小学三年级常见的病句及答案

本年级常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺(2)意思重复(3)用词不当(4)词序颠倒（一）1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上，队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意，完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天，我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的学习成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

30、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候，发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。

38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。

39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

三年级小学语文下册病句改正专题练习
（含详答）
第一题
原句：她们个个都是好学生。

改正：她们个个都是好学生。

第二题
原句：他们一起去逛公园，玩得很开心。

改正：他们一起去逛公园，玩得很开心。

第三题
原句：我买了一只漂亮的铅笔盒。

改正：我买了一个漂亮的铅笔盒。

第四题
原句：他在树下躺着，看着云朵悠闲地飘过。

改正：他在树下躺着，看着云朵悠闲地飘过。

第五题
原句：小猫躲在墙角下，害怕地发抖。

改正：小猫躲在墙角下，害怕地发抖。

第六题
原句：他一边吃饭，一边看电视。

改正：他一边吃饭，一边看电视。

第七题
原句：老师告诉我们，要好好研究，天天向上。

改正：老师告诉我们，要好好研究，天天向上。

第八题
原句：他们在操场上踢球，兴奋得大声叫喊。

改正：他们在操场上踢球，兴奋得大声叫喊。

第九题
原句：我和妈妈去菜市场买菜。

改正：我和妈妈去菜市场买菜。

第十题
原句：她看见一个漂亮的花篮，高兴得笑了起来。

改正：她看见一个漂亮的花篮，高兴得笑了起来。

以上是三年级小学语文下册病句改正专题练的答案。

小学三年级修改病句及答案
1、同学们都很爱护今天的幸福生活。

2、XXX指导我们做了许多不同型号的船。

3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。

5、XXX从小养成了热爱劳动。

6、队员们和师生们一起唱着歌。

7、语文对我发生了浓厚的兴趣。

8、这场拔河比赛非常激动。

9、他常常回忆过去的往事。

10、重庆市是我国的直辖市。

答案：
1、改：同学们都很珍惜今天的幸福生活。

2、改：XXX 指导我们做了许多不同型号的船。

3、改：我看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

4、改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。

5、改：XXX从小养成了热爱劳动的惯。

6、改：师生们一起唱着歌。

7、改：我对语文发生了浓厚的兴趣。

8、改：这场拔河比赛非常激烈。

9、改：他常常回忆往事。

病句修改练习一、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。

2、上课的时候，发言很积极。

3、同学们要校园环境的整洁。

4、得了第一名。

二、意思重复1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

\2、老人和年青的青年都爱看体育节目3、漫山遍野到处开满了花。

三、用词不当1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

2、我们把教室打扫得整整齐齐。

3、人民的生活水平比过去增加了。

四、词序颠倒1、那里有名贵的各种花草，2、红星化工厂大量生产出了优质产品。

3、51个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。

病句练习１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

２.骄傲自满是学习上的阻碍。

３.这些是唐朝出土的文物。

４.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

５.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

６.我估计他这道题一定做错了。

７.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

８.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

９.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

~13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21．听了报告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出来。

24．我经常看到小明有时在早锻炼。

25．少先队员要发挥革命传统。

26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28．我昨天看了电影“闪闪的红星”29．他喊他出去玩。

