游戏第一,学习第二!-_六年级作文
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六年级我喜欢的游戏作文本文是关于游戏的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
在一个风和日丽的下午, 我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。
小编收集了我喜欢的游戏作文,欢迎阅读。
第一篇:我喜欢的游戏我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”,因为玩这个游戏可以给我带来快乐。
“藏猫猫”的游戏规则是这样的:先用剪刀、石头、布决出胜负,输了的人贴着墙数50声,赢的藏起来,然后去找藏起来的人。
游戏开始了,小军输了。
首先,他就贴着墙壁,慢数50声了。
我就要藏起来,我想了想,我藏的地方不够隐蔽,应该藏没有人知道的地方,于是我猫着腰,跑到墙后面,躲了起来。
然后,我们藏好了,小军也数好数了,小军就东找西找,突然,他惊喜地叫了一声:“小兰1号”,原来,小兰被发现了。
最后,因为大家藏了很久了,小军都没有发现我,我趁他不注意,就悄悄地跑出来说:“蒙龟”。
其余的小伙伴也一起跑出来,大家一齐喊道:“轮到小兰蒙,我们藏喽!”大家又快快乐乐地藏了起来!玩游戏可以让孩子们尽情地享受快乐,只要有空,我都会跟伙伴们玩个痛快的!第二篇:我喜欢的游戏在一个风和日丽的下午, 我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。
游戏的规则是:一个人来追,几个人跑,要抓到那个人时,那个人要说一种水果的名称,那个人就不能动了,追的那个人也不能追那个人了,追的那个人就去追别的同学了,不能动的那个同学在原地,别的几个同学就能去就那个同学了,怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手,这样,那个同学就得救了.游戏开始了,我和几个同学拔腿就跑,追的那个同学紧追不舍,我们几个同学加快了脚步,追的那个同学也加快了脚步,那个同学越跑越快,我们也越跑越快,那个学甩开大步,那个同学甩开大步像闪电一般,我大惊失色,我开始狂奔起来,可那个同学加快了,快的如风似电,那个同学离我越来越近,那时我两腿生风,飞似地火速前进,我和那个同学你追我赶,可其它几位同学却在旁边看热闹,我们还像以前那样你追我赶,最终还没有结果。
六年级有趣的游戏作文(精选10篇)1.六年级有趣的游戏作文篇一今天体育课上,体育老师胡老师教我们玩了一个特别好玩儿的游戏——用脚来石头剪子布。
游戏规则是:两队女同学为一组,两队男同学为一组,五局三胜,输掉的那一队要绕后操场跑两圈,而且如果有一方同学出的不一致,那么即使其它同学获胜,也要被判失败。
比赛开始了,我们这一组是由我来当组长,那一组女生是由朱梓楦当组长,我们两个组长互相看了一眼,那眼神充满了挑战:“我一定要赢了你!”小伙伴们都问我第一局出什么,我仔细地想了一下,征求大家的意见:“我妈妈说过,出剪刀好赢,他们说不定也知道,那他们就一定会出石头,而我们就偏偏出布,怎么样?”“没问题!”大家都同意了。
不一会儿,她们那队也商量好了,于是我们面对面地站好,大家都跃跃欲试,等着胡老师发令。
只听胡老师一声大喊:“准备——开始!”我们异口同声地喊着:“石头、剪刀、布!”只见她们那队果然出的是石头。
“耶,我们赢喽!”我们这队的.同学都欢呼起来,比分变成了1:0。
轮到第二局了,第二局可就没那么简单了,我们要动脑筋好好想想了。
正在大家商量的时候,我的秘书曹潇麒偷偷向我汇报:“她们组可能出剪刀,我看到陆娅霓一边说着话一边还用脚做了一遍呢。
”“好!”我下定决心,“咱们就出石头,碰碰运气嘛。
”我们又站到了原来的位置上。
果然她们队这次出的是剪刀,我们又赢了一局,嘻嘻,谁让她们保密工作做得不严的。
