初三物理电学简单电路

物理电学线路连接方法一、导线连接方法1. 直接连接：两根导线的两端直接相连，是最常见的连接方法。

适用于简单的电路，如灯泡的接线。

2. 并联连接：将两根导线的一端分别与电源的正负极相连，另一端再相连，形成并联电路。

适用于需要增大电流的情况，如家庭用电中的插座。

3. 串联连接：将两根导线的一端相连，另一端再相连，形成串联电路。

适用于需要增大电压的情况，如家庭用电中的开关。

二、元件连接方法1. 电阻连接：将电阻两端分别与导线的两端相连，形成电阻器。

适用于调节电路中电阻值的情况，如调光开关。

2. 电容连接：将电容器两端分别与导线的两端相连，形成电容电路。

适用于存储电荷或者调节电路中的频率的情况，如电子设备中的电容器。

3. 电感连接：将电感器两端分别与导线的两端相连，形成电感电路。

适用于储存磁场能量或者调节电路中的电流的情况，如变压器中的线圈。

三、开关连接方法1. 单控开关连接：将单控开关的一个触点与导线相连，另一个触点与电源相连，形成单控开关电路。

适用于单一的开关控制情况，如照明开关。

2. 双控开关连接：将双控开关的一个触点与导线相连，另一个触点与两个单控开关的一个触点相连，另一个触点分别与电源的两个极相连，形成双控开关电路。

适用于两个位置控制同一个灯具的情况，如楼梯上下控制灯光。

3. 多路开关连接：将多路开关的一个触点与导线相连，其他触点分别与其他多路开关的一个触点相连，最后一个多路开关的其他触点与电源相连，形成多路开关电路。

适用于多个位置控制同一个灯具的情况，如楼层控制同一个灯光。

四、插头插座连接方法1. 平行连接：将插头的两脚分别与插座的两孔相连，形成平行连接。

适用于家庭用电中的插座连接。

2. 三脚插座连接：将插头的三脚分别与插座的三孔相连，形成三脚插座连接。

适用于电子设备中的插座连接。

3. 圆形连接：将插头的圆形接口与插座的圆形孔相连，形成圆形连接。

适用于音频设备中的连接。

五、印刷电路板连接方法1. 焊接连接：通过焊接的方式将元件与印刷电路板上的焊盘相连。

初三电学知识点总结归纳在初三的物理学习中，电学是一个重要的知识点。

通过对电学知识的学习，我们可以了解电流、电压、电阻等基本概念，并且能够解析简单的电路。

下面将对初三电学知识进行总结归纳。

一、电流与电荷1. 电流的定义电流是单位时间内通过导体截面的电荷量，用I表示，单位是安培(A)。

2. 电荷的定义电荷是物体所带的电性属性，可以分为正电荷和负电荷，用q表示，单位是库仑(C)。

3. 电流与电荷的关系电流与电荷的关系可以通过公式I = q/t得出，其中t表示通过导体所需的时间。

二、电压与电势差1. 电压的定义电压是电势差的另一种表达方式，用V表示，单位是伏特(V)。

2. 电势差的定义电势差是在电路中使电荷发生移动的力，也可以理解为电荷在电路中的势能差。

3. 电压与电势差的关系电压与电势差的关系可以通过公式V = W/q得出，其中W表示电势差对电荷所做的功。

三、电阻与电阻率1. 电阻的定义电阻是阻碍电流通过的物理量，用R表示，单位是欧姆(Ω)。

2. 电阻率的定义电阻率是在单位长度和单位截面积下的导体阻碍电流通过的能力。

3. 电阻与电阻率的关系电阻与电阻率的关系可以通过公式R = ρL/A得出，其中ρ表示电阻率，L表示导体的长度，A表示导体的截面积。

四、简单电路的分析1. 并联电路与串联电路并联电路是指电流在分支中同时流过的电路，而串联电路是指电流在不同元件中按顺序依次通过的电路。

2. 欧姆定律当电路中的电阻不变时，电流与电压呈线性关系，可以用公式I = V/R表示。

3. 简单电路的计算通过欧姆定律，可以根据已知的电流、电压和电阻来计算其他未知量。

综上所述，初三电学知识点主要包括电流与电荷、电压与电势差、电阻与电阻率以及简单电路的分析等内容。

通过对这些知识点的了解和掌握，我们可以更好地理解电学现象，并且能够运用所学知识解析和解决电学问题。

电学不仅是学术领域的基础，也是我们日常生活中不可或缺的一部分。

希望以上内容能够帮助同学们更好地掌握初三电学知识。

中考物理电学专题—动态电路解题技巧【基本概念】（1）欧姆定律：RU I =（2）串联电路的特点：电流：在串联电路中，各处的电流都相等。

表达式：I =I 1=I 2电压：电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