…30．妈妈买了水果.桃.苹果，还有巧克力。

小学病句练习题三年级近年来，小学生的语文水平备受关注。

为了提高学生的写作能力，加强对病句的纠正，我校对三年级的学生进行了病句练习题。

以下是这次练习题的总结和分析。

一、句子改错1. 姐姐去河边和朋友们放风筝。

改正：姐姐和朋友们去河边放风筝。

分析：句子中的“去”和“和”出现了重复使用，造成了病句。

将句子调整为姐姐和朋友们去河边放风筝，即可纠正错误。

2. 在夜晚里，星星闪闪发光。

改正：在夜晚，星星闪闪发光。

分析：句子中的“里”多余，可以将其删去，使句子更加简洁清晰。

3. 弟弟有时候也参与我们的游戏。

改正：弟弟有时也参与我们的游戏。

分析：句子中的“候”多余，可将其去掉，以提高句子的表达效果。

4. 昨天，小明买了一把新书包。

改正：昨天，小明买了个新书包。

分析：句子中的“一把”是多余的，可以将其修改为“个”，使句子更加准确。

5. 我们每天都要做运动给身体锻炼。

改正：我们每天都要做运动锻炼身体。

分析：句子中的“给”多余，可以将其去掉，使句子更加简练。

二、句子改写1. 小猫喜欢喝牛奶。

改写：小猫是喜欢喝牛奶的。

分析：通过将句子改为主动语态，使其表达更加准确。

2. 弟弟在早上吃了一碗面条。

改写：早上，弟弟吃了一碗面条。

分析：通过将句子中的时间状语放在句首，使句子更加流畅。

3. 妈妈带我去公园看花。

改写：我被妈妈带去公园看花。

分析：将句子改为被动语态，更好地突出了“我被妈妈带去”的动作主语。

4. 奶奶经常给我讲故事。

改写：我经常被奶奶给讲故事。

分析：将句子改为被动语态，使其结构更加丰富。

5. 小明看到了一只小鸟在树上唱歌。

改写：一只小鸟被小明看到在树上唱歌。

分析：通过将句子改为被动语态，使其表达方式更加多样。

综上所述，通过本次病句练习题的训练，三年级的学生们对于病句的辨析和修改能力有了明显的提高。

这不仅有助于他们写作能力的培养，更能够提高语言表达的准确性和流畅性。

希望同学们能够在今后的学习中，进一步加强对病句的纠正和运用，提高自己的语文水平。

小学生三年级病句修改大全及答案病句是指句子在语法结构、用词搭配、逻辑关系等方面存在错误的句子。

对于小学生来说，掌握病句修改是一项重要的语文能力。

以下是一些常见的三年级小学生病句类型及其修改方法和答案。

# 病句类型一：语序不当- 错误示例：我昨天去了图书馆书。

- 修改方法：调整语序，使句子通顺。

- 正确答案：我昨天去图书馆借书。

# 病句类型二：成分残缺- 错误示例：老师走进教室，同学们。

- 修改方法：补充句子成分，使其完整。

- 正确答案：老师走进教室，同学们都站起来欢迎。

# 病句类型三：搭配不当- 错误示例：他跑得非常快，像一只兔子。

- 修改方法：调整用词，使搭配恰当。

- 正确答案：他跑得非常快，像一只猎豹。

# 病句类型四：前后矛盾- 错误示例：他既喜欢踢足球，又不喜欢踢足球。

- 修改方法：去除或修改矛盾的部分。

- 正确答案：他喜欢踢足球，但有时也不喜欢。

# 病句类型五：逻辑错误- 错误示例：因为明天下雨，所以我们去公园玩。

- 修改方法：调整句子逻辑，使其合理。

- 正确答案：因为明天不下雨，所以我们去公园玩。

# 病句类型六：用词不当- 错误示例：他把书读得津津有味。

- 修改方法：更换更合适的词语。

- 正确答案：他把书看得津津有味。

# 病句类型七：重复啰嗦- 错误示例：他非常非常高兴。

- 修改方法：去除重复的词语。

- 正确答案：他非常高兴。

# 病句类型八：主谓不一致- 错误示例：小猫们跑得飞快。

- 修改方法：调整主语和谓语，使其一致。

- 正确答案：小猫跑得飞快。

# 结尾通过以上的例子，我们可以看到，病句修改需要细心观察句子的各个组成部分，找出错误并进行恰当的修改。

对于小学生来说，多练习，多思考，逐步提高语言的准确性和表达能力是非常重要的。

希望这些例子能够帮助三年级的学生们更好地理解和掌握病句修改的技巧。

人教版三年级修改病句附答案小学三年级常见的病句有以下几种情况：一、成分残缺1.把这幅画用绳子挂在钉子上。

改为：用绳子把这幅画挂在钉子上。

2.上课的时候，发言很积极。

改为：上课时，他的发言很积极。

3.同学们要校园环境的整洁。

