s版语文五上ppt《我是猫》课件PPT

说话训练
• 妈妈正在厨房做饭，我在房间里写着 作业，客厅的电视里正播放着…… 此时，客厅里没有一个人……
• “吃年糕”心理活动:
• 当我意识到这年糕原来是个妖怪时，已经 迟了。宛（wǎn）如陷进泥沼的人越是急 着要拔出脚来，却越陷得深；越咬，嘴却 越不中用，牙齿一动不动了。那东西倒是 很有嚼头，但却对它奈何不得。正烦躁之 时，我忽地又悟到了第二条真理：“所有 的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。”
• “拔年糕”动作描写：
• 烦躁已极，便将尾巴摇了几圈儿，却 不见任何功效。将耳朵竖起再垂下， 仍是没用。想来，耳朵和尾巴都与年 糕无关，摇尾竖耳，也都枉然，所以 干脆作罢。急中生智，只好借助前爪 之力拂掉年糕。我先抬起右爪，在嘴 巴周围来回摩挲[māsā]，可这并不是 凭摩挲就能除掉的。接着抬起左爪分，把人物的不同表现画出来。
（2）分角色朗读第四部分，深入体会。（读出各种 不同人物面对猫艰难的窘境而表现出来的冷漠心态）
文章学完之后，你的脑海中留下的仅仅是猫 可笑的形象吗？还有什么？
1．有感情朗读课文。
2．拓展阅读：《泰戈尔散文诗二首》、《狗 的友谊》、《母爱》
• “吃年糕”心理活动：
• 其实，我并不那么想吃年糕。相反， 越是仔细看它在碗底里的丑样，越觉 得瘆人。这时，假如女仆拉开厨房门， 或是听见屋里孩子们的脚步声向这边 走来，我就会毫不吝（lìn）惜地放弃 那只碗，而且直到明年，再也不想那 年糕的事了。然而，一个人也没来。 不管怎么迟疑、徘徊，也仍然不见一 个人影。这时，心里在催促自己： “还不快吃！”
“见年糕”心理活动：
我向四周扫了一眼，吃呢，还是不吃？ 不知是走运，还是倒霉（méi），连个 人影都看不见。女仆在门外踢毽（jiàn） 子，小孩儿在里屋唱着歌。若想吃， 趁此刻，如果坐失良机，只好胡混光 阴，直到明年也不知道年糕是什么滋 味。刹那间，我虽说是猫，倒也悟出 一条真理：“难得的机会，会使所有 的动物敢于干出他们并非情愿的事 来。”

交流汇报
第一条真理： 难得的机缘，会使所有的动物干出他们并 非情愿的事来。
第二条真理： 所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。 第三条真理： 临危之际，平时做不到的事这时也能做到。
学习交流
学习第一部分（1、2自然段） 自由读第一部分，画出你觉得可笑的情景， 说说你从哪些语句感觉到可笑？ 学习第二、三部分（3-6自然段） 默读3-6自然段，画出你觉得可笑的情景， 说说你从哪些语句感觉到可笑？有感情地朗读你 所画的语句。
倒霉 宛如 泥沼 咒语 遗憾 掀起 拂掉 徘徊 吝惜 迟疑 蓦地 催促 吉凶祸福 胡抓乱挠
初读感知
1、请同学们快速读课文，回 忆一下，课文主要讲了一件什 么事情？
2、给课文分段，并写出段意。
小组合作交流： 1、猫在偷吃年糕的时候发现了哪 几条真理？ 2、分别是在什么情况下发现的？ 3、你觉得哪些情景最可笑？为什 么？
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

