《信息管理学基础》练习题2010及答案

考试复习重点资料（最新版）资料见第二页封面第1页1.古代封建社会的信息资源主要以文献信息资源 为主，古代信息管理时期的信息管理对象以 纸制手抄本、印刷本为主，此时的信息管理重心集中于藏 ，倡导的信息管理方式是：四部分类法。

2.联合国教科文组织认定的图书馆四项职能是： 保存人类文化遗产 、 社会信息流整序 、 传递情报 、 启发民智的文化教育 。

3.马费成的四阶段说：传统管理阶段：以 图书馆文献资源管理 为核心；技术管理阶段：以 信息流的控制 为核心；资源管理阶段：以 信息资源管理 为核心；知识管理阶段：以 知识的创造、学习、应用、理解、协商 为核心。

4.信息管理思想的发展过程中，尤以国外学者为代表，信息过程说的代表人物是：泰勒，其核心内容是围绕 信息的收藏、 整理 、 信息的传递、信息过程及成本效果 。

国内比较尤代表的学者卢泰宏教授提出了 三维结构 理论，将信息管理的基本问题归纳为五个问题域，分别是 存 、理 、传、找、 用。

5.知识管理的三要素是：组织、人 、信息技术。

6.知识管理技术如按过程分类，它包括 知识的生产、共享、应用 和 创新 。

7.信息管理理论的形成是多学科协同研究 的产物，其中，对其影响最深、最主要的理论学科主要包括 信息科学、管理科学、传播科学。

8.按照主题的观察过程对信息进行分类，主要可以分为以下三类信息，它们分别是： 实在信息、实验信息、实得信息；按照信息的加工深度和程度划分，又可以分为 零次信息、 一次信息、二次信息、三次信息。

9.20世纪40年代，以申农的《通迅的数学理论》、维纳的《控制论》的问世为标志，信息论诞生了。

10.操作系统根据其运行的环境可以分为 实时操作系统 、分时操作系统 和 批处理操作系统_。

11.一项管理活动必须具备五个要素，它们分别是：一要有管理的主体，二要有 管理的客体，三是 管理的目的，四是 管理职能的方法 ，五是管理环境和条件。

12.古典管理理论的代表人物是泰勒，其1911年出版的 《科学管理原理》标志着管理理论的诞生；行为科学理论的代表人物梅奥提出的理论思想，被学术界称为：人际关系学说，认为企业中的工人不再是单纯追求金钱和物质收入的“ 经济人”，而是“ 社会人”。

黔南民族师范学院 2017—2018学年度第二学期试卷：（B卷）考试方式：（闭）卷校区：本部课程名称：《信息管理学基础》考试用时：120 分钟一、填空题（每空2分，共20分）1、事物存在的方式和运动状态的表现方式，这指的是_____层次的信息。

2、主体所感或表述的事物存在的方式和运动状态，这指的是_____层次论的信息。

3、布拉德福定律的两个基本要点：一是_________,形成主体来源（期刊）的有序目录；二是指确定相关论文再主体来源中的分布规律。

4、文献的半衰期，是指某学科领域现时尚在利用的全部文献中的_______是在多长一段时间内发表的。

5、结构化开发方法的基本思想是，在系统分析与设计阶段是_______,______。

6、《中图法》一般以_____标志大类，采用______方式标识其二级类，其余类目均采用数字标志，所有数字按_____对待，为使号码醒目，规定______一点。

二、选择题（10分）1、信息链中最高级别的环节是（D、智能）2、信息分布的“富集”和“贫集”现象实际上是人类社会特有的_____机制支配结果。

（B、选择）3、普莱斯指数，即某一学科领域内，对发展年限不超过___年的文献的引用次数与总的引用次数之比值。

（C、5）4、信宿可以是（A、人，物，也可以包括机器）5、信息论的创始人是（A、香农）三、简答题（每小题10分，共50分）1、请结合实例，解释以下转化关系：数据+背景=信息，信息+经验=知识。

2、信息分布中的“核心趋势”和“集中取向”有什么不同？3、试分析马太效应的正面作用和负面作用。

4、其夫定律。

5、面向对象方法按系统开发的一般过程分为几个阶段？四、论述题（每小题10分，共20分）1、论述搜索引擎的工作原理。

2、说明互联网搜索和移动搜索的区别。

填空题答案：1、本体论；2、认识论；3频次等级排序4、一半；5、自项向下，逐层分解；6、大写字母，双字母，小数，每三位。

最新文件仅供参考已改成word文本。

信息管理学基础试题及答案一、选择题1. 信息管理学是研究什么的学科？A. 信息的收集与处理B. 信息的存储与检索C. 信息的组织与利用D. 所有上述选项答案：D2. 信息管理的最终目的是？A. 提高信息处理效率B. 降低信息处理成本C. 实现信息资源的最大化利用D. 确保信息的安全与准确答案：C3. 以下哪个不是信息管理的基本功能？A. 数据收集B. 数据分析C. 数据存储D. 数据销毁答案：D二、判断题1. 信息管理学是一门跨学科的学科，涉及计算机科学、管理学、经济学等多个领域。