谁知骄兵必败,接着的两局,一局我们输,另一局我们虽然赢了,可是有两个同学出的不一致犯规,也被判输,唉,白白丢掉两分,比分变成了2:2。
后一局开始了,随着“石头、剪刀、布!”的喊声,我们一看,糟糕,输了!她们那组已经有人要欢呼了,我们突然又发现那队的张昕阳和张宝妍居然“胸有成竹”地出错了!“耶!”我们一下子跳了起来,笑着,欢呼着;而朱梓楦她们那一组的同学只好一边责怪张昕阳和张宝妍,一边垂头丧气地跑步去了。
2.六年级有趣的游戏作文篇二这次上作文课,我们玩了画鼻子游戏,游戏非常有趣,我非常喜欢玩这个游戏。
写一次游戏作文写一次游戏作文(精选32篇)在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的写一次游戏作文,欢迎阅读与收藏。
写一次游戏作文篇1上周六下午,我邀请了几个同学来家里玩,玩了一会儿,一个同学提议说,我们来玩捉迷藏吧!我听了心里很高兴,大家异口同声地答应了。
我们跑到楼上,就开始石头剪刀布。
第一局茹欣输了,同学们便四处散开,寻找最隐秘的地方。
我想,随便躲,谁也找不到。
于是,就藏在卫生间门后,缩着肚子,踮起脚尖,门只管开着。
茹欣找了找,不见任何动静,竟走进卫生间,突然把门一拉,“啊!”吓了我一跳。
接着,很快也找到其他人。
第二局,我们又石头剪刀布,这次我输了,我一点也不担心,要找他们简直易如反掌。
我转过身子闭上眼睛,面对墙壁数道:一、二、三……很快就数到五十五。
我一边数数,一边听动静,房门的声音,他们到处跑,我心里高兴着,躲在那里呢!我静悄悄地走过去,一推开房门就听见了笑声,原来有四五个同学在里面。
只剩梓浩,我把每个房间都找遍了,不见人影。
我又到楼下去找,怎么也找不到。
我和同学们说:“梓浩失踪了。
”梓浩听到我们的谈话声,自己笑着跑了出来。
原来他藏在另一个房间,就躲在床边下,门却开着,只怪他太瘦小了,太厉害了!时间过得真快,同学们都要回家了,我说:“下次再来。
”同学们说:“好。
”捉迷藏真是又好玩又刺激,太有趣了!写一次游戏作文篇2今天,阳光明媚。
我和朋友们在操场上爽了一把“猫鼠大战”。
大家商定了游戏规则:由我当猫,足球门那里是粮仓,我要保卫粮仓不让老鼠偷粮食;其他同学当老鼠,红色的跑道是老鼠窝,猫进不去。
游戏开始,我紧张地守在粮仓旁,两眼紧盯着老鼠窝。
只见老鼠们有的像火箭一样冲出鼠窝,有的蹑手蹑脚地在粮仓附近转悠,还有的趴在鼠窝中等待时机。
我一会儿狂奔驱赶老鼠,一会儿回到粮仓守粮食,忙得不可开交。
我从游戏中学到了语文作文6篇我从游戏中学到了语文作文篇一语文,是我们学科中较重要的一科。
但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外、报刊、影视、游戏。
中学到。
我就在游戏中学到了不少的语文知识。
记得那是我上一、二年级的事了。
一天,表哥到我家玩。
晚上,表哥说要跟我玩个游戏,看着他那笑眯眯的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。
他首先神秘地坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写下了这一句话:纸不要送给他。
然后他说要我在这句话中加一个标点符号,使这个句子的意思改变了。
一开始,我便专心致志地坐在那里,望着题目,左思右想。
这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。
我反复思考:这句话的意思是说纸不送给他,反过来便是纸送给他。
噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案:纸不要送,给他。
在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还诧异地望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好像就要涌出来似的。
