学涯规划书
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大学学习生活计划书(精华9篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学业生涯规划书7篇规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。
下面是作者精心整理的学业生涯规划书7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇一】学业生涯规划书生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。
一.自我盘点剖析自己的优点盘点:我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。
对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。
因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
自己的缺点盘点:在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。
爱好篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技二.外部环境分析1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。
英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。
2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。
不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。
3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。
三.目标设定大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。
大学生学业生涯规划书10篇大学生学业生涯规划书1规划人:XXX规划时段:XXXXX个人简介:姓名:XXX性别:X出生年月:XXXX专业:XXXXX毕业院校:XXXX自我分析我的性格优点:乐观、外向、积极开朗,待人处事真诚。
做事有上进心、比较认真负责。
做事积极认真。
乐于助人,甘于奉献。
讲信用,诚实守信。
尊敬别人,待人礼貌,为人谦和儒雅。
喜欢新鲜事物,喜爱学习研究。
缺点:做事缺乏耐心和持久的毅力,常常是一时兴起;说话表达能力较差,不善于展示自我和表达思想。
有事自信心不足,出现问题是会怀疑自己,否定自我的实力,缺少信心。
我的兴趣喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球、户外运动喜欢阅读、音乐和电影喜欢的书籍:《红楼梦》、《狼图腾》我的价值观核心价值观是诚实,诚信是个人的生存之本,发展之道,是不可或缺的基本素质。
我认为诚信是个人自立于社会的一道无形资产,是成功道路上不可或缺的道德准则。
我个人认为人生的真正价值在于创造价值,在于创造有利于他人和社会的价值。
我也是非常认同马克思的哲学观点:人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。
每个人只有先对社会贡献了才能获得社会的承认和回报。
我的特长动手实践能力、计算机办公我的潜力兴趣是职业生涯选择的首要基础。
兴趣是最好的老师,是一种强大的精神力量。
兴趣可以提高人的工作效率。
兴趣是工作动力的主要源泉之一。
有了兴趣可以令人充分发挥主观能动性。
我的兴趣和我所学的专业刚好一致。
数学学科一致是我所热爱的学科,而现在我的专业是数学与应用数学,我也能将自己的一腔热情化为学习的不竭动力。
环境分析家庭环境我来自于一个农村家庭,父母都是农民,家庭经济状况不是很好,父母依靠务农和打工维持生计,同时家庭负担较重。
父母一直支持和鼓励我,努里为我创造宽松的家庭氛围。
社会环境中华人民共和国正处于光荣复兴的道路上,我们生活在共和国历史上最辉煌的时代,国家经济飞速发展,经济实力不断提升,国家财政对教育事业的投入逐年增大,中央和地方政府非常重视中小学教育发展,教师待遇和社会地位有所提升。
我的大学生涯规划书9篇我的大学生涯规划书1一、自我了解1、目前困扰:学习方面:英语基础差,知识面狭窄,缺乏坚定的信念和毅力,英语水平跟同学有太大的差距,很多科目缺乏兴趣。
生活方面:课余时间多,多为上网看电视,上借,课外的活动参加的少。
2、学习工作中的优势:拿到特等,一等,二等奖学金,并获得优秀半干部,三好学生,优秀团干,先进个人等光荣称号,并假如国家青年志愿者我的大学职业生涯规划书:自我分析我的大学职业生涯规划书:自我分析。
强烈的工作热情,认真负责,工作努力,良好的协调能力,能和别人建立和谐的友好关系。
3、学习工作中的不足:难于坚决的维护自己的需要和利益;做事缺乏考虑,只关注细节和眼前之事,而对全体和将来的重视不够。
二、人格类型:我的人格类型大致的可归纳为三方面:内向,情感,判断内向:关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验,如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多情感:以自己和他人的感受为重,将价值观作为判断标准,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考虑行为对他人情感的影响。
判断:“喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。
如:重视结果,按部就班,有条理,尊重时间期限我的大学职业生涯规划书:自我分析职业规划。
三、职业目标生涯:1、努力学习好专业知识,成为优秀的大学毕业生。
①依据:经过四年的大学学习,掌握专业知识,并有较强的对外=贸易规则,法律及相关装业知识和技能,能够适应社会的经济发展的需要②举措:获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员,报检员证书及学士学位③完成期限:大学四年2、在社会实际中进一步深造,做一名有益社会的复合型人才①依据:我个人认为,在掌握本专业相关知识技能后,最重要的是于时间相结合,而不是盲目地继续攻读研究生,社会需要的是能为之服务的人才,在良好的社会时间中的深造,对个人和社会是有益的②举措:根据国际经济于贸易这一专业的特点,从公司,外贸企业及外贸行政单位基层做起,努力工作尽快得到提升③完成期限:毕业后的三年中3、拥有高学历的同时,充分发挥本专业的优势,成为同行的佼佼者我的大学生涯规划书21、我的性格:我是一个学生,从遥远的一个省。
