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思想政治品德（实用5篇）1.思想政治品德第1篇在过去的一年里，本人行动上时刻锐意进取。
雅安地震，击不溃国人的众志成城；甘肃泥流，滑不走举国上下一心！作为新时代的大学生，我的自身发展与祖国人民的命运安危息息相关，一方有难，我必支援！虽然捐款额度不大，但是我坚信我的一点点爱心，定会拯救一颗受伤的心灵！在过去的一年里，本人工作上努力踏实认真。
在卢教授老师的谆谆指导下，在与师兄弟姐妹的精诚合作中，我受益匪浅，并积极配合老师和同学的工作，出色地完成了各项科研任务。
在生活中，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，我对时间观念性也是十分重视，毕竟守时就是对他人生命的尊重。
并且，由于平易近人、待人友好的良好性格使我一直以来与人相处都甚是融洽。
社会实践方面，我积极参加各样的社会活动，锻炼自己的社会能力，并学会不断创新，使自己将来能更好的融入社会。
2.思想政治品德第2篇本学期，我承担了七、八年级思想品德课的教学工作，现对这一段的教学工作进行总结，为今后提高自己的教学水平提供帮助。
在教学过程中，我严格按照新课标的要求制定了教学计划，并在每一次考后进行质量分析，总结教学的得失。
在教学中我具体的做法如下：1、帮助学生认清学科特点，明确学习目的。
思想政治这门课，学生不知道是什么内容，不知道为什么要学和应该怎样去学。
为此，在开学初我对学生强调了学习的重要性：学习思想品德这门课的意义不仅仅是考试有用，它更重要的意义在于它有利于提高一个人的思想道德水平，有利于个人养成良好的心理素质和行为习惯，树立正确的人生观，价值观。
而这些都是现代社会中一个优秀的人才所必备的条件。
学习这门课的方法并非是同学们所认为的死记硬背，而是要联系自己的实际，灵活掌握知识，并要求学生把自己所学的知识用来指导自己的行为，通过不断反省来完善自己。
2、在课堂上我采用多种教学方法来提高课堂效率。
众所周知政治课是枯燥无味的，这由学科特点所决定的。
2024年个人年度思想工作总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，2024年已经过去，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。
一年来，在护士长及科主任的正确领导及同事的支持帮助下，我坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。
在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。
较好的完成了2024年度的工作任务。
具体情况总结如下：一、思想政治方面能够认真学习政治理论，遵守医院规章制度，团结同事，始终坚持洁身自好，不接受任何不良风气。
在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，不辜负组织对我的培养和信任。
二、工作方面1. 护理工作方面（1）工作态度认真，严格执行各项护理制度和技术操作规程，本着对病人负责的态度，严格执行“三查七对”原则，杜绝医疗差错。
（2）严格执行无菌操作原则和护理程序，着装整洁，仪表端庄，语言文明规范，工作耐心细致。
坚持晨晚间护理，为病人创造温馨舒适的病房环境。
（3）认真做好药品器械的保养工作，药品器械定点放置，定期检查，及时补充。
认真执行消毒隔离制度，每日空气消毒一次，定期更换消毒液。
2. 实习带教方面（1）实行一对一带教方式，严格按医院要求完成教学任务。
（2）重视实习生医德医风的培养，将医德医风教育贯穿于整个带教过程中。
（3）带教过程中不断补充新知识、新技能，提高自身业务水平。
三、学习方面1. 不断完善自身知识结构，加强护理理论知识学习，于今年7月份完成了护理学专科段的学习。
不断学习医院护理新动态、新业务、新技能。
2. 积极配合护士长的工作，认真落实各项工作制度及护理常规操作流程。
严格执行消毒隔离制度及职业暴露防护措施。
3. 坚持参加护理部组织的业务学习，团结同事，共同完成科室工作。
积极配合领导的工作，完成科室指令性任务。
四、生活方面养成良好的生活习惯，注意个人形象，注重团结同事。
生活俭朴，无不良嗜好。
年终个人政治思想工作总结6篇篇1一、引言过去的一年，我在公司的工作中不断学习、成长，坚持以政治思想为指导，将党的方针政策贯穿在日常工作之中。
本人现就XXXX年度个人政治思想工作进行总结，以梳理经验，发现不足，明确未来努力方向。
二、工作内容及成果1. 政治理论学习一年来，我积极参加各类政治理论学习，深入学习党的XX大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高自己的政治理论水平。
通过参加党组织的学习活动、自学等形式，我深入理解了党的最新理论成果，并将其转化为工作中的实际行动。
2. 思想政治实践在工作中，我始终坚持以人民为中心的发展思想，积极参与各项任务，锻炼自己的思想政治工作能力。
在团队中，我充分发挥模范带头作用，推动团队协作，提高整体工作效率。
同时，我关注员工思想动态，积极为员工排忧解难，增强团队的凝聚力和向心力。
3. 党风廉政建设我始终牢记党风廉政建设的重要性，自觉遵守党的纪律和规矩，做到廉洁自律。
在工作中，我积极参与反腐倡廉宣传教育活动，提高自我约束能力，坚决抵制各种形式的腐败行为。
4. 履行职责情况在履行岗位职责方面，我始终坚持高标准、严要求，认真完成各项工作任务。
