苹果里的秘密_植物作文300字

苹果的秘密
今天，我发现苹果里的一个小秘密。

下午，我和妈妈到家边的水果市场里买了几个猕猴桃打算回家吃。

回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋。

可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。

这时，妈妈亲切地告诉我：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。

”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。

两天过去了，我又迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，但猕猴桃还是没有软，吃不得。

唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看少儿频道，无意中，我看到“红果果”用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。

我想：如果把苹果和猕猴桃放在一起会变软吗？我便学着她的样子，把苹果和猕猴桃放在一起。

不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。

一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。

原来，苹果里面含有一种特殊成分——乙烯利。

它能把许多的水果催熟。

我恍然大悟，原来如此！我兴奋极了，把这个新发现告诉了妈妈，妈妈夸我善于观察了，我心里美滋滋的。

今后，我一定会做生活的有心人，去发现更多的“秘密”。

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三一文库（）三年级状物作文
苹果里的秘密（三）_400字
当放出萤火虫的时候，小人精也趁机溜了
出去，小人精很高兴，想着自己马上就有朋友
了心里很高兴。

第二天，小人精洗漱完毕穿上干干净净的
衣服，又来到了昆虫小超市，给小婴儿买了不
少玩具，还有小衬衫……最好的礼物就是婴儿
小推车。

一切准被好了以后，小人精又一次来到大
苹果前，扯了扯T桖，工工整整地迎步上前，
敲敲门，开门的是苹果爸爸，小人精行了个礼，“您好，我是小人精，非常荣幸能够我能认识
大家，我想和你们成为朋友。

”苹果一家很客气，苹果爸爸说：“非常荣欣你能和我们做朋友。

”“快请进吧！”小人精拿出礼物，“这是我给小
婴儿准备的礼物，他太可爱了。

”苹果妈妈兴奋
地说：“谢谢，我们很需要这些东西。

快试试吧！”苹果妈妈抱起小婴儿，放进小推车，小婴
儿马上就不哭了，高兴地玩起小推车上的玩具来。

小人精又拿起各式各样的小衣服来，苹果
20 × 20。

四年级作文状物：苹果里的秘密
你有秘密，我有秘密，大家都有秘密，就连最常见的苹果也有秘密。

你们说奇妙不奇妙？
我手里捧着一个圆圆的、红彤彤的苹果，像小孩子红红的脸蛋。

我用纸擦了擦，苹果富有光泽了，还有苹果的把儿和顶端都有一个小窝窝，把儿真像小女孩绿色的头发。

看着那红里透黄的苹果，我仿佛看见了一棵棵绿油油的树上结满了红灯笼，农民伯伯信年一定大丰收。

我再他细瞅了瞅，发现苹果不光有红色，还有黄色和绿色，真像天边落日的壮丽景观。

苹果身上还有许多绿色和黑色的小点，它们是用来呼吸的。

老师让两个男生拿着苹果，飞快地去给苹果冲个“凉水澡”，苹果的身上挂着晶莹的水珠，仿佛在对我们说：“谢谢你们给我洗了个澡！”苹果变得更有光泽。

我把洗过的苹果拿在手里，滑滑的，凉凉的，手感真好！
我拿着一把小刀，把苹果横着切开，我看见苹果中间有一个“五角星”，又如一朵小花。

快看，在“五角星”的周围有许多绿色的小点，犹如给苹果戴上了一串珍珠项链，真漂亮！怎么回事，果肉怎么变成黄的啦？哦，可能是因为放的时间太长了吧。

我把鼻子凑近苹果，一股苹果的香味，我
迫不及待地把苹果塞进嘴里，“咔嚓”咬了一口，软软的、甜甜的，还有一点绵，真是令人意犹未尽！
苹果不但好吃，而且还有很多作用。

