重温红色经典,坚定为民信念
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初中生重温红色经典传承革命精神一、红色经典的重要性红色经典是指那些具有鲜明的革命主题,富有革命情怀和时代气息的文学作品。
这些作品是我国革命的文学精品,它们通过深刻的思想和动人的情感,展现了革命先烈们的英勇事迹和为人民利益而奋斗的崇高精神。
在今天,初中生重温红色经典意味着向革命先烈致敬,传承革命精神,让革命的火炬在新一代中薪火相传。
二、红色经典的传承与培养作为新一代的青少年,初中生们正处在思想和心灵成长的关键阶段。
他们需要从优秀的文学作品中汲取智慧,提升自己的人文素养。
通过重温红色经典,可以让初中生们在阅读中感悟伟人的智慧和革命的伟大,培养他们坚定的理想信念和为人民服务的意识。
现代社会的发展给了初中生们更多的物质享受和娱乐方式,然而,缺少的却是思想的滋养和精神的寄托。
重温红色经典正是填补这一空白的有效途径。
在这些红色经典作品中,既有对革命先烈的赞美,也有对悲壮历史的追忆,更有对美好未来的向往。
初中生通过阅读这些作品,可以深刻体会革命先辈们的奋斗历程和伟大精神,激发自身的爱国情怀和责任感。
三、红色经典作品推荐在众多的红色经典作品中,有些是特别适合初中生阅读的,比如《红岩》、《小兵张嘎》、《红色娘子军》等。
这些作品通过深入的情感描写和鲜明的人物形象,让读者更容易地融入到革命岁月中,感受那段激情燃烧的岁月。
通过这些作品的阅读,可以让初中生更加深入地了解革命先烈的事迹,感受革命时期的氛围,激发自身的爱国情感和家国情怀。
四、红色经典的影响与反思初中生重温红色经典不仅能够传承革命精神,更可以引发对当下社会的深刻思考。
红色经典作为我国优秀的文学精品,无论是在文学艺术上还是在价值导向上,都具有深远的影响。
通过重温红色经典,可以让初中生们更加深入地了解我国革命的历史,感受那段非凡岁月的激荡和豪迈,引发对当下社会的反思和启发。
在当今社会,红色经典所传递的革命精神和价值观念,恰恰是当前社会缺失的思想基石和精神支柱。
传承和弘扬红色经典,可以引领新时代的青少年,树立正确的世界观、人生观和价值观,将社会主义核心价值观内化于心,外化于行,为实现中华民族伟大复兴我国梦奠定坚实的思想基础。
读红色经典树理想信念主题征文红色经典树理想信念主题征文:从红色经典中汲取力量,坚守理想信念一、引言红色经典是我国革命历史中的宝贵财富,蕴含着丰富的理想信念内涵。
读红色经典有助于我们树立正确的世界观、人生观和价值观。
本文旨在探讨如何从红色经典中汲取力量,坚守理想信念。
二、红色经典中的理想信念价值1. 革命理想的引领:红色经典中反映了无数革命先烈们为了理想而不懈奋斗的英勇事迹,他们的坚定信念使我们深受鼓舞。
2. 价值观的熏陶:红色经典中所描绘的革命精神和伟大思想,帮助我们树立正确的价值观,坚守道义,追求真理和正义。
3. 信念的力量:红色经典中的故事和人物给予我们勇气和力量,激励我们在遇到困难和挫折时不屈不挠、不气馁。
三、如何读红色经典树立理想信念1. 深刻理解历史背景:了解红色经典创作背景、历史背景,有助于我们更好地理解其中蕴含的理想信念。
2. 勇于探索思想内涵:通过阅读和研究红色经典,深入挖掘其中的思想内涵,理解其中蕴含的革命精神和追求真理的精神。
3. 融入日常生活:将红色经典中的思想理念融入到日常生活中,通过实践来坚守理想信念,时刻提醒自己要坚持初心、保持信念。
四、红色经典的现实意义1. 革命精神的传承:读红色经典有助于传承和发扬革命先辈们的革命精神,为我们的现实生活注入正能量。
2. 弘扬社会主义核心价值观:红色经典中的思想理念和价值观与社会主义核心价值观相契合,读红色经典有助于我们深入理解和弘扬社会主义核心价值观。
3. 引领时代前进:红色经典中的理想信念在当下仍然具有深远的意义,读红色经典有助于引领我们坚定信念,为实现中国梦不懈奋斗。