表达式：U =U 1+U 2 （3）并联电路的特点：电流：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。

表达式：I =I 1+I 2 电压：各支路两端的电压相等。

表达式：U =U 1=U 2【解题关键】1、抓住不变量：电源电压—U 总，定值电阻—R 定2、利用欧姆定律按顺序判断）（定总变变总不变定总定定总总U U U U R I U U I R R U -)(=↓−−−→−=↑↑→↓→↓→）（定总变变总不变定总定定总总U U U U R I U U I R R U -)(=↑−−−→−=↓↓→↑→↑→ 【实例解析】（一）串联电路动态问题例1、二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小。

将二氧化锡传感器接入如图所示的电路中，则当二氧化锡传感器所处空间中的一氧化碳浓度增大时，电压表示数U 与电流表示数I 发生变化，其中正确的是（ ） A ．U 变大，I 变大 B ．U 变小，I 变小 C ．U 变小，I 变大 D ．U 变大，I 变小解析：当浓度增大时→电阻↓R →电路的总电阻↑→↓→总总总电流I R R 两端电压）（定总变变总不变定U U U U U U -=↓−−−→−↑ ，电压表测量的是U 定，所以正确答案是A. （二）混联电路动态问题例2、如下图所示，电路中电源的电动势为E ，开关S 闭合后，当滑动变阻器的滑片P 从滑动变阻器R 的中点位置向右滑动时，小灯泡L 1、L 2、L 3的亮度变化情况是： A. L 1灯变亮，L 2灯变暗，L 3灯变亮；B. L 1灯变暗，L 2灯变亮，L 3灯不变；C. L 1、L 2两灯都变亮，L 3灯变暗；D. L 1、L 2两灯都变暗，L 3灯不变。

九年级上册物理电学知识点九年级上册物理电学的主要知识点包括：
1. 电流和电压：
- 电流的定义和电流的方向
- 电压的定义和电压的方向
- 电阻和电阻的计算公式（欧姆定律）
2. 电路及其元件：
- 简单电路的组成和符号
- 平行和串联电路的特点和计算
- 导体、绝缘体和半导体的区分
- 电池的原理和工作方式
- 电阻器、电容器和电感器的特点和用途
3. 电能和电功：
- 电能的定义和单位
- 电功的定义和单位
- 电功的计算公式
4. 电磁感应：
- 磁场的性质和磁感线的方向
- 磁感应强度的定义和单位
- 法拉第电磁感应定律的描述和应用
- 洛仑兹力的描述和应用
5. 磁性物质：
- 磁性的种类和特点
- 磁性物质的磁化和去磁化
- 磁场与磁感应强度的关系
6. 电磁波：
- 电磁波的特点和传播方式
- 宇宙中的电磁辐射
- 电磁波的频率和波长的关系
- 电磁谱的分段和应用
以上是九年级上册物理电学的主要知识点，通过学习这些知识，可以理解电流和电压的概念，掌握电路的基本原理和电功的计算方法，了解磁场和磁性物质的性质，以及电磁波的概念和特点。

物理九年级电学部分电路图专题练习（含答案）1．连接图中，一只灯泡的实物电路。

2．根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。

3．根据图的实物示意图，在右边虚线框内画出对应的电路图。

4．根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。

5．根据如图1所示的电路图，用笔画线代替导线，把图2的实物连接起来。

（要求导线不能交叉）6．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。

7．将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。

8．根据如图所示的实物电路，请你在方框内画出对应的电路图。

9．如图所示为一实物电路，请在虚线方框内画出对应的电路图。

10．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。

（要求导线不能交叉）11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图｡（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）｡12．如图电路有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“×”，用笔画代替导线画正确的连接导线。

