【新】人教版三年级语文上册第二组7奇怪的大石头习题课件1
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李四光的伟大成就
三十年代初,为了进一步探讨地壳表面各种痕迹的规律,李四光不畏艰险,几次横渡大江,跨越秦岭、南岭,亲自勘探测量,实地观察地层构造。
1953年,李四光提出了“新华夏构造体系。
”1954年,他亲自组织队伍,在松辽平原和华北平原开展石油普查,经过几年的艰苦努力,相继发现了大庆油田、胜利油田、大港油田……接着,李四光与其它地质工作者共同努力,使我国很快找到了钨、铬、铀、金刚石、煤及稀有金属矿藏,并在开发地热、地下水,研究第四纪冰川等方面取得了重大成果。
李四光的研究涉猎广泛,在古生物学、冰川学研究上取得很大的成绩。
他对第四纪冰川遗迹的研究推了过去的“中国无第四纪冰川”的断言。
在地质学理论的研究上,最重要的工作是创建了地质力学。
他运用力学的观点研究地壳运动与矿产分布规律,把各种构造看作是地应力作用的结果。
对于中国东部地区的地质特点,李四光运用地质力学的理论分析,他认为新华夏构造体系的3个沉降带具有广阔的找油前景,从而否定了“中国贫油”的观点。
在地震研究中,李四光强调,在研究地质构造活动性的基础上,要认真观测地应力的变化。
《奇怪的大石头》课文原文奇异的大石头李四光是我国著名的地质学家。
小时分,他喜欢和小同伴一同玩捉迷藏的游戏。
每次他都受藏在一块大石头的前面。
这块巨石孤零零地立在草地上。
一听到小同伴的脚步声,他就悄然围着大石头躲闪。
大石头把他的身影遮得结结实实的,小同伴围着石头转来转去,也找不到他。
时间长了,他对这块大石头发作了兴味:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?李四光跑去问教员,教员想了想,说:〝这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时分它就在那儿了。
〝是谁把它放在哪儿的呢?〞〝听说天上经常掉上去陨石,也许它就是从天上掉上去的吧!〞〝这么重的大石头从天上掉上去,力气一定十分大。
它应该把草地砸一个很深很深的大坑。
可它为什么没卧进土里去呢?〞〝这我可说不下去了。
〞李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。
这块突兀的大石头究竟是怎样来的?为什么它的周围都是平整的土地,没有一块石头呢?这个效果李四光想了许多年。
直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推进庞大的石头游览几百里甚至上千里。
后来,李四光回到家乡,专门调查了这块大石头。
他终于弄明白了,这块大石头是从悠远的秦岭被冰川带到这里来的。
经过进一步的调查,他发如今长江流域有少量第四冰川活动的遗址。
他的这一研讨效果,震惊了全世界。
奇异的大石头知识点一、多音字:1、藏躲藏; 宝藏2、悄悄然闹哄哄; 悄声细语悄然3、转转身; 转动4、为为什么为了; 畏首畏尾为难5、长长短; 生长。
6、重重复; 重量二、近义词:奇异—稀罕著名—知名、有名兴味—兴致清楚—明白倾听—倾听教诲—教育贡献—贡献平整—平整调查—调查、考察震惊—震动恐怕—估量经常—经常三、反义词:突兀—凹陷、平整奇异—往常结结实实—松松懈散推进—阻碍明白—懵懂悠远—左近、贴近历史—理想震惊—安静四、词语解释:1、奇异:出人预料,难以了解。
2、著名:有名。
3、孤零零:描画孤独,无依无靠或没有陪衬。
4、躲闪:迅速使身体避开。
《奇怪的大石头》原文李四光是我国著名的地质学家。
小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。
每次他都爱藏在一块大石头的后面。
这块巨石孤零零地立在草地上。
一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。
大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。
时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。
“是谁把它放在那儿的呢?”“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的大坑。
可它为什么没卧进土里去呢?”“这我可说不上来了。
”李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。
这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。
直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。
他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。
他的这一研究成果,震惊了全世界。
《奇怪的大石头》相关知识关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。
这是1666年夏末一个温暧的傍晚,在英格兰林肯郡乌尔斯索普,一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里,坐在一棵树下,开始埋头读他的书。
当他翻动书页时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来。
一只历史上最著名的苹果落了下来,打在23岁的伊萨克牛顿的头上。
恰巧在那天,牛顿正苦苦思索着一个问题:是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上,以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上?为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上?正是从思考这一问题开始,他找到了这些的答案——万有引力理论。
瓦特与蒸汽机瓦特是苏格兰发明家,他最突出的贡献是对蒸汽机作了重大的改革,发明了往复式蒸汽机。