五、结语红色经典是我们党的宝贵财富,它蕴含着丰富的理想信念,对每一个人都具有重要的意义。
通过阅读红色经典,我们可以汲取强大的力量,坚守理想信念,为实现个人梦想和国家富强的目标而不断努力。
阅读红色经典的好处阅读红色经典:一种深入历史与文化的精神体验红色经典,不仅仅是一段历史的记载,更是一种精神的传承。
它们描绘了中国共产党领导下的革命历程,记录了那些为民族独立、人民解放和国家富强而英勇斗争的英雄事迹。
阅读红色经典,不仅能帮助我们深入了解历史,更能激发我们的爱国情怀,坚定我们的理想信念。
一、深入了解历史红色经典作品为我们提供了一个直观、生动的历史教材。
通过阅读这些作品,我们可以更加深入地了解中国共产党领导人民进行革命斗争的艰辛历程,理解革命道路的选择和坚持,以及革命胜利的来之不易。
这种对历史的深入了解,有助于我们形成正确的历史观,增强对国家和民族的认识和认同。
二、激发爱国情怀红色经典作品中充满了浓厚的爱国情怀。
无论是革命先烈的英勇事迹,还是人民群众对革命的坚定支持,都体现了深深的爱国之情。
阅读这些作品,能够激发我们的爱国情怀,让我们更加珍惜来之不易的和平与发展环境,更加热爱我们的国家和民族。
三、坚定理想信念红色经典作品所传递的理想信念,是我们今天仍然需要坚持和发扬的。
它们告诉我们,只有坚定的信念和不懈的奋斗,才能取得革命的最后胜利。
阅读这些作品,能够让我们更加坚定自己的理想信念,勇敢面对生活中的困难和挑战,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、提高文学素养红色经典作品不仅具有历史价值,还具有很高的文学价值。
它们运用了丰富的文学手法,塑造了众多生动的人物形象,展现了革命斗争的壮丽画卷。
阅读这些作品,能够提高我们的文学素养,增强我们的阅读能力和鉴赏能力。
五、促进精神成长阅读红色经典作品,不仅是对历史的回顾,更是对精神的洗礼。
它让我们在感受历史的沧桑巨变中,体验到人性的光辉和伟大,领悟到生活的真谛和价值。
这种精神的滋养和成长,有助于我们形成健全的人格和正确的价值观,更好地面对生活中的挑战和困难。
综上所述,阅读红色经典具有诸多好处。
它不仅能够让我们深入了解历史、激发爱国情怀、坚定理想信念,还能提高我们的文学素养和促进精神成长。
国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征,它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。
我今天为大家精心准备了国旗下讲话稿:重温红色经典,秉承革命精神,希望对大家有所帮助!又是一年清明时。
我怀着崇敬的心境坐在电脑旁,打开__网的‘网上祭先烈’活动。
我选择了一束白色的菊花和一支烛焰摇曳的蜡烛,留下自我的留言,为革命先烈们在网上祭奠。
望着那柔和的烛光,我又一次想起了曾在这片土地上抛头颅,洒热血,处在新中国黎明前的黑暗之中的爱国先烈们。
忘不了___烈士的大义凛然。
___烈士出生在灾难深重的旧中国。
参加中国共产党后,在一次任务中不幸被捕。
应对敌人的威胁、利诱,他始终不屈服,坚持着自我最初的信念,一点也不动摇。
应对敌人的枪口,他从不低下高贵的头。
在牢狱中,他用自我的满腔热血和爱国的情怀写下了著名的作品——《可爱的中国》”朋友,从崩溃毁灭中救出中国,从帝国主义侵略者的生吞活剥下救出我们垂死的母亲……“这部作品曾激励了多少人加入为祖国的发展、建设的洪流中去。
因为这部作品中饱含了一位爱国志士、英雄的爱国情怀和对祖国完美前景的憧憬。
忘不了1949年11月27日,歌乐山的那三百多名革命烈士。
他们受尽了敌人的酷刑,却始终坚定自我心中伟大的梦想——为共产主义事业而奋斗!他们虽然看不见新中国的成立,但他们死而无憾!关押在歌乐山的陈然烈士就在《我的‘自白’书》中写过”人,不能低下高贵的头,仅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!“忘不了在雨花台就义的爱国志士、先烈们。
