学校作文之学校颁奖典礼作文
- 格式:docx
- 大小:14.25 KB
- 文档页数:9
学校表彰决定范文
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!今天,我们在这里隆重举行学校表彰大会,为了表彰在学校工作和学
习中取得优异成绩的同学们。
在过去的一年里,我们学校的同学们在各项学科竞赛、文体活动和社会实践中取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉,展现了良好的精神风貌。
在此,我们要向这些优秀的同学们表示最诚挚的祝贺和崇高的敬意!
首先,我代表全体师生向获奖同学们表示热烈的祝贺!你们在学习上的努力和
成绩,为学校争得了光荣和荣誉,展现了出色的学习风貌。
在各种学科竞赛中,你们不畏艰难,勇于拼搏,用自己的实际行动诠释了“志在必得”的精神。
在此,我要向你们表示最崇高的敬意和最诚挚的祝贺!
其次,我要向辛勤工作的老师们表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!正是在老
师们的悉心指导和无私奉献下,同学们才能够在学习上取得如此优异的成绩。
老师们用自己的智慧和汗水,为同学们点亮了前进的道路,让他们在学习的道路上不断前行。
在此,我要代表全体同学向老师们表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!
最后,我要向全体同学提出殷切的希望,希望大家能够珍惜荣誉,再接再厉,
不断提高自己的综合素质,争取更加优异的成绩。
同时,希望大家能够树立正确的人生观和价值观,牢记“勤奋、诚实、守纪”的校训,努力做一个品学兼优的好学生,为学校争光添彩。
最后,让我们共同期许,在未来的日子里,我们将继续携手并进,共同努力,
为学校的发展和进步做出更大的贡献!
谢谢大家!。
学校颁奖大会演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们:今天,我很荣幸站在这里向大家发表演讲,先向即将受到表彰的同学们表示祝贺。
今天的颁奖大会是学校为了表彰我们的品学兼优、成绩优异的同学们而举办的,他们的优秀成绩不但是他们自身的荣誉,更代表着我们学校优良的教育成果。
同时,我想借此机会,引导我们更好地认识优秀人才的重要性,激励并帮助我们更早地发现我们自己,让我们也成为学校中的优秀人才。
恭喜大家获得这份荣誉,这份荣誉代表着你们的努力和付出得到了回报,同时也为你们带来了鞭策和更大的成功机会。
但同时,这份荣誉也代表着更多的责任和更多的压力。
我们需要更加勤奋努力,为自己的未来铺平道路,同时也为周围的人做出榜样。
在这个社会竞争异常激烈的时代,过硬的素质和多元化的能力越发重要,而首要的要求便是刨根问底、对知识的建立有着更深入的理解和掌握,唯有如此,才能在这更为竞争激烈的环境下成为那些越来越少的优秀人才中的一员,有胆有识才能越走越远。
所以,作为一名学生,首先要为自己打好基础,勤奋好学、充实自己,这一点在这些即将获奖的同学们身上得到了最充分的体现。
但独立思考、创造力和合作能力等素质也显得越发重要,只有多方培养才是成为一个更全面的人才的关键。
我们能够通过在学校中认识、交流,培养我们的组织能力和团队协作能力。
同时,我们也需要将目光放得更远,多向外界了解,多沟通、交流和合作,才能在更广阔范围内寻求机会,展现我们的才干和理念,赢得更强的支持和信任。
在这个诸多的竞争中,真实且独特的自己才是我们最有竞争力的资本。
我们需要对自己进行充分的了解,只有了解自己,我们才能明确自己的目标和定位,才能更积极地追求、甚至超越自己。
最后,我想再次恭喜即将获得奖项的同学们,并希望我们每一个人都能够在各自领域做到最好,为学校的荣誉和自己的未来增添光彩。
多思考、多实践,不断地磨砺、改进、创新,才能成为学校的未来栋梁。
再次祝贺大家并感谢大家的聆听!。