接着,表哥又出了一道类似的题目:纸不要让他乱画。
这次的题看上去比上一道深了,但是有了上次经验,我很快就想出来了,便得意忘形地笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。
在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声,我的成就感又大大增加了。
这时,表哥凑进了我的耳朵说:“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇地望着表哥,笑盈盈地问道:“是什么游戏呀?”“是猜字游戏。
”说起有关猜的问题,我就头晕了,但我这人就爱新鲜、刺激,什么都要试试,便答应了。
表哥思忖了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。
一看这字谜,我便想都不想地说不懂了,只见表哥一副不满意的神情,我又转过了头去想:你这表哥,就要逼我下死海了。
但我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥。
表哥看我这般模样,无可奈何地说了答案:“是‘崩’字。
”又一会儿,表哥就想出了另外一道题目:手提包。
这题目非常短,但是要想理解却不容易,我本来不想思考的,但我一向好胜,一下子便沉入思考。
【导语】每个⼈都有⾃⼰独特、五彩缤纷的爱好。
骑车、玩电脑、看电视、打篮球......为⼤家提供《六年级我的爱好作⽂400字10篇》,欢迎阅读。
1.六年级我的爱好作⽂400字 我的爱好有很多:画画、拼乐⾼、玩吃鸡和看电视,其中我最喜欢的就是玩吃鸡,因为玩吃鸡游戏的时候,我会觉得特别的开⼼。
我玩得可厉害了,这可归功于我有很多吃鸡的独门绝技。
第⼀,每次跳伞的时候我可以跳到机场,机场很破旧,⼤多都是发⽣飞⾏事故的飞机,看那⼉有⼀架⼤运输机,这我可要好好说说我的经验了:它的翅膀下有⼀个螺旋桨,可以躲在螺旋桨⾥,左、右、后边都不会被找到,只有前⾯空着。
我把枪⼝⾃信地对着前⾯,如果有敌⼈来,他也不会注意到我,我再⽕速朝前开枪,敌⼈就会被我⽴刻KO了。
第⼆,我可以⼀直开车,我开车的技巧可是⽆⼈能敌,这开车的技术我称第⼆,游戏⾥没⼈敢称第⼀。
有⼀次,我玩吃鸡,突然听到“砰”的⼀声,有⼀个⼈朝我开枪,于是,我趴在草丛⾥观察,拿起⼀把狙击枪,那个⼈还是朝我开枪,我不慌不忙地瞄准,连开了⼏枪。
最后,敌⼈输了。
这时我⼜发现了⼀个敌⼈,突然,妈妈喊道:“吃饭了!”我因为玩得太⼊迷了,没听到妈妈的喊声。
于是我还在虚拟的世界⾥撕杀着,这时妈妈⾛进房间,刚要叫我⼀声,就听我喊道:“杀呀——!”妈妈吓了⼀跳,差点摔跤了,为此我也挂了彩。
有⼀次,晚上我梦见我在航母上玩吃鸡。
终于打完了,突然我很是尿急,就见航母上有个厕所,于是我就⾛进去,撒了个痛快。
可刚⼀睁开眼睛,就发现到了早上,我再往下⼀看我竟然尿床了!闹了个⼤笑话! 我⾮常喜欢玩吃鸡,因为玩吃鸡可以让我很开⼼,不过游戏还是要适度才⾏啊!2.六年级我的爱好作⽂400字 我的爱好有许多,画画、跳舞、唱歌、跳绳……但我最喜欢的还属拉⼆胡了。
这时,有⼈就会问我了:“乐器不是有很多吗?为什么⾮要学⼆胡?”我⼀定会这样回答:“因为⼆胡明明只有两根弦,却能拉出万马奔腾的快感,好似⾃⼰就⾝处在那⽚草原上,享受风掠过⽿畔的愉快,多么令⼈流连忘返呀。
多彩的活动小学六年级满分作文10篇多彩的活动小学六年级满分作文1一场十分有趣的游戏——猜词比赛,如火如荼的开始了,同学们“八仙过海,各显神通”。
一共有4个组,1组表演的最搞笑。
他们是——王煜凯,王修铎。
第一轮开始了,刹那间周围一片寂静,连心跳声都能清楚的听见。
王煜凯哈哈大笑起来,打破了沉寂,“这个动作真是易如反掌!”只见他深吸一口气,把手笔直的放在头上,踮起脚四下张望,可以看到他们的脚在微微的抖动,透过鞋里仿佛可以看到他们的脚趾在左右摆动。