任凭敌人用各种刑具去折磨他们,它们的意志依然坚定,不向敌人透露一个字眼。
任凭他们脚下的铁镣响声再沉重,也难掩他们心中永恒的呐喊:”为共产主义事业奋斗到底!为革命奋斗到底!我曾去过雨花台。
走在雨花台的道路上,我感觉到,脚下的泥土里仍凝结着爱国志士们的鲜血和爱国的情怀。
无数革命先烈和英雄以他们的鲜血和生命,用他们气壮山河的事迹书写了创立人民共和国最辉煌的篇章,他们用自我的鲜血染红了革命的旗帜,迎来了共和国的黎明!为了人民永远的幸福,他们的鲜血洒在了革命的道路上!今日,我们的生活中早已看不到弥漫的硝烟,囚牢的阴霾……虽然我们在蜜水中长大,但革命先烈用自我的生命和鲜血熔铸的无私奉献,勇于牺牲精神仍是我们前进道路上的强大动力!清明祭先烈,让我重温了那段黎明前的黑暗背后的故事。
品读红色经典,汲取精神力量素材红色经典是指中国在革命战争年代创作的一系列文艺作品,它们以真实反映革命斗争和人民生活为主题,深受人民群众的喜爱,成为中国革命文化的重要组成部分。
品读红色经典可以从中汲取精神力量,激发个人的奋斗精神和爱国情怀。
首先,红色经典体现了中国人的崇高理想和坚定信念。
在这些作品中,我们可以看到人矢志不渝的革命信念和为人民服务的精神,他们为了实现国家独立、民族解放、人民幸福而不懈奋斗的精神力量值得我们学习和借鉴。
其次,红色经典展现了中国人在极端困难条件下的坚韧和勇敢。
这些作品讲述了革命战争年代个人英雄主义的光辉业绩,展现了敌人强大压力和艰苦环境下人不屈不饶的奋斗精神。
正是这种坚韧和勇敢,才保证了中国和人民群众的胜利。
此外,红色经典还弘扬了爱国主义精神和集体主义精神。
作品中塑造了一批为了国家利益舍生取义的英雄人物,他们以个人命运和利益为最小化,将国家和人民的利益放在首位,树立了崇高的爱国主义榜样。
同时,这些作品也表现了共产主义集体主义精神,强调了个人奋斗和集体利益的统一,告诉我们只有团结、协作,才能战胜困难,取得胜利。
最后,红色经典也包含了对人民群众的深刻热爱和对社会公正的追求。
这些作品记录了人民群众的疾苦和斗争,表达了中国人对人民群众的深切爱护和关怀,鼓舞着人民群众不畏艰难困苦,为实现共产主义事业而不懈奋斗。
品读红色经典,我们应当从中汲取精神力量,并将其融入到自己的思想和行动中。
这些作品不仅可以让我们了解革命历史,也可以启示我们在面对困难和挫折时不屈不饶的奋斗精神。
同时,红色经典也向我们展示了人的崇高追求和为人民服务的精神,使我们从中汲取力量,为实现个人的价值和社会的进步不断努力。
读红色经典,树理想信念2018-01-12暑假期间,我认真看了电视剧《长征》。
从1934年10月到1936年10月的整整两年中,中国工农红军离开了原来的根据地,开始了震惊世界的二万五千里长征。
长征中,红军破关夺卡,抢险飞渡,杀退了千万追兵阻敌,翻越了高耸入云的雪山,跋涉了渺无人烟的草原,正如毛泽东同志所说的:长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
两年间,天上每天飞机轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着数不尽的艰难险阻,而我们的红军靠两条腿,长驱二万余里,纵横中国十一个省。
最后胜利冲出敌人的包围,保存了有生力量,取得了战略性的胜利。
看完电视剧后,我有了深刻的感受,知道了今天的幸福生活,是他们用鲜血和生命换来的。
最令我感动的是,红军所表现出的英勇艰苦的精神和坚定的革命理想信念。
他们的这种精神,激励我们更加珍惜现在的和平幸福生活,努力学习,将来报效祖国。
树立远大理想,热爱祖国,不是光喊几句好听的口号,而是需要我们脚踏实地去做。
现在许多人称我们是中国的小皇帝,娇生惯养,只顾自己,没有爱心,能成为热爱祖国的好学生吗?还有一些同学,把上学当成公差,不好好听课、不按时完成作业,把学校当成玩耍场所,这样做难道不有愧于祖国吗?还有的同学,不懂得爱惜粮食,白白的米饭,不想吃了就倒掉,把祖国人民的艰苦朴素的优良传统和美德一起丢掉了。
