2016-2017年新青岛版数学四年级上册五单元检测(名校内部资料)

青岛版四年级数学上册第五单元单元测试题一、我会填。

1、三位数除以两位数的商是（）位数或（）位数。

2、337×24的积是（）位数。

3、3□6÷35的商是一位数，□里可填（）。

4、算式“560÷8=70”中，如果被除数除以2，除数缩小2倍，商是（）。

5、（）里最大能填几？87×( )＜500 70×( ) ＜490 63×( ) ＜54079×( )＜640 45×( ) ＜356 98×( ) ＜9006、482×28的积约是（）。

7、计算“726÷58”时，应把58看作（）来试商。

8、算式“□÷43=57??□”中，余数最大是（），这时被除数是（）。

二、火眼金睛辨对错。

1、两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。

（）2、如果被除数乘以100，要使商不变，除数也应乘以100。

（）3、如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍。

（）4、两个数的商是160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是160。

（）三、我会选。

（选择正确的序号填在括号里。

）4、下面是582÷17估算的商，最接近正确商的是（）。

A、30B、40C、50D、205、被除数和商都是25，除数是（）。

A、1B、25C、625D、06、在除法中，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商（）。

A、不变B、扩大3倍C、缩小3倍D、扩大9倍四、计算，可要仔细呀！1、直接写出得数。

85÷17＝950÷19＝144÷12＝63÷21＝780÷13＝630÷21＝75÷15＝240÷15＝380÷19＝520÷26＝420÷21＝2、列竖式计算。

516÷43＝279÷93＝888÷74＝3、列递等式计算。

青岛版-四年级数学上册第五单元测试题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN青岛版四年级数学上册第五单元测试题★检验一下自己，相信自己一定能行！（时间60分钟，满分100）一、我会填，我最棒！（22分）1.计算912÷21时，把除数21看作（）来试商，商是（）位数。

2.５□７÷５４，要使商是两位数，□里最小填（）；要使商是一位数，□里最大填（）。

3.三位数除以两位数，商最大是（）位数，最小是（）位数。

４.８６４是３２的（）倍。

５.９６０÷４０的商是（）位数，３９５÷５６的商是（）位数。

６. 算式“□÷43=57……□”中，余数最大是（），这时被除数是（）。

７.括号里最大能填几３０×（）＜２５０６０×（）＜４３０４２×（）＜２１３２４×（）＜２５２８.一块长方形的草坪，它的面积是６００平方米，长是２５米，宽是（）米。

９.丫丫在做一道有余数的除法算式中，除数是３５，商是１６，余数最大是（），此时被除数是（）。

１０．完成二、我最公正，我做小法官。

（ 8分）21.在有余数的除法算式里，余数要比除数小。

（）2.１３５人乘坐４０坐的大客车去博物馆参观，至少需要３辆这样的大客车。

（）3.三位数除以两位数，被除数的前两位比除数大，商一定是两位数。

（）4.被除数的个位是０，商的个位也一定是０。

（）÷40余数是2。

（）6、240÷32=240÷8×4 （）7、估算3198÷39的结果约是100。

（）8、638÷27=22……44 （）。

三、仔细选一下。

（7分）1.计算480÷32的时候，把32看作（）来试商。

A．35 B．40 C．302.计算除法试商时，如果余数比除数大，应把商调（）。

A．小 B．大 C．不变3.下列算式中，商是两位数的是（）。

五年制青岛版四年级数学上册第五单元测试卷（带答案）第五单元测试卷一、填空题。

1.0.960的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;小数点右边第二位是()位,计数单位是()。

2.一个两位小数,十位和十分位上都是6,个位和百分位上都是9,这个数是()。

3.3.87是由()个一,()个十分之一和()个百分之一组成的。

4.把19.05的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是()。

把一个数的小数点先向右移动三位,再缩小到原来的后是0.75,原来这个数是()。

5.7.096保留两位小数是(),精确到十分位是()。

6.2.085≈2.09,里可填()。

二、在里填上“”“”或“=”。

0.750.708.908.93.61米362厘米3.5吨3吨50千克5.06千米5千米600米284克0.284千克三、判断题。

(对的画“􀳫”,错的画“✕”)1.大于5.7而小于5.9的小数只有一个。

()2.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()3.0.9和0.90的大小相等,计数单位也相同。