（对）2. 信息管理学只关注信息的存储和检索，而不考虑信息的质量和价值。

（错）3. 信息管理的目的是提高组织内部的信息处理效率，与外部信息无关。

（错）三、简答题1. 简述信息管理学的主要研究内容。

答案：信息管理学主要研究内容包括信息的收集、组织、存储、检索、分析、传播和利用等，旨在通过科学的方法和工具，提高信息资源的利用效率，支持决策制定，增强组织的竞争力。

2. 描述信息管理在企业中的作用。

答案：在企业中，信息管理有助于企业快速获取和处理市场信息，优化决策过程；通过有效的信息组织和存储，提高工作效率；通过信息分析，为企业战略规划提供数据支持；同时，通过信息安全措施，保护企业的核心商业机密。

四、案例分析题案例：某公司希望通过改进信息管理系统来提高工作效率和决策质量。

请分析该公司可能采取的措施。

答案：该公司可能采取以下措施：- 引入先进的信息管理系统，实现自动化的信息收集和处理。

- 建立信息共享平台，促进跨部门的信息交流和协作。

- 对员工进行信息管理培训，提高他们对信息的敏感度和处理能力。

- 加强信息安全措施，确保信息的保密性和完整性。

- 定期对信息管理系统进行评估和优化，以适应不断变化的业务需求。

结束语：通过本次试题，我们对信息管理学的基础有了更深入的了解。

信息管理不仅是一门科学，更是一门艺术，它要求我们在实践中不断探索和创新，以适应信息时代的快速发展。

《信息管理学》习题集参考答案《信息管理学》习题集参考答案二、选择题1. 信息论的创始人是(A )A 香农B 霍顿C 钟义信D 哈特莱2. 90年代，我国文献情报领域的学者们更多地吸收了欧洲学者的信息管理思想，形成了(A )A 信息管理学派B 信息系统学派C 记录管理学派D 管理信息学派3. 信息系统学派主要代表人物包括(B)、马钱德(D. A. Marchand)等，是三大流派最系统、最成熟的理论学派。

A 瑞克斯B 霍顿C 高(K. F. Gow)D 库克4. ( C)是三大派流派中内部分歧最大的理论流派，代表人物有马丁、克罗宁A 记录管理学派B 信息系统学派C 信息管理学派D 管理信息学派5. 1986年，信息管理学者马钱德和(D )出版了《信息趋势：如何从你的信息资源中获利》，在这本书中将信息管理发展过程划分为五个阶段，信息战略规划成为信息管理发展过程的最新阶段A 德鲁克B 安索夫C 西诺特D 霍顿6. 美国心理学家马斯洛的需要层次理论(Hierarchy of Needs Theory)指出，人的需要分成( C )级，由低到高排成一个阶梯。

人的动机不同，需要的排列的位置也不同。

A 三B 四C 五D 六7. 美国心理学家( A )的需要层次理论(Hierarchy of Needs Theory)指出，人的需要分成五级，由低到高排成一个阶梯，如图5-2所示。

人的动机不同，需要的排列的位置也不同。

A 马斯洛B 马钱德C 弗鲁姆D 弗海德8. 美国心理学家弗鲁姆(Victor H.Vroom) 的( A )是：只有当人们预期到某一行为能给他们带来有吸引力的结果时，他们才会采取这一特定行为。

A 期望理论B 层次需求理论C 公平理论D 强化理论9. 公平理论,又称为社会比较理论，是美国心理学家( A )提出的。

它主要是研究报酬的公平性对人们工作积极性的影响。

A 亚当斯(J.S.Aadams)B 马洛斯C 弗鲁姆D 西诺特10. 强化理论是美国心理学家( B )提出的。

《信息管理学》单项选择题题库(带答案) 第 1 章信息环境 1、信息环境是信息活动和社会发展相互依赖、相互影响的结果，是多种因素共同作用的结果，这些因素不包括（ C ）第 1 章信息环境 1、信息环境是信息活动和社会发展相互依赖、相互影响的结果，是多种因素共同作用的结果，这些因素不包括（ C ） A.政治因素 B.科学因素 C.生产因素 D.技术因素2、诺兰模型是美国哈佛大学教授诺兰在 1974 年提出来的，用以描述（ B ）的发展和进化过程。