无论是项目管理还是团队协调，我都能够做到尽职尽责，确保工作的质量和效率。
三、工作收获与成长1. 政治素养得到提升通过一年的学习与实践，我的政治素养得到了显著提升，对党的路线方针政策有了更深入的理解。
2. 业务能力得到增强在工作中，我不断学习和运用新知识、新技能，提高了自己的业务能力，更好地为公司发展贡献力量。
3. 团队协作与沟通能力得到提高通过参与团队工作和与员工交流，我的团队协作和沟通能力得到了提高，能够更好地推动团队协同进步。
四、存在问题及改进措施1. 学习不够系统深入虽然我在政治理论学习上取得了一定成果，但仍然存在学习不够系统深入的问题。
未来，我将进一步制定学习计划，深入学习政治理论知识。
2. 工作中的创新不足在工作中，我有时过于按部就班，缺乏创新意识。
本人年度思想政治工作总结本人年度思想政治工作总结范文（精选6篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的本人年度思想政治工作总结范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
本人年度思想政治工作总结1回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。
为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，用心参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自我，分析自我，正视自我。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
二、教学工作方面根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。
在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自我的理论素养，我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率在95%以上。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了必须成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
个人思想政治年度工作总结范文(6篇)工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。
以下是为大家整理的个人思想政治年度工作总结范文(6篇),欢迎品鉴!第1篇: 个人思想政治年度工作总结20xx年，在各级党委、政府的正确领导下，在各级领导和同志们的关心支持下，我以"听从领导、团结同志、仔细学习、扎实工作'为准则，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足基层、磨炼意志，扎扎实实做事、干洁净净为人，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合力量等都有了很大提高，树立了选调生的良好形象，较好地完成了领导支配的各项工作任务，得到了领导和同志们的充分确定和好评。
现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，注意政治素养和工作力量提高。
坚持仔细学习邓小平理论和"三个代表'重要思想，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作力量。
仔细学习深刻领悟上级工作会议精神，在实际工作中仔细加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。
一年来，共写心得体会、学习笔记累计10000余字。
通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作供应了强大的思想武器，在日常工作中注意学以致用，取得了明显效果。
在加强理论学习的同时，注意更新学问结构，重点加强业务和政策法规学问的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探究，使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行，深化细致地作好本职工作。
依据组织与单位领导的支配，一年来，我时时严格要求自己，较好的完成了以下几项工作：一是镇办公室工作。
作为乡镇党委秘书，在工作中我端正态度，乐观主动，无论是接听一个电话、传达一个指示，还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作，都力求做到精确无误，较好地完成上传下达工作，充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。
年度考核政治思想工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!年度考核政治思想工作总结5篇我们将通过这份工作总结，深入分析过去阶段的任务与成果，通过这份工作总结，我们可以更清楚地认识到自身在各项工作中的表现，以下是本店铺精心为您推荐的年度考核政治思想工作总结5篇，供大家参考。
