孙六镇中心小学练习题
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2018-2019年丰县孙楼镇中心学校一年级下册语文复习题含答案一、想一想,填一填(填空题)1. 照样子,写一写。
①平安 平平安安红火 ________ 明白________②又大又多又________又________ 又________又________ 又________又________2. 照样子,把句子补充完整。
桃花开了,苹果花也开了。
________,________也________。
3. 在括号里填上合适的量词。
一________浪花 一________大海 一________火山一________衣服 一________小手 一________孩子一________小鸟 一________火车 一________河4. 写近义词聪明----________ 高兴----________5. 照样子,写一写。
兴冲冲地走进来兴冲冲地________ 兴冲冲地________6. 读课文《家》,根据意思写词语。
①最坚固的筑墙方式是逐块搭砌。
________②中国广为流传的吹奏乐器,用天然竹材制成。
________7. 用下列的词语造句。
(1)叫做(2)崭新8. 看图,根据课文内容填一填。
________的公路班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________________的天山________的雪莲9.试着填空。
________ 听鸟声,________ 听蝉声。
________ 听虫声,________ 听雪声。
10.选字填空。
再在小鸟好像________和我说:“小朋友,________见。
”二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)11.拼一拼,填一填。
孙店镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个数是102,另一个数比这个数的25倍少87,另一个数是()A. 2637B. 2463C. 2550D. 720【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解:102×25-87=2550-87=2463故答案为:B【分析】先用乘法求出102的25倍是多少,再减去87即可求出另一个数。
由此列出综合算式计算即可。
2.(2分)鸡和兔共40只,脚共有112只,鸡、兔各有多少只?()A. 鸡16只,兔24只B. 鸡24只,兔16只C. 鸡22只,兔18只【答案】B【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解:假设都是兔,鸡有:(40×4-112)÷(4-2)=24(只)兔有:40-24=16(只)故答案为:B。
【分析】可以用假设法解鸡兔同笼问题。
假设都是兔,则有脚40×4=160只脚,这样就多出160-112=48只脚,因为一只兔比一只鸡多4-2=2只脚,即有鸡:48÷2=24只,进而求出兔的只数。
3.(2分)650减去50的差,乘35加上18的和,积是多少?正确列式是()。
A. (650-50)×(35+18)B. 650-50×(35+18)C. (650-50×35)+18【答案】A【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解:正确列式是:(650-50)×(35+18)。
故答案为:A。
【分析】题目中是用两个数的差乘另外两个数的和,所以应该把前两个数的和与后面两个数的差用小括号括起来。
4.(2分)下面图形图形不是轴对称图形的是()A. 长方形B. 梯形C. 等边三角形【答案】B【考点】轴对称图形的辨识【解析】【解答】解:长方形和等边三角形是轴对称图形,任意的一个梯形不一定是轴对称图形.故答案为:B【分析】梯形中只有等腰梯形才是轴对称图形,一般的梯形不是轴对称图形.5.(2分)把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是()。
孙六乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)由50个一、4个十分之一、7个千分之一组成的数是()。
A. 50.47B. 5.4007C. 50.407【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:50×1+4×0.1+0×0.01+7×0.001=50.407。
故答案为:C。
【分析】从小数的整数部分和小数部分去分析各个数的组成,求出整数部分与小数部分各个数位多少个分数单位的和即为组成的小数。
2.(2分)一个不是0的自然数在末尾添上两个“0”,这个数就()。
A. 大小不变B. 缩小到它的C. 扩大到它的100倍【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:例如2后面添上两个0是200,这个数就扩大到它的100倍。
故答案为:C【分析】在一个非0的自然数后面添上两个0,就相当于这个数乘100,也就是相当于扩大到它的100倍。
3.(2分)下面的算式可以用乘法结合律进行简便计算的是()。
A. 32×4×5B. 32×4+32×5C. 32×12×4【答案】A【考点】整数乘法结合律【解析】【解答】选项A,32×4×5利用乘法结合律简算;选项B,32×4+32×5利用乘法分配律简算;选项C,32×12×4不能利用乘法结合律简算.故答案为:A.【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c),据此解答;乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加或相减,即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c,反过来也可以,据此解答.4.(2分)用0、1、2、3组成的下列两位小数中,最小的是()。
