医师教你看懂生长曲线图医师教你看懂生长曲线图宝宝的生长曲线图，应该怎么看？为什么宝宝体重增加的速度会突然变慢？生长曲线图的百分位落在50%最好吗？数值比较低的宝宝，需不需要努力迎头赶上？本文请医师教爸妈简单看懂生长曲线图，并回答相关的常见疑问。
生长曲线图有新旧版本的差别？蔡立仪医师表示，卫生福利部国民健康署所发给家长的儿童健康手册，关于生长曲线的部分以前只有0～5岁，102年以后改版，将年龄延伸至0～7岁，追踪到学龄前的发展。
0～5岁的生长曲线图，是采用世界卫生组织跨国合作所制定的标准图，调查喂食母乳并适时添加副食品、并且在良好环境成长的宝宝的生长情形；至于新增的5～7岁生长曲线图，则是根据国内学者陈伟德教授研究的结果所制定，再衔接到原有0～5岁的生长曲线上。
生长曲线图多久要看一次？配合预防针接种的时程，医师会在健儿门诊时，一并替宝宝确认儿童健康手册上的生长曲线图发展是否正常；平常在家里时，爸妈也可以替宝宝测量头围、身高、体重，并登记在生长曲线图上。
头围用皮尺测量即可（头围要测量头部最宽处），身高则可使用身高尺，体重可使用电子磅秤（当宝宝会站以后，就可以使用一般大人的体重计）。
如果家里没有这些物品，可以等健儿门诊时再测量，随着接种疫苗的时程，医院在每次健儿门诊追踪时都会测量。
怎么看生长曲线图？蔡立仪医师说明，当测量好身高、体重与头围后，先从横轴标定年龄，再从纵轴选测量后所得到的数值，在两条线的交会处画下一个点做记号。
不过要注意，生长曲线为连续性的纪录，不能只以一次的测量结果就断定宝宝的生长发展走势。
一般来说，宝宝通常会沿着自己的生长曲线走。
假如上一次与下一次的测量结果改变的幅度超过两个曲线区间（例如从85%掉到15%），可能是异常的警讯，必须特别留意与追踪。
百分位所代表的意义？生长曲线图上所显示的百分位，如果是50%，表示在100个同年龄的宝宝中，大约平均为第50名，属于中间值（这个数值是根据先前的研究结果所统计出来的）。
使用世界卫生组织（WHO）的生长曲线图成长不仅是营养的结果，还是遗传因素的结果。
种族会影响孩子的成长模式，因此有些国家有他们自己的生长曲线图。
不过，世界卫生组织（WHO）的生长曲线图用得最普遍，并被认为是全世界的标准。
了解更多关于：»怎样进行测量»怎样将测量应用到生长曲线图中怎样进行测量0-24 月龄的孩子进行的典型测量包括：•头围•身长•体重测量应定期进行，以观察可靠的趋势。
建议的测量时间间隔包括：•婴儿(0-12 月龄)：每2 个月•幼儿：分别在15, 18, 24 和30 月龄• 3 岁以上：每年点击这里获取详细的测量时间表。
头围头围是在孩子头部最大部分进行的测量。
这种测量通常为0-3 岁的孩子进行。
测量时应当使用不可拉伸的卷尺。
卷尺通常是可弯曲的金属量尺。
测量时，卷尺尽可能紧贴着头部最宽围度缠绕。
通常，此部位在前额眉毛上方1-2 指宽到后脑勺最突出的部分。
测量三次，取精确到0.1 厘米的最大测量值。
在孩子生命的早期，头围是一种很重要的测量，因为它间接地反映大脑尺寸和发育。
几乎所有的大脑发育都在两岁以前，因此绘制的头部生长曲线可以作为幼儿大脑健康的通用指标。
了解关于头围-年龄生长曲线图。
身长身长是为不足24 月龄的婴儿进行的线性测量。
24 到36 月龄的孩子，如果无法独立站立，也可以进行身长测量（代替身高）。
身长是在孩子卧位（平躺）时测量的。
测量身长最准确的方法是使用校准的身长量板。
身长量板应当有一块与板表面垂直的固定头部挡板和一块可移动的足板。
测量时，将孩子平放在板上，头靠着固定挡板。
确定孩子没有穿鞋或戴帽子。
有个助手也许可以帮助保持孩子不动并在板中间。
让孩子的腿伸直，调整活动足板，使孩子的脚底靠着足板。
精确到0.1 厘米记录身长。
身长是孩子营养状况的一个重要决定因素。
如果孩子长期营养不良，可能会表现出身长增长缓慢。
了解关于身长-年龄生长曲线图。
体重体重是在整个生命期都需要进行的测量，以帮助确定当前的营养状况和趋势。
在撰写本文之前，我们先深入了解一下世界卫生组织 WHO 的 2-5 岁儿童生长曲线，这是一项非常重要的指标，能够帮助我们更好地了解儿童的生长发育情况、健康状况和营养情况。
本文将以此为主题，从不同角度进行深入探讨，帮助您更全面地了解这一重要的指标。