这真是“神同步!”看到这一刻同学们的反应更是激烈,他个个手舞足蹈,笑个不停,张靖仰天长笑“哈哈——”马多吉加的手指在不停摇动,嘴里还说着“5。
4。
3。
2。
1。
”“眺望”终于1组的段存裕做出回答,“正确”林俊希接着补充了一句。
第二轮,他们抽到的词比刚才还低:“坠落。
”让我们来看看他们是怎样表演的吧。
他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。
大家看到后,以迅雷不及掩耳之势捂住了耳朵。
“咚”大家深吐了一口气,然后放下了手。
四组比赛有条不紊的进行着,几轮下来最终四组略胜一筹。
这次比赛让我知道,每个人都有自己的长处,要合理分工才能百战百胜。
多彩的活动小学六年级满分作文2星期六上午,我和爸爸妈妈高高兴兴到学校参加“关注心灵,拥抱健康”亲子活动。
到了那里,我们在陈老师的带领下,坐在207班学习型示范家庭的位置上。
听了讲座之后,校长宣布,学习型示范家庭上台领奖。
当我接过奖状和奖品时,我感到无比自豪和激动,心中有一种说不出来的快乐。
颁奖结束后,我和爸爸妈妈参加了各种亲子活动。
我们参加了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶,心理问题测试。
最令我难忘的是跳竹竿舞,竹竿一合一闭,好像是要把我们的脚夹住似的。
刚开始,我有点害怕,担心会被夹住,但是在妈妈的鼓励下,我们手拉手仔细听“合闭”口令,一步一步跳过去,获得了一枚红花。
在我和爸爸妈妈的齐心协力下,我们凑足了7朵红花,到老师那儿换了七巧板和铅笔削。
玩游戏心得体会范文(精选17篇)篇1:和孩子玩游戏心得体会精选数学是一个奇妙的世界,数学是一个神奇的王国。
就是因为这样,我才会喜欢上数学,我才会励志要当一名数学老师,我才会真正的地成为了一名数学老师。
我很想让我的孩子们都爱上数学,感受数的奇妙,体会数的神奇。
于是,我带着我的孩子们一起在口算的世界里来了一场难忘的闯关旅行。
第一关,孩子和家长以比赛的形式一起完成一张口算卷子。
在这一关里,很多家长放下了繁忙的工作,坐下来静静地和孩子一起度过了半个小时左右。
而短短的半小时却让所有的孩子至今难忘。
第一关之后,有部分成绩突出的顺利地进入了我们旅行的第二关,就是全体家长和孩子们的对决了。
当然,为了显示出比赛的公平,在比赛前,我将所有的技巧又全部教于家长,每一位家长都听得十分认真,并以饱满的精神迎接挑战。
比赛赛共分为初试锋芒、争分夺秒、火眼金睛和决赛答题四个环节。
所有的参赛选手都可谓是认认真真地在完成每一关的每一道题。
在激烈的比赛之后,进入终极PK的是由4名家长代表和7名学生代表组成的。
而最终取得冠亚季的是两名学生和一名家长。
随着冠亚季军的产生,比赛也接近了尾声。
比赛持续了两周,在这两周里,从最初的教授技巧到最后的准备奖品,我都亲力亲为。
比赛结束,但还有很多家长意犹未尽。
不过通过这次比赛很多孩子都收获了口算技巧,感受到了数学带给我们的乐趣。
这就是我想看到的。
当然更让我开心的是,家长们也都深深地了解了孩子,愿意抽更多的时间来陪伴孩子的成长。
其实我最初的目的也不过如此,让孩子体会乐趣,让家长体会“陪伴是最长情的告白”对孩子有多么的重要。
因为我始终相信,当你认真做好一件事,你一定会有意想不到的收获。
相信这次有趣的口算竞赛,一定能深深地印在孩子们脑海深处,让他们感受到数学的乐趣,爱上数学,家长们更愿意真心陪伴孩子成长,这就是最圆满的收获。
篇2:和孩子玩游戏心得体会精选打闹游戏不仅可以提高孩子的智商、情商、社交商等能力,而且还可以帮助父母和子女建立亲密的联结,放松我们的大脑,缓解压力。
六年级上册第二单元作文: 多彩的活动在多彩的活动中,我们可以充分发挥自己的想象力和创造力,体验到不同的乐趣。
在这篇文章中,我将介绍我参加的几个活动,它们让我难忘且愉快。
一、篮球比赛我热爱篮球,因此我很享受学校举办的篮球比赛。
我们的班级分为四个队,每队有五名学生。
比赛很激烈,每个人都全力以赴,追求胜利。