苹果富含有大量的维生素，多吃会对身体好，还能做成果脯、苹果酱、苹果干，味道也很美。

虽然我们吃一个苹果只需几分钟，但一个苹果里面却包含着农民伯伯大半年的辛苦，所以我们要珍惜农民伯伯的劳动成果，更要像苹果那样，做一个对社会有用的人。

苹果也有小秘密作文500字_初三优秀作文苹果也有小秘密
苹果，这个陪伴我们成长的水果，不仅味道酸甜可口，而且还有着许多令人惊讶的小秘密。

下面，就让我带你一起探寻苹果的小秘密吧！
苹果的原产地是中国，而且种类非常丰富。

除了我们熟知的红富士、青苹果和金帅等品种外，还有许多我们可能没有听说过的品种，比如：杨蕉、金刚柿、胡说苹果等。

每一种苹果都有自己独特的味道和口感，让人百吃不厌。

苹果是一种非常营养丰富的水果。

它含有丰富的果胶和纤维素，可以促进消化系统的正常运作，预防便秘。

苹果还富含维生素C、B、E和胡萝卜素等多种维生素和矿物质，对保护眼睛、增强免疫力和抗氧化都有着重要的作用。

苹果还有许多不为人知的神奇用途。

苹果可以除去嘴里的异味。

只要用一块苹果块轻轻咀嚼一会儿，异味就会不见了。

苹果还可以去除水壶中的异味，只需用苹果皮煮沸水一段时间，再冷却后，水壶中的异味就会消失。

这些都是我们平常可能过目即忘的小妙招，真是让人大开眼界啊！
苹果还有一个很有趣的小秘密，那就是它可以帮助我们更好地工作和学习。

据研究发现，苹果的香味可以提高人的注意力和记忆力，让人更加清醒和集中注意力。

如果你感到疲倦或者思维不集中的时候，不妨放一些苹果片在桌子上，让它的香味来提醒你。

苹果的小秘密真是令人惊叹啊！它不仅是一种美味可口的水果，更是一种富含营养、有益身体健康的食物。

在平时的生活中，我们也可以利用苹果的许多神奇用途来解决一些小问题。

让我们爱上苹果，享受它带来的健康和快乐吧！。

苹果里的秘密
今天上课，语文老师带来两个苹果。

我们都盯着那两个红通通的苹果。

我们感到好奇，上课要苹果干什么呢？老师说：“今天我们来切苹果，看看里面的图案。

”我们心想：“苹果里面还有图，我们平时吃苹果怎么没看到呢？”我们更加疑惑了，真想快点切开看看，到底是什么图？
老师先点刘正宇上讲台切苹果。

我们目不转睛地盯着刀和苹果。

他把苹果竖着放在桌上，右手拿刀从蒂上切下来，苹果分成了两瓣。

老师把两瓣苹果举起来，说：“仔细看，里面有什么图案？”我们睁大眼睛看，没发现什么呀？难道老师骗我们？老师指着苹果中心的位置再询问我们。

有学生回答说：“是椭圆形。

”有学生说：“像蝴蝶的翅膀。

”老师说：“观察得很仔细，说得很对，苹果中间的核呈椭圆形。

”
老师再点杨茗茶切苹果。

他不是竖着切，而是把苹果横放在桌上，一刀切下去。

我们都是像留正宇竖着切，横着切有什么不同吗？正当我们思考的时候，老师举起两瓣苹果让我们审视。

里面的图案变了，不是椭圆形的，而是像五角星的形状。

我们大吃一惊，都是苹果，里面的图案为什么不一样呢？
老师说：“横切竖切得到的苹果核图案是不一样的，你们回家后练习其他的切法，看看又有什么变化？”我们大声喊：“好！”老师接着说：“大家都见过苹果，也切过苹果，换个角度来切就会收获惊喜。