大学生学业生涯规划书(5篇)高校生学业生涯规划书1职业生涯规划很重要,尤其是如今我已经大二了,在学校能够待的时间是不到三年的,假如我必需规划好个人将来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有圆满。
一、我对自己的一个分析性格上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热忱,性格还是比较倾向于羞涩,不外向。
在与人交往方面,我不是个很主动的人,所以如今都大二了,在学校熟悉的人都只有几个人,由于不擅长交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。
在学习上,自己也是有缺乏的。
尤其是专业的学习,专业是自己选择的,但是进入高校后,我就遗忘了自己当时的初衷,导致大一一年的专业成果都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。
二、总结自身缺乏在进入高校后,我明显对学问的求知欲下降了,没有在高中时候那样的剧烈。
学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成果很差。
做事习惯丢三落四的,处理事情也不细心,比较马虎。
高校的生活相比他人也是比较邋遢的,不喜爱整理东西。
大一时的自己,思维迟钝,不够灵敏,没有很好的去创新自己的思维方式,思索问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些缺乏造成了大一不怎么好的我。
三、做好个人的规划首先,把学习放第一位,在之后的高校生活中,努力的学习专业学问,把专业成果提上去,让专业学问理论成为我将来找工作的基础。
其次,珍惜时间,不把时间铺张在打嬉戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为呈现更好的自己做预备。
在这个高校里,利用空闲的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比方四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积累必要的工作阅历,这样在实习和毕业找工作供应良好的条件,那么找工作的机会也会增加。
我深知职业生涯的规划对我而言有多重要,所以以上对自己的规划,我将在后面一一去做好,让自己在高校里依旧成为一个优秀的人,关心自己在高校取得该有的成果。
2024年份大学学习生涯规划书五篇2024年份大学学习生涯规划书一尊敬的导员:您好!在我即将进入大学的新学期中,我希望制定一个详细的学习生涯规划书,以帮助我在接下来的四年中实现个人目标。
首先,我计划在2024年完成我的本科学业,并毕业于这所优秀的大学。
为了实现这个目标,我将保持积极主动的学习态度,按时完成所有课程,力求取得优异的成绩。
其次,我希望在大学期间能够广泛参与社团活动和组织。
我相信这将为我提供更多的机会来建立人际关系,培养领导能力,并拓宽自己的兴趣爱好。
我计划加入学生会并积极参与其中,以促进自己的个人成长和学术发展。
此外,在大学期间,我也计划在本专业以外广泛涉猎其他领域的知识。
我将利用大学提供的各种资源,如图书馆、网上课程等,深入学习不同学科的知识。
通过扩展自己的学术视野,我将更好地适应未来的挑战和机遇。
最后,我希望能够参加一些实习或研究项目,以提前积累与我的专业相关的实践经验。
我计划与导员和教授们一起合作,寻找相关机会,并努力抓住每一个机会来丰富自己的学术背景和职业技能。
总而言之,我将以高度的自律和毅力,为自己的大学学习生涯做好充分的准备。
我相信通过严格遵守我的学习生涯规划书,我将能够在2024年取得令人满意的学业成果,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
顺祝安康!敬礼XXX2024年份大学学习生涯规划书二尊敬的导员:您好!在即将迈入大学的新学期之际,我感到非常激动并且渴望制定一个明确的学习生涯规划书,以帮助我充分利用大学四年的时间,实现个人目标。
首先,我的首要目标是取得优异的学术成绩。
为了实现这个目标,我会制定一个严格的学习计划,并遵循它的执行。
我将合理分配时间,坚持每天的复习和学习,积极参与课堂讨论,并与导员和同学们保持良好的学习交流,以增强学习效果。
其次,我计划积极参与各类社团和学生组织。
通过参与这些活动,我将有机会发展领导能力、团队合作精神和社交技巧。
我将尽力参与并为这些组织做出积极贡献,同时也希望能够从中学到更多的知识和经验。
大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)大学生的学业生涯规划书篇1自我评估与分析就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。
而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。
闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。
性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。
在做事情时认真勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的最佳,同时比较喜欢创新。
喜欢用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。
就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。
对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。
还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。
就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。
性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。
我的优点:(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力较强;(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长是画画,有一定的素描基础;(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;(7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。