学校发奖状的作文500字英文回答:I was thrilled when I received the school award certificate. It was such an honor to be recognized for my hard work and achievements. The award ceremony was held in the school auditorium, and I was surrounded by my teachers, classmates, and proud parents. As I walked up to the stage to receive my certificate, I couldn't help but feel a sense of accomplishment and pride.Winning this award meant a lot to me because it was a validation of my efforts. I have always strived to excel in my studies and actively participate in extracurricular activities. For example, I have been a member of the school debate team for the past three years, and I have won several competitions. This award recognized my dedication to improving my public speaking skills and my ability to articulate my thoughts effectively.Furthermore, I have also been involved in community service projects. Last year, I volunteered at a local nursing home, spending time with the elderly residents and organizing activities for them. This experience taught me the importance of empathy and compassion, and I believe it played a role in me receiving this award.中文回答:中文回答,当我收到学校颁发的奖状时,我感到非常激动。
颁奖典礼作文600字颁奖典礼作文600字(通用24篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么,怎么去写作文呢?以下是本店铺收集整理的颁奖典礼作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
颁奖典礼作文600字 1伴随着掌声与赞叹,夹杂着眼泪与感动,一个个灿烂的笑容绝对令你长久不望。
那是一群活泼的孩子,他们的家庭非常贫穷,但从他们脸上永远看到的是笑容;他们的生活如此艰辛,却从来没有一句抱怨。
即使自己的亲生父母身患重病,也不被打倒……他们,就是这次”最美孝心少年”的得主。
一对姐弟俩,都身体瘦长,有跳拉丁舞的爱好。
他们只住在一间矮小的平房,家里还有一位行动不便的母亲需要照顾。
姐弟俩天天要上学,学舞蹈,剩余时间都要照顾妈妈。
他们说,只要妈妈不累,他们就算承受一百倍也无所谓。
妈妈也说,看着两个小家伙如此的疲惫,劳累,她也是十分心疼。
姐弟俩还说,他们有一个愿望,就是让妈妈看他们在舞台上跳一次舞。
再节目现场,他们终于完成了这个心愿。
相信每一个人都会衷心的祝福他们。
后来,有一个男孩令我印象深刻。
他也不大,只有十来岁,跟我们一样,本该是上五年级,却待在家中,教妈妈说话,写字。
在他五岁时,妈妈一不小心从二楼摔了下来,摔中了后脑,经过医生诊断,本该成为植物人的妈妈,被他几十天的呼唤给唤苏醒了。
他就一步步的教妈妈说话,一句简简单单的“我要喝水”却教了整整三年。
他没有气馁,继续这样教着妈妈。
现在,妈妈已经能说出一句完整的话了,男孩说这就是他最大的幸福。
在这些他们嘴中,都说过这样一句话:我不能当着他们哭,这样他们会伤心的。
看似平淡的一句话,让许多人都因他们的懂事而泪落如珠。