()4.6.05和6.0598保留一位小数都是6.1。

()5.一个数扩大到它的100倍后,又缩小到所得数的,这个数的大小没有变化。

()四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.把()扩大到它的1000倍是605。

A.0.0605B.6.05C.0.6052.一个两位小数精确到十分位是5.0,这个两位小数最小是()。

A.4.99B.5.01C.4.953.涂色部分可以用0.3表示的是()。

ABC4.下面各数中,要读出两个“零”的数是()。

A.201008B.300.06C.805.065.把一个三位小数精确到百分位是3.52,原来的三位小数比3.52()。

A.大B.小C.不确定6.一个三位小数十分位上是3,千分位上是4,十位上是4,千位上是3,其余各位都是0,这个数写作()。

四年级上册数学第五单元检测题
1、口算游戏
30÷1042÷3120÷40150÷50
210÷3060÷4540÷6900÷50
360÷30960÷4720÷8360÷60全班一齐口算集体订正
2、计算比拼
162÷39568÷47196÷23490÷16
80÷18762÷29472÷23176÷11
先判断商是几位数，再计算在课堂练习本上，最后集体订正。

想一想：三位数除以两位数，商可能是几位数？
3、实际应用
⑴、有趣的信息
一个人18分钟可吸入108升空气，平均每分钟吸入（）升。

人在婴幼时期，一天需摄入肉类30克，谷类150克，需要的谷类是肉类的（）倍。

⑵、王大爷有3个种植草莓的大棚，平均每个大棚收草莓264千克。

①如果每箱装12千克，一个大棚收获的草莓可以装多少箱？3个大棚收获的草莓共可装多少箱。

②每千克草莓卖7元钱，王大爷今年的草莓共收入多少元？。

五、除数是整十数的口算及估算信息窗1除数是整十数的笔算除法窗口2教学内容：青岛版小学四年级数学上册第63页～第64页教学目标：知识与技能：掌握除数是整十数的笔算除法的计算法则，能正确地进行笔算，并解决实际问题，培养学生的逻辑思维能力和计算能力。

过程与方法：经历除数是整十数除法的笔算过程，体验迁移的思想和方法。

情感态度与价值观：在学习活动中，获得成功的体验，培养学生应用数学知识的意识，激发学习兴趣。

重点、难点：重点：掌握试商的方法。

难点：确定商的位置。

教法与学法：教法：创设情境，质疑引导。

学法：独立思考、小组合作、尝试探究。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：（一）情景引入新知1.课件出示书本第63页的主题图，收集信息.2.根据条件提出问题。

（450千克西红柿能装几箱？84千克黄瓜能装几箱？平均每箱草莓多少千克？）（二）探索计算450÷30的方法。

（1）你能用我们已有的方法计算这道题吗？试试看，请把你的方法写在练习本上。

（2）学生在练习本上写方法。

（3）展示学生的多种算法:①估算②口算③用竖式计算。

在展示学生的竖式时议一议：商应写在什么位置上？说说你的理由。

（4）学生说计算过程，老师板书（5）帮助老师解除疑惑：为什么商的最高位写在十位上？（6）试一试：280 ÷ 20 =（三）合作探究：84千克黄瓜能装几箱？（1）你能用我们已有的方法计算这道题吗？试试看，请把你的方法写在练习本上。

（2）学生在练习本上写方法。

（3）展示学生的多种算法:①估算②口算③用竖式计算。

在展示学生的竖式时议一议：商应写在什么位置上？说说你的理由。

（4）学生说计算过程，老师板书（5）帮助老师解除疑惑：为什么商的最高位写在十位上？（6）试一试：93 ÷ 31 =（四）归纳总结：想一想，怎样试商？（当除数不是整十数时，把除数看作最接近的整十数进行试商。

