义务教育标准化学校验收材料目录金印

义务教育标准化学校验收汇报材料第一篇：义务教育标准化学校验收汇报材料义务教育标准化学校验收汇报材料各位领导、专家：XX小学位于XXXX，主要承担着XXX行政村的九年义务教育小学阶段的普及工作。

近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，松港中心主校全体教师认真贯彻执行党的教育方针，全面推行素质教育，积极倡导“育人为本，质量一流，突出特色，全面发展”的办学理念，本着“以质量求生存，抓管理促发展”的思路，始终坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学宗旨，逐步形成了稳步、扎实、有序、规范的管理模式。

现根据《福建省标准化小学评估细则》的各项要求，将我校创建标准化学校工作汇报如下，敬请各位领导、专家审查。

一、学校基本情况：XXXXXXX教学楼建于1984年9月，由县教育局和松港后港村集资合建而成。

学校占地2690.2平方米，校内专用教室齐全，教学区、生活区和活动区布局合理。

校园文化建设氛围浓厚，做到了硬化、净化、绿化、美化和亮化，教学仪器设备装备较为齐全。

学校现有教职工22人，大专以上学历18人，普师学历4人，教师学历达标率100%。

二、办学条件日新月异几年来，我校从实际出发，坚持特色创新，克服种种困难改善学校基础设施建设。

（1）、构筑学生温馨的办学条件。

为了保证学校有一个理想的育人环境，近年来我校不断加大投入。

2009年为了进一步解决校园环境和生活条件方面普遍存在的卫生条件较差，相关生活设施不够配套等问题，保障师生身体健康和生命安全，投资重新修建厕所，加快了创建校园新环境的步伐。

2010年多方筹集资金投入7万余元改造了凹凸不平的校园路面和操场，修筑了过道雨披、校园花坛，添置了保洁桶等生活设施，种植了100多平方米草皮等。

2011年为了拓宽学生的知识面，学校从有限的经费中挤出资金添置了2000多册图书，（2）、不断完善现代教学设施，为教育教学手段的现代化提供了保障。

购置了 25台学生用电脑，改善了学校电脑室相对落后的面貌，同时对学校办公、电脑室、多媒体教室的网络进行改造，现在学校已初步建起了校园局域网，进一步方便了教师和学生对优质教育资源的开发和利用。

标准化学校评估验收相关资料一、评估验收时材料袋应准备的材料1、封面：2、义务教育标准化学校申报表3、创建义务教育标准化学校工作汇报4、创建义务教育标准化学校自评表5、义务教育标准化学校”评估资料目录6、笔记本和笔二、有关申报材料和迎检材料要求:1、申报时学校要提供“申报表”“工作汇报”和“自评表”一式二份。

2、工作汇报（包括学校概况、办学成效、存在问题、整改措施以及今后改革发展规划）。

在写的时候应注意如下：（1）学校概况主要是学校办学、师生学校荣誉等基本情况，要用简要的语言概况。

（2）办学成效要针对指标，尽可能体现学校在硬件、软件建设方面的措施与成效。

（3）工作汇报要体现学校的创建标准化学校的主要做法。

3、自评表应扣紧达标度。

即围绕《评估标准》，着重介绍学校的达标情况，并进行量化说明。

《自评表》应避免照抄照搬《评估标准》，应用本校具体的数据、事实等支撑，如学校占地面积××××平方米，生均占地××平方米，超过指标要求××平方米等；近三年内学校中层以上老师撰写论文几篇，其中校长撰写的《》发表在什么刊物，符合“有较高的教育理论素养及管理水平”等指标要求。