他们是我们的榜样,他们在这样的境遇里,都如此顽强,奋发向上,我们条件很好,难道还不该用功学习,珍惜一个完整的家吗?颁奖典礼作文600字 2尊敬的各位白客来宾,白客观众们,大家晚上好!我是主持人--白客:小谢。
领取奖状的那一刻作文600字•相关推荐领取奖状的那一刻作文600字(精选13篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的领取奖状的那一刻作文600字,欢迎阅读与收藏。
领取奖状的那一刻作文600字篇1雨停了,空气像水雾一样,似乎能凭空捏出一把汗来。
太阳放出金黄的光线,刺破灰蒙蒙的天空,迎来了五彩缤纷的彩虹。
我坐在教室里,焦急地等待着,时不时向窗外望望。
慢慢地,我的内心平静了下来,又想起了那天的情景。
坐在考场里,我的心脏砰砰直跳。
一个我没见过的老师走到讲台上,为我们讲了考试的注意事项,又说了一些鼓励我们的话,便宣布开始考试。
顿时,考场内便响起了整齐的沙沙声。
我迅速地看题、思考、答题这是我第一次参加学校的数学竞赛,为了不辜负老师对我的信任和同学的期望,也为了班级的荣誉,我必须要努力。
在一次次的思考,一遍遍的检查中,我的经验不断丰富,脑中的做题技巧逐渐炉火纯青。
也是一个雨后的晴天,大地在经过雨水冲刷后更加坚韧,路上的水坑到处分布着,在阳光的照耀下呈现出七种颜色,那是大地的勋章,是它战胜暴雨的见证走廊上传来一阵脚步声,把我的思绪拉回了现实老师拿着几张红黄相间的奖状走进了教室。
几乎在同时,所有同学都抬起头,64双眼睛直勾勾地盯着老师。
果不其然,老师拿的奖状就是给竞赛中得奖同学的。
我不禁屏住了呼吸,闭上眼睛,静静地感受着这一切。
突然,老师念到了我的名字,还是二等奖。
我似乎遇着了一个霹雳,全身上下都震悚起来,赶紧站起来走上讲台。
老师把那张奖状拿起来递给我,我伸出双手,接过奖状,心头涌起一股从未有过的激动。
那一刻,我的眼眶中甚至有些湿润。
在同学们佩服的目光中,我快步跑回座位,撸起袖子把眼泪擦干考试前的熬夜复习,学习数学的一切压力,考试时的苦思冥想这些所有我经历过的咬牙坚持,都在这一刻散发出夺目的光彩。
领取奖状的那一刻,我感到一切都是值得的。
颁奖典礼作文今天,我们聚集在这里,共同见证一场精彩的颁奖典礼。
这是一个充满荣耀与激动人心的时刻,是对优秀的肯定,更是对努力的认可。
在这个光荣的时刻,让我们共同期待,一同见证,为那些闪耀的明星们献上最热烈的掌声。
首先,我要向所有参与本次颁奖典礼的人员表示由衷的感谢。
没有你们的辛勤工作和付出,就不会有今天这场精彩的盛会。
感谢你们的努力和奉献,让我们一起为自己的成就感到骄傲。
在这个光芒万丈的舞台上,我们迎来了一位位闪耀的明星。
他们或许是在音乐的殿堂中创造了奇迹,或许是在银幕上演绎了感人至深的角色,又或许是在文学的海洋里挥洒了灵感的火花。
无论他们来自何方,无论他们的成就有多大,他们都值得我们的尊敬和赞美。
在这个充满璀璨星光的夜晚,我们将为这些杰出的人物颁发属于他们的荣耀。
他们的努力与付出将得到应有的回报,他们的成就将被载入史册,他们的光芒将照亮更多的人前行的道路。
在这里,我要特别提到的是那些默默无闻、默默奉献的人们。
他们或许没有登上舞台,或许没有得到镁光灯下的聚焦,但他们的付出同样值得我们的赞美。
正是因为有了他们,我们才能够在这个光辉的舞台上自由地展现自己,他们是我们背后的支撑,是我们成就的力量源泉。
在此,让我们共同为这些杰出的人物欢呼,为他们的成就喝彩。
让我们共同见证这个光荣的时刻,为他们的辉煌献上最真挚的祝福。
最后,我要感谢每一位到场的观众,是你们的到来,让这场颁奖典礼变得更加完美。
在未来的日子里,让我们一起携手并肩,共同努力,为更多的人带来希望与光明。
在这个充满喜悦与感动的时刻,让我们共同期待,一同见证,为那些闪耀的明星们献上最热烈的掌声。
愿他们的光芒永远闪耀,愿我们的心灵永远充满希望。
让我们携手共进,创造更加美好的明天!。
我们心目中的榜样作文颁奖仪式大家好!欢迎来到我们学校举办的“我们心目中的榜样”颁奖仪式。
在这里,我们将庆祝那些为我们树立了榜样的人,并且让我们深受感动和启发的人。
首先,我代表全体同学向所有参加颁奖仪式的嘉宾和同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