1
个部分？每部分
讲了什么？
提示：猫从“见
年糕---吃年糕---
拔年糕---受嘲笑”
2
以及猫悟出几个
真理？
“我”看见厨房没人，决定 抓住机会吃了那块年糕，由 此发现第一条真理。
3
4
“我”仍不见人影，咬了一 口年糕不能动时，发现了第 二条真理。
5
6
“我”为了摆脱年糕，使
出种种伎俩，最终直立
起来感觉自己已经不是
1
zhān（粘住） nián（粘稠）
2
tiāo（挑担） tiǎo（挑战）
圈学课 文重点 字词。
子
shā（刹车）
chà（刹那）
gān（干净）
gàn（干部）
3
jià（暑假）
jiǎ（假如）
徊
4
tán（动弹不得） dàn（子弹）
5
zhǎo（张牙舞爪） zhuǎ（爪子）
quān（圆圈） juàn（牛圈）
伸缩。唉，这太麻烦，干脆双爪一起来 吧！
4、我的第三条真理是什么？
临危之际，平时做不到的 事这时也能做到。
经过
见年糕
心理活动
若想吃，趁此机会，如 果坐失良机… …
真理
难得的机缘，会使所有 的动物敢于干出他们并 非情愿的事来。
吃年糕
还不快吃！假如有人来 才好呢！
拔年糕
若不快些咬断它逃跑， 女仆可要来了。孩子们 的歌声已停… …
学习第二部分（3、4自然段）
1、猫咬年糕后的表现怎样？ （猫咬了一下年糕，牙齿动弹不得。）
2、“我”的心理活动怎样呢？
（ 还不快吃！假如有人来才好呢！） 3、“当我意识到这年糕原来是个妖怪时， 已经迟了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔 出脚来，却越陷得深……”

瞧 （ 东瞧西望）
挠（
）
挠头
霉（
）
倒霉
缘（
）
缘故
压 （ 压力 )
宛 （ 宛如)
沼 （ 沼泽 )
预 （ 预防 )
枉（
)
冤枉
拂(
)
咒 （ 吹拂)
诅咒
第7页，共22页。
形近字
沾 （ 沾光 ）
粘 （ 粘贴 )
捂 （ 捂住 ）
悟（
）
醒悟
语（
）
语文
叼（
)
叼
挠 （ 挠头 ）
幽默，畅游于美的世界中，被称为‘‘余裕派’’。
第2页，共22页。
同学们，通过预习你 们知道本课主要讲了 什么内容吗？
第3页，共22页。
请同学们认真听读课文，回忆一下，课文 主要讲了一件什么事情？
第4页，共22页。
第5页，共22页。
第6页，共22页。
组词
糕 （ 年糕 ）
贪 （ 贪婪 ）
馋 （ 馋猫 ）
第18页，共22页。
同学们，读了本篇 课文，你有什么感 受？讨论一下。
第19页，共22页。
仔细品 读哦！
心灵感悟
感悟：人与人之间要互相关爱 ，互相帮助。俗话说：“赠人 玫瑰，手有余香。”其实关爱 他人，就是关爱自己。
第20页，共22页。
关于猫的歇后语: 猫抓老鼠— 祖传手艺
猫教老虎— 留一手 猫额上画王字—— 虎头虎脑 猫爬树梢— 到顶了
第16页，共22页。
同学们，学完本篇文 章，你们知道本文主 要讲了什么吗？
好好想一 想呀！
第17页，共22页。
主要内容
本文作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人化 的手法，生动地描写了一只小猫偷吃年糕 并发现三条真理的过程，表现了当时社会 人情的冷漠，表达了作者郁积日久的不满 和愤恨，对弱者给予了极大的同情。

作者批判了当时社会人情 的（ 冷漠 ），表达了 作者对弱者的（ 同情 ）
人与人之间、人与大自然之间 要互相关爱，互相帮助。俗话 说：赠人玫瑰，手有余香。其 实关爱他人，就是关爱自己
夏目漱石
夏目漱石
复习先知
课文主要讲了一件 什么事情？
一只猫在偷吃年糕时 悟出了三条真理。
整体感知
默读课文，思考： 1、猫在偷吃年糕的过程中发 现了哪几条真理，请你用横线 画出来。 2、这几条真理分别是在什么 情况下发现的？
细读，品位课文
（一）学习，感悟第一条真理 如果此时的你就 是这只饿极了的 猫，看见冒着香 气的年糕时，你 最想干什么？
（二）学习，感悟第二条真理
当这只猫面对这碗“瘆人” 的年糕时，是毫不犹豫地去吃， 还是有些迟疑和徘徊呢？请你找 出相关的语句。
当这只猫发现一直没有人 来时，它又是怎么想的？
“还不快吃！” 假如有人来才好呢！
你能找到有关这只猫吃年糕时的 动作的语句吗？
“我将全身的重量压向 碗底，将年糕的一角叼住一 寸多长。” ……
我能找
文中的这只猫是怎么想的呢？ 请你找出它的心理活动，并画出 来。
1
2
心理活动描写，写出 心理活动描写，写出 猫看见年糕时的好奇， 猫看见年糕时的好奇， 说明他没见识。 说明他没见识。
动作描写，形象生 动地写出猫抵挡不 住诱惑，又害怕有 人发现时的小心谨 慎。
第一条真理
难得的机缘，会使所有的 动物敢于干出他们并非情愿的 事来。
第二条真理
“所有的动物，都能 直觉地预测吉凶祸福。”
（三）学习，感悟第三条真理
说说第三条真理是什么？
“临危之际，平时做不 到的事这时也能做到。”
齐读课文5、6自然段， 思考：

