡村学校从教30年教师
颁发荣誉证书的决定
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】教师[2016]8号
【发布部门】教育部人力资源和社会保障部
【发布日期】2016.09.01
【实施日期】2016.09.01
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部、人力资源社会保障部关于向乡村学校从教30年教师颁发荣誉证书的决定
(教师[2016]8号)
发展乡村教育,教师是关键。
中华人民共和国成立60多年来,广大乡村教师自觉贯彻党的教育方针,扎根乡村学校,甘守三尺讲台,勤勤恳恳,默默奉献,为中国乡村教育发展做出了历史性贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。
为贯彻落实《
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乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名杨红侠填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名庞二保填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名毕管群填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李大水填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名陈占文填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李所芹填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李丙华填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名刘保树填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名赵领军填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名谢玉普填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名袁大智填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名张顺知填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名马智文填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名岳占龙填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名马保来填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名孙保芹填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名王玉纺填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名晋立旺填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名史金盘填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名龙荣真填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李兰华填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名黄木池填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名吴万林填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李庆池填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名刘军营填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名粘艳芳填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李占恩填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名苗雨胜填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名刘锁良填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名刘西坤填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名吴保增填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名刘锁根填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名黄世荣填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名王志民填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名岳西占填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名刘忠杰填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名王书贵填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名刘志新填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名张龙彪填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名于太兴填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李俊华填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李会乡填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名袁满盈填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名吴宝坤填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李胜起填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名刘胜平填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名孙华民填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名白兰普填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名李红卫填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表省、自治区、直辖市河北省衡水市学校行政区划衡水市武邑县赵桥镇工作单位武邑县赵桥镇中心校姓名刘广灵填报时间2016.06中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部。
请各校要办理30年荣誉证书的教师按文件要求填好审批表及公示材料,审批表l领导签字加盖学校公章在6月10日之前交到任贵鸿处。
(签字盖章处要留出位置盖中心校公章及签字。
)关于2014年二十五年、三十年教龄荣誉证书办理的通知各乡镇中心校、直属中小学校(园):根据黔教办师【2014】192号文件精神,2014年二十五年、三十年教龄荣誉证书办理工作已开始,请各单位结合《省人民政府办公厅关于进一步规范二十五年和三十年教龄荣誉证书审批和颁发工作的通知》(黔府办发【2011】85号)精神及时做好相关工作,现就办证工作相关事宜通知如下:一、总体要求1、严格按照黔府办发【2011】85号和黔教办师【2014】192号文件执行。
2、请各单位将黔教办师【2014】192号文件传达到所有教职工,并由中心校负责统计符合办证条件人员,及时通知相关人员做好办证工作。
3、教龄计算时间截止2004年6月底。
全县所属“乡”各类学校教师均可以办理25年荣誉证,所属“镇”(含新民镇、滑石镇、珠东镇、两河街道办事处)的中心校、中学、中心小学及直属中小学校(园)不能办理25年荣誉证。
4、根据黔教办师【2014】192号文件要求,持低学段教师资格证确因工作需要,由学校安排在高学段任教的教师,还须学校出具相关说明。
乡(镇)由所在学校、中心校负责人分别签名并加盖公章,直属学校(园)由负责人签名并加盖公章。
5、请各单位认真核实并统计上报,已办理荣誉证的不能重复办理,逾期不报、错报、漏报、乱报者一律由各单位自行负责。
二、填表要求1、计算教龄时,必须足年足月计算,如25年零4个月,教龄按25年填写。
审批表中“分段教龄(月)的填写以月为单位,如2年零4个月为28个月,且各月段数之和必须大于或等于“合计教龄(年),没有从教经历的不能申办教龄荣誉证书。
2、各单位填写两种表册时,“单位类别”一栏统一填写为“事业”,“教师资格种类”一栏统一从“高中、初中、小学、幼儿园”中选择一种填写,“现任专业技术职务”必须填写为:学段+级别(如小学一级、中学高级等),所有时间格式均为“常规”六位数(如196504),中间不能有任何符号。
标题:致敬匠心教育人——从教30年表彰大会活动方案
一、活动主题
“三十年磨一剑,桃李满天下”——从教30年教师表彰大会
二、活动背景
为了弘扬尊师重教的社会风尚,彰显长期坚守在教育一线,无私奉献的教师精神风貌,我校决定举办一场特别的表彰大会,对从教已达30年的教师们进行隆重表彰,感谢他们为我国教育事业付出的辛勤努力和卓越贡献。
三、活动时间与地点
时间:【具体日期】上午9:00-12:00
地点:学校大礼堂
四、活动流程
1. 开场致辞(由校领导主持,回顾各位老教师的辉煌历程,表达对他们敬业奉献精神的高度赞扬)
2. 事迹展示(通过视频、图片等形式展现30年教龄教师的教学风采和感人故事)
3. 表彰仪式(颁发“从教30年荣誉证书”,赠送纪念品,并请部分代表发表感言)
4. 教育论坛(邀请资深教师分享教育教学经验,探讨新时代下的教育理念与实践)
5. 学生献礼(学生代表朗诵诗歌、表演节目,向尊敬的老师们表达感恩之情)
6. 结束语及合影留念(由校领导作总结发言,全体参会人员合影留念)
五、活动筹备
1. 组织策划:成立专门的工作小组,负责整个活动的策划、组织和执行工作。
2. 宣传报道:提前通过校园广播、公告栏、微信公众号等渠道宣传本次活动,提升活动影响力。
3. 物资准备:制作荣誉证书、定制纪念品,布置会场,确保活动顺利进行。
六、活动意义
本次表彰大会旨在肯定和尊重长期从事教育工作的教师们的付出,传承尊师重教的优良传统,激励更多的教育工作者投身于教育事业,为培养更多优秀人才贡献力量。
让我们共同期待这场充满敬意与感动的盛会,向那些默默耕耘在教育战线上的无名英雄们致以最崇高的敬意!。