一、什么是世界卫生组织 WHO 的 2-5 岁儿童生长曲线？世界卫生组织 WHO 的 2-5 岁儿童生长曲线是根据全球多个地区数以千计的儿童生长发育数据绘制而成的，它包括了儿童的身高、体重等指标，并反映了儿童在该芳龄段内的平均生长发育情况。
通过这些曲线，我们能够了解儿童在不同芳龄段的生长状况，以及是否存在生长迟缓或超重的情况。
二、如何解读 2-5 岁儿童生长曲线数据？根据世界卫生组织 WHO 的 2-5 岁儿童生长曲线数据，我们可以看到曲线上分布着多个点，这些点代表了不同芳龄段的儿童的身高、体重等数据。
通过对这些数据进行比对和分析，我们可以了解到自己家庭的孩子是否处于正常的生长发育轨道上，或者是否存在生长迟缓或超重的情况。
这对于儿童的健康成长至关重要。
三、为什么需要关注 2-5 岁儿童生长曲线？儿童的生长发育情况直接关系到其健康和未来成长，关注 2-5 岁儿童生长曲线可以及时发现儿童是否存在生长迟缓或超重的情况，有助于及时采取措施，保障儿童的健康成长。
家长、教师和医生都需要密切关注这一指标，确保儿童的健康成长。
四、个人观点和理解作为一个关注儿童健康成长的人士，我深切理解 2-5 岁儿童生长曲线的重要性。
它不仅仅是一项数据，更是对儿童健康和健康成长的关怀和呵护。
通过这一指标，我们可以更好地关注儿童的生长发育情况，及时发现问题并采取措施，保障他们的健康成长。
我们每个人都应该积极关注并了解这一指标，为儿童的健康成长尽一份心力。
在本文中，我们深入探讨了世界卫生组织 WHO 的 2-5 岁儿童生长曲线，介绍了其定义、解读和重要性，并共享了个人观点和理解。
希望通过本文的阅读，您能更全面地了解这一重要的指标，关注儿童的健康成长，为儿童的未来健康添砖加瓦。
附件70～2岁男童身长/年龄、体重/年龄标准差数值表注：若24月龄的男童使用立式身高计测量身高，则数值请参见“2-5岁男童身高、体重标准差单位数值表”的24月龄数据2006年WHO儿童生长标准附件82～7岁男童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表2～7岁男童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表（续）附件90～5岁男童头围/年龄标准差数值表0～5岁男童头围/年龄标准差数值表（续）附件10男童体重/身长标准差数值表男童体重/身长标准差数值表（续1）男童体重/身长标准差数值表（续2）附件11男童体重/身高标准差数值表男童体重/身高标准差数值表（续1）男童体重/身高标准差数值表（续2）附件120～7岁男童体质指数(BMI)/年龄标准差数值表0～7岁男童体质指数(BMI)/年龄标准差数值表（续）注：若24月龄的男童使用卧式身长计测量身长，则使用年龄为2a行的数据，若其使用立式身高计测量身高，则使用年龄为2b行的数据。
此表上0-2岁的BMI值是根据身长测算的，若0-2岁的男童测量的是立式身高，要在身高基础上增加0.7cm，转换成身长后再计算BMI指数。
若2-5岁的男童测量的是卧式身长，则要在身长基础上减少0.7cm，转换成身高后再计算。
2006年WHO儿童生长标准附件130～2岁女童身长/年龄、体重/年龄标准差数值表2006年WHO儿童生长标准附件142～7岁女童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表2～7岁女童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表（续）附件150～5岁女童头围/年龄标准差数值表0～5岁女童头围/年龄标准差数值表（续）附件16女童体重/身长标准差数值表女童体重/身长标准差数值表（续1）女童体重/身长标准差数值表（续2）附件17女童体重/身高标准差数值表女童体重/身高标准差数值表（续1）女童体重/身高标准差数值表（续2）附件180～7岁女童体质指数(BMI)/年龄标准差数值表0～7岁女童体质指数(BMI)/年龄标准差数值表（续）注：若24月龄的女童使用卧式身长计测量身长，则使用年龄为2行的数据，若其使用立式身高计测量身高，则使用年龄为2行的数据。