改为：同学们要保持校园环境的整洁。

4.得了第一名。

改为：他得了第一名。

二、意思重复1.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

删除这段。

2.老人和年青的青年都爱看体育节目。

改为：年轻人和老人都喜欢看体育节目。

3.XXX到处开满了花。

改为：漫山遍野都是开满了花。

三、用词不当1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

改为：我们阅读课外书籍，可以提高知识和写作水平。

2.我们把教室打扫得整整齐齐。

改为：我们把教室打扫得干净整洁。

3.人民的生活水平比过去增加了。

改为：人民的生活水平有了显著提高。

四、词序颠倒1.那里有名贵的各种花草。

改为：那里有各种名贵的花草。

2.XXX大量生产出了优质产品。

改为：XXX生产了大量优质产品。

3.51个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。

改为：三（1）班的51个同学都到电脑教室去上课了。

病句练1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

改为：解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是研究上的阻碍。

改为：骄傲自满会阻碍研究。

3.这些是唐朝出土的文物。

改为：这些文物是唐朝出土的。

4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

改为：这部电视剧给人留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

改为：公园新设了两个由英国援建的游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

改为：我猜他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

改为：他兴冲冲地跑进教室，高兴地宣布明天要去春游。

8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

改为：听了这段报告，我们学到了很多道理。

9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

改为：冬天，寒风呼啸着，吹得人感到瑟瑟发抖。

小学三年级语文修改病句练习及答案病句常见类型及修改方法修改病句的原则是不能改变句子原意。

能改的不删，能添的不去。

修改病句常用的四种方法是补法、删法、换法和调法。

以下是常见的病句类型和修改方法：1、成分残缺：错误句子：在教室里，都在认真听课。

修改后：在教室里，同学们都在认真听课。

错误句子：由于天下雨，只好待在家里。

修改后：由于天下雨，我只好待在家里。

2、搭配不当：错误句子：亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。

修改后：亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。

3、用词不当：错误句子：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

修改后：他拖着沉重的步伐迅速地向前走。

错误句子：敌人的神机妙算被我们识破了。

修改后：敌人的阴谋诡计被我们识破了。

4、重复啰嗦：错误句子：他经常回想过去的往事。

修改后：他经常回想过去的事。

5、词序颠倒：错误句子：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

修改后：历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

错误句子：它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！修改后：它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！6、自相矛盾：错误句子：广场上到处是五颜六色的红旗。