你们的到来,让这个仪式更加隆重,更加有意义。
在我们的生活中,总会有那么一些人,他们用自己的实际行动和高尚品质,成为我们心目中的榜样。
他们可能是老师、家长、同学,也可能是社会上的一些杰出人物。
无论他们是谁,他们都为我们树立了榜样,让我们学会了尊重、学会了感恩、学会了奉献,让我们变得更加美好。
今天,我们聚集在这里,为那些被选为“我们心目中的榜样”的人颁发奖杯和证书,并为他们送上我们最诚挚的祝福和感谢。
在这里,让我们共同见证这个庄严而隆重的时刻,一起为我们心目中的榜样欢呼,为他们鼓掌。
首先,我要为我们学校的优秀教师颁奖。
教师,是我们的引路人,是我们的知心人,是我们的良师益友。
他们用辛勤的汗水和无私的奉献,教导我们知识、教育我们品德,让我们茁壮成长。
他们是我们心目中的典范,是我们学习的楷模。
现在,请让我们为获奖的教师们鼓掌。
接下来,我要为我们的家长颁奖。
家长,是我们的港湾,是我们的支柱,是我们的坚强后盾。
他们用自己的辛勤劳动和无限爱心,呵护和培养着我们,让我们在茁壮成长的道路上永远不会迷失方向。
他们是我们心目中最伟大的人,是我们永远的依靠。
现在,请让我们为获奖的家长们鼓掌。
接着,我要为我们的同学颁奖。
同学,是我们的伙伴,是我们的朋友,是我们一起奋斗、一起成长的伙伴。
他们用自己的阳光笑容和无私分享,温暖着我们的心灵,让我们在困难时刻永远有一个坚实的臂膀可以依靠。
他们是我们心目中的兄弟姐妹,是我们生命中最重要的一部分。
现在,请让我们为获奖的同学们鼓掌。
最后,我要为那些社会上的杰出人物颁奖。
他们是我们的楷模,是我们的榜样,是我们向往的典范。
他们用自己的拼搏和奋斗,成就了自己的梦想,也激励着我们为自己的梦想不懈努力。
小学生颁奖的声音是最好听的声音作文The sound of primary school students being awarded is indeed a delightful and heartwarming sound. The cheering and applause from their fellow classmates, teachers, and parents create an atmosphere of positivity and encouragement.小学生颁奖的声音确实是一种令人愉悦和温馨的声音。
同学们、老师以及家长们的欢呼和掌声营造了一种积极向上、鼓舞人心的氛围。
The joy and excitement in the voices of the students as they receive their awards is truly infectious. It is deeply moving to witness their pride and happiness, knowing that their hard work and efforts have been recognized and appreciated.学生们在领取奖项时所表现出的喜悦和激动是非常感染人的。
看到他们骄傲和幸福的表情,知道他们的努力和付出得到了认可和赞赏,真是令人深受感动。
Furthermore, the sound of the principal or teachers congratulating the students and acknowledging their accomplishments adds to theoverall sense of achievement and celebration. It is a moment of validation and encouragement for the students to continue striving for excellence in their academic and personal endeavors.此外,校长或老师对学生的祝贺和对他们成就的认可,进一步增加了整体的成就感和庆祝氛围。
参加学校颁奖典礼心得一年级作文嘿,大家好!我今天要给你们讲讲我参加学校颁奖典礼的心得。
那天,阳光明媚,鸟儿在树上唱歌,感觉整个世界都充满了欢乐。