这是热爱祖国的表现吗?我们要想成为热爱祖国的中学生,就一定要从点滴小事做起。
在学习上,专心刻苦,不放过一个错别字,要弄懂每一道数学题;在生活中,要遵纪守法、尊敬师长、助人为乐;要热爱劳动,做一些力所能及的家务。
只有这样,才能把自己锻炼成为有理想、有文化、有纪律、有道德的四有”新人。
成功往往来自于坚定的信念和坚持不懈的追求,珍惜现在,不要使梦想昙花一现,努力为了自己的理想而奋斗吧!山东潍坊高新区东明中学七年级六班初一:范家慧。
红色经典故事红色信仰的力量红色是中国革命历史中永不褪色的庄严色彩,它是勇敢、坚定和激情的象征。
红色经典故事以其独特的魅力,讲述了一系列感人至深、令人难以忘怀的故事,并在这些故事中传达出红色信仰的力量。
红色信仰是中国人民在革命年代形成的一种深深的信念,它塑造了无数英雄的形象,激励着世代人民为实现中国梦而奋斗。
一、勇敢面对生死的身影红色经典故事中,勇敢面对生死的身影无处不在。
这些英雄人物以他们的信仰和勇气,化腐朽为神奇,铸就了坚不可摧的民族精神。
例如,红军长征是中国革命历史上的一次伟大壮举,毛泽东、朱德等伟大领袖带领红军从草地到雪地,从草原到戈壁,经历了饥饿、寒冷、艰险等无数困难与磨难。
然而,他们坚定的信仰和对共产主义事业的无限热爱,使他们勇往直前,坚毅地战胜了一切困难。
二、爱国主义情怀的传承红色经典故事中,爱国主义情怀是一条红线贯穿始终。
爱国是每一个中国人的情感表达,也是中国人民的民族责任。
以林则徐领导江苏人民抵抗鸦片战争为例,他舍生取义,以身殉国,为了国家和民族的尊严,毅然奋起,英勇作战。
他的先进事迹充分展示了爱国主义情怀的崇高精神,激励着一代又一代中国人勇往直前,为国家的繁荣富强而奋斗。
三、改革创新的伟大进程红色经典故事中,改革创新是红色信仰的重要组成部分。
毛泽东提出的“让一部分人先富起来”,鼓励人们勇敢地摆脱传统观念束缚,积极投身于改革创新中。
例如,邓小平的改革开放政策为中国经济的快速发展打下了坚实基础,让中国人民过上了更加富裕的生活。
我们应该从中吸取经验,敢闯敢试,勇于创新,不断推动社会进步。
四、众志成城的力量红色经典故事中,众志成城的力量无比强大。
在长征路上,红军士兵们相互帮助、互相关心,凭借着强大的凝聚力和团队精神战胜了一切困难。
这种团结合作的力量不仅在革命时期发挥了重要作用,在当今社会仍然具有持久的价值。
我们应该以红色经典故事中的榜样为榜样,发扬团结协作的精神,共同构建一个和谐稳定的社会。
读红色经典,树理想信念近段时间网络上盛行“红歌大传唱”,“读红色经典书籍”等活动,其实这些都是我们用来表达对革命前辈无限崇敬怀念之情的一种方式。
正是他们用自己的鲜血换来了我们现在的幸福生活、国家的繁荣昌盛,他们是无比伟大和无私的。
所以我们更要牢记历史,总结经验,珍惜现在,继往开来。
一个国家的发展和进步是与国民的努力紧密相连的,其中很大一部分的力量源自于当代的青少年。
因为他们是祖国的花朵、国家的栋梁。
对于这点,梁启超先生的一句话形容的特别贴切:“少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年进步则国进步……”。
由此我们不难发现高尚的情操、独立的个性以及爱国热情无论是对于青少年还是一个国家的的发展来说都是极为重要的。
那么我们怎样才能让这些一一实现呢?我觉得:用丰富的知识去武装自己的头脑是一种很不错的选择。
而知识的积累更多的则是来源于书本。
一本好书就好比良师益友,它能让你体会到生活的酸甜苦辣,也能让你明白人世间的艰难险恶,悟出做人的道理,更能让你体会到了无比的乐趣!还记得上学时就看过《钢铁是怎样炼成的》这本书。
主人翁保尔顽强进取、不屈不挠,对生活始终充满希望的精神深深的感动了我。
书中讲述了主人翁艰难坎坷的生活之路,平凡中见证着生命的奇迹。
由工人变为犯人、军人,到后来双目失明、双腿瘫痪沦落为残疾人,这一系列戏剧性的角色转换并没有将他击垮。