孙镇镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)14×50的积的末尾有()个0。
A.1B.3C.2【答案】C【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:14×50=700故答案为:C。
【分析】先把0前面的数字相乘,根据两位数乘一位数的乘法计算出积,然后在积的后面再添上一个0即可。
由此先计算再确定乘积末尾0的个数。
2.(2分)由50个一、4个十分之一、7个千分之一组成的数是()。
A. 50.47B. 5.4007C. 50.407【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:50×1+4×0.1+0×0.01+7×0.001=50.407。
故答案为:C。
【分析】从小数的整数部分和小数部分去分析各个数的组成,求出整数部分与小数部分各个数位多少个分数单位的和即为组成的小数。
3.(2分)一个三角形的两个内角和是90°,这个三角形是()三角形。
A. 锐角B. 直角C. 钝角【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】180°-90°=90°,这个三角形是直角三角形。
故答案为:B【分析】三角形的内角和180°,减去其中两个内角和90°,就等于第三个内角的度数90°,那么这个三角形是直角三角形。
4.(2分)两位数乘两位数,积至少是()位数。
A. 两B. 三C. 四【答案】B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:10×10=100。
故答案为:B。
【分析】最小的两位数是10。
5.(2分)一个三位小数减去一个两位小数,差是()。
A. 三位小数B. 两位小数C. 一位小数【答案】A【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解:一个三位小数减去一个两位小数,差是三位小数。
孙集镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)计算0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9=()A. 10000B. 11111C. 11110.5D. 1110.5【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解:0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9=(1-0.1)+(10-0.1)+(100-0.1)+(1000-0.1)+(10000-0.1)=1+10+100+1000+10000-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1=(1+10+100+1000+10000)-(0.1+0.1+0.1+0.1+0.1)=11111-0.5=11110.5。
故答案为:C。
【分析】观察式子,可以发现这些数分别与1,10,100,1000,10000相差0.1,所以0.9可以看成是1-0.1,9.9可以看成是10-0.1,99.9可以看成是100-0.1,999.9可以看成是1000-0.1,9999.9可以看成是10000-0.1,然后把这些数加起来计算即可。
2.(2分)两个数相加,一个加数增加1.3,另一个加数减少0.7,和()。
A. 增加2.0B. 增加0.6C. 减少0.6【答案】B【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】1.3-0.7=0.6,即和增加0.6。
故答案为:B。
【分析】两个加数加上其中一个加数增加的部分,再减去一个加数减少的部分,则和的变化为两个变化值的和,即可求出答案。
3.(2分)同学们去春游,一共有224名学生,有4辆大巴,每辆大巴坐()人。
A. 56B. 57C. 58D. 60【答案】A【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】列式计算224÷4=564.(2分)在32×□0中,积是三位数,□里最大填()。
孙六乡小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)小于而大于的分数()。
A. 有1个B. 有2个C. 有无数个【答案】C【考点】同分子分数大小比较【解析】【解答】小于而大于的分数有无数个.故答案为:C.【分析】两个分数之间有无数个分数,据此解答.2.(2分)一个分数的分子和分母都是合数,这个分数()最简分数。
A. 一定不是B. 一定是C. 可能是【答案】C【考点】最简分数的特征【解析】【解答】解:一个分数的分子和分母都是合数,这个分数可能是最简分数,也可能不是。
例如:就不是最简分数,就是最简分数。
故答案为:C。
【分析】分子和分母互质的分数称为最简分数。
3.(2分)把一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的()倍。
A. 3B. 6C. 9D. 27【答案】C【考点】正方体的表面积【解析】【解答】解:一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的3×3=9倍。
故答案为:C。
【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,所以正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍。