修改后：广场上到处是五颜六色的彩旗。

7、指代不清：错误句子：XXX和XXX在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。

”修改后：XXX和XXX在课间散步时，XXX对XXX说“上课要全神贯注听讲。

”以下是巩固练：一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。

修改后：这个问题引起了大家的关注。

2、听了这个故事，我不约而同地笑了。

修改后：听了这个故事，我不禁笑了。

3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

修改后：故事读完后，大家热烈鼓掌。

4、我们的生活水平在不断改善。

修改后：我们的生活水平不断提高。

5、我们要注意发挥优点，改正缺点。

修改后：我们要发挥优点，改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

修改后：秋天的九寨沟风景区是美丽的。

7、他很早就养成了早起锻炼的好气。

修改病句段落大全及答案三年级在小学三年级的语文学习中，修改病句是一项重要的能力训练。

病句是指在语法、用词、结构等方面存在错误的句子。

以下是一些常见的病句类型及其修改方法的例子，供三年级学生练习和参考。

病句类型一：成分残缺原句：春天，花开了。

修改后：春天到了，花儿开放了。

病句类型二：语序不当原句：我昨天去图书馆了。

修改后：我昨天去了图书馆。

病句类型三：搭配不当原句：他唱了一首歌，声音很好听。

修改后：他唱了一首歌，歌声很好听。

病句类型四：前后矛盾原句：他既是我的朋友，也是我的敌人。

修改后：他既是我的朋友，有时也会成为我的竞争对手。

病句类型五：重复啰嗦原句：他一次又一次地重复说同样的话。

修改后：他反复地说同样的话。

病句类型六：用词不当原句：他非常地高兴。

修改后：他非常高兴。

病句类型七：逻辑错误原句：因为明天下雨，所以我们去不了公园。

修改后：因为明天下雨，所以我们不能去公园。

病句类型八：主谓不一致原句：这本书的内容非常丰富，值得一读。

修改后：这本书的内容非常丰富，值得阅读。

病句类型九：标点符号使用不当原句：我喜欢唱歌，跳舞，画画。

修改后：我喜欢唱歌、跳舞和画画。

病句类型十：语意不清原句：他去了那里，然后回来了。

修改后：他去了那个地方，然后回来了。

通过这些例子，三年级的学生们可以学习如何识别并修改病句，提高自己的语言表达能力。

在实际的学习过程中，鼓励学生们多读多写，注意观察和模仿正确的语言表达方式，逐步培养出良好的语言习惯。

同时，家长和老师也可以通过这些练习，帮助孩子们更好地理解和掌握语言规则。

小学三年级修改病句大全及答案1、周生活简单。

2、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

3、过了整整一个钟头左右，凡卡怀著浪漫的期望上床了。

4、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。

5、念了这篇文章，我不禁不禁想到了出现在自己身边的一件事。

6、王老师给我们讲了一件最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

7、我自言自语地对自己说道：“怎么又做错了?”。

8、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。

9、指南针就是我国古代的四大发明。

10、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。

11、在施工时，必须避免不出现事故。

12、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

13、詹天佑消除了种种困难和考验，策划修建京张铁路。

14、一个人难免有缺点错误，改进了就好。

15、经过老师的传授，并使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

16、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

17、近年来，我们的生活水平和环境都存有了非常大的提升。

18、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

19、我们必须自学和弘扬赖宁的英雄事迹。

20、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

1、周生活朴素。

2、妈妈从菜场买回了青菜、黄瓜等蔬菜。

3、过了整整一个钟头，凡卡怀著浪漫的期望上床了。

4、春天，我们全体同学到野外去游玩。

5、念了这篇文章，我不禁想到了出现在自己身边的一件事。

6、王老师给我们讲了一件最近遇到的事情。

7、我自言自语地说道：“怎么又做错了?”。

28、下课了，校园里顿时沸腾起来了。

9、指南针就是我国古代的四大发明之一。

10、压缩了的空气，不但能承受巨大的重量而且有许多奇妙的用处。

11、在施工时，必须避免出现事故。

12、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”。

13、詹天佑消除了种种困难，策划修建京张铁路。

14、一个人难免有缺点错误，改正了就好。

15、老师的传授，并使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

完整)小学三年级修改病句练习及答案三年级常见病句类型及修改方法要修改病句，必须保证句子原意不变。

修改常用的方法有四种：补、删、换、调。

常见的病句类型有：1.成分残缺：原句：在教室里，都在认真听课。

修改后：在教室里，同学们都在认真听课。

原句：由于天下雨，只好待在家里。

修改后：由于天下雨，我只好待在家里。

2.搭配不当：原句：亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。

修改后：亲子伴读让我们增长了知识，也提高了写作水平。

3.用词不当：原句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

修改后：他拖着沉重的步伐迅速地向前走。

原句：敌人的神机妙算被我们识破了。

修改后：敌人的阴谋诡计被我们识破了。

4.重复啰嗦：原句：他经常回想过去的往事。

修改后：他经常回想过去的事。

5.词序颠倒：原句：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

修改后：历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

原句：它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！修改后：它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！6.自相矛盾：原句：广场上到处是五颜六色的红旗。