13．根据实物图，在虚线框内画出电路图（要求标出L1，L2，S1，S2的位置）14．根据电路图连接电路，请用笔画线代替导线将图乙连好。

15．请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。

16．根据图所示的电路图连接实物图。

17．根据实物图画出相应的电路图。

18．根据图中所示的实物连接图，在右边的方框中画出电路图。

19．请根据电路图（如图所示），用笔画线代替导线把实物元件连接起来。

注意：实物图导线不得交叉。

20．请你在方框内画出实物图的电路图。

21．按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来。

22．根据如图所示的实物连线图，在虚线框中画出对应的电路图。

（要求连线横平竖直，尽量使电路图简洁美观）23．按如图所示的实物连接图，在方框内画出相应的电路图。

24．画出该实物电路严格对应的电路图。

25．根据左边的电路图，连接右边的实物图。

26．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。

电路故障的分析方法一、电路的断路故障。

电路断路产生的结果是电路不通。

直接表现出来的主要现象为：（1）用电器不工作；（2）电流表无示数；（3）电压表与电路中的任一用电器并联，示数为零；（4）电压表与断开的两端联接，示数接近电源电压；（5）断开处一端能使测电笔氖管发光，另一端不能使其发光。

例1. 图1中L1、L2是两只相同的乳白色的小灯泡，额定电压均为3V，电压为6V。

电路接通后灯泡不亮，而导线和各连接点的接触良好。

给你一只电压表（量程为0-3-15V），要求在不断开电路的情况下，查出是哪一个器件已损坏。

试述操作步骤（不讨论有两个或三个器件同时损坏的情况）。

例2. 如图2所示，闭合电键K，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是（）A. 电流表坏了或未接好B. 从a经过L1到b的电路中有断路C. L2灯丝断或灯座未接通D. 电流表和L1、L2都坏了二、电路的短路故障。

电路短路产生的结果是电路仍通，直接表现出来的主要现象为：（1）未短路的灯泡仍亮；（2）被路短的灯泡不亮；（3）电流表有示数；（4）电压表可能有示数（与电压表并联的电路无短路）；（5）电压表可能示数为零（与电压表并联的电路被短路）；（6）短路处任意点均能或均不能使测电笔氖管发光。

例3. 如图3所示电路L1发光，L2、L3不亮，A1有读数，A2没有读数，则产生的故障应是（只有一处有故障）（）A. 灯泡L1断路 B. 灯泡L2断路C. 灯泡L2短路 D. 灯泡L3短路图1解析因A1有读数，但L2不亮，可见L2短路，由于它的短路，使L3两端电压为零，A2中没有读数。

所以正确选项为C。

故障判断的一般规律为：1如果电路中的某个用电器不工作，其它正常，则有两种情况：若串联时该用电器可能短路；若并联时该用电器可能断路。

2.所有用电器都不工作，该电路有断路或者电源被短路。

3.若电路中既有电流表又有电压表，电流表示数几乎为零，电压表有示数，那么与电压表所并的电路有断路。

可编辑修改精选全文完整版初三九年级物理中考物理电学实验专题汇编一、电压电阻中考物理电学实验1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究．（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．（设计与进行实验）（1）按如图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．（交流与评估）（1）在拆接电路时，开关必须_________．（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______．（填“短路”或“断路”）（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？_________，为什么？___________________________．（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：_________________．此实验在设计方案上存在的不足之处是_________．U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.82．小华用如图所示电路来探究串联电路电压的特点。

（1）在拆接电路时，开关应处在___________状态（选填“断开”或“闭合”）；（2）实验中应选择规格__________（填“相同”或“不同”）的小灯泡；（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U AB、U BC、U AC。

经过多次实验，得到的数据记录在表中。

分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_____________________________________；（用公式表示）实验次数U AB/ V U BC / V U AC/ V10.8 2.2 3.02 1.0 2.0 3.03 1.2 1.8 3.0（4）小华进行多次实验的主要目的是_______；（填字母）a. 寻找普遍规律b. 减小实验误差（5）测出L1两端的电压后，小华断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。