2、诺兰模型是美国哈佛大学教授诺兰在 1974 年提出来的，用以描述（ B ）的发展和进化过程。

A.工业化B.信息化C.产业化D.科技化 3、（ A ）定律是：网络的效用同使用者数量的平方成正比。

A.梅特卡夫B.摩尔C.扰乱D.吉尔德 4、发达国家信息和经济愈来愈发达，而发展中国家信息更加贫困，经济也更落后，这就是信息的（ C ）问题。

4、发达国家信息和经济愈来愈发达，而发展中国家信息更加贫困，经济也更落后，这就是信息的（ C ）问题。

A.墨菲定律B.二八法则C.马太效应D.水桶定律 5、世界银行 1994 年提出各国政府应通过政策调整努力创造一种信息友好的环境，并把它定义为：1/ 3信息和通信市场开放，规制良好等。

这说明（ A ）是信息环境的重要方面。

5、世界银行 1994 年提出各国政府应通过政策调整努力创造一种信息友好的环境，并把它定义为：信息和通信市场开放，规制良好等。

这说明（ A ）是信息环境的重要方面。

A.政策环境B.经济环境C.技术环境D.教育环境 6、对发展中国家来说，如我国海尔集团的信息化建设，采用的是何种信息化建设模式（ C ） A.市场主导型 B. 市场辅助型 C.政府主导型 D.政府辅助型 7、2000 年 5 月 4 日，爱虫病毒席卷亚洲、欧洲、美国等地区，造成经济损失高达 100亿美元。

此类问题属于（ A ） 7、2000 年 5 月 4 日，爱虫病毒席卷亚洲、欧洲、美国等地区，造成经济损失高达 100亿美元。

信息管理学》习题集参考答案、选择题1、 信息论得创始人就是 (A )A 香农B 霍顿C 钟义信D 哈特莱2、 90 年代，我国文献情报领域得学者们更多地吸收了欧洲学者得信息管理思想，形成了(A )B 信息系统学派 D 管理信息学派(B)、马钱德(D 、A 、 Marchand)等，就是三大流派最A 瑞克斯B 霍顿C 咼(K 、 F 、 Gow)D 库克 4、 ( C)就是三大派流派中内部分歧最大得理论流派，代表人物有马丁、克罗宁A 记录管理学派B 信息系统学派C 信息管理学派D 管理信息学派 5、 1986年，信息管理学者马钱德与 (D )出版了《信息趋势：如何从您得信息资源中获利》 在这本书中将信息管理发展过程划分为五个阶段，信息战略规划成为信息管理发展过程 得最新阶段 A 德鲁克 B 安索夫 C 西诺特D 霍顿6、 美国心理学家马斯洛得需要层次理论 (Hierarchy of Needs Theory) 指出，人得需要分成 ( C )级，由低到咼排成一个阶梯。

人得动机不同，需要得排列得位置也不同。

A 三B 四7、 美国心理学家 ( A )得需要层次理论 (Hierarchy of Needs Theory) 指出， 人得需要分成五级， 由低到咼排成一个阶梯，如图 5-2 所示。

人得动机不同，需要得排列得位置也不同。

A 马斯洛B 马钱德C 弗鲁姆D 弗海德8、 美国心理学家弗鲁姆 (Victor H 、 Vroom) 得( A ) 就是：只有当人们预期到某一行为能给 她们带来有吸引力得结果时，她们才会采取这一特定行为。

B 层次需求理论 D 强化理论就是美国心理学家 ( A )提出得。

它主要就是研究报酬得A 亚当斯 (J 、 S 、 Aadams)C 弗鲁姆 B 马洛斯D 西诺特10、 强化理论就是美国心理学家 ( B ) 提出得。

她认为，人们为了达到某种目得，会采取一 定得行为，这种行为作用于环境。

模拟题一一. 判断下列说法是否正确？1.信息论作为一门严密的科学，主要应归功于贝尔实验室的申农，他于1948年发表了著名论文《通信的数学原理》，标志着信息论的诞生 。