）（五）合作探究：平均每箱草莓多少千克？（1）学生说计算过程，老师板书（2）帮助老师解除疑惑：为什么商的最高位写在十位上？（3）想一想：把除数看做几十试商比较合适？（六）合作探索：你会计算 65÷20和356÷32吗？（八）谈收获（九）作业：有选择的做课本65-67页自主练习。

第五单元测试卷一、填空题。

1.0.960的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;小数点右边第二位是( )位,计数单位是( )。

2.一个两位小数,十位和十分位上都是6,个位和百分位上都是9,这个数是( )。

3.3.87是由( )个一,( )个十分之一和( )个百分之一组成的。

4. 把19.05的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( )。

把一个数的小数点先向右移动三位,再缩小到原来的错误！未找到引用源。

后是0.75,原来这个数是( )。

5.7.096保留两位小数是( ),精确到十分位是( )。

6.2.085≈2.09,里可填( )。

二、在里填上“>”“<”或“=”。

0.750.708.908.93.61米362厘米3.5吨3吨50千克5.06千米5千米600米284克0.284千克三、判断题。

(对的画“ ,错的画“✕”)1.大于5.7而小于5.9的小数只有一个。

( )2.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

( )3.0.9和0.90的大小相等,计数单位也相同。

( )4.6.05和6.0598保留一位小数都是6.1。

( )5.一个数扩大到它的100倍后,又缩小到所得数的错误！未找到引用源。

,这个数的大小没有变化。

( )四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.把( )扩大到它的1000倍是605。

A. 0.0605B. 6.05C. 0.6052.一个两位小数精确到十分位是5.0,这个两位小数最小是( )。

A. 4.99B. 5.01C. 4.953.涂色部分可以用0.3表示的是( )。

A B C4.下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。

A. 201008B. 300.06C. 805.065.把一个三位小数精确到百分位是3.52,原来的三位小数比3.52( )。

A. 大B. 小C. 不确定6. 一个三位小数十分位上是3,千分位上是4,十位上是4,千位上是3,其余各位都是0,这个数写作( )。

青岛版四年级数学上册第五单元单元检测2班级 姓名 等级一、我会填。

1. 482×28的积约是（ ）。

2.非零自然数a 的最大因数是（ ），最小因数是（ ）。

3.计算“726÷58”时，应把58看作（ ）来试商。

4.a ÷b=c （a 、b 、c 均为非零自然数），（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。

5.算式“□÷43=57……□”中，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。

二、火眼金睛辨对错。

1.两个数的商是160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是160。

（ ）2.非0自然数a 是18的倍数，18是2的倍数，a 也一定是2的倍数。

（ ）三、我会选。

（选择正确的序号填在括号里。

） 1.下面是582÷17估算的商，最接近正确商的是（ ）。

A.30B.40C.50D.202.被除数和商都是25，除数是（ ）。

A. 1 B. 25 C. 625 D. 03.在除法中，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商（ ）。

A.不变 B.扩大3倍 C.缩小3倍 D.扩大9倍 四、计算，可要仔细呀！ 1.直接写出得数。

400÷25＝ 1000÷25＝ 225÷25＝ 750÷25＝ 140÷20＝ 360÷18＝ 630÷70＝ 95÷19＝ 270÷90＝2.列竖式计算。

279÷31＝ 888÷74＝3、脱式计算。

325＋（765－205）÷40 375÷（25－10）×15五、我会解决问题。

2、下表是天虹商场一天中部分商品的销售情况。

（1） 这一天中哪一种商品最畅销？（2）根据这一天的销售情况，估计一个月（按30天计）这几类商品销售的数量？（3）如果用900元买鞋，估计可以买多少双？3、从上海到某地，水路212千米，公路432千米，一艘轮船3小时行驶159千米，一辆公共汽车4小时行驶288千米。