九上物理| 电学必会作图题
根据实物图画电路图
【一】请你在虚线框内画出相应的电路图。

【二】请在虚线框内画出实物图的电路图。

【三】根据如图所示的实物图，请在方框内画出它的电路图
【四】根据实物连接图在虚线框内画出电路图。

【五】根据实物图画电路图
【六】如图是小红同学连接的实物电路．请你在方框内画出相应的电路图；
【七】请根据如图所示的实物图画出电路图．
【八】根据如图所示的实物图，在方框中画出相对应的电路图．
【九】在方框中画出左侧实物接线图对应的电路图．
【十】根据下面的实物图，在右边的虚线框内画出电路图．【十一】根据图中实物，在右图虚线框内画出对应的电路图．【十二】请按照如图所示的实物图画出电路图．
【十三】根据实物图，画出对应电路图，并在电路图上标出电流方向．
九上物理| 电学必会作图题
根据实物图画电路图
【一】请你在虚线框内画出相应的电路图。

【二】请在虚线框内画出实物图的电路图。

【三】根据如图所示的实物图，请在方框内画出它的电路图
【四】根据实物连接图在虚线框内画出电路图。

【五】根据实物图画电路图
【六】如图是小红同学连接的实物电路．请你在方框内画出相应的电路图；
【七】请根据如图所示的实物图画出电路图．
【八】根据如图所示的实物图，在方框中画出相对应的电路图．
【九】在方框中画出左侧实物接线图对应的电路图．
【十】根据下面的实物图，在右边的虚线框内画出电路图．【十一】根据图中实物，在右图虚线框内画出对应的电路图．【十二】请按照如图所示的实物图画出电路图．
【十三】根据实物图，画出对应电路图，并在电路图上标出电流方向．。

初三物理电学与电路练习题及答案20题1. 电流的定义是什么？电流是指单位时间内通过导体截面的电荷量，通常用符号I表示，单位是安培(A)。

2. 什么是电阻？电阻是指导体对电流的阻碍程度，是电阻率与导体长度和横截面积的乘积。

通常用符号R表示，单位是欧姆(Ω)。

3. 串联电路和并联电路有什么区别？串联电路是指电流只有一条路径流动，电流大小相同，电压按照电阻比例分配；并联电路是指电流分成多条路径流动，电压相同，电流按照电阻比例分配。

4. 什么是电压？电压是指单位电荷所具有的能量，也可以理解为电势差。

通常用符号U表示，单位是伏特(V)。

5. 如何计算电阻的总和？对于串联电路，电阻的总和可以通过将各个电阻相加得到；对于并联电路，电阻的倒数的总和的倒数等于各个电阻的倒数的和。

6. 简述欧姆定律。

欧姆定律是指在恒定温度下，导体的电流与电压成正比，与电阻成反比。

数学表达式为I=U/R，其中I为电流，U为电压，R为电阻。

7. 如何计算电功率？电功率可以通过电流乘以电压得到，即P=UI。

单位是瓦特(W)。

8. 什么是电子？电子是元素中带负电的基本粒子，质量非常小，几乎可以忽略不计。

9. 简述导体和绝缘体的区别。

导体是指对电流有良好导电性能的物质，如金属；绝缘体是指对电流有较差导电性能的物质，如木材、橡胶。

10. 什么是直流电和交流电？直流电是电流方向不改变的电流，如电池的输出电流；交流电是电流方向周期性改变的电流，如市电。

11. 什么是电路图？电路图是用特定符号表示电路元件（如电源、电阻、电容等）和它们之间连接关系的图示。

12. 什么是开关电路？开关电路是一种能够控制电流通断的电路，通常由电源、开关和负载组成。

13. 什么是电池？电池是将化学能转化为电能的装置，通过化学反应产生电流。

14. 什么是电容？电容是指导体或电路元件存储电荷的能力，通常用符号C表示，单位是法拉(F)。

15. 如何计算等效电阻？对于串联电路，等效电阻等于各个电阻的总和；对于并联电路，等效电阻的倒数等于各个电阻倒数的总和的倒数。

物理科2016年中考试题分类解析表序号考地标注试题及其解析171（2016·临沂中考）某品牌手持式电动螺丝刀如图甲所示，它有两个开关，其中开关S控制照明灯和电动机，开关S1只控制照明灯，则如图乙所示的电路图中符合要求的是（）解析：选C.171 (2016·南宁中考)【解析】选D。