2.维纳发表了控制论的奠基性著作《控制论——或关于在动物和机器中控制和通信的科学》，标志着控制论的产生 。

3.按照信息的发生领域，可将信息划分为语法信息，语义信息和语用信息。

4.信息量的计量单位是比特。

一比特的信息量就是含有两个独立等概率可能状态的随机事件所具有的不确定性被全部消除所需要的信息。

5.申农提出的事件整体平均信息量公式是： H=log2M 。

6.泰罗被西方管理学界称为"现代经营管理之父"。

7.西蒙由于在决策理论研究方面的突出贡献，曾于1978年获得诺贝尔经济学奖。

8.哈默与昌佩1993年合著的《再造企业——管理革命的宣言书》中指出，企业再造的首要任务是业务流程重组（BPR）。

二. 选择1.信息作为科学的概念，首先是在（）中得以专门研究的。

A.信息论B.控制论C.系统论2.（）的思想和研究成果，为信息论的创立奠定了基础。

A.哈特莱B.申农C.维纳3.（）肯定了采用对数来度量信息的做法，并提出信息熵，以便从定量的角度描述语法信息的大小。

A.维纳B.申农C.哈特莱4.面向竞争的信息管理阶段，主要管理者是（） 。

A.MIS经理B.信息主管C.财务主管5.信息科学的核心方法是（） 。

A.功能方法B.整体方法C.信息方法6.申农创立的信息论是（）。

A.一般信息论B.狭义信息论C.广义信息论7.按照信息的表现形式，可以将信息划分为（）。

A.消息B.语法信息C.知识D.资料E.语义信息F.语用信息8.一个完整的信息传递过程必须具备的几个要素是（）。

A.信源B.信体C.信宿D.信道E.信息F.信量9.（）构成了客观世界的三大要素。

A.信息B.能量C.知识D.数据E.物质10.在信息管理者的人际关系任务中，管理者的角色是（）。

2010年～2011年信息管理学基础试题一、名词解释。

（每题3分，共18分）1社会信息化:社会信息化是指人类社会发展过程中的一种特定现象,在这种现象出现时，人类对信息的依赖程度越来越高，而对物质和能源的依赖程度则相对降低。

2信息管理（广义)：信息管理不单单是对信息的管理，而是对涉及信息活动的各种要素（信息,人，机器，机构等）进行合理的组织和控制，以实现信息及有关资源的合理配置，从而有效地满足社会的信息要求。

3信息交流：信息交流是不同时间或不同空间上的认知主体（人或由人组成的机构、组织）之间相互交换信息的过程.4信息系统：信息系统是由计算机硬件、网络通讯设备、计算机软件、信息资源、信息用户和规章制度组成的以处理信息流为目的的人机一体化系统。

5信息组织：信息组织，亦称信息整序，是利用一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内容特征进行揭示和描述，并按给定的参数和序列公式排列，使信息从无序集合转换为有序集合的过程.6国家信息政策：是指在一国范围内，国家或政府为解决信息管理和信息经济发展中出现的、关系和涉及到公共利益、权益、安全问题，保障信息活动协调发展而采取的有关信息产品及资源生产、流通、利用、分配以及促进和推动相关信息技术发展的一系列措施、规划、原则或指南。

二、填空题。

(每空0.5分,共12分）1、知识的传输一般遵循传输者的知识数据信息接受者的模式。

2、信息对物质载体具有依附性。

3、“三金”工程是指金卡金关金桥三大基础工程的简称。

4、核心信息源是马太效应优势积累的结果。

5、我们可以通过对信息源、信息的准确度信息费用三方面的评价来判断信息是否有价值。

6、信息组织的特性是依附性、渗透性、增效性。

7、从便于对信息管理的角度将信息源划分为记录型、智力型、实物型、零次型.8、信息检索的特性是相关性、逻辑性、不确定性.9、由相互作用和相互依存的若干部分(子系统或要素）组成的具有特定功能的有机整体称之为系统。

10、在信息流动过程中，处理是核心功能；在控制流的运动过程中，控制是核心功能。

《信息管理学》试题一答案一、填空题１、管理中对信息认识和利用程度的高低，是管理理论和实践发展的一个重要标志。

２、管理一般分为三个层次，相应地，在一个具体的组织内部，信息也有战略信息（高层）、战术信息（中层）、业务信息（基层）三个层次。

３、香农提出了通信系统的模型，定义了信源、信道和信宿。

４、信息方法包括两个基本的方面，即信息分析方法和信息综合方法。

５、一般来说，IRM分为三个层次，即个人的、组织的和社会的IRM。

６、信息处理过程要经过几个环节，如收集、加工、传递、存储、检索、使用、反馈等。

这些环节的顺序不是一成不变的。

所有这些环节也不一定包括在一个处理过程之中。

不过最简单的处理过程也必须具有收集、加工、传递、使用四个环节。

７、从信息的产生到最终被使用发挥其价值，信息生命周期可分为信息的收集、传输、加工、存储、维护几个阶段。

８、在控制过程中，信息的作用常常通过前馈和反馈两种方式来体现。

９、全面来看，人、软件、硬件和数据是信息系统的四种基本资源。

10、系统维护具体包括硬件设备的维护、应用软件的维护和数据的维护。

11、填写下列缩略语的汉译名称：EDPS、MIS、DSS、ES、OAS、EIS、SIS、IRM、SCM、BPR、MRP、MRP-2、ERP、CRM、CIMS、PDM、EC、GDSS、IDSS。

二、名词解释１、管理管理是通过计划、组织、指挥、协调、控制等基本管理功能，有效地利用人力、物力、财力、设备、技术、信息诸种因素，促使它们密切配合，发挥它们最高的效率，以达到预期的目标。