4.(2分)用同样的小正方体据成一个大正方体,至少需要()个小正方体。
A. 2B. 4C. 8D. 10【答案】C【考点】正方体的特征【解析】【解答】解:至少需要8个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。
故答案为:C。
【分析】可以用同样的小正方体摆2排,每排2个,一层共4个,第二层也需要4个,所以至少需要8个同样的小正方体才能拼出一个大正方体。
5.(2分)工程队8天修完一段9千米的路,平均每天修了这段路的()。
A. B. C. D.【答案】D【考点】分数及其意义【解析】【解答】解:根据分数的意义可知,平均每天修了这段路的。
故答案为:D。
【分析】把这条路的总长度看作单位“1”,8天修完就是平均分成8份,每天修1份,也就是每天修这段路的。
孙楼镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.(2分)□3×11的积最大是()。
A. 1563B. 143C. 1023【答案】C【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)【解析】【解答】93×11=1023,故答案为:C。
【分析】因数最大时,积就最大,□3最大是93,也就是93×11时积最大。
2.(2分)百分位在小数点()边第()位。
A. 左边,一B. 右边,一C. 左边,二D. 右边,二【答案】D【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:百分位在小数点右边第二位。
故答案为:D。
【分析】小数点右边第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,...,据此解答即可。
3.(2分)图中最有稳定性的图形是()。
A. B. C.【答案】C【考点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解:这些图形中最有稳定性的图形是C项。
故答案为:C。
【分析】根据三角形的稳定性作答即可。
4.(2分)在下面竖式里,48表示()。
A. 48个一B. 48个十C. 48个百【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】用第二个因数的十位数字2乘第一个因数,得到48个十.故答案为:B.【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答.5.(2分)如果甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),那么()。
A. 甲<乙B. 甲=乙C. 甲>乙D. 无法确定【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解:因为0.42<1.75,所以甲>乙.故答案为:C【分析】只需要比较两个小数的大小即可确定甲、乙的大小,因为积相等,一个因数大,另一个因数一定小. 6.(2分)在2.2,2.02,2.022,2.202中最大的数是()。
山东省孙受中心小学2023年三下数学期末考试试题学校_______ 年级_______ 姓名___________一、谨慎判一判。
1.把75个苹果放入箱子,每箱放9个,至少要9个箱子才能装完。
(________)2.我的正前面是南面,那我的左手方向一定是东面。
(________)3.复式统计表的优点是简洁明了,易于比较。
(______)4.在0.47和0.49之间的小数只有0.48。
()5.10个1平方厘米的正方形,无论拼成什么图形,它的面积都是10平方厘米.(____)二、仔细选一选。
6.346÷6商的最高位是()A.个位B.十位C.百位7.今年的第二季度是()天。
A.91 B.90 C.92 D.298.下面的数线上,每个点代表一个数,3.2应该在()。
A.在3的左边B.3和4之间C.4和5之间D.在6的右边9.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8 cm、10 cm,那么第三根小棒最短是() cm.A.3 B.9 C.17 D.210.张大伯家共有60棵桃树,今年平均每棵桃树收获了45千克桃。
用一辆载重1吨的农用车,至少运()次才能把收获的桃全部运走。
A.2 B.3 C.4三、认真填一填。
11.看图填空。
①阴影部分的周长是(______)cm;②阴影部分的面积是(______)cm2;③空白部分与阴影部分的面积相差(______)cm2。
12.一年中有(______)个大月,小月有(______)个。
13.算式5□□÷8(□表示一个数字)的商是(______)位数。
14.一场联欢会下午3:45开始,演出时间是1小时35分钟.联欢会结束时刻用24时计时法表示是_____.15.比4.6大1.8的数是________。
16.在括号里填上合适的单位。
小红身高132(________),体重约40(________)。
她有一块正方形手娟面积约4(________),她所在的教室地面面积是56(________)。
孙老家镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个数缩小到原来的后,又扩大100倍是4.78,这个数是()。
A. 4.78B. 47.8C. 0.478D. 478【答案】C【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】一个数缩小到原来的,又扩大100倍,变成4.78,相当于这个数扩大10倍变成4.78,4.78÷10=0.478。
故答案为:C。
【分析】一个数缩小到原来的,又扩大100倍,相当于原数扩大10倍,扩大10倍后是4.78,只需将4.78除以10即可。