这告诉我们在生活中要多观察、思考，想别人没想到的，做别人没做过的，肯定会有新的发现。

”。

苹里的作文《苹果里的秘密》苹果，这平常得不能再平常的水果，在我眼中却有着独特的魅力和不少有趣的故事。

我记得有一次去果园摘苹果。

那是一个秋高气爽的日子，阳光正好却不灼热。

一走进果园，满眼都是红彤彤的苹果挂满枝头，像一个个小灯笼似的。

我兴奋得撒丫子就跑向一棵看起来果实累累的苹果树。

我伸手就去摘，没想到看着触手可及的苹果，我费了好大劲儿才摘下来。

原来，苹果把儿看似脆弱，却紧紧地拽着树枝，像是不肯离开母体的孩子。

拿起我刚摘下的这个苹果，仔细端详，它的表皮并不是绝对的光滑，有一些细微的小点点，在阳光的照耀下甚至还有些闪着亮晶晶的东西，好像苹果给自己抹了一层淡淡的闪粉。

我迫不及待地咬了一口，清脆的声音在耳旁响起，那一瞬间果汁溅到了我的嘴边，有些痒痒的。

我一边嚼着果肉，一边感受到那酸甜的滋味在口腔里弥漫开来。

你知道吗，这时候我发现了一个有趣的事儿。

苹果里面藏着星星！当我把苹果横着切开时，中间的果核呈现出一个五角星的形状，这真的太神奇了。

我像发现了新大陆一样，拿着这个有星星图案的苹果去给果园里的小伙伴们看。

他们一开始还不信，等看到后也都惊讶得大呼小叫。

这让我突然觉得苹果里好像住着一个小小的魔法师，变着法地给我们惊喜。

从那以后，每次吃苹果我都怀着一种小期待，想着会不会又有什么新的发现呢？苹果啊，这个小小的水果，表面简单，内里却有着让我津津乐道的美妙之处。

这平凡的苹果，就像是生活中的小确幸，只要细心去探寻，就总能发现意想不到的乐趣。

《苹果的别样吃法》从小到大，苹果无非就是洗干净直接啃，或者切成小块装盘吃。

可是有一回，我开启了苹果的新吃法。

那是一个慵懒的周末，家里没什么别的零食了，只剩下几个苹果。

我原本想就按老样子吃吃算了，可是想着总是这么单调也有点无趣。

于是我在厨房开始捣鼓起来。

我先把苹果削皮，切成小块放入碗中。

然后我灵机一动，想着冰箱里还有酸奶呢。

我就把酸奶全部倒在苹果块上，再用勺子搅拌搅拌。

这时候苹果块都裹上了一层白白的酸奶，好像穿上了白棉袄似的。

苹果的奥秘作文苹果，这普普通通的水果，几乎在每个水果摊上都能看到它的身影。

圆滚滚、红彤彤的，看上去特别诱人。

但你可别小瞧了这小小的苹果，它里面藏着的奥秘可多着呢！记得有一次，我放暑假回奶奶家。

奶奶家有一个大大的果园，里面种满了各种各样的果树，当然也少不了苹果树。

那时候苹果已经快成熟了，一个个挂在枝头，就像小灯笼似的。

有一天午后，阳光特别好，暖洋洋地照在果园里。

我闲着没事，就跑到果园里溜达，想看看那些即将成熟的苹果。

走着走着，我来到了一棵苹果树下，这棵树上的苹果特别大，特别红，看得我口水都快流出来了。

我忍不住伸手摘了一个，拿在手里，沉甸甸的，感觉特别有分量。

我把苹果放在鼻子下面闻了闻，一股清香扑鼻而来，那是一种带着阳光味道的果香，特别好闻。

我找了个干净的地方坐下来，准备好好品尝这个苹果。

我用手擦了擦苹果，就迫不及待地咬了一口。

“咔嚓”一声，清脆极了，甜甜的汁液瞬间充满了我的口腔。

那一刻，我感觉自己仿佛置身于苹果的世界里，幸福得不得了。

我一边吃着苹果，一边仔细观察着手里剩下的部分。

我发现苹果的皮很薄，但是很有韧性，轻轻一撕，就能撕下来一块。