２、信息管理信息管理是再管理科学的一般原理指导下，对信息活动中的各种要素，包括信息、人员、资金、设备、技术等，进行科学地规划、组织、协调和控制，以充分开发和有效利用信息资源，从而最大限度地满足社会的信息需求。

３、信息信息是客观世界中各种事物的运动和变化的反映，是客观事物之间相互联系和相互作用的表征，表现的是客观事物运动和变化的实质内容。

信息管理学基础试题1. 试题描述信息管理学是现代管理学的重要分支之一，在企业和组织的日常运营中扮演着关键角色。

以下是一些关于信息管理学基础的试题，帮助读者加深对该领域的了解。

2. 试题1) 请简要解释信息管理学的定义和重要性。

2) 信息管理生命周期包括哪些关键阶段？请逐一介绍。

3) 什么是信息需求？请列举几个常见的信息需求场景。

4) 信息质量是信息管理的核心要素之一。

请解释信息质量的概念，并提供提高信息质量的建议。

5) 数据挖掘是信息管理学的重要工具。

请解释数据挖掘的概念，以及在信息管理中的应用。

6) 信息系统是信息管理的核心工具之一。

请解释信息系统的定义，以及其在组织中的作用。

7) 信息安全在信息管理中至关重要。

请解释信息安全的概念，并提供保护信息安全的建议。

8) 知识管理是一项关键任务。

请解释知识管理的定义，并提供有效的知识管理策略。

9) 信息管理人员应具备哪些核心技能和素质？请逐一介绍。

10) 信息管理学发展的趋势是什么？请列举几个当前信息管理领域的重要趋势。

3. 答题要求本试题共包含10道题目，每个题目的答案应在200字左右，回答问题要准确、简明。

在回答问题时，可以参考理论知识和实际案例，并给出相关实践建议。

试题答案的排版要整洁美观，语句通顺，具备良好的读者阅读体验。

4. 答案示例1) 信息管理学是一门研究如何高效地收集、组织、存储、检索和利用信息的学科。

它关注信息在组织内外的流动和利用，提高信息管理效率和决策质量。

信息管理学对企业和组织运营至关重要，可以提高工作效率、促进创新、支持决策制定等。

2) 信息管理生命周期包括信息需求、信息收集、信息组织、信息存储、信息检索和信息利用等阶段。

信息需求阶段指明确收集和利用信息的目的和需求；信息收集阶段通过各种渠道获取信息；信息组织阶段将信息分类、整理以满足使用需求；信息存储阶段将信息存储在合适的载体上；信息检索阶段通过合适的技术和工具进行信息搜索；信息利用阶段将信息应用于实际工作和决策。

15春华师《信息管理学基础》在线作业答案___《信息管理学基础》在线作业一、单选题（共15道试题，共30分）1.围绕信息管理的理论与实践已经形成许多独立的学科，如（）A。