2.(2分)平年的7月有()天。
A. 29B. 30C. 31【答案】C【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】7月是大月,有31天。
故答案为:C【分析】不管平年还是闰年,7月都是大月,大月都是31天。
3.(2分)从前面看,看到的形状是()。
A. B. C.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】从前面看,看到的形状是故答案为:A【分析】从前面看,看到三竖列,第一竖列有1个正方形,第二竖列有1个正方形,第三竖列有2个正方形。
4.(2分)琳琳有2角和5角的人民币共20张,币值总额为5.8元。
其中2角的人民币有()张。
A. 6B. 14C. 29【答案】B【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解:5.8元=58角,(20×5-58)÷(5-2)=42÷3=14(张)故答案为:B。
【分析】5.8元=58角,假设都是5角的,则总钱数是20×5,一定大于58角,是因为把2角的也当作5角的来计算了,每张2角的多算了(5-2)角,这样用一共多算的钱数除以每张2角的多算的钱数即可求出2角的张数。
5.(2分)一个数是102,另一个数比这个数的25倍少87,另一个数是()A. 2637B. 2463C. 2550D. 720【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解:102×25-87=2550-87=2463故答案为:B【分析】先用乘法求出102的25倍是多少,再减去87即可求出另一个数。
孙受镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)由50个一、4个十分之一、7个千分之一组成的数是()。
A. 50.47B. 5.4007C. 50.407【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:50×1+4×0.1+0×0.01+7×0.001=50.407。
故答案为:C。
【分析】从小数的整数部分和小数部分去分析各个数的组成,求出整数部分与小数部分各个数位多少个分数单位的和即为组成的小数。
2.(2分)一个三角形的三个内角分别是75°,30°、75°,这个三角形是()。
A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 等腰锐角三角形【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的三个内角分别是75°,30°、75°,这个三角形是等腰锐角三角形。
故答案为:C【分析】三个角都是锐角,说明这个三角形是锐角三角形,其中两个角相等,说明这个三角形又是等腰三角形,综合起来就是这个三角形是等腰锐角三角形。
3.(2分)□3×11的积最大是()。
A. 1563B. 143C. 1023【答案】C【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)【解析】【解答】93×11=1023,故答案为:C。
【分析】因数最大时,积就最大,□3最大是93,也就是93×11时积最大。
4.(2分)与○-▢-△相等的式子是()。
A. ○-(▢-△)B. ○-(▢+△)C. ○-▢+△【答案】B【考点】运算顺序【解析】【解答】解:○-▢-△=○-(▢+△)。
故答案为:B。
【分析】一个数连续减去两个数可以转化为第一个数减去后两个数的和,即:第一个数-(第二个数+第三个数)。
孙伯镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)整数加减法运算定律与性质在小数运算中()。
A. 不适用B. 部分适用C. 完全适用【答案】C【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解:整数加减法运算定律与性质在小数运算中完全适用。
故答案为:C。
【分析】本题考查了运算定律.此题解答关键是明确整数的运算定律在小数、分数运算中同样适用。
2.(2分)丁丁去商店买铅笔,2元一只,他有12元,一共可以买()只。
A. 4B. 6C. 10D. 3【答案】B【解析】【分析】12÷2=63.(2分)用3、4、8、0四个数字和小数点组成一个最小的小数是()。
A. 3.408B. 0.843C. 0.348D. 0.438【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解:用3、4、8、0四个数字和小数点组成的最小的小数是0.348。
故答案为:C。
【分析】用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数,要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,在0后面点上小数点,就是所要求的最小的小数。
4.(2分)两个两位数相乘,积一定是()A.三位数B.四位数C.可能三位数或可能四位数【答案】C【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:两个两位数相乘,积一定是三位数或四位数。
故答案为:C。
【分析】两位数乘两位数,最高位的乘积满十(包括进位),积就是四位数,不满十,积就是三位数。
5.(2分)60.605读作()。
A. 六十点六十五B. 六十点六零五C. 六零点六零五【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:60.605读作:六十点六零五故答案为:B【分析】小数的整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。