导须有法学方有效ppt-PPT文档资料

内容 本法由十三届全国人大常委会表决通过 学校必须开齐开足体育课，保障学生在校期间每天
治多于法治，虽然有了法律，但走的还是人治的道路，是依靠统治者个人
的权威来治理国家的。
学习任务二
3.法治的含义和要求是什么？
笔记整理
含义：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、 法律至上 ；
要求：要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
法治
法制
法治：国家依法治理的一种状态 法制：法律、制度的总称
2.(2023年四川省宜宾市中考)教育部于2023年5月至12月举办的第八届全
国学生“学宪法讲宪法”系列活动要求，各地建立青少年宪法宣传教育常态化
长效化机制，有条件的地方要将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要
内容，纳入中小学课后服务范围，推动学生每年接受不少于2课时的法治实践
教育。这有利于青少年（ ）
《治安管理处罚法》 《公共场所卫生管理条例》 《道路交通安全法》
《城市居民委员会组织法》 《老年人权益保障法》 《民法典》
《未成年人保护法》 《义务教育法》 《预防未成年人犯罪法》
法律已经深深地嵌入我们的生活当中，渗透到社会的方方面面。
学习任务一
1.出生后,父人母身要权为我利申报户口,还可以为我申办居民身份证。 2.到了上学受教年育龄权, 、父受母教必育须的送义务我去上学。 3.我未成年抚，养父母权有责任抚养和教育我。
F.未成年人保护法、劳动法
7休.劳息动休者假享等劳有权动平利等报。就酬业权和选择职业、取得劳动报酬、 8.父母年纪赡大养了，扶我助们父必母须的赡养义和务扶助父母。
G.宪法、兵役法 H.民法典、未成年人保护法
➢ 说说上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务？

C 我们( )
①要增强法律意识，依法维权 ②触犯法律就要受到刑罚处罚 ③要善于调控情绪 ④要尊重员工的劳动权，及时支付其合法的劳动报酬 A. ①②③ B. ②④ C. ①③ D. ②③④
四、核心观点识记
1. 违法行为根据违反法律的类别，分为民事违法行为、行政违法行为 和刑事违法行为；根据对社会的危害程度，分为一般违法行为和犯罪。 2. 任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 3. 我们要树立法律信仰，增强尊法守法意识，依法自律，自觉守法。 4. 在遇到法律问题或权益受到侵害时，我们要及时寻求法律救助，依 靠法律维护自己的合法权益。 5. 依法办事，就要遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯， 努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 6.未成年人需要杜绝不良行为；树立法律信仰，增强法治观念，依法 自律，自觉守法；做从小事做起，避免不良习气，防患于未然。
答：①张某肇事逃逸行为侵犯他人生命健康，属于违法行为； ②该行为是不负责任、缺乏诚信意识的行为。(2分)
7. 文明驾驶，法治护航。(10分) 材料一：公安部统计数据显示，我国夜间发生的交通事故中，30%至40%与 滥用远光灯有关，且呈不断上升趋势。
相关链接 根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定，不按规定使用灯光， 给予罚款100元、记1分的处罚；而在一个记分周期内累计12分仍驾驶机动车， 给予罚款200元、驾驶证被暂扣的处罚，另外需要通过参加学习和考试，科 目一成绩合格后才能再次驾驶机动车。
A 元罚款。他的行为属于 ( )
A.行政违法行为
B.民事违法行为
C.刑事违法行为
D.严重违法行为
2、依据我国刑法关于刑事责任年龄的规定,不满十四周岁的人实施危害

物权法是调整平等民事 主体之间物权关系的法
律规范的总称。
物权的种类
物权包括所有权、用益 物权和担保物权。
物权的变动
物权的变动需要符合法 定的条件和程序。
物权的保护
物权受到侵害时，权利 人可以通过诉讼等方式 维护自己的合法权益。
劳动法的要点
劳动法的定义
劳动法是调整劳动者与用人单位之间劳动关 系的法律规范的总称。
法律在商业环境中的作用
保障交易公平
法律规定商业合同的要素，保障 交易双方的权益，促进公平交易。
规范市场秩序
法律通过规定市场主体的行为准则， 维护市场秩序，防止不正当竞争。
提供法律咨询
企业在商业活动中需要法律专业人 士提供咨询和代理服务，防范法律 风险。
02 法律基础知识
法律体系的基本构成
法律
由全国人民代表大会及其常务 委员会制定，包括民事、刑事、 行政等方面的法律。
在一个法治社会中，遵守法律是经济 活动的基础，有助于保障市场经济的 公平竞争和企业的合法权益。
保护个人权益
遵守法律是保护个人权益的前提，只 有遵守法律，才能享有法律赋予的权 利和保障。
遵守法律的途径和方法
学习法律知识
了解和掌握基本的法律知识，是 遵守法律的前提。可以通过学习 法律课程、阅读法律书籍、参加 法律培训等途径来获取法律知识。
促进经济发展
健全的法律环境有助于保 护投资者权益，促进市场 公平竞争，推动经济发展。
法律在个人生活中的作用
保护个人权益
法律赋予公民各项权利， 通过法律手段可以维护个 人利益。
规范行为准则
法律为个人行为提供准则， 违反法律可能面临法律制 裁。
解决纠纷的依据
在发生纠纷时，法律是调 解和解决矛盾的重要依据。

生活需要法律
第四单元 走进法治天地
第九课 第一框
运用你的经验
你早上是怎么来上学的？ 在绿灯时过马路，会不会常常担心有车来撞你？
你中午在哪里吃饭呢？ 吃饭时会不会想，这菜有没有毒哦？
为什么我们日常基本不会有这些担心？
法律在身边
你还能想到哪些法律？
新《食品安全法》
《网络安全法》
《道路交通安全法》
新《环保法》
《义务教育法》
新《老年法》
• 《中华人民共和国食品安全法》 • 《中华人民共和国道路交通安全法》 • 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法 》 • 《中华人民共和国民法典》 • 《中华人民共和国治安管理处罚法》……
如果没有这些法律，我们的生活会怎样？
社会生活秩序混乱， 人们随心所欲，矛盾和 纠纷不能很好解决，合 法权利得不到维护。
基本建 成法治 政府
1954
1982 1999
2010
2014
2017
2020
思考：坚持依法治国有什么重大意义？
提示：坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平
正义和人民权利，已成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
深化提升
十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视法治建设。 从“努力使每一项立法都符合宪法精神，反映人民意愿，得到人民拥 护”到要求执法者“站稳脚跟，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律， 铁面无私，秉公执法”；从“努力让人民群众在每一个司法案件中都 感受到公平正义”到“深入开展法制宣传教育，在全社会弘扬社会主 义法治精神”，习近平总书记的这些论断为法治建设指明了方向。
➢ 上述材料体现了生活和法律有怎样的关系?
②每部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范 和调整。 P85