五年级数学下册周测试卷(2)

五年级下册数学单元测试卷-第四单元长方体（二）-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、量筒里原有180毫升的水，现在将15个棱长都是1厘米的正方体铁块放入量筒内（正方体全部浸没在水中），水面上升到（）毫升的位置。

A.180B.185C.195D.2052、一个长方体水池，底面积是6000cm2，如果注水到50cm高，共注入（）升的水。

A.30B.300C.3000D.3000003、将一个正方体铁块锻造成长方体铁块，则正方体和长方体比较（）A.表面积相等，体积不相等B.体积、表面积都相等C.体积相等，表面积不相等4、一个水池能蓄水430m3，我们就说，这个水池的（）是430m3。

A.表面积B.容积C.体积5、刘强挖一个坑，共挖出3方土，这个坑的体积是（）。

A.3方B.3立方米C.3立方分米D.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、一个正方体水泥块的棱长总和是96 dm，它的占地面积是________dm2，体积是________dm3。

7、如图是两块同样的长方体木块，其中一个长方体的体积是________立方厘米；如果把它们拼成表面积最小的长方体，则拼成后的长方体的表面积是________平方厘米。

8、一个长方体的棱长总和是，它的长、宽、高之比为3：2：1，这个长方体的体积是________.9、一个正方体的棱长是20dm，它的体积是________m³。

10、棱长为10cm的正方体，体积是________cm3。

11、在横线上填充．容积的计算方法，跟体积的计算方法________．但是要在容器的里面量________、________、________．计量容积，一般就用________单位．但是计量液体的体积，常用容积单位升和________12、把圆柱体的底面分成许多相等的扇形(例如16个)，然后把圆柱切开，再拼起来，就能拼成近似于一个________，分的扇形越多就越接近于________，这个拼成的长方体的体积等于________的体积，这个长方体的底面积就等于________的底面积，这个长方体的高就是________的高，因为长方体的体积等于底面积乘高，所以圆柱体的体积等于________，圆柱体的体积用V表示，底面积用S表示，高用h表示，所以圆柱体的体积是V=________．13、左图是一个长4分米，宽2分米，高1.5分米的礼盒，如图这样包扎这个礼盒(接头忽略不计)需要彩带________分米，包装这个礼盒至少需要________分米2的彩纸，这个礼盒(壁厚忽略不计)可以装礼品的空间有________分米3。

归类培优测试卷 2．解决问题一、填空。

(第4题6分，其余每空1分，共18分)1．2.7和1.2用带分数表示分别是( )和( )，用假分数表示分别是( )和( )。

2．有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。

如果这筐桃的个数不超过50，那么这筐桃可能有( )个。

3．某酒厂计划全年完成1600吨产值，上半年完成了全年计划的35，下半年比上半年多完成18，这样全年产值可超过计划( )吨。

4．某鞋店购进皮鞋600双，第一周卖出总数的15，第二周卖出总数的38。

根据信息写出算式表示的意义。

600×38表示( )；600×38－600×15表示( )；600－600×⎝ ⎛⎭⎪⎫38＋15表示( )。

5．小明第一天读了一本书的25，第二天读了余下部分的13，还剩下128页没读。

这本书共有( )页。

6．“低碳生活，绿色出行”，现在越来越多的人选择骑自行车郊游，周末孙叔叔骑自行车去郊游，25小时骑行了8千米，他1小时能骑行( )千米，他每骑行1千米需要( )小时。

7．小昊有36张卡片，如果小昊把自己卡片的14给小鹏，那么两人的卡片就一样多了。

原来小鹏有( )张卡片。

8．在一次比赛中，一共有7名体操运动员，如果每两人握一次手，一共要握( )次。

9．四(1)班有46名同学参加周末义务劳动，包括擦玻璃和扫地，每名同学至少参加一个活动，擦玻璃的有26名同学，扫地的有27名同学，其中两个活动都参加的有( )名同学。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分，共24分)1．三个小组用同样多的瓶装酒精做实验，实验完成后，第一组剩下23瓶，第二组剩下13瓶，第三组剩下12瓶，则一共剩下( )瓶酒精。

A ．1B ．113C ．112D ．1142．3月1日，李护士和陈医生一起值班。

之后李护士每3天值班一次，陈医生每4天值班一次。

两人下次一起值班是在( )。

人教版小学数学第五单元检测卷（一）一、填空题。

1.等边三角形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。

2.平移作图时,要找准平移方向,还要数清平移的()。

3.旋转变换的三个基本要素是()、()、()。

4.看图填一填。

(1)图形1绕点A()旋转90°到图形2。

(2)图形2绕点A()旋转90°到图形3。

(3)图形3绕点A顺时针旋转()到图形1。

(4)图形4绕点A顺时针旋转()到图形3。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的游戏中,()是旋转现象。