相反,这些挫折更像是一粒粒强心的种子,在他心底不断的生根发芽,茁壮成长。
激励着他继续前进,从始至终都没有放弃对理想的追求、对美好未来的向往,仍然勇敢地面对生活,面对挑战。
对于常人来说,遇到困难时总是比较容易克服。
因为那时我们所要克服的仅仅只是现实中的问题。
但这些对于一个双目失明、双腿瘫痪的残疾人来说却是那么的不易。
因为他们在克服现实的困难之前,首先要走出的是心理上的痛苦和煎熬。
保尔能够快速的从阴霾中解脱出来,放下枪杆子,拿起笔杆子,坐在轮椅上,在黑暗的世界里,坚持写作的举动更让我觉得佩服。
红色经典诵读观后感红色经典诵读是一部展现中国革命历史的经典之作。
通过深入诵读这部著作,我感受到了其中真挚的情感和深厚的历史底蕴。
本文将分享我对红色经典诵读的观后感,并对其中的一些重要内容进行探讨。
首先,红色经典诵读以真实的历史珍贵资料为基础,描绘了中国共产党的光辉历程。
通过书中的插图和语言描述,我仿佛亲眼目睹了井冈山、长征路和抗日战争等一系列壮丽的革命场景。
这些历史片段不仅展示了英勇的革命者们,还展示了普通人民的坚定信念和无私奉献。
红色经典诵读让我更加珍视今日的幸福生活,更加感激那些为国家和人民付出一切的英雄们。
其次,红色经典诵读通过精选文献和鲜活的故事,将革命精神传达给读者。
书中通过革命者们的言行举止,展现了他们的自强不息、坚持真理、永不言败的精神风貌。
这些故事激励了我对生活的热爱和对困难的勇敢面对。
红色经典诵读教会了我在逆境中坚定前行,努力奋斗的品质。
此外,红色经典诵读也提醒我要珍惜和发扬中国共产党的优良传统。
共产党人始终把人民利益放在首位,无私奉献,艰苦朴素,勤政为民。
通过阅读这本书,我深刻体会到了这些可贵的品质。
作为新时代的中国青年,我们要学习先辈们的奉献精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力。
在红色经典诵读的过程中,我也发现了一些值得深入思考的问题。
例如,在长征中,共产党人要面对种种困难和挑战,但他们始终没有丧失信念,坚持到底。
这让我想到了当代社会中许多人容易放弃、缺乏耐心和坚持的现象。
我们应该学习长征精神,面对困难时保持积极向上的态度,坚持追求,并坚信只要我们努力,就一定能够克服困难,取得成功。
红色经典诵读给我留下了深刻的印象,也让我对中国共产党的历史和现实有了更加全面的了解。
通过诵读这本书,我不仅掌握了许多重要的历史知识,还汲取了前辈们的智慧和经验。
我深信,在这个信息爆炸的时代,阅读经典是我们获取真知灼见的重要途径之一。
总之,红色经典诵读是一部具有深远意义的著作。
它通过真实生动的历史描写,传达了共产党人的崇高理想和伟大精神。
国庆红色经典重温革命历史国庆是中国的传统节日之一,也是庆祝中华人民共和国成立的日子。
每逢国庆,人们会想起革命先烈们的奋斗和牺牲,铭记历史、传承红色基因。
在这个特殊的国庆,我们应该重温一些红色经典,深入了解革命历史,缅怀先辈们的伟大奉献,激励自己为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
一、红军长征:中国共产党的意志与信仰红军长征是中国革命历史上的一次伟大壮举,也是中国共产党坚定意志与信仰的最好证明。
它发生在1934年至1936年的历史时期,当时中国共产党领导下的红军在长征途中经历了艰难险阻,战胜了各种困难,最终到达了中国北方。
这次长征不仅是一次战略行动,更是中国共产党秉持信仰、追求真理、为人民利益英勇奋斗的象征。
二、井冈山精神:坚定信念、团结斗争井冈山精神是中国革命历史上的另一个经典。
1927年,中国革命面临巨大的危机,红军被迫转入井冈山,开始了艰苦卓绝的斗争。
井冈山精神强调坚定的信念和团结的斗争,通过艰苦的实践,最终取得了历史性胜利。
这一精神成为新中国成立后革命事业的重要思想与指导。
三、延安整风运动:革命理论的重要发展延安整风运动是中国共产党内部一次重要的思想整理和理论发展运动。