202X年份大学学习生涯计划书五篇要想计划好自己的人生,在计划自己人生的进程中一定要阶梯式的去计划,也就是有一定的时间节点,每一个计划都要上升到一个新的高度,这样才能够让你不断的发展和变化。
下面就是作者整理的大学学习生涯计划书,期望大家爱好。
大学学习生涯计划书11、时间计划大一新生刚结束高考,踏入大学学校,还处在新鲜劲头上,需要一段时间的调剂和适应。
但这并不意味着你能沉醉在高考完的摆脱松懈中。
由于大学里学的知识和本事是以后工作的“饭碗”。
时间管理的目的有两个:1.把最多的时间花在最重要的事情上。
2.同时,把不重要的事花最少的时间,并在恰当的时间,处理好。
“必须做”的事和“不必须做”的事,做到“足够好就好”的事和“足够好仍不够好”的事。
有那么多的“紧急事”和“重要事”,想把每件都做到最好是不实际的。
“足够好仍不够好”的事要做到最好,可是“足够好就好”的事尽力而为就可。
要用良好的态度和胸怀知道那些你不能改变的事情,多关注那些你能够改变的事情。
3.脚踏实地走眼前这一步,同时也需得明白下一步往哪儿迈向。
无需每处都殚心竭虑,到处比较,但必须得明白自我想要的是什么,明白大的方向在哪儿。
学好自我的专业课,如果不爱好此刻的专业,要计划好毕业后的从业方向,不论是要考研还是考教师资格证、公务员等等,尽早决定尽早准备!2、学业计划提议做短时间计划,别做太长期的。
真正的问题都是在学习中发觉的,所以不妨定一下,这周看什么书,下周看什么书等。
看出问题了,再因地制宜去问教师或者查阅资料。
所谓学习计划,有很多人是一向在计划但却从未开始计划。
1.单独划出时间来独立学习,并完成好你所制定的学习目标。
2.随着教师的进度走,预习,做笔记,复习。
3.不要逃课,学业不懂的和同学讨论或者手机查找解决。
3、交际圈计划1.大学虽然是小社会,但毕竟是在学校中,人的心都还是很仁慈的,所以真诚待人永久都是最合适的交友方式。
2.大学可能接触的社交圈更加广泛,但也意味着关系没有那么密切,每个人都能成为朋友,身边人也可能都没法推心置腹,所以大学生活即要学会独自一人的生活。
学生学业生涯规划书(7篇)大学计划书篇一大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。
大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。
进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。
大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。
如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。
不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。
现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。
“大学生活”对于我们大学生来说并不是很陌生。
我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。
但事实上并不是那样。
大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”,相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。
能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。
大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。
在今天强调素质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。
个人学业生涯规划书【8篇】职业决策篇一行动计划短期计划:大学一年级:打牢基础,脚踏实地学好基础课程,积极参加活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力。
提高英语水平,通过英语b级考试。
多阅读书籍,扩展知识面。
尽可能的多考出一些有关专业的等级证书。
大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。
还应在学习的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。
下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。
主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。
此外,在大二还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。
在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。
大三:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。
我们也面临着去实习,我会乘着年轻,乘着现在还有精力,去多打几份工,积累更多的工作经验。
青春就是来拼的。
因为我觉得,要是你年轻的时候没去拼,没去有所行动,那么你就是真的这辈子就这样平平淡淡了。
长期计划:这是在学校主要的学习计划,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。
而且,我会努力和那些教授-交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。
同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。
毕业后三年内:根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。
从基层做起,锻炼自己,提高自己的实务水平,努力赚取经验。
我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完大学三年以后还是不能实现自己的职业理想。
学涯规划书
大学,是我实现儿时梦想的一个基地,是我接受高等教育的一方圣土,是我完善自己的一片天地。
在这里,我将学习到专业知识,接触到锻炼交际,实践,领导等能力的机会,这能让我全面提高个人综合素质。
在这里,我将弥补自己各方面不足,寻找并发展自己的强项,挖掘自己的潜能,向理想中的自己迈进。
大学四年是人生中关键的四年,如何走这漫长又短暂的大学路将决定我以后人生去向。
十二载的不懈奋斗将我送入美丽的大学校门正式的大学生活刚刚开始。
好的开始是成功的一半,走好人生的每一步,大学的生活是相对自由的,靠的全是自己的自觉性,如果没有规划好自己大学的生活,我想应该会虚度过去。
所以在一开始就科学规划自己的大学生活,能够为以后的道路指引方向,为自己的未来描绘蓝图!