思想政治年度个人工作总结6篇篇1在过去的一年里，我始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十九大精神，深入学习科学发展观，不断加强思想政治学习，以形成正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我还积极参与各种实践活动，努力提高自己的业务水平和综合素质，以更好地适应社会主义现代化建设的需要。
现将一年来的工作总结如下：一、加强思想政治学习，提高政治素养作为一名思想政治工作者，我深知政治学习的重要性。
因此，我始终坚持以学习为先，注重加强思想政治理论的学习，不断丰富自己的政治知识。
通过深入学习党的十九大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想，我进一步加深了对中国特色社会主义的理解和认识，坚定了共产主义理想信念。
同时，我还积极参与各种政治活动，如参加党支部的组织生活会、撰写政治学习心得等，以实际行动践行党的宗旨。
二、强化业务学习，提升工作能力在业务方面，我始终坚持以学习为本，注重加强业务知识的学习和积累。
通过不断学习，我逐渐掌握了思想政治工作的基本理论和基本方法，并能够运用这些知识和方法解决实际工作中的问题。
同时，我还注重学习新知识、新技能，以适应不断变化的工作环境。
通过参加各种培训和学习活动，我不断提升自己的业务水平和综合素质。
三、注重实践锻炼，增强工作能力实践是检验真理的唯一标准。
在工作中，我始终注重实践锻炼，通过亲身实践来增强工作能力。
我积极参与各种社会实践活动，如参加志愿者服务、社区文化活动等，以实际行动践行社会主义核心价值观。
同时，我还注重在工作中的总结和反思，及时发现问题并加以改进。
通过不断的实践锻炼，我逐渐形成了自己的工作方法和思路，并能够独立完成各项工作任务。
四、存在问题和不足虽然我在过去的一年里取得了一定的成绩和进步，但仍然存在一些问题和不足。
首先是在政治理论学习方面还需要进一步加强和深化；其次是在业务方面还需要不断学习和提高；最后是在实践方面还需要更加注重总结和反思。
年终总结思想政治方面6篇篇1一、引言随着一年的结束，我深感时光飞逝，回首过去一年，我深刻认识到思想政治工作在个人成长和团队发展中的重要性。
在此，我将从多个角度对我在思想政治方面的学习、实践与思考进行梳理和总结。
二、思想政治理论学习1. 深入学习党的理论：今年，我认真学习了党的最新理论成果，积极参加各类党课和讲座，不断提高自己的政治理论素养。
2. 坚定理想信念：我始终坚定共产主义理想信念，努力将个人的理想融入到国家和民族的伟大事业中。
3. 提高政治敏感性：我注重提高对政治形势的敏感度，关注国内外大事，增强自身的政治责任感。
三、思想政治实践1. 积极参与集体活动：我积极参加党支部、团组织及单位组织的各类活动，通过这些活动，增强了团队协作意识，提高了集体荣誉感。
2. 履行社会责任：我积极参与公益活动，通过志愿服务等形式，践行社会主义核心价值观，增强社会责任感。
3. 结合工作实际：我在工作中始终贯彻落实党的方针政策，将思想政治工作与业务工作相结合，推动工作的顺利开展。
四、个人成长与反思1. 思想成长：通过一年的学习与实践，我的思想政治觉悟得到了显著提高，更加明确了人生方向。
2. 自我反思：我认识到自己在思想政治方面还存在一些不足，如理论学习不够深入、实践行动不够果断等，需要在今后的工作中加以改进。
3. 明确目标：为了更好地适应新时代的要求，我将继续加强思想政治方面的学习与实践，努力提高自己的政治素养。
五、团队建设与协作1. 加强团队建设：我深知团队力量的重要性，因此在工作中注重与同事的沟通与协作，共同推动团队的发展。
2. 提升团队凝聚力：通过组织团队活动、分享交流等方式，增强团队的凝聚力和向心力。
3. 发挥模范作用：我以身作则，带头遵守团队的规章制度，积极参与团队工作，发挥模范作用。
六、总结与展望过去一年，我在思想政治方面取得了显著进步，但仍需不断努力。
今后，我将继续加强思想政治方面的学习与实践，提高自己的政治素养和团队协作能力，为更好地完成工作、服务社会打下坚实的基础。
思想道德工作总结（8篇）思想道德工作总结（通用8篇）思想道德工作总结篇1一、政治思想方面践行“群众路线”把服务家长作为工作的核心思想在一学年的工作实践中，我发现每一届的家长对待孩子的教育、对待幼儿园教育的需求都不一样。
但是，在为期三个月的群众路线实践教育活动过程中，我感受非常深刻；上城区教育局在实践党的群众路线的各条战线和项活动中，我能够参与其中感受到不同岗位的教育工作者，是如何实践自己的教育理想和人生价值的，如何在每一个教育环节中去切实的做好“为学生、为家长”的核心价值观。
对比那些孜孜不倦在一线岗位奋斗上城教育楷模，我开始反思自己在做什么？为什么做？要实现什么？很多时候又会抱怨孩子越来越难教、工作越来越琐碎、压力越来越大。
那么，怎么样才能做好一个教师？抱怨不会让生活变得美好，而会让自己变得更狭隘更忧愁。
这学年我班里来了两位相对比较特殊的孩子，导致教育教学工作很难正常开展。
对此，一开始我也邹眉头了，说实在的班级里有两个特殊儿童确实是一件让人头疼的事情。
一开始，两位老师同时进班也没法让这两个孩子安静下来；在与园领导、专家组和家长的多次沟通后我也深深的感受到家长的焦虑远胜于我。
孩子都是家长的心头肉，爷爷奶奶更是表现的无奈和焦虑；对于特殊儿童的教育，也是目前我要面对的实际问题；既然来到我的班里也说明我和这两个孩子有缘；与其抱着推诿不负责的态度还不如接纳他们包容他们；研究他们发现他们。
用良心做教育、用爱心接纳特殊的孩子让自己在特殊教育领域也能够做出新的篇章这不是很有意义的一件事情吗？这也在专家老师和领导的交流和共同努力付出后感悟到的教育真谛。
当我放下心里包袱的时候，我欣喜的发现，这两个孩子也有让你喜欢的地方；研究他们的过程中，我发现特殊教育的探索和研究也是一件非常具有挑战性和科学性的过程。