我穿上了我最喜欢的衣服,戴上了我最亮眼的帽子,心情美滋滋地去了学校。
到了学校,我看到了很多熟悉的面孔,大家都穿着漂亮的衣服,笑得像花一样。
我们一起排队进了礼堂,礼堂里已经摆好了一排排椅子,座位上坐满了老师和同学。
我找了个位置坐下,心里有点紧张,因为这是我第一次参加这样的活动。
颁奖典礼开始了,首先是我们班的班主任老师上台讲话。
她告诉我们要努力学习,做一个有品德、有才华的人。
听完她的话,我觉得很受鼓舞,心想一定要好好学习,不辜负老师的期望。
接下来,就是颁奖环节了。
第一个奖项是“三好学生”,我很期待能听到自己的名字被叫出来。
当主持人念到我的名字时,我激动得站起来,手里的奖状都快拿不稳了。
我走下台,向大家鞠了一躬,然后把奖状收好。
虽然只是一个小奖项,但我还是觉得很开心。
紧接着是“优秀班干部”奖项。
这次轮到我的好朋友小明上台领奖了。
他拿到奖状的时候,兴奋地跳了起来,还大声说:“谢谢大家!”我们都为他鼓掌欢呼,觉得他真的很棒。
还有好多好多奖项呢!有“最佳进步奖”、“最佳团队精神奖”等等。
每个奖项都有一个感人的故事,让人忍不住流泪。
我想,这些获奖的同学一定都是很努力的人,他们的成功离不开老师的辛勤付出和同学们的支持鼓励。
颁奖典礼结束后,我们还举行了一个小小的庆祝会。
大家围在一起吃蛋糕、喝果汁,聊天玩耍。
我觉得这个时候的我们就像一个大家庭,彼此关心、互相帮助。
这种感觉真的太好了!回家的路上,我一直在想今天的颁奖典礼。
我觉得这是一个很好的机会,让我们看到了自己的进步和不足。
也让我们更加珍惜身边的人和事,更加努力地去追求美好的未来。
今天的颁奖典礼让我收获满满。
我会继续努力学习,争取在下次颁奖典礼上取得更好的成绩!希望大家也能一起加油哦!。
初中颁奖典礼作文作文一:激动人心的初中颁奖典礼。
在初中,有一场颁奖典礼特别棒。
那天,学校的礼堂被装饰得特别漂亮。
彩色的气球到处都是,像一个个小太阳。
同学们都穿着整齐的校服,脸上满是期待。
我看到领奖台上有好多闪闪发光的奖杯和奖状。
当主持人念到获奖同学的名字时,那些同学就像小英雄一样走向舞台。
有个同学数学竞赛得了奖,他笑得特别灿烂,眼睛里都闪着光呢。
他接过奖杯,高高举起,台下的我们都使劲鼓掌。
还有个女生作文写得好获奖了,她穿着漂亮的裙子,上台的时候有点害羞,可是当她拿着奖状的时候,就变得特别自信。
我在台下看着,心里想,我也要像他们一样努力,下次也能站在台上拿奖。
这个颁奖典礼就像一场美梦,让我充满了向往。
作文二:初中颁奖典礼的难忘时刻。
初中的颁奖典礼可有趣啦。
那是个阳光明媚的日子,我们都来到操场参加颁奖典礼。
操场周围的大树像一个个卫士。
颁奖开始了,我看到那些获奖的同学可神气了。
有个同学因为在体育比赛里跑了第一名上台领奖。
他站在台上,胸脯挺得高高的,就像一只骄傲的小公鸡。
他的奖牌在阳光下一闪一闪的,特别耀眼。
还有个同学是因为做了好多好事得到表扬的。
他上台的时候,台下的同学们都大声喊着他的名字,他有点不好意思地挠挠头。
他拿着奖状,对大家说以后还会继续做好事。
这个颁奖典礼让我知道,只要努力或者做好事就能得到表扬。
我也暗下决心,要在学习和生活中好好表现。
作文三:初中颁奖典礼真精彩。
初中的颁奖典礼充满了惊喜。
那天,学校里热闹非凡。
颁奖典礼在大教室里举行。
教室里的桌椅摆放得整整齐齐,墙上还挂着一些鼓励大家的标语。
有个同学因为绘画特别厉害获奖了。
他画的画就像真的一样。
他走上台的时候,手里还拿着画笔呢。
他接过奖品,那是一套崭新的绘画工具,他高兴得嘴都合不拢了。
还有个同学在科技小制作比赛中获奖。
他做的小机器人能自己走路。
他上台的时候,小心翼翼地抱着小机器人,就像抱着宝贝一样。
他得到了一个很精致的小奖杯,他对大家说这是他无数次失败后才得到的成果。
学校颁奖典礼作文【篇一:小学作文大奖赛颁奖典礼】小学作文比赛颁奖典礼主持稿各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天是一个特殊的日子,今天是一个喜庆的日子,今天也是二十四节气中的第十九个节气——立冬,在冬季开始的第一天,虽然有一丝凉意,却不能削减同学们的热情。
今天,我们迎来了丁里小学首届小学生作文比赛的颁奖大会。