运筹学B。

信息组织C。

图书分类D。

文献计量学答案：B2.科技信息机构出现在信息管理的（）管理阶段。

A。

传统B。

技术C。

资源D。

知识答案：A3.MIS的诞生和发展出现在信息管理的（）A。

资源管理阶段B。

技术管理阶段C。

传统管理阶段D。

知识管理阶段答案：B4.狭义的信息管理是对信息进行组织、控制、存储、检索和（）A。

分类B。

主题C。

规划D。

立法答案：A5.信息由信息生产者直接流向信息利用者，称为信息传递的（）A。

正规渠道B。

非正规渠道C。

正式交流D。

非正式交流答案：B6.研究者们将信息政策看做是与国家层面相关的一个问题，认为信息政策属于（）A。

社会政策范畴B。

经济政策范畴C。

科学技术政策范畴D。

公共政策范畴答案：D7.信息管理研究从（）为信息管理提供了强有力的支持工具。

A。

技术角度B。

经济角度C。

行政和法律角度D。

人文角度答案：A8.信息管理的实质是对信息流进行控制，以最大限度地实现信息的（）A。

社会效用B。

经济效用C。

社会价值D。

效用价值答案：D9.资源框架的管理特征是（）A。

人文管理B。

文献管理C。

基础设施管理D。

集成管理答案：D10.信息管理的信息生产与开发分目标是指合理组织规划信息的生产和开发，确保（）A。

无用信息转化为有用信息B。

分散信息转化为集中信息C。

有害信息转化为无害信息D。

潜在信息转化为现实信息答案：D11.宏观层次信息管理的任务包括制定方针政策、法律法规、协调以及（）A。

加强国家信息资源建设B。

加强国家信息安全C。

加强国家信息基础设施建设D。

加强国家信息公开答案：C12.微观层次信息管理的任务包括满足不同信息需求、选择使用信息技术，以及（）A。

对信息进行搜集B。

对信息进行处理C。

对信息管理进行研究D。

对信息管理的绩效进行评价答案：D13.信息管理是一个新概念，它出现于（）A。

第一章1、信息可以被组织、综合、扩充与浓缩，是指（）(单选)A、多样性B、可识别性C、转换性D、可加工性2、情报区别于知识的根本属性是。

(单选)A、普遍性B、社会性C、动态性D、非消耗性3、“化无序为有序”是（）的任务。

(单选)A、信息搜集B、信息组织C、信息研究D、信息提供利用4、信息管理学的研究对象是（）。

(单选)A、社会信息现象B、社会信息管理系统C、信息资源管理活动D、信息管理5、理论信息管理学包括（）两大分支。

(单选)A、信息管理基础理论与信息技术方法B、信息管理方法与信息管理技术C、信息管理基础理论与信息管理应用理论D、专科信息管理学和部门信息管理学1、（）是与信息利用有关的信息属性。

(多选)A、普遍性B、多样性C、可共享性D、强时效性2、信息管理活动包括（）。

(多选)A、信息搜集活动B、信息组织活动C、科学研究活动D、信息服务活动3、信息管理的社会性主要体现在（）。

(多选)A、信息管理是一种社会现象B、信息管理涉及到社会的各个方面C、信息管理受各种社会因素的影响D、各类信息机构必须为全社会服务4、下列分支学科中，（）属于信息管理技术方法学的范畴。

(多选)A、信息组织学B、信息计量学C、信息分析学D、信息经济学5、（）是信息管理学的理论基础。

(多选)A、图书馆学情报学B、信息科学C、管理科学D、计算机科学1、信息和知识都具有社会性。

(单选)A.对B.错2、信息具有可共享性，所以人人都可以免费获取和利用。

(单选)A、对B、错3、信息管理的对象是信息活动。

(单选)A、对B、错4、信息资源管理阶段是信息管理发展的最高阶段。

(单选)A、对B、错5、信息管理应用理论与应用信息管理学的研究内容基本相同。

(单选)A、对B、错第二章1、信息与广义的信息资源之间的关系是( )。

(单选)A、信息包含广义的信息资源B、交叉关系C、广义的信息资源包含信息D、无关系2、信息内容更新和传递速度最快的是（）。

(单选)A 天然型信息资源B 网络型信息资源C 智力型信息资源D 文献型信息资源3、下列不同类型的信息资源中，信息管理的主要对象是（）。

一、名词解释1、零次信息资源答：按人们对其内容的加工深度不同，信息资源可划分为零次信息资源、一次信息资源、二次信息资源和三次信息资源。

零次信息资源是没有经过人脑加工的信息资源。

2、潜在信息用户答：潜在信息用户是指应该或有可能与信息机构联系且尚未利用信息机构的用户。

潜在信息用户具有一定的信息需求和一定的信息利用能力，只是暂时没有利用信息机构而已。

正式信息用户、临时信息用户和潜在信息用户具有一定的相对性。

3、信息交流答：信息交流就是人们通过各种方式和渠道所进行的信息传递和反馈。

具体而言，信息交流是社会活动中信息借助于某种符号系统，利用某种传递通道而实现的信息发送者和信息接收者之间的传递与反馈行为。

4、信息揭示答：信息揭示是信息组织的内容之一，信息揭示也称为信息标引，是对信息的主要内容和其它形式特征进行选择、概括和提炼的过程。

包括对信息形式特征进行选择，对信息的内容特征进行分析并转换成反映信息内容主题的标志等具体内容。

5、现代信息技术答：信息技术是指用于管理、开发和利用信息资源，能够扩展人类信息器官功能的技术设备及其相应的使用方法与操作技能。

现代信息技术是指在现代科学技术，尤其是微电子技术、激光技术和网络技术进步的基础上发展起来的电子信息技术设备及其相应的使用方法与操作技能。

六、判断题1、有用性是情报区别于知识的根本属性。

答：错，情报具有知识性、动态性和有用性等基本属性。

动态性是情报区别于知识的根本属性。

2、信息管理学是一门综合性学科。

答：错，信息管理学是一门社会科学，信息管理学的研究对象——信息管理是人类社会的一种实践活动，是一种广泛的社会现象。

信息管理活动涉及各个领域和社会活动的多个方面，而不能说明信息管理活动涉及物质世界的各个领域，因此，不能将信息管理学作为一门综合学科。

3、用户所需信息价值大小是决定用户采用何种信息获取途径的主要因素。

答、错，决定用户采用何种信息获取途径的主要因素有五种，其中获取途径和方式的易用性是最重要的因素。

信息管理学基础真题及答案信息管理学基础真题真题华中师范大学信息管理学一、名词解释（共20分）1.信息管理学2.网络信息资源3.SCI4.超媒体系统5.CA二、辨析题（共30分）1.信息具有普遍性，而知识具有社会性。