或许不久的将来，他们也将带给我心得收获。
因为包容和接纳，我发现了做教育的快乐。
发现之前的推诿，着实是一种不负责任。
作为一名入党积极分子，首先需要发挥共产党员积极性和先进性的优势，做良心教育，服务家长是我践行“群众路线”的开始。
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又是一年工作的结束，回顾过去这一年，真是收获颇丰，我们该好好总结一下这一年的工作情况了。
但是工作总结怎么写才可以吸引人，你掌握了吗？下面是关于思想品德的年度工作总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
这学期，本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。
教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结：一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。
为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。
本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学，利用这一优势，本有精心组织和充分利用这些教学，下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。
在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。
二、精心组织课堂教学，提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。
思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过教学培养学生的社会责任感和正义感。
学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导，提高教学质量。
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。
因此本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控能力的特点，经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。
耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，比如，多与他们谈心;从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，在和学生交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，改变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话。
这样让学生感到你与他是平等的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改变自己的行为。
从而真正达到思想教育的目的。
总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，总体来看，这学期在上级部门的正确领导下，在本人的刻苦努力下，在全体同仁的帮助下，在全体学生的共同努力下，本人在教育教学工作中取得了一定的成绩，收到了良好的效果。
但还存在许多不足之处，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，克服缺点，开拓前进，使教育教学工作再上新台阶。
一个月的暑期培训班工作即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。
因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
我担任小学三四五六年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。
在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：一、认真备课、面向全体授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。
使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。
由于三四年级合班，五六年级合班。
人数较多，学生的基础参差不齐，对于学习成绩不同学生，利用不同方法进行教导。
二、在课堂教学中第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。
教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。
做游戏是最为费神的，课下花了许多时间准备道具，设置游戏环节，做到寓教于乐。
鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。
学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
第二、在批改作业方面。