老实 贪玩
尽职
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子 蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或 是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长 短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时 候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都 凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多 少好话，它一声也不出。
猫的性格实在有些古怪。
猫的古怪性格表现在哪几个方面？
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，
它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方， 成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天 一夜，任凭谁怎么呼唤，它也来肯回来。 说它贪玩吧，的确是呀？要不怎么会一天 一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点 响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就 是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
全文主要内容：
课文细致而生动地描述了猫的 古怪性格及刚满月小猫的特点， 字里行间流露出作者对猫的喜爱 之情。
ห้องสมุดไป่ตู้
下课了!
勇猛
胆 小
填一填：
猫的性格古怪，主要表现在：它既 （ 老实 ）又（ 贪玩 ），既贪玩又 （ 尽职 ）;既胆小又（ 勇 猛 ）；高兴 时，（ 比谁都温柔可亲 ），不高兴时， （ 一声也不出 ）。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可 是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是 它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不 知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑 再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不 哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场 所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处， 枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么 生气勃勃，天真可爱！

请同学们快速读课文，课文 主要讲了一件什么事情？
作者以拟人化的手法，生动地描写了 一只小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过 程。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/6/292021/6/29Tuesday, June 29, 2021
•
• 1.默读课文，思考：猫在偷吃年糕的 时候发现了哪几条真理？分别是在什么情 况下发现的？
• 2.画出相关的语句，并尝试有感情地 朗读课文。
第一条真理 难得的机缘，会使所有的动物干出他们并非
情愿的事来。
第二条真理 所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。
第三条真理 临危之际，平时做不到的事这时也能做到。
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/6/292021/6/292021/6/296/29/2021 5:01:51 PM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/6/292021/6/292021/6/29Jun-2129- Jun-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/6/292021/6/292021/6/29Tues day, June 29, 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/6/292021/6/292021/6/292021/6/29
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日境

阅读《狗的友谊》
【课后作业】：
借鉴《我是猫》和《狗的友谊》
的写法，以动物的视角写一篇短文， 借此描述身边的现象，表达自己的想 法。
若不快些咬断它逃跑，女仆可就 要来了。
孩子们的歌声已停，一定是朝厨 房奔来。
我大抵也算见识过人类缺乏同
情心的各种行径，但从来没有像此 时此刻这样恨在心头。我只好哑口 无言，直到演完一场四条腿爬和翻 白眼的丑剧。
我大抵也算见识过人类缺乏同
情心无言，直到演完一场四条腿爬和翻 白眼的丑剧。
小学五年级上册语文出版社
第27课 我是猫
自由读第4自然段，找出这只猫 发现的第二条真理以及描述当时情况 的句子。
第二条真理： 所有的动物，都能直觉地预
测吉凶祸福。
找真理 画描写 用心读
快速默读5、6自然段，找出这 只猫发现的第三条真理以及让你发笑 的句子。
第三条真理： 临危之际，平时做不到的事这时 也能做到。