当比赛开始时,我和队友们听着啦啦队员的加油声,一起进入精神状态。
即使我的队伍没有赢得比赛,但是我仍然感到很快乐,因为我们团结合作,共同努力。
二、游乐场之旅在我的生日日子里,我的家人为我计划了一次去游乐场的活动。
我和我的堂兄弟一起玩游戏,我们试着在电子屏幕上打败恶魔,到达新的关卡。
在过山车上,我们尖叫着,高度腾起,感觉自己像在飞翔。
我们还和小动物玩耍,并在一些小游戏中赢得奖品。
这是一次难忘的旅行,充满了欢声笑语和挑战。
三、冬季庆祝活动在冬季庆祝活动中,我参加了很多有趣的活动。
我们一起做雪人,也做了一些手工艺品,如制作糖果房屋和绘画。
在晚上,我们在篝火旁听故事,烤棉花糖和热巧克力,享受温暖的氛围。
在这样的活动中,我们可以与同学们交流,提高自信心。
四、英语演讲比赛英语是我很喜欢的学科。
因此我参加过学校举办的英语演讲比赛。
在那天,在舞台上,我表现得很好。
我能利用自己的发音和表达能力,顺利地说出那些单词和句子。
我觉得自己加强了对英语的理解,以及在公众面前展示自己的勇气。
五、科学实验班我们的学校有科学实验班,我参加了它。
在那里,我能够做一些实验,了解自然界和物理学的基本原理。
例如,我们研究了重力,摩擦力和地球的旋转等。
这些实验让我深入了解了科学,同时也促进了我的实验技能和团队协作能力。
六、唱歌比赛在一次学校活动中,我参加了唱歌比赛。
在那天晚上,我唱了一首英文歌曲。
我紧张且兴奋,但是我下定决心好好表现。
在歌唱中,我能展示我的音乐才华和艺术才能。
在最后评分结果揭晓的时候,我非常开心,我觉得这是一次很有意义的经历。
结论多彩的活动让我充实和充满活力。
有趣的游戏六年级作文有趣的游戏六年级作文1“同学们!这次英语节,我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动!希望你们认真仔细去寻找,祝你们成功!”陈老师兴致勃勃地说。
“耶!”同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。
本次活动三年级“寻蛋”的地点是“校训石”到操场的范围,“阅蛋”地点是校门口左侧展示栏边,但是游戏一定要遵守规则:1、不准跑到指定地点以外的场地寻找彩蛋。
2、找到后的彩蛋上会有一张条条,上面有一个问题,凡是你答对了,就能获得一根棒棒糖。
此外,还能收集字母词条,拼在一起,组成一个英文单词,即可获得笔盖一只。
游戏开始了,刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方,各自寻觅那“珍贵”的宝藏。
突然,校训石边上传来了一阵激动的叫喊声:“啊!我找到了!我找到了!”嘿嘿,那是我在喊呢,但是,我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?别急,听我慢慢道来:刚刚到达目的时,已有一大群的同学围在花坛边。
呀,人太多了,我彩蛋肯定没戏。
经过一番思索后,我挤过那人的密林,找了个空地开始进行地毯式搜索。
功夫不负有心人,拨开一簇簇遮挡着的树枝,在树根边我发现了一条黄色纸条,我小心翼翼地拿起一看,噢耶!纸条下面真的挂有一个黑彩蛋!问题纸条上写着:父亲节在几月份?万万没想到,如此重大的节日我竟然忘记了,我只好去问陈老师,老师告诉了我答案,哦,原来是六月份呢,我飞快地带着我的答案直奔“阅蛋”处回来时,我的嘴里多了一根棒棒糖,同学们纷纷用羡慕的眼光看着我,我的心里别提有多美滋滋了。
“叮铃铃,叮铃铃。
|”三年级活动时间结束,退场后,操场上仍然飘荡着我们欢快的笑声,我真希望学校老师以后能多举办这样的活动,让我们多多参与进去,在游戏中获得知识,获得快乐。
有趣的游戏六年级作文2在生活中,必不可以少的是游戏,有人会说,学生少玩吧!那我只好正视着他的眼睛说:“不,你错了,游戏能教会我们生活。
”就拿我们作文班这次玩的游戏“找领袖”来说吧,它可不仅仅是让我们从中体会到乐趣,更教会了我们观察是有何等的好处。