本题考查电路图设计，干路开关和支路开关所起的作用不同。

A、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制小灯泡，不合题意；B、开关S1控制小灯泡和电动机，开关S2只控制电动机，不合题意；C、开关S2为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S1只控制电动机，不合题意；D、开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制电动机，符合题意。

故选D。

171 （2016·百色中考）（2016·百色中考）甲乙【解析】选A.本题考查验电器的原理和使用.验电器的金属箔张开是因为它们带同种电荷，故A正确；甲带正电，乙不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来，乙上面的部分负电荷会转移到甲上，因此验电器乙的金属箔失去电子带正电，金属箔乙由于带正电会张开，电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流方向是由甲到乙，故B、D错；金属导体靠自由电子的移动，而不是正电荷的移动，故C错.171 （2016▪邵阳中考）解析：选C。

本题考查电路的连接方式。

一灯灯丝断了也不影响另一灯工作，则两灯必须并联；开关同时控制两灯，则开关在干路中，分析各选项的电路图，可知正确的是C。

171 （2016▪邵阳中考）解析：选D。

本题考查电流表的连接方法。

电流表要串联在被测电路中，A图中，电流表与灯L1串联，测量的是通过灯L1的电流，故A不符合题意；B图中，电流表的“+”“-”接线柱接反了，电流表将反向偏转，故B不符合题意；C图中，电流表接在干路中，测量的是干路电流，故C不符合题意；D图中，电流表与L2串联，并且使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，可以直接测量通过灯L2的电流，故D符合题意。

九年级电学知识梳理简单电路专题1、电路的组成：电源、用电器、开关、导线。

电源：能持续提供电能（维持正负极之间有一定的电压）的装置。

给干（蓄）电池充电时：电能转化为化学能2、用电器短路：某用电器两端被导线直接相连，造成电流不经过该用电器而直接走短路的那条导线，这种情况有可能不会使电源短路，但有时也会使电源短路烧坏电源。

3、电路图与实物图：电路图: 用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。

连接电路时注意事项：①连接电路时，开关必须断开。

②从电源正极（或者负极）出发，按一定顺序连接各个器件，防止出现短路或者断路。

③连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋紧螺母。

④电源的两极绝不允许以任何方式直接相连，以免造成电源短路，损坏电源。

4、电流和电流表电流强度——I（简称电流）用来表示电流的大小。

电流强度的国际主单位：安培——A常用单位：kA、mA、μA电流表量程——分度值0～0.6A ——0.02A0～3A ——5、电流表的使用方法：①电流表要串联到所测电路中，要和所测的用电器串联。

②电流要流进电流表的正接线柱，从负接线柱流出。

③电流表绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极，否则电流表很快烧坏（因为电路中，电流表等同于一根导线，并不是用电器）。

6、电流表使用注意事项：①使用前要调零。

②被测电流不能超过所选择的量程，否则不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表。

③在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用大量程试用，如指针的偏转在小量程之内，则改用小量程。

④在不超过量程的前提下,尽量使用小量程,这样测量结果会更精确。

电流表的读数步骤：①先看接线柱，确定所选择的量程。

②根据量程，认清该量程的分度值。

③最后根据指针的位置读数。

读数经验：选量程，看大格，读小格7、电压和电压表：电压（U）是电路中形成电流的原因。

电源的作用是维持正负极之间有一定的电压。

电压的国际主单位：伏特（伏）——V 常用单位：kV、mV常用的电压值：一节干电池的电压：1.5V；一节蓄电池的电压：2V；照明电路的电压：220V；对人体安全的电压：不超过36V电压表量程——分度值0～3V ---- 0.1V8、电压表的使用方法：①电压表要并联到所测电路中，要和所测的用电器并联。