• 第二部分（3-4）：写“我”吃年糕的情 景，让“我”悟出了第二条真理。
• 第三部分（5-6）写“我”为了摆脱那年 糕，使出种种伎俩，最终直立起来，又发 现了第三条真理。
• 第四部分（7-8）：写在人们的嘲笑下， “我”无奈而愤恨地演完一场丑剧。
作业： 1、抄写本课生字词。 2、有感情地朗读课文。
作业：
1、有感情地朗读课文。 2、完成本课练习题。
语文S版 五年级 语文 上册 第六单元
第一课时
1、学会本课生字新词，联系上下 文理解词语的意思
2、有感情地朗读课文 3、整体感知课文，理清文章脉络
夏目漱石
夏目漱石（1867～1916），本名金之助，日 本近代作家，批判现实主义文学的先驱之一，在 日本近代文学史上享有很高的地位，被称为“国 民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣， 既是英文学者，又精擅汉诗和书法、绘画。写作 小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新 颖的形式。1905年发表了第一部长篇小说《我是 猫》。这部作品以强烈的社会批判精神，为日本 近代文学带来了崭新的气息，也使他一举成名。
若不快些咬断 它逃跑，女仆 可就要来了。 孩子们的歌声 已停……
“真理”
难得的机缘，会使 所有的动物敢于干 出他们并非所愿的 事来。
所有的动物，都 能直觉的预测吉 凶祸福。
临危之际，平时做 不到的事这时也能 做到。
3、默读课文，你觉得哪 些情景最可笑？从猫的 动作、心理描写方面说 说
“见年糕”时：
作者对当时社会人情世态的冷酷无情 的痛斥
我只好哑口无言，直到演完一场四条腿爬和翻 白眼的丑剧。
体会猫当时的处境
可笑 可怜 同情
文章学完之后，你的脑海中留下的仅仅是猫
可笑的形象吗？还有什么？

语言幽பைடு நூலகம்风趣
• 三部曲：生活的感悟
谢谢指导！
• 跑着，转着，第三条真理又蓦（mò）地闪 现在心头：“临危之际，平时做不到的事 这时也能做到。”
？ • 猫在 见 年糕、 吃 年 糕我、是一拔只 年糕时共的发猫现。了 三 条真理。
• 猫糕•在、二部见 拔曲：年年精糕糕彩、时的共描吃发写现年了
三 条真理。
若想吃，趁此刻，如果坐失良 机，只好胡混光阴，直到明年也不 知道年糕是什么滋味。
若想吃，趁此刻，如果坐失良 机，只好胡混光阴，直到明年也不 知道年糕是什么滋味。
心理描写
无论如何，不把年糕这个妖怪 打倒，决不罢休，便大鼓干劲儿， 两爪在妖怪的脸上胡抓乱挠。由于 前爪用力过猛，常常失重，险些跌 倒。必须用后爪调整姿势，又不能 总站在一个地方，只得在厨房里到 处转着圈儿跑。
无论如何，不把年糕这个妖怪
打倒，决不罢休，便大鼓干劲儿， 两爪在妖怪的脸上胡抓乱挠。由于 前爪用力过猛，常常失重，险些跌 倒。必须用后爪调整姿势，又不能 总站在一个地方，只得在厨房里到 处转着圈儿跑。
动作描写
刹那间，我虽说是猫，倒也悟出一条真理： “难得的机缘，会使所有的动物敢于干出 他们并非情愿的事来。”
正烦躁之时，我忽地又悟到了第二条真理： “所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸 福。”
跑着，转着，第三条真理又蓦（mò）地闪 现在心头：“临危之际，平时做不到的事 这时也能做到。”
刹那间，我虽说是猫，倒也悟出一条真理： “难得的机缘，会使所有的动物敢于干出 他们并非情愿的事来。”
正烦躁之时，我忽地又悟到了第二条真理： “所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸 福。”
跑着，转着，第三条真理又蓦（mò）地闪 现在心头：“临危之际，平时做不到的事 这时也能做到。”