为了促进我校作文教学水平的不断提高,学校领导班子经过精心策划,认真组织,得到全体师生的大力支持,历经宣传发动、班级选拔、集中电教室现场作文比赛和组织有关教师评审等环节,现已圆满结束。
今天,我们在这里隆重举行颁奖庆典。
首先,让我们以热烈的掌声为付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢。
现在大会分项进行。
下面进行大会第一项, 请我们学校的x校长讲话。
请同学们以最热烈的掌声欢迎x校长讲话。
x校长的讲话寄予了大家深深的期望,希望大家努力学习,不辜负家长和老师的期望,以优异的成绩报答他们。
请同学们再一次用热烈的掌声感谢x校长对大家的教导。
下面进行大会第二项, 请xx宣读此次作文比赛的获奖学生名单。
请同学们用热烈的掌声欢迎我们的同学勤于观察、敏于思考,他们用自己的努力换来了荣誉,让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
下面进行大会第三项, 请获奖学生代表展示自己的作品。
有请六年级xx同学朗读自己的获奖作品《》,欢迎xx同学到台上来。
xx同学的作文写得真好,同学们听了一定有所感悟,好好学习,你也能写出和她一样优秀的作文。
有请五年级(2)班xx同学到台上朗读自己的获奖作文《》。
掌声欢迎。
我们再次以热烈的掌声欢送xx同学。
刚才两位同学的作文写得好,他们只是这66位获奖同学中的两位代表,你想和她们一样站在领奖台上吗?那就好好学习,下一次的获奖学生也许就是你。
下面进行大会第四项, 请获得三等奖的学生到台上领奖品。
有请x主任 x主任为他们颁奖;请获得二等奖的学生到台上领奖品。
有x校长 x校长为他们颁奖;请获得一等奖的学生到台上领奖品。
有x校长 x校长为他们颁奖。
不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。
作文讲究厚积而薄发,这些同学平时注意观察周围事物,善于收集写作素材,更是养成了勤于积累,勤于动笔的好习惯,因而才有了今天的好成绩。
天道酬勤,今天他们能够骄傲的站在领奖台上,自有他们曾经的一番辛苦耕耘,让我们用热烈的掌声向他们的辛勤努力致以敬意!同时也希望亲爱的同学们以他们为榜样,努力!再努力!争取在以后的比赛中参与并获奖!下面进行大会第五项,请纵校长讲话。
我们要牢记x校长的谆谆教诲,要尊敬教我们的老师。
有了老师的正确指导,花儿才会怒放的更加娇艳,雏鹰才会朝着太阳展翅翱翔。
用心良苦,殚精竭虑用在他们身上毫不为过,让我们用热烈掌声向我们亲爱的老师表示最诚挚的感谢!老师们、同学们,颁奖仪式到此结束。
谢谢大家!(请同学们有秩序的排队回教室)2012年11月7日【篇二:作文大赛颁奖仪式上的讲话】王营实验学校小学生作文竞赛颁奖仪式上的讲话——王营实验学校校长刘继军尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:大家上午好!今天,我们欢集一堂,在这里隆重举行王营实验学校小学生作文大赛颁奖活动,为此,我谨代表王营实验学校总部,代表全校200多名老师,对小学部举办这次活动日表示大力支持!向这次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢!向所有的获奖学生表示热烈的祝贺!我们知道,《教育部2012年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。
毋庸置疑,小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容,小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。
因此,我们学校非常重视这次活动,做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密,确保了这次活动的举办成功。
这次作文竞赛,通过现场出题,现场作文的形式,最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。