A.踢毽子B.玩碰碰车C.荡秋千D.捉迷藏2.下面各组图形中,经过平移可以重合的是()。

A. B. C. D.3.下列图形中,有2条对称轴的是()。

A. B. C. D.4.三角形从(1)平移到(2)的位置,平移的方向和距离是()。

A.方向向左,平移了4格B.方向向右,平移了4格C.方向向右,平移了6格D.方向向左,平移了6格三、标出狗图中的序号并说明每块是怎样平移或旋转的。

四、将下面的图形绕点O分别顺时针旋转90°、逆时针旋转90°。

五、按要求作图。

1.画出轴对称图形的另一半。

2.把整个图形以点O为中心逆时针旋转90°。

3.旋转后,把整个图形向右平移9格。

六、下图是被打乱的4张图片,怎样才能还原成右图?七、根据学过的轴对称、平移和旋转设计图案。

参考答案一、1.3 1 1 2.距离3.旋转中心旋转方向旋转角度4.(1)逆时针(2)逆时针(3)180°(4)90°二、1.C 2.B 3.B 4.C三~七、略第五单元检测卷（二）一、填一填。

1.推拉铝合金窗户是()现象;钟面上时针、分针不停地走动是()现象;拧水龙头是()现象;汽车在笔直的马路上行驶,车身的运动是()现象,车轮的运动是()现象。

2.旋转和平移都只是改变图形的(),而不改变图形的()和()。

3.①中的图形是以点()为中心旋转的;②中的图形是以点()为中心旋转的;③中的图形是以点()为中心旋转的。

人教版数学5年级下册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）如果a×b＝c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（ ）A．a是b的倍数B．b和c都是a的倍数C．a和b都是c的因数D．c是a、b的最小公倍数2．（2分）在自然数1～20中，质数有（ ）个。

A．7B．8C．9D．103．（2分）一个数的因数一定（ ）它的倍数．A．小于B．大于C．等于D．小于或等于4．（2分）一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（ ）A．95B．70C．905．（2分）若长方形的长和宽都是整数，那么它的周长一定是（ ）A．质数B．奇数C．偶数D．无法确定6．（2分）下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0．是偶数的共有（ ）A．4个B．3个C．2个D．1个7．（2分）下面各种说法.有（ ）句是正确的。

①一个数的最小倍数是它本身。

②一个数有无数个倍数。

③一个数至少有两个因数。

④相邻两个自然数的积一定是合数。

A．1B．2C．3D．48．（2分）一个数既是5的倍数又是45的因数，这样的数有（ ）个。

A．2B．3C．4D．59．（2分）一筐鸡蛋，2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数，都正好数完而没有剩余，这筐鸡蛋可能有（ ）个．A．30B．120C．8010．（2分）把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有（ ）种装法。

A．5B．9C．10D．11二、填空题（共16小题，满分43分）11．（2分）在3，4，6，7，8，24，42这些数中，42的因数有 ，6的倍数有 ．12．（2分）一个四位数“137□”，如果它能被3整除，那么“□”里最大是 ；如果它是2和5的倍数，那么“□”里是 。

13．（2分）在□里填上一个合适的数字，使它满足下列条件。

人教版数学五年级下册第二单元测试卷（一）一、填空题。

1.18的因数有()。

50以内16的倍数有()。

2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。

3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。

4.在1,2,3,4,6,9,15,错误!未找到引用源。

,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。

5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。

6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。

7.用质数填空,所用的质数不能重复。

26=()×()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是()。

二、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。

()2.一个数越大,它的因数的个数就越多。

()3.两个非0自然数的乘积一定是合数。

()4.除了2以外,所有的质数都是奇数。

()5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。

()6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.在1~20的数中,6的倍数有()个。

A.3B.4C.22.合数的因数至少有()个。

A.2B.3C.43.下面的三句话中,说法错误的是()。

A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数4.下面的说法中,正确的是()。

A.所有的质数都是奇数B.一个自然数不是奇数就是偶数C.一个自然数不是合数就是质数5.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。

A.合数B.偶数C.质数6.下面的三组数中,()组中的数都是质数。

A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和247.在1~100的自然数中,有a个质数,那么就有()个合数。

第五单元测试卷（2）时间:90分钟满分:100分分数:填空。

(28分)1.÷2表示的意义是(),也可以表示()。

2.()m的是30m,3t与()t的相等。

3.把一个蛋糕的平均分成4份,每份是这个蛋糕的()。

4.一根钢筋长m,截成每段长m的小段,可以截成()段。

5.在○里填上“>”“<”或“=”。

÷3○÷○÷○÷1○÷○25÷○256.kg大豆可以榨kg的豆油,1kg大豆可以榨()kg豆油,要榨1kg豆油需要()kg大豆。

判断。

(对的画“√”,错的画“✕”)(15分)1.一个不为零的数除以,这个数就扩大到原来的5倍。

()2.两个真分数相除,所得的商小于其中的任何一个数。

()3.任何两个数的积都比它们的商大。

()4.÷=×2()5.比m的多m是m。

()选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(9分)1.算式÷与×相比较,下面结论中正确的是()。