从“乡村从教30年”证书说起
冷学宝
【期刊名称】《师道:人文》
【年(卷),期】2022()9
【摘要】2019年,参加江苏省中小学正高级教师职称申报的时候,徐州市教育局领导对我的材料评价是:偏弱;复杂。
偏弱,是因为荣誉表彰和别人比起来级别要低一点;复杂,是因为代课教师、民办教师、公办教师的多样化身份,以及代课三年未计入工龄、十年兼职编辑未取报酬的非典型经历。
【总页数】3页(P6-8)
【作者】冷学宝
【作者单位】江苏新沂市阿湖中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.乡村学校从教30年教师将获荣誉证书
2.安徽省乡村教师从教30年将获荣誉证书
3.教育部人力资源社会保障部关于向乡村学校从教30年教师颁发荣誉证书的决定
4.教育部、人社部:为从教30年乡村学校教师颁发荣誉证书
5.两部委将为从教30年乡村学校教师颁发荣誉证书
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莆田市乡村30年教师申请
建立乡村教师荣誉制度。
鼓励和引导社会力量建立乡村教师奖励基金。
国家、省、县三级分别对在乡村学校从教30年以上、20年以上、10年以上的教师颁发荣誉证书。
评选推荐“福建省杰出人民教师”、特级教师和优秀教师等各级教育系统先进个人,应向乡村教师倾斜并明确比例。
广泛宣传长期扎根乡村、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、业务精湛的先进乡村教师典型,在全社会大力营造关心支持乡村教师和乡村教育的浓厚氛围。
30年农村教师光荣证,是国家为表彰把自己的一生献给农村的中小学教师而发的,国家级荣誉证书。
如果工作单位没有变动,该证书一般由所在单位根据档案材料直接申报。
如果工作有变动。
须由本人提供在农村学校工作的证明,到过几个学校,就要开几份证明。
累计后由现任教学校申报。
乡村教师三十年证一般一个月就可以批复下来。
农村教师满三十年直接晋高级教师的政策。
落实这一政策,关键是如何界定一线工作满三十年。
我们者的标准是:农村学校任教满三十年以上,并且是要在教学一线累计满三十年,现在仍在教学一线的。
中间不在教学一线的时间要扣除。
也就是说,只在农村学校工作满三十年还不行,必须是在教学一线的岗位上。
我是[您的姓名],自[参加工作年份]年12月31日以来,一直从事教育工作,至今已满30年。
在此,我怀着无比激动的心情,向贵单位提出办理《30年教龄荣誉证书》的申请。
作为一名教育工作者,我始终秉持着“忠诚党的教育事业,全心全意为人民服务”的宗旨,兢兢业业、无私奉献。
在这30年的教育生涯中,我始终坚守三尺讲台,用爱心、耐心和责任心浇灌着每一颗幼苗,为我国的教育事业贡献了自己的一份力量。
回顾过去,我在教育教学工作中取得了一些成绩,但也深知自己仍有许多不足之处。
以下是我办理《30年教龄荣誉证书》的申请理由:一、热爱教育事业,忠诚于党的教育事业自参加工作以来,我始终坚定信仰,忠诚于党的教育事业。
在教育教学工作中,我始终以高度的责任感和使命感,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。
二、严谨治学,注重教育教学质量在教学过程中,我始终遵循教育规律,严谨治学,积极探索教育教学方法。
通过不断学习、实践和总结,我逐步形成了自己的教学风格,教学质量得到了学生和家长的认可。
三、关爱学生,尊重学生个性我始终把关爱学生放在首位,尊重学生的个性,关注学生的成长。
在教育教学过程中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展创造了良好的条件。
四、积极参加教育教学改革,推动学校发展在教育教学改革中,我积极投身其中,为学校的发展贡献了自己的智慧和力量。
在课程设置、教学方法、评价体系等方面,我都提出了自己的建议和措施,为学校的教育教学改革提供了有益的借鉴。
五、履行教师职责,严守职业道德作为一名教师,我始终严守职业道德,以身作则,为人师表。
在教育教学工作中,我注重自身的品行修养,树立了良好的师德形象。
综上所述,我认为自己符合《30年教龄荣誉证书》的申请条件。
在此,我恳请贵单位批准我的申请,为我办理《30年教龄荣誉证书》。
我将以更加饱满的热情和更加务实的作风,继续为我国的教育事业贡献自己的力量。
敬请审阅!申请人:[您的姓名]联系电话:[您的联系电话]电子邮箱:[您的电子邮箱]申请日期:[填写申请日期]。
乡村学校从教30年教师荣誉证书
登记表
省、自治区、直辖市
学校行政区划
工作单位
姓名
填报时间
中华人民共和国教育部Array中华人民共和国人力资源和社会保障部
填表说明
一、本表采用A4纸规格。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
四、学校行政区划填写××市××县(区)××乡(镇);
籍贯填写××省(自治区、直辖市)××县(市、区)。
五、任教年限指在县以下(不含县城所在地)乡镇和村
庄学校工作的累计周年数。
其中,间断后继续从事
乡村教育教学工作,前后任教的时间合并计算。
经
学校或主管部门批准,带薪到各级各类学校和培训
机构学习的教师,学习结束后继续从事教育教学工
作的,其学习的时间可计算为任教年限。
退休教师
任教年限计算截至离退休年月。
六、从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。
七、专业技术职务按照国家有关规定规范填写。
八、学习简历从初中阶段填起,工作经历从参加工作填
起,不得断档。
九、没有的情况填“无”,不能留空白。
十、此表存入个人人事档案。
注:如所在单位或县级公示有异议的,所在单位或县级教育、人力资源社会保障部门应作出说明,并在调查核实后明确继续推荐或不推荐及理由。
可另行附页。