指标相应栏目，不需面面俱到，应尽可能把学校的突出成绩用简要的语言表达清楚。

4、申报表：所有数据填写要与工作汇报、自评表、迎检的材料要一致。

避免在对初稿进行修改时，只改一处，漏掉其他处的修改，造成不同材料自相矛盾。

5、迎检材料不一定按标准化学校的标准来整理，但是具体指标在哪个档案袋，受检人员要很清楚，做到心中有数。

最好在自评表上用简要文字注明“××材料见×盒×材料”6、需注意问题：（1）相关材料的数据要一致。

汇报材料、自评表、申报表、评估情况表、备查材料，凡涉及同一数据，必须一致。

避免在对初稿进行修改时，只改一处，漏掉其他处的修改，造成不同材料自相矛盾。

接上：广州市义务教育规范化学校督导验收资料目录索引（供参考）教学水平课堂教学评价简表学校申报广州市义务教育阶段规范化学校听课情况汇总表广州市义务教育阶段规范化学校评估条目扣分说明表评估学校：填写说明：1、凡不同意学校自评分的条目均要填写扣分说明。

2、应扣分是指在学校自评分的基础上应扣的分数。

评估员（签名）：年月日民用建筑隔声设计规范（节录）GBJ118—88第二章总平面防噪设计第2.0.1条在城市规划中，从功能区的划分、交通道路网的分布、绿化与隔离带的设置、有利地形和建筑物屏蔽的利用，均应符合防噪设计要求。

住宅、学校、医院、旅馆等建筑，应远离机场、铁路线、编组站、车站、港口、码头等建筑。

第2.0.3条住宅、学校、医院、旅馆等建筑所在区域内各类有噪声源的建筑附属设施（如锅炉房、水泵房等），其设置位置应避免对建筑物产生噪声干扰，必要时应作防噪处理。

区内不得设置未经有效处理的强噪声源。

第四章学校建筑第三节隔声减噪设计第4.3.1条位于交通干道旁的学校建筑，宜将运动场沿干道布置，作为噪声隔离带。

产生噪声的校办工厂与教学楼间，应设足够距离的噪声隔离带。

如教室有门窗面对运动场时，教室外墙至运动场距离不应小于25m。

第4.3.2条教学楼内如无足够保证的减噪措施，不得设置发出强烈噪声和振动的机械设备。

第4.3.3条教学楼内的封闭走廊、门厅及楼梯间的顶棚，条件许可时宜设置吸声系数不小于0.50（中频500～1000Hz）的吸声材料或在走廊的顶棚和墙裙以上墙面设置吸声系数不小于0.30的吸声材料。

吸声材料的选用，应符合防火的要求。

学校与危险品的防护距离危险化学品的生产装置和储存危险化学品数量构成重大危险源的储存设施，与下列场所、区域的距离必须符合有关法律、法规、规章和标准的规定：一、居民区、商业中心、公园等人口密集区域（1）根据《建筑设计防火规范》（GBJ16-87，2001年版）规定：储量≤5吨和＞5吨的甲类物品库房与民用建筑的距离分别为30米和40米；储气罐或罐区与民用建筑间的距离为25米～40米；汽车加油机、地下油罐与民用建筑距离为25米等。

义务教育标准化学校建设归档目录与要求一、各级指标的文件类，同一内容按国家、自治区、地区、县教育局的自上而下顺序相互对应排列，同一内容的同一级别文件按文号从小到大排列（按年度10---11、11---12、12---13……归档）二、各指标开展工作材料，按工作开展的顺序排列（如规划、领导小组、计划、活动记录、总结、体会……）三、各种汇总统计表应排列在该统计表的具体内容前面。

四、各指标材料分卷整理，每卷首页为卷内目录。

五、指标每卷材料应严格按照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估指标体系及评估标准》的建档要求操作，所有建档材料用A3、A4纸张。