第四部分（第七、八自然段）：写在人们的嘲笑 下“我”无奈而愤怒地演完一场丑剧。
中心点播台
课文讲述了“我”偷吃主人吃剩的年糕 后，被年糕黏住，难逃困难之时却被主人 发现，被她们呵斥、嘲笑得无地自容。通 过一只猫的视角反映了人间的世态炎凉。
写作特点
1、运用第一人称手法来写，语言幽默。风 趣。
2、运用心理活动的描写刻画猫的性格特 点。
词语
馋 馋食 贪馋 毽 毽子 徘 徘徊 宛 宛如 宛若 憾 缺憾 遗憾 贪 贪图 贪馋 挠 挠钩 抓挠 压 压力 压迫
霉 霉菌 倒霉 吝 吝啬 吝惜 徊 徘徊 钳 钳工 钳住 糕 糕点 年糕 瞧 瞧见 瞧着 缘 缘分 缘故 沼 沼气 沼泽
词语
预 预测 干预 拂 拂意 吹拂 掀 掀动 掀开
段解
第一部分（第一、二自然段）：写“我”见厨房 没人，决定要抓住良机三、四 自然段）：写“我”仍不见 一个人影，咬了一口年糕牙齿不能动时，又发现 了第二条真理。
第三部分（第五、六自然段）：写“我”为了摆 脱那年糕，使出各种办法，最终直立起来已经不 是猫了，又发现了第三条真理。
序言
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难得的机缘会使所 有的动物干预干出 他们并非情愿的事
吃年糕 还不快吃,假如有人来才好呢
所有的动物, 都能直觉地 预测吉凶祸福
拔年糕Leabharlann 临危之际,平时做不到 的事这时也能做到
最重要的是忍耐 便左右爪交替着 伸缩,唉,这太麻 烦干脆双爪一起来
讨论：
同学们,通过今天的学习,课文中的猫在 你心目中的形象是什么样的？
生字学习
❖贪吃 思忖 吝惜 ❖迟疑 枉然 遗憾 ❖ 行径 咒语 催促 ❖ 急中生智 哑口无言
请同学们自由读课文,思考：
想一想课文主要讲了一 件什么事情？
课文中“猫”在吃年糕 的过程中发现了那几条 真理？分别是在什么情 况下发现的？
经过
当时心理
“真理”
见年糕
若想吃,趁此刻,如果坐 失良机只好胡混光阴,直到 明年也不知道年糕的滋味
小学语文S版第九册27课
兰田民族学校： 涂春华
作者简介：
❖ 夏目漱石（1867—1916）日本作家。原名夏目目 金之助。生于江户城（现东京）一个多子女的街 道小史家庭,两岁时被送给姓盐原的街道小吏当养 子。因养父母离婚,10岁时又回到生父身边。21岁 恢复原姓。漱石中小学时代学习汉语,熟诵唐宋诗 词,擅长写汉诗。后又改学英文,在第一高等学校本 科学习期间,与学友正冈子规常谈诗论文,1889年 在评论正冈子规《七草集》的文章中首次使用笔 名漱石。1890年进东京帝国大学攻读英国文学,写 有《英国诗人的天地山川观念》等文章。毕业后 先后在东京高等师范学校、爱媛县松山中学和熊 本第五高等学校任职。1900年起在英国留学3年。 回国后转到东京第一高等学校、东京大学任教。 主要作品有《我是猫》《哥儿》等近十部小说和 《玻璃窗内》等散文、游记和评论。

第一条真理： 难得的机缘，会使所有的动物干出他们并 非情愿的事来。
第二条真理： 所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。 第三条真理： 临危之际，平时做不到的事这时也能做到。
学习第一部分（1、2自然段） 自由读第一部分，画出你觉得可笑的情景， 说说你从哪些语句感觉到可笑？ 学习第二、三部分（3-6自然段） 默读3-6自然段，画出你觉得可笑的情景， 说说你从哪些语句感觉到可笑？有感情地朗读你 所画的语句。
夏目漱石
夏目漱石（1867～1916），日本近代作 家。在日本近代文学史上享有很高的地位，
被称为“国民大作家”。他对东西方的文化
均有很高造诣，既是英文学者，又精擅俳句、
汉诗和书法、绘画。写作小说时他擅长运用
对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。
读一读
年糕 贪馋 预测 枉然 瞧见 机缘 坦率 思忖 急中生智 大吃一惊
（3）运用心理活动的描写刻画猫的性
格特点。
文章学完之后，你的脑海
中留下的仅仅是猫可笑的形象
吗？还有什么？
1．有感情朗读课文ห้องสมุดไป่ตู้ 2．拓展阅读：《泰戈尔散文诗二首》、
《狗的友谊》、《母爱》。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。