在此,我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺!我们学校虽然是一所新兴的学校,但我们秉承“让每一位学生得到发展,让每一位教师获得成功,让每一位家长感到满意”的办学思想;倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。
“读书改变命运,书香成就梦想”。
读经诵典,品诗赏词,诵读美文,每天的早读,校园里总是响起朗朗的读书声。
孩子们每天徜徉知识的书香之中,享受着一次次阅读的快乐,书写着一页页绚丽的篇章,让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。
“我阅读,我快乐”以它巨大的磁场,吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长,博学勤思。
作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。
正因为如此!我们这次活动从开始到结束,一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了,但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天!二0一四年三月二十五日——王营实验学校小学校长张成尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!王营实验学校首届小学生作文(写话)竞赛,在阳光明媚的春季里落下帷幕,我代表小学部全体老师向获奖的同学表示热烈的祝贺!向关心、支持本次小学生现场作文比赛的各位老师并为之付出辛勤劳动的监考老师,评审老师表示衷心的感谢!为保证这次大赛的公平,公开,公正,调动学生全员参于的积极性,本次活动分两轮进行,第一轮1——6年级全体学生参加初赛,第二轮根据初赛结果,选出96名优秀选手通过现场作文的方式进行决赛,最终全校有86名学生获得了一、二、三等奖。
这次现场作文比赛从出题到考试到阅卷到最后评奖,整个过程都是由教务处和语文组部分骨干教师来操作的,评委组老师抱着公平公正公开的原则进行。
应该说对同学们的作文作出了正确的评价。
我们在长期的阅读推广实践中认识到,积极开展阅读活动,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,让学生们在读书实践活动中陶冶情操、获取真知,可以为学生一生的发展奠定良好的文化基础。
通过丰富、开放的语文课程活动,对提高小学生的观察能力、想象能力、创新能力和写作水平,可以收到事半功倍的效果。
在义务教育阶段打下良好的阅读基础,可以确保学生在初中、高中教育乃至大学教育阶段的学习扎实高效。
本次活动把阅读、写作和学生的远大理想进行了有机结合,使学生在阅读中激情写作,又在写作中大量积累,收到了相得益彰的效果。
同时,以新课标对小学生习作(写话)要求为基础,引导学生关爱社会,关爱他人,用心感受,奉献祖国,通过自己亲身感悟、思考、表现情感;实现分享与交流,提升了表达能力。
本次作文的获奖学生,他们只是这次大赛中的优秀代表,在以后的各项活动中,我衷心地希望更多的学生和老师能积极参与,在活动中取得更大的进步,为我校的教育事业和教学改革做出新的更大的贡献。
祝颁奖活动取得圆满成功!谢谢!二0一四年三月二十五日徐兆军尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:从本月初到本月中旬,在学校总部刘继军校长亲切关怀下,在小学部张成校长大力支持下,历时半个月,我们举行了王营实验学校首届小学生作文(写话)大赛。
这次活动通过初赛,决赛两轮比赛,最终落下帷幕。
今天我们在这里隆重举行王营实验学校第一届小学生作文(写话)竞赛颁奖典礼,我谨代表教导处,语文教研组对关心支持这次作文竞赛的刘继军校长,张成校长表示衷心的感谢!对各位语文老师对这项工作的支持表示衷心的感谢!对在这次作文(写话)大赛中获奖的86名同学表示热烈的祝贺!本次竞赛分低年级写话竞赛和中高年级作文竞赛,低年级写话竞赛共有39名同学获奖,其中评选出一等奖15名篇,二等奖10名,三等奖14篇。
中高年级组通过初赛选拔出57名同学参加决赛,这57名同学通过现场命题,现场作文的形式,最终有47名同学得一、二、三等奖,其中中年级组23名同学获奖:一等奖9名,二等奖7名,三等奖7名。