它发生在1937年至1942年的历史时期,主要旨在批判教条主义,提高党员的思想水平和组织纪律性。
整风运动通过严格的自我批评和学习马克思主义理论,进一步巩固了中国共产党的领导地位。
延安整风运动为中国革命事业的发展奠定了重要基础。
四、抗日战争:民族精神的高度凝聚抗日战争是中华民族抵抗日本侵略的伟大斗争。
从1937年至1945年,中国人民进行了艰苦卓绝的抵抗,与日本侵略者进行了长时间的战斗。
整个抗日战争期间,中国人民展现出了坚定的民族精神和英勇的战斗力量,为民族独立和世界和平作出了巨大贡献。
五、红色记忆:让历史照亮现实红色经典代表了中华民族的革命历史和精神传统。
通过重温这些经典,我们能够更好地理解中国革命的伟大意义,增强国家认同感和爱国情怀。
重温红色经典,坚定为民信念
李生根据市教育局的统一部署,周四下午我校党员干部利用下午第三节的时间,通过网络教育频道在实验室内集中观看关于世纪丰碑的“爱国主义影片、莱州的抗日历史典故、《焦裕禄》等红色的经典影片,再次,重温了先锋模范人物事迹及优秀党员、模范党员,通过学习我要以先辈先进为镜,学习先进、查找自身的不足,加强自身的党性修养,切实树立群众观点,弘扬优良的干部作风。
这几部影片,每一部都能给我心灵带来极大震撼,都让我思绪万千,对照这些先进人物,我的心情久久不能平静。
“正衣冠、洗洗澡、治治病”,通过重温这些红色经典,进一步坚定了我的教育工作信念。
下面重点谈一下焦裕禄的感受。
记得在读小学时,我就在课文中就学习了焦裕禄的感人事迹,他的名字和事迹可谓家喻户晓,人人皆知。
但时至今日,通过观看影片对焦裕禄产生的深刻认识和涌现出来的感动,又不是小学课本能同日而语的。
他受命于危难之时,不攀他人,不讲条件。
当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。
为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。
可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。
对照焦裕禄,作为一名党员干部,就要以焦裕禄同志为镜子,要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。
今后的工作我要在以下几个方面下功夫:
1、加强学习,提高本领。
学习是永恒的主题。
要为民服务,就要像焦裕禄同志那样——不断加强学习,努力提高服务本领。
要创新学习形式,向课本学习,向群众学习,向实践学习,通过学习全面提高思想理论修养,切实增强执政能力,提高服务水平。
2、立足本职,艰苦奋斗。
艰苦奋斗是我党的优良传统,也是焦裕禄同志的工作风范。
时代变了,但艰苦奋斗的工作本色不会过时。
作为一名教育工作领导者,更应该像焦裕禄同志那样,恪尽职守,扎实工作,迎难而上,吃苦耐劳,艰苦奋斗,从学校现有条件出发,不断发挥主观能动性,与教工群众打成一片,充分调动教师的工作积极性和创造性,为学校发展想办法、找点子,谋思路,破难题,找出路,努力为学校发展创造各种条件。
3、严以律已,清正廉洁。
古语说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。
焦裕禄同志一心为公,两袖清风,清正廉洁、率先垂范。
作为一名教育工作者,作为人类灵魂的工程师,从事的是太阳底下最光辉的职业,更应该焦裕禄同志那样,严以律已,清正廉洁。
教育工作是清贫的,但我们要向焦裕禄同志学习,淡泊明志,宁静致远,洁身自爱,防微杜渐,工作上要高标准,生活上低要求,“慎权”,“慎欲”、“慎情”、“慎独”,真正做到自重、自省、自警、自励,在任何时候,任何情况下,都稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验,始终保持廉洁奉公的道德情操,为教育事业添光加彩,为平小的教育发展作出贡献。