修改后：广场上到处是五颜六色的彩旗。

7.指代不清：原句：XXX和XXX在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。

”修改后：XXX和XXX在课间散步时，XXX对XXX说“上课要全神贯注听讲。

”练：一）用词不当：1.这个问题引起了大家的沉醉。

修改后：这个问题引起了大家的关注。

2.听了这个故事，我不约而同地笑了。

修改后：听了这个故事，我不由自主地笑了。

3.故事读完后，大家热闹地鼓掌。

修改后：故事读完后，大家热烈地鼓掌。

4.我们的生活水平在不断改善。

修改后：我们的生活水平不断提高。

5.我们要注意发挥优点，改正缺点。

修改后：我们要发挥优点，改正缺点。

6.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

修改后：秋天的九寨沟景区，是一个美丽的季节。

7.他很早就养成了早起锻炼的好气。

修改后：他很早就养成了早起锻炼的好惯。

二）意思重复：1.这个学期，XXX的作文水平前进和提高了。

病句常见类型及修改方法修改病句的原则：不能改变句子原意。

能改不删。

能添不去。

修改病句常用的四种方法：1、补法；2、删法；3、换法；4、调法病句常见的几种类型：1、成分残缺：在教室里，都在认真听课。

在教室里，同学们都在认真听课。

由于天下雨，只好待在家里。

由于天下雨，我只好待在家里。

2、搭配不当：亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。

亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。

3、用词不当：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

他拖着沉重的步伐迅速地向前走。

敌人的神机妙算被我们识破了。

敌人的阴谋诡计被我们识破了。

4、重复啰嗦：他经常回想过去的往事。

他经常回想过去的事。

5、词序颠倒：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！6、自相矛盾：广场上到处是五颜六色的红旗。

广场上到处是五颜六色的彩旗。

7、指代不清：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。

”李兵和王刚在课间散步时，李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。

”巩固练习:（一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事，我不约而同地笑了。

3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

4、我们的生活水平在不断改善。

5、我们要注意发挥优点，改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复；1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

2、这是一幅十分非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

不好的去掉4、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听取了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

（四）缺少成分；1、言行不一是一种极坏的。

2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

我加在看了前面3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

三年级修改病句大全及答案用修改符号
三年级修改病句大全及答案用修改符号
一、病句及答案：
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