学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。
第三，在单词方面。
教学生趣味记单词，并每天听写十个单词。
取得了良好的效果。
另外，我担任初中九年级的英语教师。
讲解了中考英语试题，传授了学生许多解题技巧，让学生能够举一反三。
对于阅读、书面表达和相关语法做了训练。
没有让学生搞题海战术。
更多注重的是方法。
对教材也做了认真的讲解。
由于只有四个学生，课堂气氛没有小学生活跃。
对每个学生也针对具体问题，区别对待。
同时我也担任三四年级的语文老师。
由于讲的不是教材，而是资料书。
困难要大一些。
我收集了不少资料。
例如名言警句、唐宋诗词等。
同时，教了学生做题方法。
小学语文有些题较灵活，我尽量的拓宽他们的思路。
基础知识也没有忽略。
当然我也存在不足。
由于小学生自觉性较差，容易患“冷热病”。
在这方面我监督不够。
还有一些经常捣乱的学生破坏秩序，由于我的经验不足。
在处理这些问题上也有一些缺陷。
同时也暴露了我自身的不足。
需要向其他老师学习。
以下是对格林森培训中心的一点小小建议：我是永安的格林森培训中心的老师。
针对这边的情况谈一下。
下午的作业辅导时间有许多学生作业完成后，无所事事。
建议安排一些活动。
最后，感谢格林森培训中心为我们这些大学生提供了一个平台，为孩子们提供一个学习机会。
在这里我受益匪浅。
希望格林森有一个美好的未来，茁壮成长。
希望我能为它做一些贡献。
本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。
按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。
做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。
教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。
所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。
平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。
20××年2月至20××年7月，本人承担了一年级品德与生活和二至五年级思想品德与社会的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下总结：在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。
按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。
做到开学有计划，期末有总结。
1、教学中认真钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。
学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
2、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
3、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。
平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质，总之，通过一学期的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。
4、注重学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。
本学期，我强调拓展课堂的内涵，让学生有更多的时间进行各种活动，承担一定的角色，在做中不断领悟、感知，在做中培养社会生活能力，发展个性品质，体验道德准则并规范自身的行为。
充分调动学生的学习积极性，课堂上采用多种方式来学习。
如小组讨论交流活动，小组汇报活动，团队心理游戏活动等，学生上课能自主学习、交流讨论，对所学的知识感兴趣，尤其喜爱团队心理游戏活动，在活动中培养合作精神，理解深刻的道理。
如：《寻找身边的科技》，就是通过几个相关专题、活动得合作体验，让学生通过合作、动手、对比实验体会集体的涵义、集体的作用。
5、教学相长，师生共同进步。
品德与社会科目涉及历史、地理、人文、科技、心理等诸多领域，对教师的要求也相当高，尤其是教授新教材，许多都需要自己多方收集，在找寻与教授的过程中，教师也受益匪浅。
品德与社会教学，力求给学生展现更大的更丰富的世界，同时又立足于学生的生活实际，指导学生的日常生活以及心理调适，要教好这一门课程，任重而又道远。
经过一学期的摸索，我和学生虽有了收获，同时也看到了自己教这门新课程时，缺乏深度性、灵活性。
要想教好这门课程，我必须严格要求自己做到。
明确课程性质，全面把握课程目标；让品德教育回归生活，突出课程的经验性；追求教学的有效性，打好做人的基础。
品德与社会教学是一门重要的课程，一学期来，我认真钻研教材，积极创新工作，圆满地完成了教学任务，为了使今后的教学取得更好的教学效果，总结经验，克服缺点。
现将本学期教学总结如下：在这一学期中，我按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。
教学中认真钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。
所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