高年级组有24名同学获奖:一等奖10名,二等奖7名,三等奖7名。
在此,我们以热烈的掌声向获奖同学表示热烈的祝贺!本次低年级写话竞赛的主题是“春天”从内容来看,小朋友们阅读面广,观察细致,想象丰富,写景优美,展示了一颗颗活泼可爱,充满朝气的童心;中高年级组作文竞赛的主题是“我的梦想”,从内容来看,充分展示了同学们崇高的理想,良好思想道德素质,较好的观察能力,扎实的阅读和写作水平。
真正做到了“以我手,写我心”,字字真情,篇篇精彩。
看到你们的文章展现出真我的个性与风采,评委老师真诚的为你们的成功创作感到喝彩!同学们,老师看到你们活泼可爱、充满活力,老师感受到职业生命的快乐与幸福;同学们你们正值青春年少,是人一生最幸福的时光。
正值花季的你们, 青春勃发,充满朝气,活力四射。
同学们,努力吧,成功最终属于你们,掌声和鲜花最终属于你们!同学们,老师希望你们平时多阅读,去读诗读史,读山读水,读自然读人生??同学们老师希望你们平时能多观察,去观察风雨雷电,去观察花鸟虫鱼,去观察身边的人和事??老师希望你们平时能多写作,去写朝霞流云,去写清泉明月,写社会人生??只要你们锲而不舍,最终,你们将写就一个伟岸的自我!这是全体老师对你们的热切期盼!最后,我希望我校全体语文老师和学生以这次活动为契机,平是时指导学生多阅读,深化作文教学改革,优化作文教学,使作文教学步入有序、健康的良性发展轨道,为我校教育教学质量的全面提高作出应有的贡献。
谢谢大家!二0一四年三月二十五日【篇三:颁奖致辞的作文】王营实验学校小学生作文竞赛颁奖仪式上的讲话——王营实验学校校长刘继军尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:大家上午好!今天,我们欢集一堂,在这里隆重举行王营实验学校小学生作文大赛颁奖活动,为此,我谨代表王营实验学校总部,代表全校200多名老师,对小学部举办这次活动日表示大力支持!向这次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢!向所有的获奖学生表示热烈的祝贺!我们知道,《教育部2012年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。
毋庸置疑,小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容,小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。
因此,我们学校非常重视这次活动,做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密,确保了这次活动的举办成功。
这次作文竞赛,通过现场出题,现场作文的形式,最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。
在此,我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺!作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。
正因为如此!我们这次活动从开始到结束,一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了,但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天!二0一四年三月二十五日——王营实验学校小学校长张成尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!王营实验学校首届小学生作文(写话)竞赛,在阳光明媚的春季里落下帷幕,我代表小学部全体老师向获奖的同学表示热烈的祝贺!向关心、支持本次小学生现场作文比赛的各位老师并为之付出辛勤劳动的监考老师,评审老师表示衷心的感谢!为保证这次大赛的公平,公开,公正,调动学生全员参于的积极性,本次活动分两轮进行,第一轮1——6年级全体学生参加初赛,第二轮根据初赛结果,选出96名优秀选手通过现场作文的方式进行决赛,最终全校有86名学生获得了一、二、三等奖。