去掉“愉快、欢乐”。

2、老师忽然渐渐放慢了进度。

去掉“忽然”或“渐渐”。

3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

去掉“经过”。

4、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

去掉“避免”或“不再”。

5、增加质量是语文教学改革的当务之急。

“增加”改为“提高”。

6、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

“而是”改为“而且”。

7、看了这次展览，使我有很多感想。

去掉“看了”。

8、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

“和”后加“穿着”。

二、修改病句符号：
1、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

2、恢复号：用于恢复被删除的文字或符号。

如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。

4、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。

5、增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。

6、重点号：专用于赞美写得好的词、句。

7、提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。

8、调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。

3年级病句修改题大全及答案病句是指语句在结构、用词、逻辑等方面存在错误或不规范的句子。

对于三年级的学生来说，学习如何识别并修改病句是一项重要的语文技能。

以下是一些三年级病句修改题及其答案，供学生练习和参考。

病句修改题1：原句：小明和小红一起去了公园玩，他们玩得非常高兴。

错误：缺少主语修改后：小明和小红一起去了公园玩，他们玩得非常高兴。

答案解析：原句中“他们”指代不明，应明确指出是小明和小红。

病句修改题2：原句：我昨天去了图书馆，借了很多书。

错误：时态不一致修改后：我昨天去了图书馆，借了很多书。

答案解析：原句中“去了”和“借了”都是过去时态，时态使用正确。

病句修改题3：原句：小猫在桌子上跳来跳去，非常可爱。

错误：语序不当修改后：小猫在桌子上跳来跳去，看起来非常可爱。

答案解析：原句中“非常可爱”应放在“跳来跳去”之后，以更符合逻辑顺序。

病句修改题4：原句：他跑得很快，所以赢得了比赛。

错误：因果关系不明确修改后：因为他跑得很快，所以他赢得了比赛。

答案解析：原句中因果关系不明显，通过添加“因为”来明确因果逻辑。

病句修改题5：原句：春天来了，花儿都开了。

错误：主谓不一致修改后：春天来了，花儿都开放了。

答案解析：原句中“开了”与“花儿”主谓不一致，应使用“开放了”来保持一致性。

病句修改题6：原句：我喜欢吃苹果和香蕉。

错误：缺少连词修改后：我喜欢吃苹果和香蕉。

答案解析：原句中“和”作为连词使用正确，无需修改。

病句修改题7：原句：他昨天没有来学校，因为生病了。

错误：语序不当修改后：他昨天没有来学校，因为他生病了。

答案解析：原句中“因为”和“生病了”之间应使用“他”来连接，使句子更通顺。

病句修改题8：原句：我们去公园玩，玩得很开心。

错误：缺少助词修改后：我们去公园玩，玩得很开心。

答案解析：原句中“玩得”后缺少“得”，应添加“得”以符合语法规则。

通过以上练习，三年级的学生可以逐步提高识别和修改病句的能力。

希望这些题目能够帮助学生更好地掌握语文知识，提高语言表达能力。

三年级小学语文下册病句课后修正练习（含答案）练一1. 病句：他们昨天去公园玩了。

病句：他们昨天去公园玩了。

修正：昨天他们去了公园玩。

昨天他们去了公园玩。

2. 病句：我们放学后一起去图书馆。

病句：我们放学后一起去图书馆。

修正：放学后我们一起去图书馆。

放学后我们一起去图书馆。

3. 病句：昨天晚上我在家写作业。

病句：昨天晚上我在家写作业。

修正：我昨天晚上在家写作业。

我昨天晚上在家写作业。

练二1. 病句：她喜欢在早上跑步锻炼身体。

病句：她喜欢在早上跑步锻炼身体。

修正：她喜欢早上跑步锻炼身体。

她喜欢早上跑步锻炼身体。

2. 病句：我们昨天在学校举行了运动会。

病句：我们昨天在学校举行了运动会。

修正：昨天我们在学校举行了运动会。

昨天我们在学校举行了运动会。

3. 病句：他们一起去了电影院看电影。

病句：他们一起去了电影院看电影。

修正：他们一起去电影院看电影。

他们一起去电影院看电影。

练三1. 病句：今天早上我去商店买了一本书。

病句：今天早上我去商店买了一本书。

修正：我今天早上去商店买了一本书。

我今天早上去商店买了一本书。

2. 病句：她经常在晚上听音乐。

病句：她经常在晚上听音乐。

修正：她经常在晚上听音乐。

她经常在晚上听音乐。

3. 病句：我们昨天下午在家吃了晚饭。

病句：我们昨天下午在家吃了晚饭。

修正：昨天下午我们在家吃了晚饭。

昨天下午我们在家吃了晚饭。

练四1. 病句：他们一起去了游泳池游泳。

病句：他们一起去了游泳池游泳。

修正：他们一起去游泳池游泳。

他们一起去游泳池游泳。

2. 病句：我们在学校看了一场演出。

病句：我们在学校看了一场演出。

修正：我们在学校看了场演出。

我们在学校看了场演出。

3. 病句：今天晚上我在家写作业。

病句：今天晚上我在家写作业。

修正：我今天晚上在家写作业。

我今天晚上在家写作业。

以上是三年级小学语文下册病句课后修正练的答案。

小学三年级修改病句及答案本年级常见的病句有以下几种情况(1)成分残缺 (2)意思重复 (3)用词不当 (4)词序颠倒（一）1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上，队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意，完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天，我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的学习成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

30、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候，发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。

38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。

39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

三年级修改病句及答案分享如下：1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

改：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

改：骄傲自满是学习上的障碍。

3、这些是唐朝新出土的文物。

改：这些是新出土的唐朝文物。

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

改：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

改：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

改：我估计他这道题做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

改：他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

改：听了这段报告，我们懂得了许多道理。

9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

改：冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

改：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。

11、言行不一致的人，是一种极坏的作风。

改：言行不一致，是一种极坏的作风。

12、我在区运动会上，为学校争得了名誉。

改：我在区运动会上，为学校争得了荣誉。

13、两山之间流动着弯曲的小路。

改：两山之间铺着弯曲的小路。

14、我们必须讲卫生的习惯。

改：我们必须养成讲卫生的习惯。

15、山村里，满山遍野到处都是果树。

改：山村里，到处都是果树。

一、病句及答案：1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

去掉“愉快、欢乐”。

2、老师忽然渐渐放慢了进度。

去掉“忽然”或“渐渐”。

3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

去掉“经过”。

4、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

去掉“避免”或“不再”。

5、增加质量是语文教学改革的当务之急。

“增加”改为“提高”。

6、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

“而是”改为“而且”。

7、看了这次展览，使我有很多感想。

去掉“看了”。

8、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。