六年级课间活动作文【三篇】导读:本文六年级课间活动作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。
我和小伙伴先是石头剪子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的,两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。
我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。
刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。
邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。
第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。
正当他反应过来的时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。
多么有趣的课间活动。
【篇二】今天是这个学期第一次的大课间活动,这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。
做早操的时间到了,我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。
做完早操后,大课间活动开始了,我们跳起欢快的兔子舞,“前前后后,左左右右,后后,前前前前!”这个舞要想跳得好,队员间要有团结与默契的合作,如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。
所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性,这可是我们班最最喜欢的合作游戏。
跳完舞,到了玩游戏的时间,同学们有的转呼拉圈,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩老鼠偷油呢!做完这些游戏,我喜欢的大课间操活动要结束了,我们怀着愉悦的心情回教室上课了。
【篇三】“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。
现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。
旁边的女孩不禁笑了起来。
游戏第一,学习第二!?
同学们,你们平时最会说什么?据我了解,你们最喜欢说:“妈妈,好妈妈,让我上网偷会儿菜吧!求你了,才被偷光你负责!”是吗?
你们知道吗?前段时间《金华晚报》曾经采访过因为“开农场而致富”的“亿万富翁”是排行榜第二位的两倍。
这个“亿万富翁”其实只是在游戏里叫叫的,一看现实生活,比一个普通农民的月工资还要低。
因为迷上了“开心农场”,浪费了许多时间,现在这个人后悔死了!
同学们“游戏无边无际,生命遥遥在望”其实我认为,电脑网络不一定就是拿来游戏的,更多的好处大家都没有发现,他其实一出生就是让人们学习用的。
每当我在学习上遇到困难时,我就会去问资深的老博士电脑。
这不,老师让我们查泰国人和大象的密切关系,我绞尽脑汁也想不出来,我就请教“老博士”。
多么方便快捷,只要一打字,二点击,三查看,四成功。
只要手指动动,你所需要的就一目了然了。
这才是电脑最希望我们干的事。
一天的学习一定很累了,但是学没学好就不知道了,我就可以打开“快乐学堂”测试一下去自己一天的学习情况。
在这个过程中,不但娱乐了自己,还开动了小脑袋,如果你表现出色100分,还有意外惊喜,自己有很开心,又巩固了一天的学习,这可是一举五得,一箭五雕啊!
我想向同学们倡议:“不光要让自己在快乐的环境中好好学习,
天天向上,还要注意身边的是与非。
上网有好有坏,就看你有没有一双慧眼火眼金睛让自己‘健康上网,快乐学习’了!”。