描绘蓝图首先要了解自己的专业——环境艺术设计:环境艺术是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程,是一个跨学科的综合性专业,涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域,无论在专业理论的广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一
定的代表性。
其次是明确自身优缺点,本人资质有余,勤奋不足,虽对绘画有感,却想象力不足,在本专业中定然坎坷众多。
社交能力略弱,胜在适应力很强。
在以后的生活中必要扬长避短,逐步改善自身劣处,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
最后是设定目标——大学四年每一年所要达到的目标:第一学期已经过去,那么从第二学期开始,由于是刚刚进入大学,所以我不会在大一是给自己安排过多的事务,我会把生活的中心集中在学习上,因为大学的学习与高中枯燥、单调的学习有很大的区别,大学的学习更加需要学生自觉性。
在大一一开始我会努力让自己花费最少的时间来适应大学的学习生活。
虽然如此说,但我还是会寻求锻炼自己的机会,比如选择适合自己的社会团体去参加,在团体中提高自身某方面的素质,同时学会与不经常接触的人打交道。
熟悉学校的具体情况以及与学生有关的各项事务办理的流程。
然后是大二,经过了大一一年的学习、摸索与了解之后,在大二的生活期间我打算在不影响自己学习的条件下,更多的寻求锻炼自己的机会,主要包括:积极参加一些学生团体,积极竞选班级或者其他干部,通过这些来培养和提高自身的领导和组织能力。
同时掌握与人交流、沟通的技巧和基本方法。
在此期间,要多多的了解甚至掌握当今社会的就业情况和社会对人才的需求状况。
并在大二下学期完成英语四级的考核,大三的时候,大学生涯应该已经过去一半了,关于如何学习大学课程以及如何交际都应该有了比较熟悉的掌握(当然这是建立在前两年都基本是按照计划的那样去实践的).到了大三人也许会觉得很迷茫,因为无论是在学习上还是在为人处事方面都了解的差不多了.好像没什么需要再去努力的方面.或许到那时我真的会迷茫吧,但是到那时我应该会仔细考虑一件事,自己是否需要考研.这个问题其实不应该到那时才去考虑,应该提前就考虑好,提前做好准备,但是那时候却是最终做出决定的时候。
大四的生活应该是大学四年之中最为悠闲但同时也是最为忙碌的,在专业课程上,所需花费在课堂上的时间是很少的,大四的整个下学期都是流给我们构思和完成毕业论文的时间,所以在学业方面的忧虑可能会很少,如果在之前没有选择考研的话,那么在这时所需考虑的就是毕业后的就业问题,那样的话我会多到社会上寻找就业机会.如果选择了考研,那我会寻找一些兼职工作,边学边工作.
我的四年大学生涯应该就会是这样的一个走向,在未来的现实当中可能会有些许微调,可不会背离此方
向.精彩纷呈的大学,绚丽多彩的大学生涯刚刚开始,作这个规划书只是对大学生活的一个构想,但我希望我能够按照计划去度过我的大学生涯.给自己留下一份值得回忆的四年的记忆。