四年级上册第五单元数学试题（时间：40分钟）1．一个数除以27，商是9，余数是6，这个数是．2．□÷21=35…△中，△最大是，这时□是．3．小平在一次除法计算中，把被除数271错写成了217，结果商少了3而余数恰好不变，这题中的除数是4．□÷○=15…9，○最小是．当○最小时，□是．5．a÷□=20…34，在方格里最小能填6．甲数除以乙数，商28余1，如果把甲数扩大到原来的4倍，除以乙数，商正好是114，则甲数是．7．864是32的倍.8．括号里里最大能填几？（）×30＜200 70×（）＜635． 40×（）＜305． 11×（）＜110 50×（）＜452 24 ×（）＜1329.960÷40的商是位数，395÷56的商是位数.10.找规律，你能接着写下去吗？105÷5= 220÷10=315÷15= 440÷20=二．判断题1．除数是3的除法，余数可能是1、2或3．（）2．在有余数的除法中，余数一定要比商小．（）3．在□÷5=42…□中，被除数最大是210．（）4．除数和商相乘的结果一定等于被除数．（）5．在除法算式里，余数有时比除数小．（）三．选择题1．计算268÷34时，把34看作30来试商，商( ).A．偏大 B．偏小 C．无法确定2．77÷3=25…2正确验算方法是（）A．25×2+3B．3×2+25C．3×25+23．有除法算式a÷b=c…n（b≠0），那么（）A．b＞n B．b＞c C．n＜c D．a＜b 4．3700÷900=（）A．4...1B．4...10C．4...100D．40 (10)5．已知“125÷p=k…20”是一道有余数的整数除法，若p为两位数，则它代表的数共有（）个．A．5B．4C．3D．2四．计算题(1)直接写出得数。

青岛版小学数学四年级上册
五单元检测
1、口算游戏
30÷1042÷3120÷40150÷50
210÷3060÷4540÷6900÷50
360÷30960÷4720÷8360÷60全班一齐口算集体订正
2、计算比拼
162÷39568÷47196÷23490÷16
80÷18762÷29472÷23176÷11
先判断商是几位数，再计算在课堂练习本上，最后集体订正。

想一想：三位数除以两位数，商可能是几位数？
3、实际应用
⑴、有趣的信息
一个人18分钟可吸入108升空气，平均每分钟吸入（）升。

人在婴幼时期，一天需摄入肉类30克，谷类150克，需要的谷类是肉类的（）倍。

⑵、王大爷有3个种植草莓的大棚，平均每个大棚收草莓264千克。

①如果每箱装12千克，一个大棚收获的草莓可以装多少箱？3个大棚收获的草莓共可装多少箱。

②每千克草莓卖7元钱，王大爷今年的草莓共收入多少元？。

青岛版四年级数学上册第5单元过关检测卷时间：60分钟满分：100分一、填空。

(每空1分，共24分)1．在24÷36中，如果商是一位数，里可以填()；如果商是两位数，里可以填()。

2．根据432÷24＝18，得216÷12＝()，432÷12＝()。

3．估算452÷48时，把452看作()，把48看作()，因为()÷()＝()，所以452÷48≈()。

4．除数是76，如果被除数增加76，那么商就会增加()。

5．在里填上“>”“<”或“＝”。

252÷28 216÷24315÷35 363÷33198÷18 340÷346．括号里最大能填几？45×()<310150>()×2428×()<170 7．把400本书平均分给78名同学，每名同学分()本。

8．被除数乘20后，要想使商不变，除数应()。

9．6 2÷80≈8，里填()估算结果与准确结果最接近。

10. ÷38＝5……a，a最大是()，最小是()；里最大是()，最小是()。

二、判断。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．两数相除，被除数和除数同时乘同一个非零数，商不变。

()2．三位数除以两位数，商不一定是一位数。

() 3．240÷32＝240÷8×4。

() 4．若被除数末尾有0，则商的末尾一定有0。

() 5．三位数除以两位数，被除数与除数首位上的数相同，商一定是8或9。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．在除法算式中，被除数是除数的18倍，商是()。

A. 9B. 6C. 182．下列说法正确的是()。

A. 因为26÷4＝6......2，所以2600÷400＝6 (2)B. 因为26÷4＝6......2，所以2600÷400＝600 (2)C. 因为26÷4＝6......2，所以2600÷400＝6 (200)3. 在算式400÷50中，如果50不变，400扩大到原来的2倍，那么商()。