2.信息分析的主要目的是使信息有序化。

3.经济信息化是信息化的高级阶段。

4.中国学术期刊（光盘版）是关于国内3500多种中英文核心期刊和专业期刊的大型题录数据库。

5.IPC是英国德温特（Derwent）公司编制的世界专利索引工具。

6.将下列网络检索工具和网络资源连线。

WAIS WEB资源Veronica Usenet资源Archie Gopher资源Yahoo FTP资源三、简答题（共60分）1.简述管理决策人员的信息需求特点。

2.简述正式信息交流与非正式信息交流的差异。

3.简述CIO在现代组织管理中的主要职能。

4.简述Ei Village的服务内容。

5.简述First Search应用环境与特点。

6.简述Dialog数据库类型和基本索引字段。

四、论述题（第一题必做，2,3选择一道。

共40分）1.论述现代信息技术在信息管理和信息经济中的作用。

2.论参考工具书的排列法。

3.论述网络信息检索策略。

一、名词解释（共20分）1.CIO2.倒排文档3.模糊检索4.多元搜索引擎5.Ei Village二、辨析题（共30分）1.信息管理学的研究对象是信息活动。

2.科学研究人员所需信息的内容范围比管理决策人员所需信息的内容范围广。

3.减少传递层级是保证组织中垂直信息交流精确度唯一有效的方法。

4.实物信息源具有直观性和隐蔽性等特点。

5.用快速原型法开发信息系统要求开发者在早期调查中充分掌握用户的需求。

三、简答题（共60分）1.简述用户信息查询行为的规律。

2.简述信息技术的社会作用。

3.简述网络指南针（http///doc/e08669090.html,）的分类体系。

4.简述机读文献数据库的类型及层次关系。

《信息管理学基础》期末考试（B）专业班级姓名学号题号一二三四五六七八九十总分得分一、选择（每题2分，共30分）1、（）是信息的核心价值，也是信息最重要的特征。

A真实性B普遍性C依附性D共享性2、按照信息的管理层次划分，以下信息不属于．．．这一类的是（）A决策信息B控制信息C实物信息D作业信息3、信息系统包含有多种类型，其中MIS指的是（），DSS指的是（）A数据处理系统B管理信息系统C决策支持系统D办公室自动化4、迄今为止，传播信息的主要形式是（）信息源。

A刻写型B印刷型C感光性D计算机网络5、在以企业为例的信息采集中，以下不属于．．．外部途径的是（）A“葡萄藤”途径B大众传媒C政府机关D用户与消费者6、信息编码时，为了避免引起误解不使用易于混淆的字符，坚持的原则是（）A适用性B规范性C合理性D明义性7、我国公民的身份证号码采用的是（）A顺序码B区间码C表意码D十进制码8、从存储有大量知识信息、实时信息和数据信息的检索系统中获取某一事物发生的时间、地点及过程的检索称为（）A全文检索B多媒体检索C数据检索D事实检索9、信息资源传递者和信息资源接受者根据对方的实际需要，向对方传递信息资源的传输方式是（）A反馈传递B单向传递C多向传递D相向传递10、信息服务的组成要素中，（）是信息的接收者，是信息服务业发展的需求动力。

A信息用户B信息服务者C信息产品D信息服务设施11、（）是信息市场存在的前提条件，是信息市场运行的决定性因素。

A信息的价格B信息的竞争C信息的供求D信息的风险12、按照国家有关政策法令和规章制度，对信息市场主体进行指导监督的信息市场管理手段是（）A经济的B行政的C法律的D社会的13、以下不属于．．．信息市场价格制定策略的是（）A高价撇脂策略B心理价格策略C免费服务策略D分销策略14、按照四大产业分类法，信息产业属于（）A第一产业B第二产业C第三产业D第四产业15、按照电子商务的内容不同，可分为几种不同的模式，其中B to C是指（）A企业与政府之间B企业对消费者C消费者与政府之间D企业对企业二、填空（每空1分，共20分）1、信息的指信息资料被利用的时间与信息使用价值之间存在的比例关系。

MOOC《信息管理学基础》期末考试试题和
参考答案
我很高兴参加了XXX的MOOC《信息管理学基础》课程，感谢XXX、XXX等教授的认真讲解和丰富内容。

在这门课程中，我获得了很多收获。

首先，我增强了信息管理的意识，认识到了信息管理的重要性和价值。

在课程研究之前，我对于实际工作、活动、金钱、物质等方面的重要性有了一定的认识，但是对于信息的重要性认识不足。

通过研究，我对信息的作用和影响有了更深入的了解。

特别是在信息社会和互联网时代，信息管理越来越重要，培养信息意识和能力成为了人生的重要生存能力和需要。

其次，我对于信息的概念、定义、内涵和信息管理基本原理等基本理论有了初步的认识和理解，提高了关于信息的知识水平，拓展了关于信息的视野，培养了学好信息管理学的兴趣和爱好。