苹果的果肉是淡黄色的，上面分布着一些细细的纹路，看起来就像一幅天然的画作。

再往里看，苹果的核呈椭圆形，周围包裹着一些小小的籽。

这些籽小小的、黑黑的，排列得很整齐。

我数了数，大概有七八颗的样子。

我吃完了一个苹果，感觉还不过瘾，就又摘了一个。

这次，我没有急着吃，而是仔细地观察起苹果的外表来。

我发现苹果的表面并不是完全光滑的，上面有一些细小的斑点和纹路，就像人的指纹一样，每个苹果都有自己独特的标记。

而且，苹果的颜色也不是均匀的红，有的地方深一些，有的地方浅一些，就像是被太阳公公偷偷亲了几口，留下了深浅不一的痕迹。

我还注意到，苹果的梗也是很有意思的。

有的梗长长的，弯弯的，就像一个小钩子；有的梗则短短的，直直的，看起来特别可爱。

梗的周围还带着一些小小的叶子，绿绿的，嫩嫩的，为整个苹果增添了一份生机。

篇一星期天，我拿削好的招待客人，可惜客人忙着聊天没有食用。

客人走后，我惊奇地发现刚才白嫩的苹果竟然变成了茶色，是怎么一回事呢？我思来想去，终究没有找到答案。

我去询问，他却笑眯眯地对我说：我们一起来做个小实验吧。

爸爸要我拿来几个碗和一只苹果，先把苹果削好，再把切成片的苹果分别放到三个碗里：第一个碗很正常，第二个碗上扣上了一只玻璃杯，第三个碗里倒了半杯淡盐水。

然后，让我静静观察30分钟过去，我发现，第一个碗里的苹果变成了茶色，扣着一只玻璃杯的苹果稍微有点变色，盐水里的苹果却新鲜如初，一点也没变色。

我尝了一口第三个碗里的.苹果，哇，真甜！我迫不及待地想知道苹果三种不同结果背后的奥秘。

爸爸认真、耐心地告诉我：是这样的：苹果削皮后，果肉里有一种叫酶的物质与空气中的氧气结合，变成了一种叫氧化酶的物质，这样苹果就变成了茶色。

颜色之后，苹果所含的营养随之会减少，吃起来也会差一点听了这话，我若有所悟：为了减少削皮苹果与空气的接触，就用玻璃杯盖住，或放入淡盐水中，淡盐水起的作用是提高苹果的鲜味和甜度，对吗？对，想知道苹果的秘密，多做些小实验会有很大帮助的。

爸爸地说。

这次试验让我明白了，生活中有很多奥秘，只要我用心观察，勇于实践，就会有所收获。

篇二苹果中的奥秘在众多的水果中，苹果无疑是最平凡却又最引人注意的一种。

它的外皮光滑而富有光泽，颜色从淡绿到鲜红，再到深红，仿佛是自然界的一幅幅油画。

但苹果的魅力远不止于此，它内部蕴含的奥秘更是让人惊叹。

当我第一次拿起苹果，轻轻咬下一口，那甘甜的汁液瞬间在口腔中弥漫开来，带给我一种无法言喻的满足感。

但更让我惊奇的是，苹果的内部结构。

每一颗苹果都仿佛是一个小小的宇宙，果肉细腻而饱满，果核则像是一个小小的星球，静静地躺在那里。

苹果不仅仅是一种美味的水果，它还蕴含着丰富的营养。

科学家告诉我们，苹果中的维生素C含量丰富，有助于提高免疫力；而苹果中的纤维素则有助于消化，保持肠道健康。

更令人惊讶的是，苹果中还含有一种叫做“多酚”的化合物，这种化合物具有抗氧化、抗炎等多种生物活性，对于预防慢性疾病有着积极的作用。

状物精选作文：我发现了苹果的秘密我发现苹果的秘密亲爱的小朋友，你知道我们平时吃的苹果里会藏着什么样的秘密吗？这个学期，我们学到了“苹果里的五角星”这篇课文，当老师给我读课文的题目时，我脑子里便有了一个大问号“苹果里为什么有颗五角星呢？”好奇心促使我把这篇文章快速读了一遍。