A.意义相同B.结果相同C.意义和结果都相同2.王阿姨每时可以织m布,要织m布需要()时。

A. B.5 C.3.一个长方形的宽是15cm,是长的,长是()cm。

A.9B.25C.15算一算。

(18分)÷=36÷=÷25=75÷=÷=÷15=解决问题。

(20分)1.李叔叔从甲地去乙地,已经行驶了全程的,正好行驶了450km,李叔叔还要行驶多少千米就可以到达乙地?（10分）2.有一套运动服,打七折后的售价是84元,这套运动服的原价是多少元?（10分）个性空间。

(10分)甲、乙两桶油共重40kg,甲桶里的油的质量是乙桶里的油的。

两桶油各重多少千克?参考答案：一、1.把平均分成2份,求每份是多少求的是多少解析:本题考查的知识点是分数除以整数的意义。

解答本题时,要知道分数除以整数就是把这个分数平均分成若干份,求1份是多少,也可以表示求这个数的几分之一是多少。

第二、三单元检测卷折线统计图因数与倍数一、填空。

(每空1分，共22分)1. 江苏省某市2019年上半年每月的平均气温分别是5℃、8℃、12℃、18℃、25℃、34℃，为了表示出气温的变化情况，可以制成()统计图。

2. 在42÷3＝14中，14和3是42的()数，42是3和14的()数。

3. 在15、18、25、30、19中，2的倍数有()，5的倍数有()，3的倍数有()，2，3，5的公倍数是()。

4. 一个数既是32的因数，又是4的倍数，这个数可能是()。

5. 1024至少减去()就是3的倍数，1708至少加上()就是5的倍数。

6. 三个连续的偶数之和是60，这三个偶数分别是()。

7. 一个三位数，它个位上的数是最小的质数，十位上的数是最小的合数，百位上的数是合数且是奇数，这个三位数是()。

8. 24和16的最大公因数是()，最小公倍数是()。

9. 如果m和n都是非0的自然数，且m÷n＝6，那么m和n的最大公因数是()，最小公倍数是()。

如果x、y为非0的自然数，且x－y＝1，那么x和y的最大公因数是()，最小公倍数是()。

10. 如果A＝2×3×7，B＝2×5×7，那么A和B的最大公因数是()，最小公倍数是()。

11. 育红小学五(1)班的人数在45～60。

参加植树活动时，每6人一组或每8人一组都刚好没有剩余。

五(1)班有()人。

12. 把一些糖果平均分给5个小朋友或7个小朋友都剩下1颗，这些糖果至少有()颗。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分)1. 自然数分为质数、合数、奇数和偶数。

()2. n是奇数，n＋1一定是偶数。

()3. 1是所有非0自然数的公因数。

()4. 把12分解质因数是12＝1×3×2×2。

()5. 两个数的最大公因数一定是这两个数的最小公倍数的因数。

北师大版五年级数学下册单元测试题及答案全套2第一单元达标测试卷一、填一填。

(10题2分，其余每空1分，共23分)1．计算15＋23时，因为15和23的( )不同，所以不能直接相加，必须先( )，然后相加。

2．比38大14的数是( )；( )比16大19。

3．在括号里填上适当的分数。

0.6 km ＝( )km 0.875 t ＝( ) t 25分＝( )时 4．在计算18＋16＋56时，应用( )律可以使计算简便。

5．一根铁丝长47 m ，比另一根短14 m ，另一根铁丝长( )m 。

6．一个长方形的长是56 m ，宽比长短23 m ，长和宽的和是( )m 。

7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

12＋2313＋23 13－1412－130.451920 350.68．34<0.□，□ 里面可以填( )；1□ － 1□ > 16，□里分别可以填( )和( )。

9．在方框里填上合适的数。

14 ＋ 1□＝ 724 1□ ＋ 1□＝ 1610．一块平行四边形地里种了3种蔬菜，如右图。

已知种萝卜的地的面积占整块地面积的13，那么种菜花的地的面积占整块地面积的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。