第三，通过研究，我进一步提高了信息化工作能力和水平。

特别是在信息管理和信息系统开发建设方面的讲解，对于我们正在进行的统计信息化项目建设具有重要的借鉴作用。

通过老师的细心讲解，我对于信息系统开发和建设有了总体的认识，掌握了开发的要点和关键环节。

特别是对于作为用户的甲方应该做好什么工作，老师讲解得十分明白，具有很强的针对性和实际操作性。

最后，通过研究，我进一步增强了信息本领，在信息检索、信息交流、信息安全、信息存储、信息的规范化等方面提高了实际能力，为进一步学好信息化其他课程奠定了良好的基础。

这些研究成果让我更有信心和动力，决心把接下来的研究管理系列课程都纳入自己选修的范围，作进一步深入的研究和研究，争取更大的进步和成果。

中国人民大学信息管理基础2010-2018年考研真题及答案解析目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)中国人民大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (2)中国人民大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (3)中国人民大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (4)中国人民大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (5)中国人民大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (6)中国人民大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (7)中国人民大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (8)中国人民大学2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题（回忆版）(9)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (10)中国人民大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(10)中国人民大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(20)中国人民大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(27)中国人民大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(33)中国人民大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(39)中国人民大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(45)中国人民大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(49)Ⅰ历年考研真题试卷中国人民大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：信息资源管理学院图书馆学、情报学、档案学、信息资源管理、信息分析专业考试科目：信息管理基础试题编号：842试题：（请在答题纸上答题，在试题纸上答题无效）一、简答题1、简述信息管理的对象和内容。

2、简述信息交流的实现机制和障碍。

3、简述指数增长律及其应用。

4、简述信息服务的主要方式。

5、简述信息机构战略规划的步骤。

6、简述元数据的主要作用。

二、论述题1、试述信息或图的途径和方法。

2、试述信息组织的技术和方法。

3、试述用户信息行为特征及规律。

中国人民大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：信息资源管理学院图书馆学、情报学、档案学、信息资源管理、信息分析专业考试科目：信息管理基础试题编号：842试题：（请在答题纸上答题，在试题纸上答题无效）一、简答题：1、简述信息传递的基本模式。

《信息管理基础》复习题一、简述系统分析的步骤。

(20分)二、简述DSS与MIS的关系。

（20分）三、系统开发人员有哪几类？他们是如何分工的？（20分）四、系统实施的主要内容以及各个步骤的作用。

（20分）五、管理信息系统的开发方式有哪些，在实际的系统开发中如何选择合适的开发方式？（20分）信息管理基础参考答案一、简述系统分析的步骤。

(20分)答案：1.现行系统的详细调查；2.组织结构与业务流程分析；3.系统数据流程分析；4.建立新系统逻辑模型；5.提出系统分析报告。

解释：略二、简述DSS与MIS的关系。

（20分）答案：DSS 与MIS有着密切的关系，从结构和功能的综合关系来看可以用包含和关联两种关系加描述。

包含关系表明DSS是以MIS和EDP的开发为先决条件和基础；关联关系是指DSS 和EDP、MIS之间互有相交、互为补充没有明显的界限。

它们可以独自建立和发展，也可以在相互利用的基础上发展或演变。

解释：略三、系统开发人员有哪几类？他们是如何分工的？（20分）答案：（1）企业高层领导：把握大方向（2）项目主管：实际系统开发的组织者与业务领导者（3）系统分析员：研究用户对信息系统的需求，进行可行性研究；进行系统分析与设计；负责对新系统的安装、测试和技术文件的编写。

（4）程序设计人员：按照系统分析员所提出的设计方案编制程序，调试和修改程序，直到新系统投入运行。

（5）企业管理人员：代表用户，前期提供需求给系统分析员，后期对系统进行评价。

解释：略四、系统实施的主要内容以及各个步骤的作用。

（20分）答案：程序设计直接关系到能否有效地利用计算机达到预期目的系统测试保证系统质量的关键步骤系统转换维护与评价转换,维护与评价是使新系统按预期目标正常运行,发现系统的不足以及薄弱环节,提出系统改进和完善建议的重要措施。

解释：略五、管理信息系统的开发方式有哪些，在实际的系统开发中如何选择合适的开发方式？（20分）答案：开发MIS常采用以下四种开发方式之一：(1)自行开发：由用户依靠自己的力量独立完成系统开发的各项任务。