六、所有档案材料必须打印（要求使用A4纸张，会议记录、教师日常工作材料可以使用手写材料）。

七、档案盒正、侧面均要求贴明指标名称、年度、卷序标签。

义务教育标准化学校建设归档目录（相关档案目录）A3-B8-C29-----骨干队伍1、教育局（学校）的骨干教师评选工作的通知、文件2、学校骨干教师培训工作方案，计划，细则3、命名学科带头、骨干教师、优秀青年教师、教坛新秀、教学能手等文件4、学校骨干教师基本情况表5、骨干教师培训情况6、骨干教师研究、创新成果及推广运用情况等相关材料7、表彰骨干教师的文件及教师表彰奖励（荣誉证书复印件）8、以上档案资料含教学能手培养工作室的相关工作和资料。

A3-B8-C35-----教研规划1、《关于加强和改进自治区基础教育教学研究工作的意见》的通知（新政办发{2011}189号）文件复印件2、关于印发《xx县教育事业发展“十三五”规划》的通知3、学校五年工作规划或学校十三五发展规划（学校发展规划）4、学校教研工作三年发展规划或学校教学、教研工作计划与总结（各学年、各学期），大事记5、学校解决教研工作问题会议记录6、学校工作管理手册（学校教育教学常规管理制度汇编或学校教学工作管理制度）7、教师考核量化细则8、教师业务学习计划、安排9、学校教研活动安排表A3-B8-C36-----教学研究1、《关于加强和改进自治区基础教育教学研究工作的意见》的通知（新政办发{2011}189号）文件复印件2、学校教研室和教研工作领导小组成立的决定（文件）及领导小组花名册3、学校教研室工作人员花名册、任职学科、主任任命文件及相关学历证书、教师资格证复印件4、学校教研室办公场地资料5、学校教研室固定资产汇总表及图片，各种教研活动的通知和相关的开支（含教师外出培训或参加观摩、竞赛）票据复印件6、特色教研活动材料（含各种教研活动原始资料）及县教育局教研室人员指导工作资料A4-B12-C37涉校检查1、县政府关于涉校检查的相关规定。

义务教育标准化学校建设资料收集目录（仅供参考）一、教学装备（1）教学用房及各种功能室建设1、校舍建筑面积统计表（总面积、生均面积）。

2、学校教学、辅助用房一览表（包含数量及面积）。

3、学校布局、设计规划图。

4、学校建筑设计及验收有关材料。

5、学校规模统计表。

6、学校班级、人数数统计表7、教学仪器设备管理制度（上墙、盒内存放）8、教学仪器管理人员的职责、组织机构及配备人员。

9、教学仪器设备登记表10、药品存放管理制度11、低值消耗品登记12、室内安全管理制度13、添置记录及购置发票复印件14、教学仪器设备照片15、班级局部照片等。

（2）图书1、学校图书管理制度（上墙、盒内存放）2、图书管理人员的职责、组织机构及配备人员3、室内安全管理制度4、学校班级、人数数统计表5、图书登记表（总数、生均、目录、每年新增比例及目录）。

6、班级人数统计7、添置记录及购置发票复印件8、、图书室部分照片（学生正在借阅时的）（3）多媒体远程教学设备1、多媒体远程教学设备管理制度2、室内安全管理制度3、多媒体远程教学设备组织机构及配备人员职责4、多媒体远程教学设备登记表5、学校班级、人数数统计表6、计算机室电脑、多媒体教学平台及办公电脑统计表。

7、部分照片（教师、学生正在使用时的）（4）学校音体美卫器材1、学校音体美卫器材管理制度（上墙、盒内存放）2、学校音体美卫器材管理人员的职责、组织机构及配备人员。

3、学校音体美卫器材登记表4、学校音体美卫器材部分照片（学生正在使用时的）5、室内外音体美卫器材安全设施检修制度二、学校建设（5）办学规模、运动场地、生活设施设备1、学校校园平面图。

2、学校占地面积、生均占地面积统计表。

3、学校各功能室分布图4、学校教学用房及辅助用房局部照片5、学校班级、人数统计表6、学校运动场地面积统计表（包含总面积及生均面积）。

7、学校体育场地设施一览表。

8、学校体育器材一览表。

9、校园按标准要求悬挂国旗。