11．一堆钢材，大卡车运走了38 t ，小卡车运走了14 t ，还剩35 t 。

原来这堆钢材有( )t 。

二、选一选。

(每题2分，共10分) 1．25＋27－25＋27的结果是( )。

A ．25B ．47C ．0D ．8352．用简便方法计算54－⎝ ⎛⎭⎪⎫14＋49的第一步算式是( )。

A ．54－14＋49 B ．54＋14－49 C ．54－14－49D ．54＋14＋493．奇思用了0．5 m 彩带，妙想用了34 m 彩带，谁用的彩带长？( )A ．奇思B ．妙想C ．两人用的一样长D ．无法比较4．打一份稿件，第一天打了全部稿件的13，第二天打了全部稿件的14，还要打全部稿件的( )才能打完。

A ．512B ．712C ．112D ．345．一根铁丝长45 m ，第一次用去110 m ，第二次用去15 m ，还剩( )。

第2单元跟踪检测卷因数与倍数一、填一填。

(2、9题每题2分，其余每空1分，共24分)1．一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是( )，它的因数有( )，100以内它的倍数有( )。

2．聪聪的QQ号码是一个六位数，这个数能同时2、3、5 整除。

已知这个数的前三个数字是469，后三个数字尽量最小，聪聪的QQ号码是( )。

3．一个合数至少有( )个因数，一个质数只有( )个因数。

4．同时是2，3，5的倍数的最小数是( )，最小三位数是( )。

5．一个三位数同时是3和5的倍数，且百位上既是奇数又是合数，这个三位数最大是( )。

6．36的最大因数是( )，28的最小倍数是( )。

7．76至少要加上( )才是3的倍数；至少要加上( )才是5的倍数。

8．按要求在方框里填上合适的数字。

(1)38(2和3的倍数)(2)945(2和5的倍数)(3)7015(3和5的倍数)(4)280(2、3和5的倍数)9．在括号里填上合适的质数。

30＝( )＋( )＋( ) 40＝( )＋( )＋( ) 10．两个质数的差是14，积是51，这两个数是( )和( )；两个质数的和是20，积是91，这两个数是( )和( )。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．自然数可以分为奇数和偶数，也可以分为质数和合数。

( ) 2．个位是3、6、9的数一定是3的倍数。

( ) 3．在自然数中，奇数都是质数，偶数都是合数。

( ) 4．除2外，其他任意两个质数的和都是偶数。

( ) 5．是6的倍数的数一定既是2的倍数也是3的倍数。

( ) 三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．2，3，5，7这四个数都是( )。

A．奇数B．偶数C．质数D．合数2．一个数既是8的倍数，又是48的因数，同时它还是2和3的倍数，这个数是( )。

A．8 B．16 C．24或48 D．323．当a是自然数时，2a＋1一定是( )。

2dm(1) 3dm4dm(2)(3) (4) (5) 2dm4dm五年级下册第三单元练习卷一、填空。

1. 4.8立方分米=（ ）立方分米（ ）立方厘米8080毫升=（ ）升=（ ）立方分米2. 一个正方体的礼品盒，棱长6厘米，包装这个礼品盒至少要用（ ）平方厘米的包装纸。

3. 一个房间长6米，宽4米，高2.5米，要在房间的四面墙壁上涂1米高的绿色油漆（门1平方米不刷），涂油漆的面积是（ ）平方米。

4. 一根方钢长2米，它的截面是一个边长4厘米的正方形。

已知1立方厘米钢重7.8克，这根方钢重（ ）千克。

5. 把棱长是1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，然后将这些小正方体拼成一个宽和高都是1厘米的长方体，这个长方体长是（ ）厘米，体积是（）立方厘米，表面积是( )平方厘米。

6. 一个长方体容器长20cm ，宽10cm ，高8cm ，里面水深5cm 。

把这个容器盖紧后，让宽10cm ，高8cm 的面朝下，这时里面的水深是（ ）厘米。

7. 下图是一个无盖的长方体纸盒的展开图。

与（1）号相对的面是（ ）号面。

底面积是（ ）平方分米。

容积是（ ）立方分米。

8. 四个同学用分别用8个1立方厘米的立方体测量了4个盒子的容积，第（ ）个盒子容积最大，是（ ）立方厘米。

①第1个 ②第2个 ③第3个 ④第4个9. 右图是由同样大小的小方块堆积起来的，已知每个小方块棱长是1厘米，它的体积是( )立方厘米，表面积是( )平方厘米。

二、判断。

1. 把n 个棱长是2厘米的正方体排成一个长方体，这个长方体的体积是8n 立方厘米。

（ ）2. 4个小正方体摆放在一起，露在外面的面有14个。

（ ）3. 长方体中有两个相对的面是正方形，那么其余4个面的面积都相等。

（ ）4. 一个棱长总和是72厘米的长方体，一组长、宽、高的和是12厘米。

（ ）5. 棱长是8厘米的正方体的表面积是棱长为4厘米的正方体的表面积的2倍。

（ ）6. 体积相等的两个长方体，表面积也一定相等。