原来，作者的弟弟在作者面前用刀把苹果拦腰切下去，在苹果的最中间，真的有颗五角星呢。

学完整篇文正，我仍半信半疑，心里暗暗决定，回家后一定拿只苹果切开试试，证明苹果里到底有没有五角星。

夜幕降临，我上完晚自习回到家，放下书包，就从家里餐桌上的袋子里拿了一只苹果，又从厨房里拿了一把小刀，迫不及待地想切开看看。

我把苹果放在奶奶平时切菜的案板上，一只手扶着苹果，一只手小心翼翼地拿着刀，慢慢地用刀从苹果上切了下去，可是看着平时爸爸妈妈很简单的一个动作，我做起来却非常不容易，这刀好像就是不听我的话，不是歪了就是斜了，还有好几次差点把手切到了，把旁边站着的爸爸吓出了一身冷汗。

原来切苹果看起来简单，做起来难呀！我切了一遍又一遍，费了我九牛二虎之力，才切正了，我把切好的苹果打开一看，惊呆了，原来真的如书上所说，苹果核就是一颗五角星啊，这颗五角星镶嵌在苹果的中间，如同五星红旗上的五角星，显得格外美丽。

一个小小而又普通的苹果，原来里面居然深藏着那么大的奥秘。

我们平常吃苹果时多是削了皮吃，吃的差不多了就扔了，一般不会看到这个美丽的五角星。

如果我们换种吃法，从中间切开，我们在品尝苹果的美味的同时就会发现里面暗藏的美丽的五角星了。

这时，我想起了“苹果里的五角星”这篇文章作者写的一句话“创造力来源于打破常规的思维方式”，这次试验让我明白了一个道理，任何看上去平平常常的事物，只要我们打破常规的思维方式，只要多多留心观察、用心去探索，就能探知出其中暗藏的秘密。

亲爱的小朋友，你知道苹果里的秘密了吗？有机会也去试一试吧。

我发现苹果的秘密前段时间，我发现苹果里的一个小秘密。

苹果里的秘密叙事作文本文是关于水果的话题作文，仅供大家参考！今天的作文课，有些与众不同——每个组的桌子上都有个碟子，碟子里摆放着一个苹果。

难道今天是要吃苹果？原来，老师要让我们观察苹果的外观及内部结构，然后再品尝。

我和雅楠不停地转动盘子，想把这个大苹果看得仔细些。

哟！好大的一个苹果，从侧面看，很像一个三角形。

它表面上的一大半是红彤彤的，像一个害羞的姑娘，其余的是白色。

不，是白里透红。

诱人的苹果香，早以让我垂涎三尺了。

正当我按捺不住激动的心情，准备切开时，老师下令了第二道指令：切苹果。

我们个个都跃跃欲试。

我第一个拿起水果刀，对准了核心位置，想竖着切下去，可刀子太钝了，苹果依然丝毫未动。

我只好把到递给雅楠。

只见她把苹果摆了个方向，斜着往下切。

里面肯定很好吃！我美滋滋地想。

看着被雅楠切下的苹果，金闪闪的，可仔细一看，却令我大为所望——苹果的边缘有一部分已经烂了！看着这个如心形般漂亮的苹果，我却一点食欲也没有：苹果里都“不合格”，还能吃吗？对了，把烂的地方削掉嘛！我灵机一动，想出了办法。

随后，老师又拿出了削皮机和切瓣刀片。

然后让我们讨论：要怎么把苹果插去？我们经过多次“研究”，确定了苹果的位置，把苹果横着插在削皮机的钢针上，转动把手。

削皮刀转动起来，一会儿就把苹果削好了。

后来，老师又用切瓣刀片把苹果分成八份，然后按这个方法把每个小组的苹果切好，大功告成！可一品尝苹果喽！我拿起牙签，插上一片苹果，吃一口。

恩！好甜啊！我突然想到刚才我大失所望地看着苹果和现在心满意足地吃着甜苹果的不同反应：苹果的外观虽好看，可里面却有腐烂；虽然里面部分有腐烂，但其余的味道还是很香甜。

人也这样，我们每个人都有内在美和外在美。

我认为内在美比外在美更重要。

记得莎士比亚曾说过：“人不是美丽才可爱，而是可爱才美丽。

”是呀，刻苦修炼自己的外在美固然重要，但和外在美相比，内在美更重要！请珍惜上帝给我们的外在美，刻苦修炼自己的内在美！感谢阅读，希望能帮助您！。